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BOE núm. 202 Miércoles 24 agosto 1994 27013 19523 RESOLUClON dR 28 d8fuH" dR lQQ4, dR la UniveT'si<úul de Granada, por la que se hace público el Plan de Estudios de Maestro, especialidad de .Educaci6n Primaria-, de acuerdo con el Real Decreto 1440/1991, de 30 de agosto, que se impartirá en Facultad de Ciencias de la Educaci6n de Granada, dependiente de esta Universidad. Aprobado por la Universidad de Granada el de Estudios de Maes- tre, especialidad de .Educación Primaria., Que se impartirá en la Facultad de Ciencias de la Educación, de confonnidad con lo dispuesto en el Real Decreto 1440/1991, de 30 de agosto, por el que se establece el título uni- versitario oficial de Maestro y las directrices generales propias de los planes de estudios conducentes a la obtención de aquél (.Boletín Oficial del Esta- do. número 244, de 11 de octubre); en los artículos 28 y 29 de la Ley Orgánica 11/1983, de 25 de agosto, de Reforma Universitaria (f801etin Oficial del Estado_ número 209. de 1 de septiembre), 225 y concordantes de los Estatutos de dicha Universidad, publicados por Decreto 162/1985, de 17 de julio (<<Boletín "Oficial del Estado_ número 55, de 6 de marzo de 1986), y en de lo señalado en el articulo 10.2, del Real Decreto 1497/1987, de 27 de no"iembre, sobre directrices generales comu· nes de los planes de eiitudios de los títulos de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional (.Boletín Oficial del Estado_ núme- ro 298, de 14 de diciembre), Este Rectorado, ha resuelto ordenar la publicación del acuerdo del Consejo de Universidades de fecha 28 de septiembre de 1993, que a tinuadón se transcribe, por el que se homologa el referido plan de estl!dios, segü.n figura en el anexo: Expedient<>: 25/1994 Plan de estudios: Maestro, E:specíalidad de .. Educación Primaria». Centro: Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad: Granada. F;¡:te Consejo de Universidades, por acuerdo de su Comi<:lión Académica de 26 de mayo de 1994, ha resuelto homologar el plan de estudios objeto de este expediente, que quedará estmci.urado como figura en el anexo. Lo que comunico a V.M.E. para su conocimiento ya efectos de su publicación en el ..Boletín Oficial dd Estado_ (artículo 10.2 del Real Decreto 1497/1987). Granada, 28 de julio de 199:t-El Rector, J.orenzo Morillas Cueva.

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BOE núm. 202 Miércoles 24 agosto 1994 27013

19523 RESOLUClON dR 28 d8fuH" dR lQQ4, dR la UniveT'si<úulde Granada, por la que se hace público el Plan de Estudiosde Maestro, especialidad de .Educaci6n Primaria-, deacuerdo con el Real Decreto 1440/1991, de 30 de agosto,que se impartirá en Facultad de Ciencias de la Educaci6nde Granada, dependiente de esta Universidad.

Aprobado por la Universidad de Granada el ~lan de Estudios de Maes­tre, especialidad de .Educación Primaria., Que se impartirá en la Facultadde Ciencias de la Educación, de confonnidad con lo dispuesto en el RealDecreto 1440/1991, de 30 de agosto, por el que se establece el título uni­versitario oficial de Maestro y las directrices generales propias de los planesde estudios conducentes a la obtención de aquél (.Boletín Oficial del Esta­do. número 244, de 11 de octubre); en los artículos 28 y 29 de la LeyOrgánica 11/1983, de 25 de agosto, de Reforma Universitaria (f801etinOficial del Estado_ número 209. de 1 de septiembre), 225 y concordantesde los Estatutos de dicha Universidad, publicados por Decreto 162/1985,de 17 de julio (<<Boletín "Oficial del Estado_ número 55, de 6 de marzode 1986), y en cump~ientode lo señalado en el articulo 10.2, del Real

Decreto 1497/1987, de 27 de no"iembre, sobre directrices generales comu·nes de los planes de eiitudios de los títulos de carácter oficial y validezen todo el territorio nacional (.Boletín Oficial del Estado_ núme­ro 298, de 14 de diciembre),

Este Rectorado, ha resuelto ordenar la publicación del acuerdo delConsejo de Universidades de fecha 28 de septiembre de 1993, que a con~

tinuadón se transcribe, por el que se homologa el referido plan de estl!dios,segü.n figura en el anexo:

Expedient<>: 25/1994Plan de estudios: Maestro, E:specíalidad de ..Educación Primaria».Centro: Facultad de Ciencias de la Educación.Universidad: Granada.

F;¡:te Consejo de Universidades, por acuerdo de su Comi<:lión Académicade 26 de mayo de 1994, ha resuelto homologar el plan de estudios objetode este expediente, que quedará estmci.urado como figura en el anexo.

Lo que comunico a V.M.E. para su conocimiento y a efectos de supublicación en el ..Boletín Oficial dd Estado_ (artículo 10.2 del Real Decreto1497/1987).

Granada, 28 de julio de 199:t-El Rector, J.orenzo Morillas Cueva.

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ANEXO 2·A Co....tenido del plan de estudios

UNIVERSIDAD IGRANADA 1

PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTES AL TITULO DE

IMAESTRO· ESPECIALIDAD DE EDUCACION PRIMARIA I

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loMATERIAS TRONCALES

Asignatura/.... las que laCiclo Curso lHuominacióu Universidad, en su caso, Cftditos anuales Breve descripción del contenido ViDculación a 'reas de

organiza/dinrsifiC8 la conocimientomateria troncal Totales Teóricos Prácticos!

Clínicos

BASES PSICOPEDAGOGICAS DE 8 6 2 Dificultades de aprendizaje y Didáctic. YOrganizaci6n Escolar.LA EDUCACION ESPECIAL necesidades educativas especiales. Psicología Evolutiya y de la

Los trastornos del desarroUo y su Educaci6n.incideocia sobre el apreodiU\ieescolar.La escolarizaci6D. de losalumnos con défICits sensoriales,fTsicns y psíquicos. lntegraci6neducativa de alumnos condificultades.

I 2 Bases Pedag6gicas de la 4 3 I La escolarizaci6n de las al......Educación Especial con déficits ¡sensoriales, flsicos y

psíquicos. Integración educativade alumnos con dificuItades.

I 2 Bases Psicnlógicas de la 4 3 1 Ilfficultades de .p....dizllje yEducaci6n Especial necesidades educativas especiales.

Los trastornos del cksarroOn y suincideacla sobre el ._dizllje. escolar•

I I DIDACTICA GENERAL Didáctica G...eral 8 6 2 Compo....léS didácticos del Didáctic. YOrganizaci6n Escolar.proceso del proceso de eosellanza-.p....dizllje. Modelos de

o enseiIaDza y de curricuIa: DiseñocurricuIar base y elaboraci6n deproyectos curriculares. Lasfunciones del profesor. Tareas deenseñanza y organizaci6n deproc.... de enseiIaDza.~de medio. didácticos. Laeyaluacl6n del proceso eoseñanza~

aprendiU\.ie.

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I.MATERIAS TRONCALES

Asipotunl.... las que laCid. Cuno Denominaci6JJ. VDiYenidad, ea su caso, Crédito! anuaJeI Breve descripd6n del contenido Vinculación. áreas de

.rgaoizaJdiv....ifica la COQocimieot~

materia troncal Totales Teóricos PnlcticosJClínieos

I 2 ORGANIZACION DEL CENTRO Organizl<.wn del Centro 4 3 I La estl1lCtura del sistema escolar: Didlictica y Organíz&ciól!l Escolar.ESCOLAR Escolar caracter1sticas y niveles. FJ centro

como DDidad orpnizatin;fQOOones directivos, de gestidepedag6gica Yde admiDistracide.Plan de _In>. Orpnizoción dealumnos, profesores, recunos,e~os,umrios,.D~üdel.D

catro y la comuoiclad educatin.Derechos y debens del profes.r.Ev_de de e_. AIdüsisde experieacias de OIIRnizaci4n.Rele.-ia de modelns yelementos estudiados. ceDtros deeducación infantiL

I 1 PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Psicología de la 8 6 2 Factores y procesoS _ de Psicología El'olutiva y de lay DEL DESARROLLO EN EDAD Educaei6n y del a(Jl'l!lldizl\je escolar. CoDtesJidos y Educación.ESCOLAR desarmU. en edad proc.... de.p~e.

escolar A(JI'I!Ildizl\je escolar y relacionesinterpersonales. Teorfa d.modelos explicativos deldesarroUo. DesarroUo eopitiv.,desarmU. y adquisid6n delJeDgIUÚe, desarroDo social, flsito,motor y .fectivo-emodooal.

I 3 SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Sociologla de la 4 4 O CODCeptos búicos de sociologla. S.dol.gIa.Educación _ .... roIaciones e

institucioaeI_. El Sistema

edueatiyo como subsistema social.Sociología de la intenccide en el. aula. Sodo1ogla de la.rpnizocide escolar. Sodo1ogladel cuniculum. SocioIogIa de laintaocia, la adolesceocia y lajUl'eatud. Detenninaates socialesdel n!Ddimieoto escolar. Clases,genero y grupo o!tnic:. en laeducación. TJ"llWlici6a • la vidaacti,.. Ymercado de trabajo.

I 3 TEORIA E INSTITUCIONES Teolia e instituciones 4 4 O Tenrfas e.ntempol'lÚlellS de la Soci.logla.

CONTEMPORANEAS DE cootem.poráo.eas de educación. Momnieatos e Teoría e Historia de la Educación.EDUCACION educacl6n IPstituclooes educ:atÍTas

contemponineos. EVolucidehistórica del sistema escolar.

IInstituciones y llllenteseducatiTOS. La educación D6

r.rmaI.

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I.MA.TERIAS TRONCALF.s

Asignaturals ea las que la

Ciclo Curso Denominación Universidad, en su caso, C.-Mitos anuales BreTe descripción del contenido Vlnculaci60 a , .... deorganizaldiversifica-la conocimiento

materia troncal Totales Teóricos PrlicticoslClínicos

I 3 NUEVAS TECNOWGlAS Nuevas t«nologías 4 3 I Recunos didácticos y nuevas Comunicación Audiovisual yAPLICADAS A LA EDUCACION aplicadas a la educación tecnologías: utillzaci6n en sus Publicidad. Didlictica y

distintas aplicaciooes dichlcticas. Orgonizaci60 Escolar. LengwIj.. yorganizativas y administrativas. Sistemas InfomuUicos.. Ulilizad60 de los priocipaI..instnuDentos inlonn'ticos yaudiorisua1es.

I 2 CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y Cieocias de la Naturaleza 8 6 2 Cooocimieato de las Cieaclas d. DidKtica de las CieociasSU DIDACTlCA. y su did4ctica la Naturaleza. Cooteoidos, Experimentales.

....unos didll<ticos y materiales (V)

para la emeiIpgJl de las CieBciasde la Natoraleza.

I 2 CIENCIAS SOCIALES Y SU Ciencias Sociales y su 8 6 2 Conocimieoto de las Cieoclas D;dlictica de las Ci."das Social...

D1DACTlCA. didll<tic. Sociales. Coatenidl'l.t, recursos (V)

didKticos y materiales para laeoseilaDZa de las CieaclasSocial...

EDUCACION ARTlSTICA y SU 4 2 I Aproximaci6n al feo6meno Didáctica de la Expre5ión Musical.

DIDACTICA. artístic.. La expresó60 pbistica y Didáctica de la Expresión Plá~tica.

musical. El mundo creativo y (V)

expresó•• del oiiIo. Cooteoidos.rectln05 didKticos y materialespara la edoeacido artística.

I 1 Expresión Musical y su 2 I I Aproximaddo al (eo6m...Didll<tica. mosical. La expresódo musical. El

m.mdo creafil'O y expresi'fO delamo. Contenidos, recUnG$. did4cticos y material.. para laedoeaci6o mosical.

I I Expresi6n Plástica y su 2 1 I Aproximaddo al reo6meoo de laDidlictica. püstica. La expresido pbistica. El

mUDdo creatiTo y expresi.TO delniDo. Contenidos, recursosdichlcticas y material.. para laedoeaci6o püstica.

1 I EDUCACION FlSICA y SU Educaci6n Física y su 4 3 1 Actividades psicomotoras. Did4ctica de la Expresi60DIDACTlCA. didll<tica Métodos y actividades de Corporal. Edoeaci60 Flsica y

eoseilaDZa .. la educaci60 lIsica Deportiva.blisica.

I 3 IDIOMA EXTRANJERO Y SU Idioma eA1ranjero y su 4 3 I Conocimiento real y escrito del Did4ctica de la Lengua y laDIDACTICA. didlictica idioma extnuUero. Conteoidos, Literatura. F'tlológía

recursos didácticos y materiales ('orrespoodient~.

para la enseñanza del idioma

Iextranjero.

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I.MATERIAS TRONCALES

Asignatura/s en las que laCiclo Curso Denominación Universidad, ea su ca'lO, Créditos anuales Bren descripción del contenido VUlCulacióa a úeas de

organiza/diversifica la conocimientomateria troncal Totales Teóricos Prácticos!

Clínicos.

LENGUA Y LITERATURA SU 12 8 4 Conocimiento de la lengua: Didlictica de la Lengua y laDIDACTlCA. aspectos descriptivos y Literatura. Filo1ogla Española.

Dormativos. La titeratura en la8U~delal~.~~e

oral y escrito: compreasióo yexpresión. Contenidos, recursosdidllc:ticos y material.. para la8U~delal~yla

literatura.

1 1 Lengua y Literatura 6 4 2 Conocimiento de la 1_:Española y su Didáctica aspectos descriptivos yl. normativos. La literatura en la

_delal_.

1 2 Lengua y Literatura 6 4 2 ~~e oral y escrito:Española y su Didáctica comprellSión y expresión.11. Contenidos, recursos didJkticos y

materiales para la enseñanza dela lengua Yla literatura.

1 1 MAT&\lATICAS y SU Matemáticas y su 8 6 2 Conocimiento de las matemáticas. n;dllc:tica de la Matem4tica.DIDACTlCA. did4ctica Contenidos, recunos didácticos y (O)

materiales para la ew;eñoozB delas mateuuiticas.

1 1,2,3 PRACTlCUM. Practicum 32 O 32 Conjunto integrado de prácticas Todas las 'reas "rinculadas a lasde iniciación docente a realiz.ar en materias troncales, tanto comuneslos correspondientes niveles del como de especialidad, de estasistema educativo. especialidad de Educación

Primaria.

(*) En su caso, las Universidades podrán además asignar la docencia de esta materia troncal a otras áreas de conocimiento relacionadas coo sus contenidos que estimen oportunas.

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ANEXO 2-D Contenido del plan de estudios

UNIVERSIDAD IGRANADA IPLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTES AL TITULO DE

MAESTRO - ESPECIALIDAD DE EDUCACION PRI\1ARIA I

N-.JO~

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2. MATERIAS OBLIGATORIAS DE UNIVERSIDAD

l'C~t05 anuales

Ciclo Curso Denominadón Breye descripción del contenido ViDculadón a áreas deTotales Teóricos Prácticos! conocimiento

Clínicos

I I Lengua instnunentaI 4 2 2 Análisis, producci.1n y valoración del di~ursQ oral. Pnlcticas Didáctica de la Lengua y lade lengua escrita: el texto escrito. Solución de problemas Literatura.textuales. Corrección reflexiva y valoración textual.

I 2 Curriculo de matemáticas en 4 3 I El Area de Matemáticas en Educación Primaria. Metas y Didáctica de la Matemática.educación primaria objetivos: diíKultades, errores. Diagnóstico y corrección de la

enseñanza/aprendizaje de las matemáticas. Organizadores decurriculo de las matemáticas.

I 1 Arte y cultura andaluza y su 4 3 1 La cultura artística como reflejo de una época. Principios Didáctica de las Ciencias Sociales.didáctica báo;icos para el conocimiento de las distintas manirestacioues

artísticas. Evolución de la cultnra artística andaluza y suinstnnnentacióu didáctica. Historia e Historia del Arte en losn.e.B. Objetivos, contenidos y experiencias de aprendiu\jepara la enseñam.a histórico-artística. Los valores y actitudesdel ciudadano sobre el patrimonio hist6rictt-artístico.

1 3 Educación medioambiental 4 2 2 Concepto de Medioambiente. FJ medio natural y el medio Didáctica de las Cienciashumano. Relacioner; hombre-medio: impacto humano y crisis Experimentales.ambiental. La educaci6n ambiental en el entorno educativo: elmarco 'i.nstitucional y la fonnación del profesorado.Orientaciones Te6rico·prácticas para el diseilo yexperimentacióD de programas de educaci6n medioambiental

1 1 Las artes visuales, la imagen y el 4 1 3 El lengu~e visual en la educaclóo primaria. Valores Didáctica de la Expresión Pláo;tica.di.IIOedO en educación primaria educativos y didácticos de los conceptos de representación

visual, espacio, color, armolÚa, (unción y comunicación en lasartes "isuaJes, especialmente en ma!!ife!'ltacion~actuBles.

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Anexo 2..<:,; Contenido del plan de estudios.

UNIVERSIDAD I GRANADA IPLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTES AL TITULO DE

MAESTRO - ESPECIALIDAD DE EDUCACION PRIMARIA

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MATERIAS OPTATIVAS

Cn!ditos anualesDenominación Breve descripción del contenido VUlCulaci6n a 4reas de

Totales Teóricos PnlcticosJ conocimientoCllDieo,

Didá<tica de las Cieocias Experim...taIes 4 3 l Fundamentos y procedimientos de la didáctica de las ciencias Dicblctica de las Cienciasexperimentales. La eoseilanza-apren~e y los recunos Experim_.didácticos ... Biologla, Geologla, FWca y Qulmica.

Diseño curricular de educación primaria 4 3 l Modelos didácticos y organizativo! en educación primaria. Dicblctica YOrp"lzari6n Eoc......Desarrollos curriculares y evaluación eÍ1 educacl6D primaria.

Enseñanza Yresolución de problemas en matemáticas 4 3 l FJ problema matemático como fuente de aprendizaje. Fases y Didáctica de la MotemlilkLestrategias de apreo~e en la resolución de problemas.Problemas aritm.~os: variables a considerar y diseños deestrategias didácticas.

Programas de intenenci6n para la adquisición de 4 3 l La mejora del desarrollo cognitivo. Programa de mejora de P>icologla E.oIuti.a y de lahabilidades cognitivas, sociales y afectivas. la intetig...clz. La mllioro del desarrolIo afecti.o. Programas Educaci4D.

de desarrollo e inserción social. Inserción de programas en elproyecto curricular de ceotro.

Taller de poesía 4 2 2 El leng"'Úe~o: el ribno. El poema desde el punto de Dicblctica de la Lenaua y la.w.a seasorial. Compoaeotes organizativos del poema. Guía Uterotura. FlIoIogIa Espolo1a.dicblcticlt on...lada al diseño de estrategias metodológicas.

Historia de las instituciones contemporáneas andaluzas 4 4 O Orígenes de las instituciones y su evoluci6n en el tiempo. Historia Cootemporáneo.Distintortipo, de instituciones. llI5titucio"es poUticasprovinciales y locales. Instituciones culturales, económicas yotras.

Métodos, diseño y técnicas de investigación psicológicos: 6 4 2 Teoría y t6:nicas de construcci6n de tests, escalas Y Metodolocra de las a-Ias delmedició" ... psicología cuestionarios. Metodologías cualitativas. Análisis, control y ComportamieDlo. Mftodos de

medida de ..riables. Metodologla obser..cional, selecti.. y lnvestigad6n. y DiI&D"'ti<o eaexperimental. Introducción a la construcción de instnunentos Educaci6n.con reCereocia crlterial.

(.) Organización y gestión de centros educativos 4 3 l Estnlctura y funciones de las organizaciones educativas. La Didáctica y Org8Dizacióo Escolar.organización de los centros en el marco de los sistemaseducativos. Dirección y gestión de centros escolares.

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MATERIAS OPTATIVAS

CRditos anualesDenominación Breve descripción del contenido Vinculación a .lireas de

Totales Teóricos Pnicticosl conocimientoClfnicos

AwlIisis del hecho religioso 4 2 2 Fenomenología del hecho religioso. Antropología, Psicología DidJlctica de las Gendas Sociales.y Sociología de la Religión.

Estudio del cristianismo 4 2 2 Anilisis de tos fundamentos del hecho religioso cristiano. Didáctica de las Cieucias Sociales.

DidJlctica y pedagogía de la Religión 4 2 2 La ....eñanza religiosa escolar. Pedagogía religiosa general: DidJlctica de las Ciencias Sociales.principios y metodología. Psicología el'olutiva religiosa.Contenidos y núcleos temáticos. Metodología y evaluación.Recunos y materiales did4eticos. Nuevas tecnologías yReligión.

NOTAS:

1') FJ estudiante podni cursar como materias optativas, las asignaturas en las que se diversifiquen las materias troncales especifICaS, las &'lign&turas obligatorias y las optativas de cualesquiera delas otras especialidades de los Títulos de Maestro, qqe no estén contempladas en este Plan de Estudios.

2') Los complementos de (onnación que contemplen las distintas órdenes ministeriales para el acceso desde este título a segundos ciclos de otras titulaciones, serán consideradas como materiasoptativas de eo¡:te Plan de Estudios.

(.) No consume créditos por impartirse en esta Facultad con la denominación de ItOrganizaciÓD Escolar".

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S. Sf,IDOOB n.uAIO O ",OYllCTO fIN DE CAJUtl'JtA. O EXAMEN O PRUI!BA GENDAL NIlCISAJUA P.....AOIJT6NIlJl EL nnJLO .

MUO J:~~" ,IV! IJWEl3-AL Y_Q!&/Jlj¡,;~!liL n,At. DI! [,:Cl&lQ;l

UNIVERSIDAD: [~RANADA 1

ESTRUCTUJlA GENERAL DEL PU.N DE ESTUOros (7)

G!J SE OTOIl<lAN. POR EQUlVAl..ENClA. CRIlDrros A:

~ PltAcrJCAS IN EMPRESAS. INSTTI'UCIONBS PUBUCA! O PIUVADA!. BrC.

• [;J lli)

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PLAN DE ESTUDIOS CONOUCE.N'T1l A LA OSTENClON DEL TmJW OReL,"- DE

1 (1) MAESTRO ... ESPEClALlDAD DE EOUCACION PRlMAJUA I

[;] TRABAJOS ACADEMlCAMENTB DOUOD>OS E 1N11!üR.ADOS EN EL PLAN DE BSTUDIOS

[;] ESTUDIOS JlEAUZADOS EN EL MARCO DE CONVENIOS INT'ERNAClOHAUlS SUSCJUTOS POR LA UNtValSIDAD

2. ENSEJilANZAS DE I PfUMER IClCLO (l) o 0'I'1L\S ACnVJDADES

1 (3) fACULTAD DE CtE?'lCIAS DE LA EDUCACION IEXPSl.6SION. EN SU CASO. DE LOS Cll.ED1'l'OS O1'OIt<lADQS:

•. CARGA LECTIVA GLOBAL I 190 1 CREOrros (4)

IiXPREl.ION DEL REFERENTE DE LA EQUIVALENClA (1):

7. ~OS II.CADEMICQS EN LOS QUE SEl ESTRUcruRA EL I"LAN.I'OR CK't.os:

Diolrj!>ygj6g 4s Int SddilBo

CICLO C""" MATERUoS M ....TEJUAS MATERUoS CREDrros LIIlRE TRABA.JOFIN TOTAL"1ll.0NCALES OBLIGATORlAS OPTATIVAS CONFlGUll.ACION DE CARRERA

JO " 12 • • "1CICLO '0 .. • 10 6 M

'0 " • 16 10 "TOTAL 12O '" '" '" "0

rrCICLO

TOTAL

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C!l._k'_~_oI",,".·".-D.I"'~lIIol·_.I·,l"'....._r_, ............... It.tt_._ oAoIT.-. _(Jls._ol._....-..._--.....Io_.__ .-¡_o.Io_.Io I"' ... _._...__(.,r-..; ...__ ~ .... .tl... ....-._.. _ ....__

¡I)/IJ_.,¡ltlI.Io~_·IlofooI".

10 CIClO 3 AR'os

20 CICLO - AR'os

l. DIST1lIBUCION DE lA CAROA LECnvIl. GLOBAl. POR ARo ACADEMICO

ARo ACADEMICO TOTAL TEOR1COS PllACT1"""CUNlCOS

J" " .. "'0 M .. "'o " " "TOTAL J" 12O 70

OOIf~Ko.._..-...._.Iioo_-._...........__ol..__._....._.Io__........{l)1f~Ko.. .Io'-- & ..-__~Io_.Io.. .-..

lI)¡¡" .._·--..-_·.· ·,·__•••..........._·._..._Io__ _._--. .....-..__ ~ ..__o_.-('J)So~ ..... ...-Io_...._..-...- .....D.• ,..,.... ... _ ....__

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D. OROANIZACION DEL PLAN DE ESTUDIOS

1. La Univeroidoct 6ebeni ",ferir-.. ..e..,.q,monte. loo oil"icntel e:dn:mol:

.) IUtimoll do ""'eoo 11 2- ciclo. Aplielble o6k> .1....., do _lIanz.. <k 2- dolo 0.12" oiolo do t""'iIol1Uol de 1" y 2· oido, lcnieodo en oucr:ll lodiopuollo ell 1oI1""'ul... S- y '".1 del R.D. 1497117.

b) Delctmiaaoi6n, ell IU CUO, de 11 ordcnadÓl:l lemponl ell el op......saaje, fijando ""uenoill entre _leri.. o "';¡rno...... o e"¡", o(lf\j"nlOl de tll..(.",""10 9-,1 R.D. 1497117).

e) Pe"","", do _oIaridad mínimo, en "'"10 (.""'uIo 9-,2,4- R.D. 1497/87),

d) & ... _, """"'1Ii1lllCll de convllidaoión y/o IdIptIOióol e1_ pI-. de e-..di.oo p... 101 alumnoo q"" vinieran eursondo el plo .. IrIlipo (.r1.kuloI1 R.D. 1497/17).

2. Cuadro do ....,....,ióol do '- doo_io de lal _ñu trorooalCl' , ..... de o~imicD&o.Se ~1¡....lItIni ell el ......._.) "" la _ S) del • ...,xo 1-10.

3. 1..1 UnivenMlad poli" .Iladir Iu aolol'lOioDCI que ",iIN oponoo.... l"'n ao~i"rel 'i- del p.... de nludi.oo • 101 pnvUio..... del R.D. de dino:lrioel.....raIca propiu del b'iulo de quilO 11118 (e.. copeeiol, ea \o que oc ",flen:. la iDwrponoióa 11 miomo de Iu _lcrill Y eonlenidOlll'OllOllel y'" ¡.,. eRdilOl y' ....1 de.conooimicato oom:lp<lDClic_ ¡I11l lo dilpueao e" dicho R.O.), uf~ eopeolf_ c\1llquio. dcc••i<ln o erileno 101>.. 11 OfJ~i6ol'" .. pla.. doeot\&diCII que nlime ",1ev'1Ile. En todo c eOlaO .opeoiflClOlonco no e.......iNyea objeto de I>ofnolopoión por el Conocjo <Ic Univc"idld...

,-b) En _ fbll de Eotudi.oo DO" pNV<l1l ~iIidadco ",,1dImio...

c) El Plul de EIludiollcndni l1li periodo de CICOIaridad mínimo de 1N116oI.

En el Cuadro de DiIlñbucióa 6c erUllo. de 1II ....iaa 1 cIollllnO 3, oc ha......,..00. de ocue"'" con ellO" de la Clip p,bal, looelálitoo de libN eOllfipración. 1-,2- ,/3- _ No ....... 111 de _Ildcnc que el alUIRDO pod'" e".......... elálitoo eD cllllquion

de ..... u.e....- ('-, 2- Y3") ea 101 que lehaD~,-'1""" ....,...tia 11 oom:oponcIcnoil que eD dicboeuadro ocprc_.

d) M!C!!!;!I!l!l! de emyolimién y/o .dtp!!eióol·

1"/ T..... .uipIlu.. oprolIIdI cid Plul AaIipo (BolctIAca Oficialca cid Eotado de. 2S do jullio .... 1977 '/ I de tbril de 1991) ocri .dapltdo,""""'¡idIda O no:OQOCiclt lIll el N_ PIIIl .... Eocudio., • 101 CIlIMlilmcl q.... uf lo 00I;"'ilc1l.

1"/ CÑI. ......WI'I del PIIIl~o Iendni "" equiv.lenI4" clálilOl que .. ~ulonlll"lllllipliellldopor l,s o por 3 10 otra' lcetiv.......lla1 qut fipre ea el J"Iaa, de OfpDizICioSol~ del c...... Acaclémico 1993-94...pn qua 11 .1i¡DIllJl'llenp du...,i6a oualrilllCllnlO 1JIII&1, nopcctivl_.

3-/1..1 ComilÍ6ll Acl<Umicl del Ccnuo ...."' pdbliolllao laMu e>dIiullivat de t<itpllCión, eOllVllidIci6ll o l'COoroooilllielllo de Iutoi¡lIIWru de! PI.n Ami¡uo, iIldioU<lo 101 moletillltOllotlu, oOlia'!Oriu. llpIIliv.. o loo oÑdilOl de li&", eJe<:eióA del I'IoD N_ pot lo.que .. ROOftOOm.

II Comioi6ll de Ordcaooióol Ac....mic. y CaIIvaIiclacioMo .... 10 JullUl de Oobiemo de 10 Univenidld de O"lIIda dktomi...ni IOI>n 101reclomo<:;""'" que puedo.. nill" en _ pl'OCftO, 00lllelq;l1l.ndo \o~ ell el .......xo l, PIlO Y cto., del RuI. Deo"'lO 1497/1917, de 17 deDOViolllbte, pot el que oc CItIhlccoa la diRcuio......................... 101 Planeo de Elbadlol Y de 101 tilulCllu";vcroiuln.,. de 01","* oficial Yv.lidez ea todo ellcnitorio ....,ionaI.

TABLA PARCIAL DE CONVALIDACIONfS!ADAPTACIONES DE WS PLANES 1.917 Y 1.99tDE LA ESPECIALIDAD DE PREESCOLAR

ASlGNAnrRAS PLAN ANTIGUO ASIGNATURAS PLAN NUEVOESPECIALIDAD: EDUCACION P1lJMAJUA

~Y:tigk ·"""'·0"P';¡¡:#;'.tW"~1

PEDAGOGIA n:oRJA E INSTITIlCIONES CONTEMPORANEAS

PSlCOLOGIA PSICOLOClA DE LA EDVC¡\CION y DEI, DFSAJUlOLLO ENPSlCOSOCIOLOGIA EDAD ESCOLAR

LENGU¡\ ESPAtIDLA LENGUA Y LlTDlATVRA Y SU DIDAC.I

MATE\t:¡\T1CAS MATEMATlCASY SU DIDACTlC¡\

DIBWO LAS ARTES VISUALES, LA IM¡\GEN Y EL DlsDio ENEDUCACION PRIMARIAEXJ'RESlON PLASTtCA y SU DIDACTlCA

MUSleA EXPRESlON MUSICAL y SU DIDACTlCA

::~~EDUCACION nSlCA y SU DIDACTlCA

¡!illlil""ili ' .D1DAcnCA GENEJtA.L DIDACTICA CENERAL

DlDACnCA DE lA LENGUA LENGUA Y LITERATIlltA ,. SU DIDAC,n

f1JND. BIOLOGICOS DE LA PERSONAL, OPTATIVA 1,SCIlEDlTOS

I'SICOMOTRICIDAD OPTA11VA 1,5 CREOITOS

J'RETECNOLOGIA OPTATIVA 1.5CRmITOS

AREA DE EXPRESION MUSICAL OPTATIVA 1,SCREDITOS

I~C$k'"

PSlCOSOCIOLOGIA EDAD I'IlEESCOLAR OPTATIVA 1.5 CREDITOS

DlDACTlCA EDUCA. PlUZSCOLAlt OPTATIVA 1,5 CREDITOS

PSICODIAGNOSTlCO EDAD I'REESCOLAR orrAnvA 1,5 CREOITOS

ORGANlZACION ESCOLAR ORGANlZACION DEL CENTRO ESCOLAR

AREA LOGICo.MA1lMATlCA CVJtJUCULO DE MA1'F.MATICAS EN EDUCACION rRlMARIA

DIDACTlCA DE LA EXJ'RES. PLASTlCA OPTATIVA 1,5CREDITOS

PRACTICAS PRACTlCVM 1,]

orrATlVA I ~.) OrrATlVA4CaEOlTOS --OPTATIVA IIlcuU.) OrrATlVA" CREDlTOS

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Page 11: de - boe.es · Oficial del Estado_ número 209. de 1 de septiembre), 225 y concordantes ... Las funciones del profesor. Tareas de enseñanza y organizaci6n de proc....de enseiIaDza

CONVALIDACIONES DE WS PLA.'U 1.~7 y 1.\l91DE LA ESPECIALIDAD DE CIENCIAS IIUMA.'IIAS

ASIGNATURAS I"LAN ANTIGUO ASIGNATl'RAS PLAN NUEVOESPECIALIDAD: EDUCACION PRIMARIA

,m;,;mPEDAGOG1A DIDACTlCA GE.\T.RAL

PSlCOLOGIA PSICOLOGIA DE LA EDUCACION y DEL Df'..sARROLLO ENEDAD ESCOLAR

LENGUA ESPAÑOLA LENGl!A Y LITERATURA Y SU DIDACTICA

MATEMATlCAS MATEMATICAS y SU DIDACTlCA

DIBUJO LAS ARTES VISUALES, LA IMAGEN Y EL DISEÑO ENEflUCACION PRIMARIA

)IISTORlA 1 (~uatr.) OPTATIVA 4 CREDlTOS

GEOGRAJi1A GENERAL (Aatr.) OPTATIVA 4 CREDITOS

MUSlCA EXPRESION MUSICAL y SU DIDACTlCA

PRETECNOLOGIA J (nIMr.) EXPRESlON PLASTlCA y SU DIDACTICA

PEDAGOGIA 11- ORGANlZACJON ESCOLAR (e¡¡atr.) ORGANlZACION DEL.CENTIl.O ESCOLAR

HISTORIA DE LA LITERATURA I (cl¡atr.) OPTATIVA 4 CREDITOS

nLOSOf1A OPTATIVA 8 CREDlTOS

GEOGRAFlA DE ESPAÑA Icwllr.l OPTATIVA 4 CREDITOS

IIISTORIA 11 (cuatr.) OYrATlVA 4 CREDlTOS

DIDACT. DE LAS CC. HUMANAS I (nIIItr.) CIENCIAS SOCIALES y SU DIDACTlCADIDACT. DE LAS CC. HUMANAS II (cuatr.)

OPTATIVA I (cuatr.) OYrATIVA 4 CREDITOS

OPTATIVA 11 (cuatr.) OPTATIVA 4 CREDITOS

~OPTATIVA 4 CREDITOS

SOCIOLOGIA DE LA EDt:CACIONPSlCOSOCIOLOGIA DE LA EDUC. (cuatr.)

IIISTORIA 111 kutr.l OPTATIVA 4 CREDITOS

HISTORIA IV (cuatr.) OPTATIVA 4 CREDITOS

IIISTORIA DEL ARTE ARTE Y CULTURA ANDALUZA Y SU DIDACTlCA

lIJSTORIA DE LA LITERATURA 11 (CUlltr.) OPTATIVA 4 CREDITOS

PRETECNOLOGIA 11 (cuatr.) OPTATIVA 4 CREDITQS

PRACTICAS PRACTlCUM 1, 2, l

OPTATIVA (n.alr.) OPTATIVA 4 CREDITOS

CO~"VAI,IDACIONESm: LOS PLANF..s 1.977 V 1.991DE LA E.W¡,;(;IAI.IDAO DE CIF..NCIAS flSICG-NATURALES

ASIGNATURAS Pl.AN ANTIGUO ASIGNATURAS PLAN NUEVOESPECIALIDAD: EDUCACION PRIMARIA;, ,

PEDAGOGIA DIDACTlCA GE11;ERAL

PSICOLOGIA PSICOLOGIA DE LA EDUCACION y DEL DESARROLLO ENEDAD ESCOLAR

LENGUA ESPAf:l'OLA LENGUA y L1TERATl'RA Y SU DlDACTlCA

MATEMATICAS MATEMATICAS y SU DIDACTICA

DIBUJO LAS ARTES VISUALES. LA IMAGEN y EL D1SE;,;O ENEOUCACION PRIMARIA

QUlMlCA OPTATIVA 8 CREDlTOS

';C, ;C;;;;;MUSlCA EXPRESlON MUSICAL y SU DIDACTICA

PRETECNOLOGIA I (eaatr.l EXPRESlON PLASTlCA y SU DIDACTICA

PEDAGOGIA 11- ORGANlZACION ESCOLAR (cuatr.) ORGM'IZACIOS DEL CENTRO ESCOLAR

MATEMATICAS OPTATIVA S CREDITOS

r1S1CA CONOCIMlESTO DEL MEDIO NATURAL

IBIOLOGIAGEOLOGIA

OIDACT. DE LASMATEMATICAS (cuatr.) CURRICULO DE MATEMATICAS EN EDUCACION PRIMARIA

OPT~TIVA I (cuatr.) OPTATIVA 4 CREDITOS

OPTATIVA II (cualr.) OPTATIVA 4 CREDITOS

;;;;;;' <;;;l'5ICOSOCIOLOGIA DE LA EDUC. fc\uItr.1 SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION

MATEMATlCAS OPTATIVA S CREDITOS

mDACT. DE LAS CC. NATURALES (cuatr.l OPTATIVA 4 CREDlTOS

PRACTICAS PRACTICUM l. 2, 3

PRETOCNOLQGIAII (cWltr.) OFTATlVA 4 CREDlTOS

OPTATIVA I (cualr.) OPTATIVA 4 CREDITOS

OYrATIVA 11 (catr.) Ol'TATIVA 4 CREDlTOS

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Page 12: de - boe.es · Oficial del Estado_ número 209. de 1 de septiembre), 225 y concordantes ... Las funciones del profesor. Tareas de enseñanza y organizaci6n de proc....de enseiIaDza

...-' C01\VALIDACIOl'.'F.5 DE LOS M.ANES 1.971 Y 1.\1'111DE LA ESPECIALIDAD DE nLOLOGIA INGLESA

ASlGN AroRAS PLAN ..\NTIGVO ASlGNATIlRAS PLAN NUEVOESPECIALIDAD: EDUC.4.CION PRIMARIA

~¡'jC 'o M~

PErJAGOGIA DIDACTlCA GENERAL

~,ICOLOGtA PSlCOLOGIA DE LA EDUCACION y DEL DESARROLLO ENEDAD ESCOLAR

'LENGUA ESPAR'OLA LENGUA y LITERATURA Y SU DIDAC.I

MATEMATlCAS MATEMATlCAS y SU DIDACTlCA

DIBUJO LAS ARTFS VISUALES, LA IMAGEN Y EL DISEÑO ENEDUCACION PRIMARIA

INGLES OPTATIVA 8 CREDlTOS

U&L;

MU"CA EXPRESlON MUSICAL y SU DIDÁCTICA

PRETECNOLOGIA Ilcutr.) EXPRESlON PLASTlCA y SU DIDACTICA

PEDAGOGIA 11. ORGANlZACION ESCOLAR (dlatr.l ORGANlZACION DEL CENTRO ESCOLAR

LENGUA ESPAROLA LENGUA INSTRUMENTAL

INGLES OPTATIVA 8 CREDITOS

DIDACTICA DE LA LENGUA IlasAtr.1 LENGUA Y LITERATURA Y SU DIOAC. 11DIDACTICA DE LA LENGUA 11 (aaau.l

OPTATIVA 1 (cutr.) OPTATIVA 4 CREDlTOS

OPTATIVA 11 (nuolr.) OPTATIVA 4 CREDlTOS

OPTATIVA DI (cutr.) OPTATIVA 4 CREDITOS

OPTATIVA IV (eaatr.) OPTATIVA 4 CREBITOS

~;ií;fQ¡)

PSlCOSOCIOLQGIA DE LA EDUC. (~W1Ir.) SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION

INGLES IDIOMA EXTRANJERO Y SU DlDACTlCA

LITERATURA ESPAÑOLA OPTATIVA 8 CREDITOS

PRETECNOLOGIA 11 (cuab'.) OPTATIVA" CREDITOS

PRACTICAS PRACTICA 1. J. 3

OPTATIVA Ilcutr.) OPTATIVA" CREDITOS

OPTATIVA DIcutr.) OPTATiVA" CREDITOS

CONVAUDACIO~F_~ DE LOS PLANES 1.971 Y 1.991DE LA ESPECIALIDAD DE nLOLOGtA FRANCESA

ASiGNATUltAS PLAN ANTIGUO ASIGNATURAS rLAN NUEVOESPECIALIDAD: EDUCACION I'RIMARIA

,,,~j

PEDAGOGIA DlDACTlCA GENERAL

I'SICOJ.OGIA I'SICOLOGIA DE LA EDUCACION V DEL DESARROLLO ENEDAD ESCOLAR

LENGUA ESPAÑOLA LENGUA Y LITERATURA Y SU DIDACTICA

MATEMATlCAS MATEMATlCAS y SU DIDACTICA

DIBUJO LAS ARTES VISUALES, LA IMAGEN Y EL DI~ ENEDUCACION PRIMARIA

>RANCES • OPTATIVA 8 CREDITOS

MUSlCA EXPRF.SION MUSICAL y SU DlDACTICA

PRETECNOLOGIA I (aaatr.) EXPRESION PLASTlCA y SU DIDACTlCA

PEDAGOGIA n _ORGANlZACION ESCOLAR (aaatr.) ORGANlZACION DEL CENTRO ESCOLAR

LENGUA ESPAÑOLA LENGUA INSTRUMENTAL

>RANCES OPTATIVA 8 CREDITOS

DlDACTlCA DE LA LENGUA 1 (cuaIF.) LENGUA Y L1TEJl.ATURA Y SU DtDAC. 11DIDACTlCA DE LA LENGUA 11 (CuatF.)

OPTATIVA I (CIUItF.) OPTATIVA" CREDITOS

OPTATIVA 11 (cuatr.) OPTATIVA" CREDlTOS

OPTATIVA m (aaaIF.) OPTATIVA" CREDITOS

OPTATIVA IV (ClIlItr.) OPTATIVA" CREDlTOS

;;;< <;0;;; 09I'SICOSOCIOLOGIA DE LA EDUC. (cuatr.} SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION

>RANCES IDIOMA EXTRANJERO Y su DIDACTICA

LITERATURA ESPAÑOLA OPTATIVA 8 CREDlTOS

PRETECNOLOGIA 11 (cqlJ".) OPTATIVA 4CREDlTOS

PRACTICAS PRACTICA 1,1,3

OPTATIVA I (cuatr.) OPTATIVA" CREDITOS

OPTATIVA JIlcualJ".1 OPTAT1VA .. CREDlTOS

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Page 13: de - boe.es · Oficial del Estado_ número 209. de 1 de septiembre), 225 y concordantes ... Las funciones del profesor. Tareas de enseñanza y organizaci6n de proc....de enseiIaDza

CONVAUDACIONES DE LOS PI..ANFS 1.971 Y 1.991DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACION nSlCA

ASlGNAnrRAS PLAN ANTIGUO ASIGNATURAS PLAN NUEVOESPECLU.lDAD: EDUCACION PlUMARIA

PEDAGOGIA DIDACTlCA GENERAL

PSlCOLOGIA. PSlCOL. DI LA. EDUCA. Y DEL DESARROLLO EN EDAD ESCOLAR

LENGUA ESP~OLA LENGUA y LITERA.TfJItA Y SU DIrnlCT. I

MATEMATlCAS MATEMATlCAS y SU D1DACTlCA

DIBUJO LAS ARTES VISUALES. LA IMAGEN Y EL DISEÑO ENEDUCACION PlUMARIA

BASES BIOLOGICAS DE LA. EDUC. F1SICA OPTATIVA 7,5 CREDITOS

~ -- OPTATIVA 7,5 CREDITOS

MUSICA EXPRFSION MUSICAL y SU DIDACTICA

PRETECNOLOGIA I kuatr.) EXPRESlON PLASTlCA y SU DIDACTICA

PEDAGOGIA 11 • ORGANlZACION ESCOLAR (cuatr.) ORGANlZACION DEL CENTRO ESCOLAR

EL MEDIO NATURAL Y SU DlDACTlCA CIEN. DE LA NATURAL. Y SU DIDACT.

APRENDIZAJE y DESARROLLO MOTOR OPTATIVA 7,5 CREDlTOS

DIDACTlCA DE LA EDUCACION F1SICA EDOCACION "SlCA y SU DIDACTICA

TEORIA DEL ENTRENA. Y AC01\'DI. FlSICO OPTATIVA 7,5 CREDlTOS

INlCIACION DEPORTIVA OPTATIVA 1.5 CREDlTOS

OPTATIVA I (CllllU.) OPTATIVA "CREDITOS

liiiIii ,,;;II1IIOPTATiVA" CREDlTOS

PSlCOSOCIOLOGIA (naatr.) SOCIOLOGIA. DE LA EDUCACION

EL MEDIO SOCIAL Y SU DIDACTICA CIENCIAS SOCIALES Y SU DlDACTlCA

EXPRESlON y COMUNICA. CORPORAL OPTATIVA 7,5 CREDITOS

E. ns. ALUMNOS NECESIDADES ESPECI. OPTATIVA 1,5 CREDlTOS

ACT. ns. ORGAN. JUEG. POP. V TRADlC. OPTATIVA 1,5 CREDITOS

PIU7J'ECNOLOGIA It (naatr.) OPTATIVA 4 CREDlTOS

PRACTICAS PRAeTlCUMl,l

OPTATIVA 1lc:-tT.l OPTATIVA" CREDITOS

OPTATIVA IIlcatr.) OPTATIVA" CREDITOS

JO, Adertdppg·

a) Loo .11.,,110.....Iizadoa .. 01 0.- C_1Iloa 1nlan>KiouJa• ....,riIoo por lo UalYlnldod. O loo _Iin""" .n UniYlr1oidld•• Eumpeu o.la~f'O '"1<>0 1'''''....... do lo Unión Eu lIfÚl convo.liclodoo IOI&lidad coa "<JO • ..-na. 1toDi:..... oIIli..IO....., oplllivlI o de lil>.. clecci6a de ..,uerdo COCllo. cotRopondionle.l di_lric<o. IU Y lo. f'IIOlucionü q 01 R'P"!o, clir:llmi.. "fu""'- Gobio"", de la Univcrsid.ad. <\$ a........

1» Por prKlica. eo .""..... , loo Ilab.jOl ..,l<Umic.....nle clirij'idoo 11 otGlJIII1ÚI e"d.iIoo <011 C.<JO. loa ""'te..... lronealeo, oI>liploria., opIItiva. o do

Jil>.. elección. Lo .qujy......,. _"'" inronnoclu por lo ComiAó:o AellWmico. 00Il &lUl'ioridI4 ... roallzacióJ>.

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