curso universitario protección penal de los datos

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Curso Universitario Protección Penal de los Datos

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Page 1: Curso Universitario Protección Penal de los Datos

Curso UniversitarioProtección Penal de los Datos

Page 2: Curso Universitario Protección Penal de los Datos

Curso UniversitarioProtección Penal de los Datos Modalidad: OnlineDuración: 6 semanasTitulación: TECH - Universidad Tecnológica6 créditos ECTSHoras lectivas: 150 h.Acceso web: techtitute.com/derecho/curso-universitario/proteccion-penal-datos

Page 3: Curso Universitario Protección Penal de los Datos

Índice

Presentación Objetivos

Titulación

pág. 4

pág. 16

pág. 8

pág. 20pág. 12

03 Estructura y contenido

02 01

04 Metodología

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Page 4: Curso Universitario Protección Penal de los Datos

La necesidad de salvaguardar datos y el incremento de los ciberdelitos y la ciberdelincuencia, requieren de una atención especial a los diferentes tipos penales que ofrecen protección, con la necesidad de establecer una respuesta rápida y directa, mediante una identificación temprana y el acceso a la jurisdicción. Este curso te capacitará en este campo con la seguridad de un aprendizaje actualizado y contextual.

Presentación 01

Page 5: Curso Universitario Protección Penal de los Datos

La responsabilidad penal derivada de las infracciones en el respeto a la protección de los datos, en un curso eficiente y realista”

Presentación | 05

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06 | Presentación

Abordaremos la elección del mecanismo más eficaz de acceso al proceso penal, la solicitud de diligencias, la importancia de la salvaguarda de las evidencias digitales y de los elementos más importantes de las pruebas periciales, teniendo en cuenta el cambiante mundo tecnológico que requiere de una elevada adaptación y adecuación de la pericia para la efectividad de la misma para la consecución de los fines deseados en el proceso penal.

La introducción de la responsabilidad penal de las personas jurídicas provocó una revolución en la organización empresarial para la prevención de la comisión de delitos en el seno de las mismas, en las que los datos son, con carácter general, su principal activo. Un conocimiento en profundidad de la regulación penal permite adecuar la labor preventiva y adelantar la respuesta jurídica en caso necesario.

Profundizaremos en la regulación del proceso penal en la captación y grabación de imágenes mediante la utilización de dispositivos tecnológicos en el seno de una investigación conociendo sus límites y garantías.

Este Curso en Protección Penal de los Datos contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas de la formación son:

� El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos Protección de Datos.

� Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que estánconcebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinasindispensables para el ejercicio profesional.

� Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar elaprendizaje.

� Su especial hincapié en metodologías innovadoras Protección de Datos.

� Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos ytrabajos de reflexión individual.

� La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil conconexión a internet.

Un Curso diferente por su planteamiento docente innovador, su capacidad de darte soporte real online y su calidad total”

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Presentación | 07

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la ingeniería civil, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una formación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos Protección de Datos, y con gran experiencia.

Un programa multimedia que te permitirá estudiar de manera más sencilla e interactiva”

Este Curso 100% online te permitirá compaginar tus estudios con tu labor profesional a la vez que aumentas tus

conocimientos en este ámbito.

Con estrategias de aprendizaje centradas en la práctica, esta formación te permitirá aprender de manera real e inmediata.

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Objetivos02

El objetivo de esta formación es conseguir que nuestro alumnado aprenda de forma estimulante y atractiva, de manera que el interés en el estudio no decaiga durante el tiempo de trabajo. De esta manera, impulsamos de forma real la consecución de los objetivos de aprendizaje y con ellos, tu crecimiento profesional.

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Los diferentes aspectos de la protección penal y las consecuencias que derivan del mal uso de los datos personales”

Objetivos | 09

Page 10: Curso Universitario Protección Penal de los Datos

10 | Objetivos

� El objetivo general del Curso en Protección Penal de los Datos se centra en laespecialización de conocimientos sobre el régimen jurídico de la protección de datosa nivel europeo y español, así como en los conflictos de orden jurisdiccional y de leyaplicable que pueden presentarse, sin olvidar la adquisición de las competencias relativasa los aspectos tecnológicos de seguridad informática que requiere especializarsecualquier profesional en la materia.

Objetivo general

Nuestro objetivo es sencillo: impulsarte hacia el dominio de todos los aspectos de esta cuestión”

Page 11: Curso Universitario Protección Penal de los Datos

� Examinar el régimen jurídico del sistema de responsabilidad penal en materia de protección de datos.

� Detallar las infracciones penales en el ámbito de los datos permitiendo identificarlas de forma correcta.

� Ahondar en el régimen de la responsabilidad penal de las personas jurídicas permitiendo detectar las infracciones, modo de actuar y su fin preventivo.

� Distinguir la interrelación entre el proceso penal en materia de datos y las tecnologías.

� Profundizar en el proceso penal, límites y garantías, en el tratamiento de datos.

Objetivos | 11

Objetivos específicos

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03Estructura y contenidoEl temario del curso se configura como un completísimo recorrido a través de todos y cada uno de los conocimientos necesarios para comprender y asumir las formas de trabajo de este campo. Con un planteamiento centrado en la aplicación práctica que te permitirá crecer como profesional desde el primer momento de la formación.

Page 13: Curso Universitario Protección Penal de los Datos

Un temario completo centrado en la adquisición de conocimientos y su conversión en habilidades reales, creado para impulsarte hacia la excelencia”

Estructura y contenido | 13

Page 14: Curso Universitario Protección Penal de los Datos

Módulo 1. Protección penal de los datos 1.1. Marco jurídico actual

1.1.1. En el derecho de la Unión 1.1.2. Directiva (UE) 2016/680 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril

de 2016, relativa a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales por parte de las autoridades competentes para fines de prevención, investigación, detección o enjuiciamiento de infracciones penales o de ejecución de sanciones penales, y a la libre circulación de dichos datos y por la que se deroga la Decisión Marco 2008/977/JAI del Consejo y su trasposición mediante el Real Decreto-Ley 12/2018, de 7 de septiembre, de seguridad de las redes y sistemas de información

1.1.3. Directiva (UE) 2016/1148 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 6 de julio de 2016, relativa a las medidas destinadas a garantizar un elevado nivel común de seguridad de las redes y sistemas de información en la Unión

1.1.4. Tratamiento de datos de naturaleza penal en RGPD y LO 3/2018 1.2. La protección de datos en el derecho penal español

1.2.1. Delitos tecnológicos y ciberdelitos 1.2.2. Delitos ciebereconómicos 1.2.3. Delitos ciberintrusivos 1.2.4. Cybersec

1.3. Cuestiones generales de la instrucción I1.3.1. La denuncia y la querella 1.3.2. Solicitud de diligencias 1.3.3. La prueba 1.3.4. El escrito de conclusiones provisionales

1.4. Cuestiones generales de la instrucción II. 1.4.1. El proceso de investigación tecnológica 1.4.2. Evidencias digitales 1.4.3. El informe pericial 1.4.4. Régimen de recursos

1.5. Descubrimiento y revelación de secretos. Art. 197 del Código Penal. 1.5.1. Cuestiones generales 1.5.2. Bien jurídico protegido 1.5.3. Subtipos agravados 1.5.4. Cuestiones penológicas

14 | Estructura y contenido

1.6. Daños informáticos. Art. 264 del Código Penal. 1.6.1. Cuestiones generales 1.6.2. Bien jurídico protegido 1.6.3. Subtipos agravados 1.6.4. Cuestiones penológica

1.7. Responsabilidad Penal de las Personas Jurídicas 1.7.1. Ámbito de aplicación 1.7.2. El debido control para la prevención de delitos en la empresa 1.7.3. Circunstancias modificativas de la RPPJ 1.7.4. Medidas cautelares y cuestiones penológicas

1.8. Cuestiones procesales de los medios tecnológicos II. Art. 588 bis LECrim. 1.8.1. Principios rectores, solicitud de autorización judicial y resolución judicial 1.8.2. Secreto, duración, solicitud de prorroga y control de la medida 1.8.3. Afectación de terceras personas y utilización de la información obtenida en un

procedimiento distinto y descubrimientos casuales. 1.8.4. Cese de la medida y destrucción de registros

1.9. Cuestiones procesales en la persecución penal de los delitos tecnológicos III 1.9.1. La interceptación de las comunicaciones telefónicas y telemáticas 1.9.2. Acceso de las partes a las grabaciones 1.9.3. Incorporación al proceso de datos electrónicos de tráfico o asociados 1.9.4. Acceso a los datos necesarios para la identificación de usuarios, terminales y

dispositivos de conectividad 1.10. Cuestiones procesales en la persecución penal de los delitos tecnológicos IV.

1.10.1. Captación y grabación de comunicaciones orales mediante la utilización de dispositivos electrónicos.

1.10.2. Utilización de dispositivos técnicos de captación de la imagen, de seguimiento y de localización.

1.10.3. Registro de dispositivos de almacenamiento masivo de la información 1.10.4. Registro remoto sobre equipos informáticos

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Estructura y contenido | 15

Esta formación te permitirá avanzar en tu carrera de una manera cómoda”

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04MetodologíaDentro de nuestro criterio de calidad global, en este curso ponemos a tu servicio, un método innovador de aprendizaje que organiza los desafíos en forma cíclica: el Re-learning. Esta forma de enseñanza facilita el aprendizaje del alumno y orienta todas sus capacidades en un proceso de reiteración dirigida, consiguiendo altas cotas de eficiencia. Este método procedente de la Universidad de Harvard lleva siendo utilizado muchos años, demostrando su eficacia. TECH es la primera universidad acreditada para su utilización en castellano: otro de nuestros detalles diferenciadores.

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Este tipo de enseñanza-aprendizaje fomenta la curiosidad y el desarrollo de destrezas, además de permitir que el profesional se sienta parte activa del proceso”

Metodología | 17

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18 | Metodología

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estos meses, el profesional se enfrentará a múltiples casos simulados en los que deberá investigar, establecer hipótesis y, finalmente, resolver la situación. Este método hace que los especialistas aprendan mejor, ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.

Esta metodología se complementa con el Relearning. Con su implantación hemos conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de nuestros alumnos (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos...) con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

El relearning te permitirá aprender con menos esfuerzo y más rendimiento, implicándote más en tu formación, desarrollando el espíritu crítico, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones: una ecuación directa al éxito”

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al profesional

para la toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

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Metodología | 19

Los alumnos que siguen este método no sólo consiguen la asimilación de conceptos, sino un desarrollo de su capacidad mental mediante ejercicios de evaluación de situaciones reales y aplicación de conocimientos.

El aprendizaje se concreta de una manera sólida, en capacidades prácticas, que permiten a alumno una mejor integración en el mundo real.

Se consigue una asimilación más sencilla y eficiente de las ideas y conceptos, gracias al planteamiento de situaciones que han surgido de la realidad.

La sensación de eficiencia del esfuerzo invertido se convierte en un estímulo muy importante para el alumnado, que se traduce en un interés mayor en los aprendizajes y un incremento del tiempo dedicado a trabajar en el curso.

La eficacia del método se justifica con cuatro logros fundamentales:

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Relearning Methodology

20 | Metodología

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Learningfrom

evidence

Relearningfrom

evidence

Testing

Learningfrom an expert

Neurocognitive context

dependent learning

Von-RestorfEffect

Case basedlearning through

storytelling

Competenciestesting

(retesting)

01El alumno podrá aprender con las ventajas del acceso a entornos simulados de aprendizaje y el planteamiento de aprendizaje por observación, Learning from an Expert”

El aprendizaje con el método Relearning te permitirá, además de aprender y consolidar

lo aprendido de una manera más eficaz, conseguir tus metas formativas con más

velocidad y menos esfuerzo.

Un sistema inmersivo de transmisión de conocimientos, a través de la participación en la resolución de problemas reales, apoyado en la mejor tecnología audiovisual del mercado docente.

Page 21: Curso Universitario Protección Penal de los Datos

Situado a la vanguardia pedagógica mundial, el método Relearning ha conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de los profesionales que finalizan sus estudios con respecto a los indicadores de calidad de la mejor universidad online en habla hispana. Se valoraron, como muy positivos, la calidad docente, la calidad de los materiales, la estructura del curso y los objetivos conseguidos.

En nuestro sistema, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso, combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

Más de 150.000 profesionales han sido formados a través de esta metodología, alcanzando un éxito sin precedentes. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con los más elevados estándares de evaluación y de seguimiento.

Con más de 150.000 profesionales formados en esta metodología y un nivel de satisfacción de 8.01 a nivel internacional, el relearning ha demostrado estar a la altura de los más exigentes entornos de evaluación.

Esta formación se apoyará, sobre todo, en la experiencia. Un proceso en el que poner a

prueba los conocimientos que irás adquiriendo, consolidándolos y mejorándolos paulatinamente.

Metodología | 21

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20 %

15 %

15 %3%

Material de estudio

Tras un complejo proceso de producción, transformamos los mejores contenidos a formato multimedia de alta calidad pedagógica y audiovisual. Seleccionamos y ponemos a tu disposición el mejor temario. Todo lo que necesitas para conocer en profundidad una disciplina, de la A a la Z. Lecciones redactadas y escogidas por especialistas en cada una de las disciplinas.

Lecturas complementarias

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Resúmenes interactivos

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Técnicas y procedimientos en vídeo

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances educativos, al primer plano de la actualidad. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

22 | Metodología

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Durante toda tu formación, tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti.

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Testing & Retesting

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa mediante actividades y ejercicios evaluativos.

Clases magistrales

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos. El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y

genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles

Guías rápidas de actuación

Una de las funciones más importantes de nuestro equipo es seleccionar aquellos contenidos considerados como imprescindibles y presentarlos en forma de

fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Análisis de casos elaborados y guiados por expertos

A través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. La práctica asistencial del profesional no es ajena al contexto en el que se produce. Si queremos

capacitarnos para la mejora de nuestra práctica profesional, esta formación deberá situarse dentro del contexto en el que se produce.

20 %

Metodología | 23

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05TitulaciónA través de una experiencia de aprendizaje diferente y estimulante, podrás conseguir las competencias necesarias para dar un gran paso en tu formación. Una oportunidad de progresar, con el apoyo y el seguimiento de una universidad moderna y especializada, que te proyectará a otro nivel profesional.

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Titulación | 25

Supera con éxito esta formación y recibe tu titulación universitaria sin desplazamientos ni farragosos trámites”

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28 | Titulación

*Apostilla de La Haya. En caso de que el alumno solicite que su titulo en papel recabe la Apostilla de La Haya, TECH EDUCATION realizará las gestiones oportunas para su obtención, más gastos de envío del título apostillado.

Este Curso Universitario en Protección Penal de los Datos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario emitido por TECH - Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Curso, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Curso Universitario en Protección Penal de los Datos

ECTS: 6

Nº Horas Oficiales: 150

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Curso UniversitarioProtección Penal de los Datos Modalidad: OnlineDuración: 6 semanasTitulación: TECH - Universidad Tecnológica6 créditos ECTSHoras lectivas: 150 h.

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