cuaderno-recuperacic3b3n-2c2baeso (1).doc

8/19/2019 cuaderno-recuperacic3b3n-2c2baeso (1).doc

1/24

I.E.S Victoria KentDepartamento de Matemáticas

Cuadernillos de Recuperación de 1º, 2º y 3º ESO

LEE ATENTAMENTE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

La recuperación para los alumno !ue tienen "en#iente el $rea #e matem$tica de cursosanteriores se asa en tres !actores" reali#ación de prueas escritas, entre$a de cuadernillos

de recuperación y actitud en clase%

Sore las "rue%a ecrita" se reali#arán dos controles, el primero en !erero el se$undo enaril se$&n calendario 'ue pulicará (e!atura de Estudios, en !ec)as te comunicará el

pro!esor de matemáticas correspondiente al curso actual% Se *aloran en un + - de la nota$loal%

Sore los cua#ernillo #e recu"eraci&n" se reali#arán dos, uno por cada control, 'ue seentre$arán para su corrección el d.a de la pruea% Se *alorarán en un 3 - de la nota $loal%

Sore la actitu# en clase" será tenida en cuenta a la )ora de la e*aluación%

Lo conteni#o !ue 'a #e re"aar ( etu#iar "ara u"erar lo controle on:

1º ESO 2º ESO 3º ESOControl ) Control * Control ) Control * Control ) Control *

/R0M0C/ 4L5E6R/"7 8&meros naturales%7 Di*isiilidad%7 8&meros enteros7 9racciones ydecimales%7 Operaciones%7 :otencias%7 Ra.ces cuadradas%

5EOMER;/"7 Elementos de la$eometr.a del plano%7 9i$uras planas"clasi!icación ypropiedades%7 4reas y per.metrosde las !i$urasplanas%

/R0M0C/ 4L5E6R/"7 Di*isiilidad%7 Operaciones conenteros, decimales y!racciones%7 Ra.ces cuadradas%7 :roporcionalidad yporcenta


2/24

I.E.S. “Victoria Kent” Elche – Alicante

Departamento de Matemáticas Ejercicios de Recuperacin de !endientes de

"# $urso de E.S.%.$uadernillo n# &

' !ara alumnos ( alumnas suspendidos en el )rea de Matemáticas de "# $urso de E.S.%.' $uadernillo de ejercicios de Re*uer+o a presentar cumplimentado en la prue,a de recuperacin

en-

om,re / Apellidos Alumno ( Alumna-

$urso- 0#1“22”


3/24


Departamento de Matemáticas(Ejercicios de Recuperación-Repaso)

Hoja1

1Calcular:a)5 – 3 – 7 + 1 + 8 =

b)2 – 3 + 4 + 1 – 8 + 2 =

2Calcular:a)1 – 3 + 5 – 7 + 9 - 11 =

b)2 + 4 – 6 – 8 + 10 – 12 + 14 =

3Quita paréntei ! lue"##pera:a)1- $7 – 2 – 10) – $3 – 8) =

b)$8 – 4 – 3) – $5 – 8 – 1) =

4Quita paréntei ! lue"##pera:a)$3 –5) – $1 – 4) + $5 –8) =

b)3– $5 – 8) – $11 – 4) + $13– 9)=

5%perar:a)$- 7) & $+ 11) =

b)$- 6) & $- 8) =

c)$+ 5) & $+ 7) & $- 1) =

')$- 2) & $- 3) & $- 4) =

6%perar:a)$- 45) : $+ 3) =

b)$+ 85) : $+ 17) =

c)$+ 36) : $- 12) =

')$- 85) : $- 5) =

7%perar eta e(prei#ne:a)$- 5) & $8 – 13) =

b)$2 + 3 – 6) & $- 2) =

8%perar eta e(prei#ne:a)$+ 4) & $1 – 9 + 2) : $ - 3) =

b)$- 12 – 10) : $- 2 – 6 – 3) =

9Calcula:13 – 8 – $6 – 3) – 4 & 3* : $- 7) =

10Calcula:5& $8 – 3) – 4 & $2 – 7) – 5 & $1 – 6)=

11Calcula:12 & $12 – 14) – 8 & $16 – 11) – 4 & $ 5 – 17) =


4/24



Hoja2

12Calcular:l ,c, 'e $12. 15)

13Calcular:l ,c, 'e $24. 60)

14Calcular:l ,c, 'e $48. 54)

15Calcular:l ,c, 'e $90. 150)

16

Calcular:l /c' 'e $16. 24)

17

Calcular:l /c' 'e $48. 72)

18Calcular:l /C 'e $105. 120)

19Calcular:l /C 'e $135. 180)


5/24



Hoja3

1Calcula ! i,pliica:

=+−6

1

3

1

2

1


=−+15

7

5

3

3

2


=−+15

8

3

1

5

2


=+−2

1

9

4

6

5

5

Calcula ! i,pliica:

=−−−12

1

9

7

4

12

6

Calcula ! i,pliica:

=−+−6

1

2

54

3

7

7Calcula ! i,pliica:a)

=

− 5

4·

3

5

b)

=5·5

1


=

−

2

7·

7

3

b)

=−−3

4·

2

9


=

10

4·

8

5

b)

=

−

5

4·3


=− )6·(2

1

b)

=

−

−

9

2·

4

3


6/24



Hoja4

11%perar:a)

=3

2

5

2

b)

=−18

7

9

2

12%perar:a)

=5

36

b)

=43

8

13%perar:a)

=

−

9

5

3

2

b)

=

−

−

3

2

4

1

14%perar:

=

−

−

4

1

5

1·

3

10

15%perar:

4 1 11 ·

7 3 2 − + = ÷

16%perar:

= −− − 1225

4

5

1·27

2

17

%perar:

=

+

4

1

2

1

4

3

18

%perar:

=

−

10

3

2

1

5

3

19%perar:

=

−

+

7

122·2

2

3

20%perar:

=

−

+

9

1

3

1·

8

5

2

1


7/24



Hoja5

1Calcular:

42=

35=

53=

104=

2Calcular:

17=

$-1)7=

$-1)8=

$-2)4=

3Calcular:

$-2)5=

$-5)2=

-52=

$-10)3=

4Calcular:

30=

3-1=

2-4=

50=

5Calcular:

5-2=

10-3=

2-3=

10-6=

6Calcular:35 & 3-4=

102 & 104=

55 : 53=

7Calcular:102 : 10-2=

2-2 : 26=

3-4 & 3-4=

8Calcular:a)

( ) =233

b)

( ) =225

9

Calcular:a)

( ) =424

b)

( ) =− 235

10

Calcular:a)

=

2

35

1

b)

( ) =−235

11

e'uce:

( ) =5

32 1·a

a

12

e'uce:

( ) =

5

2

33 1

·a

a

13e'uce:

=

3

22

3

2

!·

a

b

b

a

14e'uce:

=

2

5

3

3

1·

1

aa


8/24



Hoja6

1Calcula ( en la i"uientepr#p#rcin:

x

21

20

15=


2124

6 x=


64

40

24

= x


55

3528 = x


212

53

72=

x


372

6817=

x


x

284

35

14 =


54

24 x

x=

9

Calcula ( en la i"uientepr#p#rcin:

25

9 x

x=

10

Calcula ( en la i"uientepr#p#rcin:

x

x 54

24=

11

i cuatr# entra'a para el cine an c#ta'# 15.2 Cunt# c#tarn cinc# entra'a;

12l 'ue


9/24



Hoja7

14@n "ri#. abiert# 'urante 10 ,inut#. ace ue el ni?el 'eun 'epit# uba 35 c, cunt# ubir el ni?el i el "ri#per,anece abiert# 18 ,inut# ,;

15n el eercici# anteri#r. Cunt# tie,p# 'eberper,anecer abiert# para ue el ni?el uba 70 c,;

16D#r 3.5 B" 'e ciri,#!a e pa"a'# 6.3 Cunt# pa"arép#r cinc# Bil#;

17@na tien'a rebaa t#'# l# artEcul# en la ,i,apr#p#rcin i p#r una ca,ieta 'e 18 pa"# 16.20 cunt# 'eb# pa"ar p#r un ere! 'e 90 ;

18

%c# #brer# c#ntru!en una pare' en 9 'Ea Cunt#tar'arEan en acerl# ei #brer#;

19

@n bi'n 'e '# litr# 'e aceite cueta 5.8 cunt#c#tar un bi'n 'e 5 litr# 'e la ,i,a ,arca;

20@n c#ce . a 90 B,F . ace un rec#rri'# en 5 #raCunt# tie,p# "anarEa i au,entara u ?el#ci'a' en 10B,F;

21@n aut#,#?ilita lle"a a una "a#linera c#n el 'epit#?acE# ! 54673 B, en u cuentaBil,etr# ca 39 litr# 'e"a#lina ! c#ntinGa u ?iae Cuan'# ?uel?e a tener el'epit# ?acE#. u cuentaBil,etr# ,arca 55273 B,cul e el c#nu,# 'e c#,butible ca'a 100 B,;


10/24



Hoja8

1Calcular:a)l 10H 'e 80

b)l 20H 'e 80


b)l 40H 'e 80


b)l 20H 'e 200


b)l 20H 'e 800


b)l 12H 'e 1500


b)l 45H 'e 960


b)l 12H 'e 45


b)l 16H 'e 2675

9n la caa 'e una c#n#ci'a ,arca 'e ali,ent# pue'eleere u c#,p#icin nutriti?a: pr#teEna 26H Ii'rat# 'e carb#n# 8.5 H I "raa 5H I lact#a9H I #tr# 3H l ret# e a"ua Qué p#rcentae 'ea"ua c#ntiene;

10n un c#le"i# a! 575 alu,n# ,atricula'# 'e l# ue el8H #n ,a"rebEe Cunt# alu,n# ,a"rebEe a!;

11@na a,ilia "ata el 18H 'e u preupuet# enali,entacin i l# in"re# acien'en a 1800 ,enualecunt# "atan al ,e en ali,entacin;

12n una a,ilia ue tiene un# in"re# ,enuale 'e 2400 . e "atan 300 en #ci# Qué p#rcentae 'e l# in"re#e 'e'ica al #ci#;


11/24



Hoja9

13n un c#n"re# 'e car'il#"# el 15H #n epa


12/24



Hoja10

1e'ucir la e(prei#neal"ebraica:a)

3(+2(+( =

b)5(2+2(2=


3( – 5 + 2( +4 =

b)(2 + ( + (2 + ( =


3(

2

– (

2

+ 5 – 7 =

b)3( + (2 – 2( – (2 + 3 =

4e'ucir la i"uientee(prein al"ebraica:2 – 5(2 + 7(2 – 2( + 6 =

5e'ucir la i"uientee(prein al"ebraica:$( + 1) – $( – 1) + ( =

6e'ucir la i"uientee(prein al"ebraica:$2(2 – 3( - 8) + $(2 –5(+10)=

7e'ucir la i"uientee(prein al"ebraica:$2(2 – 3( - 8) - $(2 –5(+10)=

8C#ni'era l# p#lin#,i#:P = (3 – 5( + 4O = 3(2 + 2( + 6C = (3 – 4( – 8

Calcula : P + O

9

C#n l# 'at# 'el eercici#nR 8 calcular:

P – O =

10


P – C =

11


O + C =

12


P + O + C =

13C#n l# 'at# 'el eercici#nR 8 calcular:

P - O - C =

14Calcula la i"uiente,ultiplicacin:3( & $ (3 – 2( + 5) =

15Calcula la i"uiente,ultiplicacin:$ ( + 2) & $ ( – 5 ) =

16Calcula la i"uiente,ultiplicacin:$ (2 – 2 ) & $ (2 + 2( – 3 ) =


13/24



Hoja11

17i?i'ir la i"uientee(prei#ne al"ebraica:a)

$ 15( – 10 ) : 5 =

b)$12(2 – 18( + 6 ) : 6 =

18@tili>an'# la #r,ula 'el# pr#'uct# n#tablecalcula:

a)$ ( + 6 )2 =

b)$8 + a )2 =


a)$ 3 - ( )2 =

b)$a - 3 )2 =


a)$ ( + 4 )& $( – 4 ) =

b)$ ! - a ) & $ ! + a ) =

21@tili>an'# la #r,ula 'el# pr#'uct# n#tablecalcula:a)$ 2( - 3 )2 =

b)$3a - 5b )2 =

22@tili>an'# la #r,ula 'el# pr#'uct# n#tablecalcula:a)$ 3( - 5 )2 =

b)$2( + 1 ) & $ 2( – 1 ) =


=

−

2

3

2 x


$(2 + ! )2 =

25

@tili>a l# pr#'uct#n#table ! la e(traccin 'eact#re c#,une para'ec#,p#ner en act#rela i"uiente e(prei#ne:S e,pl# reuelt#

a2 + 2ab + b2 = $a + b)2

6(2 –18( + 12 = 6 $(2-3(+4)

26

@tili>a l# pr#'uct#n#table ! la e(traccin 'eact#re c#,une para'ec#,p#ner en act#re lai"uiente e(prein:a)(2 + 2(! + !2 =

b)4a2b4 – 4ab2 + 1 =

27

@tili>a l# pr#'uct#n#table ! la e(traccin 'eact#re c#,une para'ec#,p#ner en act#re lai"uiente e(prein:a)4(2 - 4( + 1 =

b)3(3 – 3( =

28

@tili>a l# pr#'uct#n#table ! la e(traccin 'eact#re c#,une para'ec#,p#ner en act#re lai"uiente e(prein:a)6(2 - 9(3 =

b)5(2 + 10( + 5 =

29@tili>a l# pr#'uct#n#table ! la e(traccin 'eact#re c#,une para'ec#,p#ner en act#re lai"uiente e(prein:a)4(2 - 25 =

b)16(6 - 64(5 + 64(4 =

30@tili>a l# pr#'uct#n#table ! la e(traccin 'eact#re c#,une para'ec#,p#ner en act#re lai"uiente e(prein:a)5(2 - 10( + 5 =

b)(4 – (2 =

31@tili>a l# pr#'uct#n#table ! la e(traccin 'eact#re c#,une para'ec#,p#ner en act#re lai"uiente e(prein:a)3(2 - 27 =

b)3(3 – 18(2 + 27( =

32@tili>a l# pr#'uct#n#table ! la e(traccin 'eact#re c#,une para'ec#,p#ner en act#re lai"uiente e(prein:a)(4 - 1 =

b)(4 –2(2 + 1 =


14/24



Hoja12


Departamento de Matemáticas Ejercicios de Recuperacin de !endientes de

"# $urso de E.S.%.$uadernillo n# "

' !ara alumnos ( alumnas suspendidos en el )rea de Matemáticas de "# $urso de E.S.%.' $uadernillo de ejercicios de Re*uer+o a presentar cumplimentado en la prue,a de recuperacin

en-

om,re / Apellidos

Alumno ( Alumna-

$urso- 0#1“22”


15/24



Hoja13

1e#l?er la i"uienteecuacin 'e pri,er "ra'#c#n una inc"nita:

4( – 1 = 7


4 – 3( = 4


11 = 5 + 4(


13( – 5 – 6( = 9

5e#l?er la i"uiente

ecuacin 'e pri,er "ra'#c#n una inc"nita:

2( – 5 + ( = 1 + 3( - 6

6e#l?er la i"uiente


7( + 2( = 2( + 1 + 6(

7e#l?er la i"uiente

ecuacin 'e pri,er "ra'#c#n una inc"nita:10 – 15( + 2=10( + 5 – 11(

8e#l?er la i"uiente


3$(-1)-4(=5-$(+7)

9e#l?er la i"uiente ecuacin 'e pri,er "ra'# c#n unainc"nita:

5$2(-3)-8( = 14(-3$4(+5)


5(-2$3(-4) = 25 –3$5(+1)


1632

5 −=− x x


3

4

62=−

x x


16/24



Hoja14


4

3

8

5

2

1−=−

x x


4

1

24

1

62

1

3

−=++− x x x


3

45

2

13 −=

− x x


58

5

4

22 +=

−−

x x x


17/24



Hoja15

17e#l?er la i"uiente ecuacin 'e pri,er "ra'# c#n una inc"nita:

14

2

2=

−+ x x


39

2

3

x x x

=+−

19

e#l?er la i"uiente ecuacin 'e pri,er "ra'# c#n una inc"nita:

53

1

4

7−=

−+

− x

x x


13

1

2

1=

+−

− x x


18/24



Hoja16

1- @na ,aueta 'e una a?i#neta eca a ecala 1:50 tiene la i"uiente ,e'i'a: lar"# = 32 c, anc# = 24 c, alt# = 8 c,

Jalla la 'i,eni#ne reale 'el aparat#

2- Na recta a. b ! c #n paralela Jalla la l#n"itu' 'e ( Qué te#re,a et aplican'#;

3- abe,# ue la recta a ! b #n paralela Tenien'# en cuenta la ,e'i'a ue e 'an en el 'ibu# p#'e,# ae"urarue c e paralela a la recta a ! b; n ué te baa;

4- N# trin"ul# #r,a'# p#r una ar#la. un p#te ?ertical ! u #,bra etn en p#icin 'e Tale UutiEcal#


19/24



Hoja17

5- abien'# ue P,elia tiene una altura 'e 162 c,. alla la altura 'e la ar#la

6- Cunt# ,i'en l# n"ul# 'e l# trin"ul# rectn"ul# icele; Tenl# en cuenta para allar la altura 'e la t#rre 'ela K"leia

7- Jalla la altura 'el rb#l "ran'e


20/24



Hoja18

8- Jalla el rea t#tal 'el i"uiente cuerp# "e#,étric#




"ado #ase $a%or 10 c$"ado #ase $enor 4 c$&'ura rapecio 11 c$

"ado #ase 3 d$&'ura pris$a 6 d$&poe$a #ase 21 d$

"ado #ase 3 d$&'ura ri*n+u'o 'aera' 6 d$


21/24



Hoja19



14- Jalla la upericie Nateral ! la upericie T#tal 'e l# i"uiente cuerp# "e#,étric# 'e re?#lucin

@tili>a la parte 'e atr 'el #li#

14 a) radio ci'indro 3 c$ a'ura ci'indro4 c$

14 #) &'ura pir*$ide4 c$ radio #ase 3 c$

14 c) Radio #ase $enor 1,5 c$ Radio #ase $a%or 4 c$

&'ura ronco 6 c$

14 d) Radio esera 2 c$

"ado pen*+ono 3 c$&poe$a pen*+ono 21 c$


22/24



Hoja20

15

16

17

18

19

Ha''ar e' .o'u$en de 'as si+uienes i+uras (/i'ia a$#in e' espacio de ese o'io por 'a pare de ar*s)

16 a) radio 5 c$ a'ura pir*$ide 12 c$

17 a) radio #ase $enor 6 c$ radio #ase $a%or 8 c$ a'ura ronco de cono 10 c$

17 #) di*$ero se$iesera 11 c$

18 #) radio ci'indro 3 c$ a'ura ci'indro 12 c$

19 a) 'ados #ase 5 12 % 13 c$ a'ura pir*$ide 22 c$


23/24



Hoja21

Solucin de los ejercicios

3meros Enteros 4 5 6

1 4 -2

2 -6 -4

3 11 5

4 -2 3

5-77. 48. -35.-24

6-15. 5. -3. 17

7 25 2

8 8 2

9 12

10 70

11 -16

12 60

13 120

14 432

15 450

16 8

17 24

18 15

19 45

3meros “7” / 3meros “8”

1 1F3

2 4F5

3 1F5

4 8F9

5 8F9

6 2F3

7 -4F3 1

8 -3F2 6

9 V-12F5

10 -3 1F6

11 3F5 -4F7

12 10 2F3

13 -6F5 3F8

14 1F6

15 5F14

16 4

17 1 18 1F3 19 1 20 1F4

!otenciacin / Radicacin

1 16243 125 10000

21. -1. 1. 16

3-32.25.-25.-1000

4 1 13 18 1

5 125 11000 18 11000000

63. 1000000. 25

7 100001256 16561

8 36 54

9 48 1F56

10 1F56 1F56

29 a

30 1Fa

31 a

32 1Fa19

!roporcionalidad

1 28

2 21F4

3 15

4 44

5 18

6 93

7 710

8 36

9 15

10 36

11 19

12 156

13 160

14 63

15 20 ,in

16 9

17 81

18 12 'Ea

19 14L5

20 ,e'ia #ra

21 6L5

!ro,lemas aritm9ticos

1 8 16

2 24 32

3 20 40

4 60 160

5 117 180

6 575 432

7 364 5L4

8 1309L5 428

9 48L5H

10 46

11 324

12 12L5H

13 240

14 39L6

15 42,1 7563,6 25

16 30

17

25H

18

0L4

19

600

E:presiones al;e,raicas

16( 7(2

25(-1 2(2+2(

32(2-2 (+3

4 2(2-2(+8

5 (+2

6 3(2-8(+2

7(2+2(-18

8(3+3(2-3(+10

9(3-3(2-7(-2

10 -(+12

11(3+3(2-2(-2

122(3+3(2-7(+2

13-3(2-3(+6

143(4-6(2+15(

15(2-3(-10

16(4+2(3-5(2-4(+6

173(-2 2(2-3(+1

18 (2+2(+36 64+16W+a2

19 9-6(+(2

$ba)2-6ba+920(2-16 !2-a2

Ecuaciones de &er


24/24



Hoja22

1lar"#:16 , anc#=12,alt#=4,

2Te#re,a Tale (=2L8 c,

3Na recta c E e paralela a a / ,a ue 1 e a 1L5 c#,# 2 e a 3

4Tienen un n"ul# i"ual. elrect#. ! l# la'# puet# a eten"ul#. la ip#tenua. #n

paralela

5

2L7 ,

6

N# n"ul# ,i'en 90R. 45R ! 45R Pltura = 37,

7

45L8 ,

8

= 45 ',2

9 = 121L5 ',2

10 = 424 c,2

11 = 384 c,2

12 = 189 c,2

13 = 34800 c,2

14aN=75L4 c,

2 T = 131L9 c,2

14bN=47L1 c,

2 T = 75L4 c,2

14cN=112L3 c,

2 T = 169L6 c,2

14'T = 50L2 c,

2

15X = 5610 c,3

16aX = 314 c,3

16bX = 440 c,3

17aX = 1549L07 c,3

17bX = 348L28 c,3

18aX = 840 ',3

18bX = 339L12 c,3

19aX = 220 c,3

19bX = 1022L01 c,3

cuaderno-recuperacic3b3n-2c2baeso (1).doc

Documents