cuestionario capitulo 2 estudio de mercado.pptx

8/18/2019 Cuestionario Capitulo 2 Estudio de Mercado.pptx

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Escuela superior politécnica de Chimborazofacultad de informática y electrónicaescuela de ingeniería en sistemas

Integrantes

Myriam Rojas(5611)

Mariana Ponce(5779)

José Román (5738)

Fausto Bautista(555)

!ristian "aca(#5881)

Rene $%ui&ar(#6'18)

Semestre: oeno

Docente: *n%+ "inicio aarrete ,-.e/

ateria: PR02!04

!echa: Martes #6 e $ri& e& #'16

SEES"#E $%#I&' $



ES ".DI) DE

E#C$D)

CUESTIONARIO



,/ 0)1($ E& C)1CE0") DEE#C$D)

2s e& &u%ar sico o irtua& (comercio eone se re:nen com.raores &&amaos ey eneores enominaos oertantes .atransacciones e com.ra y enta e ienes ;ue satisa%an necesiaes



*/ I1DI2.E C.3& ES E& )%4E"I5) (E1E#$& 6 &)S ES0EC7!IC)S $& #E$&I8$# E& ES".DI) DE E#C$

)%4E"I5) (E1E#$&

$na&i/ar &os com.onentes e& mercao ta&es como &a emanareerente a& Mi< e Mar=etin%> .recio .romoci-n .roucto y .&a/acana&es e comercia&i/aci-n+

)%4E"I5)S ES0EC7!IC)S

$na&i/ar e& com.ortamiento e &a emana e &os sericios o ienesmercao .ara uscar &a satisacci-n e una necesia es.eceterminaos consierano &a emana .asaa .resente y .royect

*nesti%ar &a eo&uci-n e &a oerta .asaa .resente y .royectaa .reco.i&aci-n e inormaci-n sore &os ienes y sericios ;ue &o.roeeores istriuiores @an co&ocao a is.osici-n e& mereterminaos aemás e meir &a cantia ca&ia &oca&i/aconiciones esta&ecias .or e& mercao+

$na&i/ar e& Mi< e Mar=etin% .ara esta&ecer e& .recio .roucto .re &os ienes y sericios ;ue se .royecta orecer en e& mercao

Aeterminar &os cana&es e comercia&i/aci-n más aecuaos .ara &a

.roucto o sericio+



9/ I1DI2.E 6 DE"$&&E C$D$ .1) DE &)SDE E#C$D) 2.E EIS"E1/

(eográ;co

Mercaos ,oca&es y Re%iona&es

Mercaos aciona&es

Mercaos Mu&tinaciona&es

Mercaos &oa&es

0or el consumo

Mercao e ienes> *nustria&es $%ro.ecuarios y ecno&-%icos

Mercao e sericios

0or el tipo de productos

*normáticos

Ae &a sa&u

Manuacturaos

Ae sericios

0or la demanda

Mercao Ais.oni&e

Mercao Rea&

Mercao Potencia& Mercao Meta



</ EDI$1"E .1 DI$(#$$= I1DI2.E C.3ES"#.C".#$ DE& ES".DI) DE E#C$D)

2stuio e Mercao

$ná&isise &a

emana

$ná&isis e

&a oerta

M$RC2* M*DProucto

PrecioP&a/aPromoci-n!ana&es e

comercia&i/aci-n



>/ E0&I2.E 2.? ES &$ DE$1D$ @IS"A#IC$ 6 DE"$&&DE &$S !.E1"ES DE I1!)#$CIA1 D)1DE SE 0.EDE I1&$ IS$

2.? ES &$ DE$1D$ @IS"A#IC$

2s e& aná&isis a traés e uentes secunarias e inormaci-n> o&&etos &iros reistasinesti%aciones rea&i/aas y otras uentes e& .roceso @ist-rico res.ecto a& ti.o e ien o se.royecto está iseEano+

!.E1"ES DE I1!)#$CIA1 D)1DE SE 0.EDE I15ES"I($# &$ IS$

Cantidades Bendidas a traBés de los aos

4e recomiena ana&i/ar má<imo &os :&timos ie/ aEos .or cuanto mientras más a&ejaos an a surir istorsi-n tomano en cuenta ;ue son .rocesos ierentes a &os momentos actu

Determinar si el proceso histórico de la demanda de bienes o serBicios

producido por industrias o serBicios: nacionales= etraneros o combinados/

2sto im.&ica ;ue .uee ;ue un ien @aya surio incrementos consiera&es e emamercao .ero so&amente si este es e ori%en e<tranjero eio .or ejem.&o a &a ma.rouctos e ori%en naciona& esto .uee aectar incisiamente en &a a.&icaci-n e un .roye

El origen de la fuente de información

2sto es e ita& im.ortancia .or;ue .ueen e<istir atos istorsionaos o ma&intenciona.ortar inormaci-n .ositia sean e&ementos esinormaores o istorsionaores+

&os datos conseguidos deben ser epuestos en forma de grá;cos

!omo .or ejem.&o> ti.o .aste& o arras &o ;ue a a .ermitir isua&i/ar e mejor maneremana en e& tiem.o+



-/ I1DI2.E EDI$1"E .1 C.$D#) SI1A0$%C DE &$ I15ES"I($CIA1 DE E#C$D)S

2, $B! A2 ,$ *"24*$!*G A2M2R!$A0

24 2 F0RM$

R2!0,2!!*G$H*,*4*4R2*4R0

0BJ2*"$4*42MH*!$0R$*I$A$

A2 A$04P$R$ A2F**R 40,!*0$RPR0B,2M$4



F/ I1DI2.E C.3&ES S)1 &)S C$0)S DE $CCIA1 DI15ES"I($CIA1 DE E#C$D)S= DE"$&&E C$D$ .1

#especto al 0roducto

$ná&isis e im.acto y aco%ia+

AiseEo> orma tamaEo co&or a.ariencia+

,an/amiento+

#especto de las 5entas

$ná&isis e &a uer/a e enta+

*enti?caci-n e& se%mento e& mercao+

$si%naci-n e territorio y /onas+

Fijaci-n e cuotas e enta+

*na%aci-n e @áitos e consumo+

Estímulos de Demanda

$ná&isis e &a .romoci-n y métoos+

*nesti%aci-n .u&icitaria+

2ectiia en &as em.resas+

Pruea e Kerramientas como> catá&o%os ye%ustaciones+

$ctua&i/aci-n y e&aoraci-n e .resu.uestos+

4oneos e .u&icia y .romoci-n+

InBestigaciones al Cliente

enencias e& consumior+

$ná&isis e& istriuior L consumi Pro.ensi-n a& consumo> ienes su

4ericios a& consumior+

!onucta e& consumior+

0érdidas y Deterioros

$ná&isis e moras retrasos y no e

$ná&isis e intermeiarios+

2?ciencia y sericios e &os cana&e

2stuio e& trans.orte+

Coyuntura y Entorno nices e .recios+

ie& e cu&turi/aci-n e &a .o&ac

Ba&an/a e .a%os+

!osto e ia+

Moimiento e e<.ortaciones e im

"endencias de los ercados E

"o&:menes e .resu.uestos come

2<.ectatias e& mercao+

*nnoaciones tecno&-%icas+



G/' E0&I2.E EDI$1"E .1 E4E0&) C$DDE &)S )%4E"I5)S DE &$ I15ES"I($CIA1E#C$D)S

)betiBo social

Restaurante es rinar&e un uen sericio a& c&iente y satisacer sus nee esta manera &o%rar ;ue re%resen recomienen a& restaurante yne%ocio+

)betiBo económico

Para introucir a& mercao un nueo .roucto en este caso una co&aracaso ya ;ue &as .ersonas están .re.araas .sico&-%icamente .ara

es ecir no .oramos com.etir con esta marca ya ;ue no tenace.taci-n+

)betiBo administratiBo

na .&ani?caci-n ?nanciera como .or ejem.&o @acer una inersi-n acréito .ara crear a&or en &a em.resa a traés e &a incrementaci-n y con esto otenemos más entas+



H/ I1DI2.E > E&EE1")S 2.E 1)S 0E#C)1)CE# &$ I15ES"I($CIA1 DE E#C$D

4ocia&> satisacer &as necesiaes e& c&iente+

2con-mico> eterminar e& %rao econ-mico e é<ito o.uea traer un .royecto a& momento e entrar a un nueo

$ministratio> ayuar a& esarro&&o e un .royecto aecuaa .&aneaci-n or%ani/aci-n contro& e &os recurso&o conorman .ara ;ue cura &as necesiaes e& mercao

o.ortuno+



,+/ I1DI2.E $C"I5ID$DES 0)# &$S 2.E C)SE #E$&I8$ .1$ I15ES"I($CIA1 DE E#C$D

Meir e& .otencia& e& mercao+

$na&i/ar &a .orci-n e mercao+

Aeterminar &as caractersticas e& mismo+

$na&i/ar &as entas+

2stuiar &as tenencias e os ne%ocios+

Kacer .ron-stico a corto .&a/o+ $na&i/ar &os .rouctos e &a com.etencia+



,,/ I1DI2.E 6 E0&I2.E C.$1")S "I0)S DI15ES"I($CIA1 DE E#C$D)S EIS"E1/

InBestigación eploratoria

2s .or &o %enera& e& inicio e una serie e estuios iseEaos ojetio e .roeer inormaci-n .ara &a toma e ecisiones+

InBestigación concluyente

4e caracteri/a .or sus .roceimientos orma&es ojetios y ninormaci-n e?nios+



,*/ C.3&ES S)1 &)S ?")D)S DEI15ES"I($CIA1 C.$1"I"$"I5$ E I1DI2.EES")S

Encuesta/' 2s &a reco.i&aci-n e atos a& esta&ecer con:mero e .ersonas es.eci?co a traés e cuestionarios+

étodo eperimental/' 2s &&ear a .e;ueEa esca&a .roisiona& se usa .roar .rouctos nueos .recios camios en &a comercia&i/aci-n ee simu&arse en cuantosituaci-n rea& e mercao+

#etorno de etiJuetas/' 4e @ace una tau&aci-n e eniaas .or e& consumior se otiene e& consumo y cootiene &a recuencia e .rouctos y marcas+



,9/ C.3&ES S)1 &)S ?")D)S DEI15ES"I($CIA1 C.$&I"$"I5$ E I1DI2.E "ES")S/ "est proyectiBos

est e rases incom.&etas

est e &ire asociaci-n e .a&aras

est e iujo &ire

est e situaciones antásticas

EntreBistas en profundidad

2ntreista c&nicas

2ntreista &ire

2ntreista semiestructuraa

"écnicas de grupo

Aiscusi-n en %ru.o

Brainstormin%

écnica e $e&son



,</ E1.E#E C.$&ES S)1 &$S "?C1IC$I15ES"I($CIA1 C.$1"I"$"I5$/

2ncuesta

2ncuesta .or te&éono

2ncuesta .or correo

2ntreista .ersona&

Métoo e<.erimenta&

Retorno e eti;uetas



,>/ I1DI2.E > C$#$C"E#7S"IC$S DE &$I15ES"I($CIA1 C.$&I"$"I5$/

4e uti&i/an muestras .e;ueEas e coneniencia o .or %ru.

,a inormaci-n ;ue se usca se re&aciona con &as motiaciocreencias sentimientos actitues e &os encuestaos+

4e uti&i/a un eno;ue intuitio en &a reco&ecci-n e atos+

2& ormato e reco&ecci-n e atos es e res.uesta aierta

2n eno;ue no .retene suministrar atos estasticos o cie<actos+



,-/ I1DI2.E "#ES #$8)1ES 0$#$ E& .S)I15ES"I($CIA1 C.$&I"$"I5$/

Para otener inormaci-n .reia e un cam.o o .ro&ema sno e<iste nin%:n ato+

Aeterminar com.ortamientos motiaciones etc+

2sta&ecer jerar;ua en &os ierentes com.ortamientos y .sico&-%icas+

*enti?car y e<.&otar conce.tos .a&aras y otras+

Para reucir y &imitar e& cam.o e inesti%aciones .osterio



,F/ I1DI2.E C.$&ES S)1 &$S "?C1IC$S 2.S$1 E1 .1$ I15ES"I($CIA1 C.$&I"$"I5

"est proyectiBos: est e reses incom.&etos e &ire aso.a&aras e a.erce.ci-n temática e rustraci-n e Reseiujo &ire y e situaciones antásticas+

EntreBista en profundidad: 2ntreista c&nica entreistaentreista semiestructuraa+

"écnicas de grupo: Aiscusi-n e %ru.o rainstormin% y $e&son+

)tras técnicas: Métoo 2P* y Re.ertory ri+



,G/ $1)"E C.$"#) $0&IC$CI)1ES 2.E E1 &$S I15ES"I($CI)1ES C.$&I"$"I5$S

2sta&ecer jerar;ua entre &os ierentes com.ortamientos aria&es .sico&-%icas+

0tener inormaci-n .reia e un cam.o o .ro&ema soree<isten atos+

*enti?car y e<.&otar conce.tos .a&aras y otras+

Para reucir y &imitar e& cam.o e inesti%aciones .osterio



,H/ $1)"E E1 !)#$ SEC.E1CI$& &)S 00$#$ #E$&I8$# .1$ I15ES"I($CIA1 DEE#C$D)S

*enti?caci-n y .&anteamiento e& .ro&ema Ae&imitaci-n e &a inesti%aci-n

ecesiaes e inormaci-n

0jetios e &a inesti%aci-n

Aeterminaci-n e uentes .rimarias y secunarias e inormaci-n

*enti?caci-n y se%mentaci-n e &a .o&aci-n

!a&cu&o e &a muestra y eterminaci-n e& marco muestra AiseEo e &os instrumentos .ara &a reco&ecci-n e atos

raajo e cam.o y reco&ecci-n e atos

au&aci-n aná&isis inter.retaci-n e atos

*norme ?na&



*+/ 0)1($ .1 E4E0&) DE .1$ DE&II"$")$1D) E1 C.E1"$ E& !$C")# "IE0)

ES0$CI)/

,a inesti%aci-n se rea&i/ará ese e& mes e enero e& #'16 e iciemre e& #'17 en &a ciua e Rioama+



*,/ 0)1($ > E4E0&)S DE 1ECESID$DI1!)#$CIA1 DE .1 0&$1 DEI15ES"I($CIA1/

Oué .recio tieneQ Ouién com.raQ

Oué ti.o e<isteQ

O!uánto com.raQ

OPara ;ué com.raQ



**/ 0)1($ > E4E0&)S DE )%4E"I5)S ES0DE .1 0&$1 DE I15ES"I($CIA1= &)S IS

ES"?1 #E&$CI)1$D)S C)1 E& 0.1") $1"

Aeterminar &os .recios ;ue e<istan en e& sector .ara &a ensotNare

!onocer ;uién es e& mercao .otencia& .ara &a enta e so

2sta&ecer &os ti.os e sotNare e<istentes+

Aeterminar cuántos sotNares son a;uirios caa mes+

2s.eci?car cuá& es e& uso ;ue &e a &a %ente a un sotNare+



*9/ $1)"E * I1S"#.E1")S 0$#$ &$#EC)&ECCIA1 DE D$")S DE !.E1"E 0#I

2ntreista 2ncuesta



*</ I1DI2.E > SI"I)S D)1DE 0)D#7$ C)1SE(I1!)#$CIA1 SEC.1D$#I$ 0$#$ .1 0&$1 DEI15ES"I($CIA1 0$#$ .1 0#)D.C") DE E0)

Fo&&etos Reistas

2m.resas

$rtcu&os

*nternet



*>/ $1)"E &)S E&EE1")S 2.E C)0#EDISEL) .ES"#$&

Aeterminaci-n e &a .o&aci-n ojetio 4e%mentaci-n e &a .o&aci-n ojetio

Ae&imitaci-n e& marco muestra&

!a&cu&o e &a muestra

Aeterminaci-n e& ti.o e esco%imiento e &a muestra



*-/ ESC#I%$ 9 %E1E!ICI)S DE& .ES"#E

$@orra tiem.o $@orra inero

Puee ser más e<acto



*F/' E0&I2.E EDI$1"E .1 E4E0&) #EC)1SIDE#$ .S"ED .1$ 0)%&$CI)1 !I1I"

na .o&aci-n ?nita es a;ue&&a ;ue .uee ser eterminaaestuiantes e una escue&a



*G/' E0&I2.E EDI$1"E .1 E4E0&) #EC)1SIDE#$ .S"ED .1$ 0)%&$CI)1 I1!I1

na .o&aci-n in?nita es a;ue&&a ;ue no tiene ?n ejem.&o e @ormi%as



*H/' $1)"E C.$&ES S)1 &$S 5$#I$%&ES SE(E1"$CI)1 DE E#C$D)S 6 DES(&).1$ DE E&&$S

"aria&es %eo%rá?cas> estas aria&es esta&ecen cua&ia "aria&es emo%rá?cas> ea se<o nie& socioecon-mico

instrucci-n re&i%i-n

"aria&es .sico%ra?cas> %ru.o e .ertenencia c&ase socio e ia ami&iar+



9+/' C$&C.&E &$ .ES"#$ DE >++/+++ .1."I&ICE &$ !)#.&$ 2.E .S"ED C)1SIDC)##EC"$ 0$#$ ES"E 1.E#) DE I1DI50)%&$CI)1 n1+95# (5''''')('+5'(1L'+5)S(5''''''L1)('+'1)#T1+95#(' n #17'



9,/' EDI$1"E .1 DI$(#$$ I1DI2.E &)S "IESC)(IIE1") DE &$ .ES"#$ 6 DES(&)SE C

PR0B$B*,*4*!0

$&eatorio 4im.&e

$&eatorio 4istemático

$&eatorio 2strati?cao

Por con%&omeraos

0PR0B$B*,*4*!

!asua&

0.inatico o *nternaci

Por cuotas

Por Juicio e 2<.erto



9*/'#E$&ICE .1 E4E0&) DE C.ES"I)1$#I)= 0&) E4)S D)S E4E0&)S DE C$D$ "I0) DE 0#E& IS) DE%E I1C&.I# ")D)S S.S E&EE1"

1+L ;ué o.ina e &a im.&ementaci-n e un trauctor e seEas s #+L !omo &e %ustara ;ue sea un trauctor e &en%uaje e seEa

3+L 4e&eccione ;ue ti.o e intera/ &e %ustara en un trauctor seEas

+L!onsiera ;ue un trauctor e &en%uaje e seEas eera seim.&ementao en

5+L 2n caso e sa&ir a &a enta un trauctor e &en%uaje e seEis.uesto a a;uirir&o

$!*, M2A*$2 R$F*!04 400R0

0R$*4M04B2R$M2$,24

0R$*4M04PR*"$A04 2 22R$,

4* 0



6+L !onsiera necesario ;ue en nuestro .as se im.&ementee seEas

7+L !onsiera uste ;ue &a creaci-n e un trauctor e seE.royecto>

8+L 2& tamaEo e un trauctor e seEas eera ser>

4* 0

2D!2,22 B20 R2,$R M$,0

R$A2 M2A*$0 P22U0



99/ DI($ > #EC)E1D$CI)1ES 0$#$ #E$C)##EC"$E1"E .1 C.ES"I)1$#I)/

Aecisiones .reias 2n&ace entre necesiaes e inormaci-n y atos ;ue se a

reco&ectar+

Aeciir sore sore e& contenio e &as .re%untas+

Kai&ia .ara res.oner con e<actitu+

2& encuestao esta esinormao+



9< I1DI2.E C.$&ES S)1 &)S 0$S)S 0$#$ .1 C.ES"I)1$#I)/

,e%ii&ia+ *nte%ria+

!onsistencia+

2<actitu+



9>/ $1)"E &)S E&EE1")S 0$#$ &$E&$%)#$CI)1 DE .1 C.ES"I)1$#I)/

Aatos e ienti?caci-n+ 4o&icitu e coo.eraci-n+

*nstrucciones+

*normaci-n so&icitaa+

Aatos e c&asi?caci-n+

AiseEo e& cuestionario+



9-/ E0&I2.E E& C)1CE0") DE DE$1D$!.".#$/

4i%ni?ca ;ue &a serie @ist-rica e atos ee ser &&eaa aacuero a &a tenencia ;ue estos .resenten etermina ea.ro<imaa como se e<.anirá &a emana+



9F/ DI($ C.$&ES S)1 &)S H E")D)S 0$0#)6EC"$# &$ DE$1D$/

2& métoo e &as tenencias o e<tra.o&aci-n+ 2& métoo e& nie& e consumo eectio+

2& métoo insumoL.roucto+

2& métoo e& inicaor .rinci.a&+

2& métoo e& consumo a.arente+

2& métoo e &a teora e jue%os+

2& métoo e re%resi-n y corre&aci-n+

2& métoo econométrico+

2& métoo e& actor e crecimiento+

2& métoo e &a tasa .romeio+



9G/ 0)1($ .1 E4E0&) 0#$C"IC) DE C$&C.DE$1D$ !.".#$ ."I&I8$1D) E& E")D) DE& C#ECIIE1")= 0$#$ .1$ SE#IE DE D$")S DE ,&$ @IS")#I$ DE &$ DE$1D$ DE .1 0#)D.C.S$# D$")S S.0.ES")S )

2jem.&o>

R> A$04 K*40R*!04 M$4 R2!*22+

$> A$04 K*40R*!04 M$4 $2R*0R24+n> M2R04 A2 $U04 A2 ,$ 42R*2 K*40R*!$+

C$1"ID$DES E1 ")1E&$D$S $L)S,9 <++ #''',, >++ #''1,9 9++ #''#,9 >++ #''3

,> <++ #'',F H++ #''5*+ +++ #''6*, 9++ #''7** H++ #''8*9 <++ #''9

4* 42 $P,*!$ ,$ F0RM,$ $2R*0R 42 0B*22>



$P,*!$A0 $, V,*M0 A$0 42 2AR$ A2, $U0 4**2

D$")S 0#)6EC"$D)S $L)S*9 <++ ,=+-< N *< GHF=- #'1'

*< GHF=- ,=+-< N *- <H,=+<-< #'11*- <H,=+<-< ,=+-< N *G

,G-=<F99F#'1#

*G ,G-=<F99F ,=+-< N *HHH+=<+F-F

#'13

*H HH+=<+F-F ,=+-< N 9,H+H=FH9F-

#'1

9, H+H=FH9F- ,=+-< N 99H>*=+*+>-

#'15



9H/ 0)1($ .1 E4E0&) 0#$C"IC) DE C$&C.&) DDE$1D$ !.".#$ ."I&I8$1D) E& E")D) DE &$C#ECIIE1") 0#)EDI) 0$#$ .1$ SE#IE DE D$"$L)S E1 &$ @IS")#I$ DE &$ DE$1D$ DE .1 0#0.EDE .S$# D$")S S.0.ES")S ) #E$&ES/

C$1"ID$DESC)1S.ID$S E1

")1E&$D$S

$L)S "$S$ DEC#ECIIE1")

$1.$&H <++ #''',, -++ #''1 #'+15 W,+ 9++ #''# L9+31 W,- GH+ #''3 57+31 W,G HH+ #'' 1'+73 W

<+/ 0)1($ .1 E4E0&) 0#3C"IC) DE C3&C.&) DE &$ D



4!.".#$ ."I&I8$1D) E& ?")D) DE &)S 71I)S C.$D#$D.1$ SE#IE DE D$")S DE ,+ $L)S E1 &$ @IS")#I$ DE &$ DE.1 0#)D.C")= 0.EDE .S$# D$")S S.0.ES")S ) #E$&ES/

Eemplo: 4e tiene &a emana e .aste&es en &a ciua e Rioam

Paste&era XDIY Demanda 0asada$os *++- al *+,>

$o Paste&es*++- 158*++F 156*++G #'7

*++H 195*+,+ #1''*+,, #556*+,* #358*+,9 #956*+,< 3'3*+,> #956



Datos Demanda 0asadas 0asteles

$os *++- $l *+,>

$o D DDZ#

Z#

*++- 1 158 158 1 #3963'''

*++F # 156 #91# #119936''

*++G 3 #'7 611 9 19'#'9''

*++H 195 778' 16 3783'#5''

*+,+ 5 #1'' 1'5'' #5 1''''''

*+,, 6 #556 15336 36 6533136''

*+,* 7 #358 165'6 9 556'16''

*+,9 8 #956 #368 6 8737936''

*+,< 9 3'3 #73'6 81 9#'5156''

*+,> 1' #956 #956' 1'' 8737936''

S.$

55##95

611#37 385

556738'#''

Ecuación para la línea es:

!órmula para calcular los coe;

!órmula para calcular los coe;

Ecuación para la proyección de la demanda de



Ecuación para la proyección de la demanda de

Datos Demanda !utura

$os *+,-'*+,H$os Perioo Proyecci-n

*+,- 11 89'51

*+,F 1# 57115

*+,G 13 6'5179

*+,H 1 663#3

<,/ 0)1($ .1 E4E0&) 0#3C"IC) DE C3&C.&) DE!.".#$ ."I&I8$1D) E& ?")D) DE &$S EDI$S A5I



!.".#$ ."I&I8$1D) E& ?")D) DE &$S EDI$S A5ISE#IE DE D$")S DE ,+ $L)S E1 &$ @IS")#I$ DE &$ DE0#)D.C")= 0.EDE .S$# D$")S S.0.ES")S ) #E$&ES/

Eemplo: 4e toma una serie @ist-rica e &a emana e %a&o&a árica XDIY

$o *++- *++F *++G *++H *+,+ *+,, *+,* *+,9 *+,< *+,>Demand

a5''' 585' 6'3 65'7 671# 5751 758' 877' 9136 97''

0#IE# SEI0E#I)D)

1O $U0> DA2M$A$>

42M*4M

$42M*PR0M2A

*0

, #''6 5'''

3'7# 6'9

* #''7 585'

9 #''8 6'3

< #''9 65'7

> #'1' 671#

SE(.1D) SEI0E#I)D)

1O $U0> D A2M$A$> 42M*4M

$42M

- #'11 5751

'937 8

F #'1# 758'

G #'13 877'

H #'1 9136

,+ #'15 97''

!ormulación de Ecuaciones



#esolBer ecuación por eliminación:

Se obtiene:

#eemplazar en la ecuación para obtener b:

ó



&a ecuación es entonces:

0royección de la Demanda!utura

$os *+,-'*+,H$os Proyecci-n

*+,- 93#'

*+,F 98618'

*+,G 1'#8''*+,H 1'699''



<*/ I1DI2.E > $S0EC")S 2.E SE 1ECESI"$1 0$#$ $1$&I8$)!E#"$ DE .1 %IE1 ) SE#5ICI)/

,oca&i/aci-n e &a oerta+

2staciona&ia e &a oerta+

2o&uci-n @ist-rica+

2structura e &a .roucci-n+

!a.acia insta&aa+



<9/ 0)1($ .1 E4E0&) #E$& $0&IC$D) $& &.($# D)1DE .S" 6 E0&I2.E C.3&ES S)1 &$S DI!E#E1CI$S E1"#E &$ )!E#"$ )!E#"$ 0#ESE1"E 6 &$ )!E#"$ !.".#$/

Eemplo> ,oca&es e comia a&eaEos a &a Po&itécnica

)!E#"$ 0$S$D$ )!E#"$ 0#ESE1"E )!E#"$ !.".#$

1o eistían muchoslocales de comida Jue

cubrieran la necesidadalimentaria de losestudiantes/

2n &a actua&ia @ay

muc@os &oca&es e comia;ue curen &a emanae& sector estuianti&+

2n ase e &a cecon-mica e& .assector se erá ennecesia e c

ne%ocios .or ene iesta&ecimientosaumentaran sieno e &as .rinci.a&es uee in%reso+

<</ I1DI2.E C.$&ES S)1 &)S E&EE1")S 2.E C)0)1E1 E& C)P$#QE"I1( IR



P$#QE"I1( IR

2& .roucto

2& .recio

,a .&a/a

,a .romoci-n

<>/ EpliJue cuáles son los < elementos Jue conforman el desarroproducto/

$+ 2& .roucto ee e ser consierao e acuro a &as si%uientes u;ue es e& momento en e& cua& e& consumior necesita y usa e& .ro

es en ;ué &u%ar se consume forma se re?ere a &a a.arienposesión es &a orma como &o a;uirimos+

B+ Ae?nir e& ti.o e ien ya sea .roucto o sericio ;ue e& .royecto ;ue necesia a a satisaces+

!+ *nc&uir inicaores ta&es como .re%untas en e& cuestionario ;ueaecuao y más comercia& e& .roucto o sericio+

A+ 2sta&ecer &as caractersticas e& .roucto o sericio e manera %e

<-/ #E$&ICE .1$ $"#I8 C)0$#$"I5$ DE .1$ S.0.ES"$ C)0#)D.C") 2.E .S"ED ESC)4$= E1 E& 2.E C)1S"E1 &)S DI!E#EI1DIC$1D): &)S 0#ECI)S DE C$D$ .1) &$ &)C$&I8$CIA1 6 C



I1DIC$1D): &)S 0#ECI)S DE C$D$ .1)= &$ &)C$&I8$CIA1 6 C5E1"$4$S 6 DES5E1"$4$S ES"#$"?(IC$S

&$5$1DE#7$S E1 &$ CI.D$D DE #I)%$%$

1O1)%#E DE&C)0E"ID)#

0#ECI)S &)C$&I8$CIA1 5E1"$4$S

,X,a BurujaY,aanera

[# &a ocena+!a&&e José e Pera&taBarrio Metros e!@imora/o

icao en un

arrio con %rancantia eestuiantesuniersitarios+

*X4.&eniY,aanera

[# &a ocena+!a&&e "e&o/ 1L53 entreMorona y ,oja

!uentan conmuc@as &aaoras+

,oca& muy isi&e+

9,aanera Xi ,aoi P&anc@oY

[# &a ocena+['' &a &ira+

$+ Pero "icenteMa&onao

2& &oca& seencuentra isi&e+

,u%ar muy

transitao+

Precios accesi&es+



Bi&io%raaA$"*,$ B+ ,+ (#''6)+ COMO ELABORAR PROYECTOS DE IN

R*0B$MB$> PR*M2R$+

cuestionario capitulo 2 estudio de mercado.pptx

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