cuadernillo de actividades ii

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CUADERNILLO DE ACTIVIDADES II “Lenguaje verbal” Pre-kinder

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Page 1: CUADERNILLO DE ACTIVIDADES II

CUADERNILLO DE

ACTIVIDADES II

“Lenguaje verbal”

Pre-kinder

Page 2: CUADERNILLO DE ACTIVIDADES II

ACTIVIDAD 1: GRAFOMOTRICIDAD.

Ayuda a estos animales a que se puedan juntar con sus amigos, siguiendo los diferentes trazos primero con tu dedo

índice y luego con un lápiz, para finalizar colorea de forma libre.

Para seguir reforzando esta actividad, puedes llenar un plato con arena o sémola y jugar de forma libre creando

diferentes trazos, vocales, tu nombre, entre otras figuras.

Page 3: CUADERNILLO DE ACTIVIDADES II

ACTIVIDAD 2: GRAFOMOTRICIDAD.

Repasa con tu dedo índice el camino que debe realizar cada vaca, luego repasa con un lápiz los diferentes trazos.

Sobre la línea escribe el nombre de tu hijo o hija utilizando letra imprenta mayúscula (BEATRIZ), luego pide a tu hijo o

hija que con su dedo índice pase por cada letra de su nombre, al finalizar pide que intente escribir su nombre en el

recuadro.

Page 4: CUADERNILLO DE ACTIVIDADES II

ACTIVIDAD 3: CREA EL CUENTO.

Observa las siguientes imágenes ¿De crees que trata el cuento?, crea tu propio cuento según las imágenes que ves a

continuación y creo un título para este. (papás transcibir)

TITULO: _______________________________________________________.

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Page 5: CUADERNILLO DE ACTIVIDADES II

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Page 6: CUADERNILLO DE ACTIVIDADES II

ACTIVIDAD 4: ESCUCHA Y COMPRENDE DESCRIPCIONES ORALES

Escucha las siguientes descripciones y pinta los dibujos según la información que entrega cada una.

CLAUDIA VIVE EN UNA CASA

AMARILLA, CON TECHO AZUL, PUERTA

CAFÉ, VENTANAS DE COLOR ROJAS Y

ARBUSTOS VERDES

EL PERRO DE CLADIA SE LLAMA “BETO”

ES DE COLOR CAFÉ CON MANCHAS

BLANCAS, SU COLA Y UNA DE SUS

OREJAS ES DE COLOR NEGRO Y TIENE

UN LINDO COLLAR DE COLOR ROJO

EL VESTIDO FAVORITO DE CLAUDIA ES

DE COLOR AMARILLO CON LUNARES

ROJOS, EL CUAL COMBINA CON SUS

PINCHES AZULES Y SUS ZAPATOS

AMARILLOS CON POMPONES BLANCOS

Page 7: CUADERNILLO DE ACTIVIDADES II

ACTIVIDAD 5: EXPRESAR Y COMPRENDER TEXTOS ORALES.

Escucha y repite los siguientes versos, luego une con una línea cada texto con la imagen que corresponde.

LAS ESTACIONES DEL AÑO

Con un gran sol y

hermosos rayos,

esta es la mejor

época del año

El viento mágico

llegó y las hojas se

llevó, amarillas y

café, adivina que

estación es.

Con botas y

paraguas me

protejo del agua

para el frio y la

lluvia, los guantes

son de gran ayuda

Mariposas y flores

es el tiempo de

colores, todo está

brillante en esta

estación radiante.