CRÓNICA GRAFICA DEL ESCUDO DEL PLANTEL CUAUHTÉMOC

Lic. En Hist. José Jaime Castro Reséndiz

Cronista

Desde que fue fundado nuestro Plantel el 23 de septiembre 1973, oficialmente se empleó el escudo de la Universidad Autónoma del Estado de México tal y como lo conocemos actualmente con todos y cada uno de sus elementos

Sólo se le agregó en la parte inferior del escudo, la leyenda de Preparatoria No. 3; un año después en enero de 1974, cuando el Plantel recibe oficialmente el nombre de Cuauhtémoc; al escudo universitario en la parte superior se le anotó la frase “Preparatoria No. 3” y en la inferior, el nombre de nuestro Plantel, ambas frases formando un círculo alrededor del escudo universitario.

¿A poco no está bonito?

Como es de suponerse esto motivó que a los cuatro meses de iniciadas las labores académicas, se presentara la primera intención de contar con un escudo propio que le diera mayor identidad a la comunidad de esta escuela.

Por lo que en Enero de 1974 a iniciativa del primer coordinador el M.C. Jesús Guerrero Maldonado, conjuntamente con el entonces Director de Difusión Cultural de la UAEM Lic. Salomón Vázquez Varela con la intención de darle continuidad a la tradición universitaria de contar con un escudo que diera identidad a nuestro Plantel, convocaron a toda la comunidad Universitaria, tanto de nuestra escuela como la de las demás escuelas y facultades de nuestra Alma Mater para que manifestaran a través del diseño sus capacidades creativas y así contar con propuestas que dieran forma a un escudo representativo para la escuela.

¡A ver sin son muy

chichos! Y si no le voy a presentar

a un tlacuilo

¿cómo ve mi chavo Felipe, si

generamos un escudo

propio?

No se acelere mi Doc, hay que tomar

en cuenta a la Comunidad Universitaria

Disque están planeando

Obviamente la citada convocatoria expresaba como requisitos: -Que se mantuvieran los elementos básicos del escudo de la UAEM -Que los proyectos fueran originales -Que mantuvieran un gran sentido de calidad y se pudiera reproducir fácilmente.

En aquel entonces el atractivo premio de 1.000.00 (mil pesos) que se ofrecía al mejor trabajo y diploma de reconocimiento a los participantes no ganadores, no causaron el impacto que se esperada de la comunidad universitaria y fue demasiada escueta la participación además los pocos proyectos provocaron que el jurado calificador declarara desiertos los primeros lugares.

¿Qué le parece colega, si declaramos desiertos los

primeros lugares?

¡Qué desconsiderados!

¿A ver tu dibujo cuate?

Qué dibujos tan gachos, el jurado ni los va a pelar

Como ven, hubo muchos trabajos con mi imagen, pero ninguno convenció al jurado

Cuatro años después en julio de 1978 por segunda ocasión los estudiantes de nuestra escuela nuevamente fueron convocados por los profesores: Clara Guadalupe Gómez Trejo y Nocedal (q.d.e.p.) Bertha Teresa Abraham Jalil, Sara Mercado de Sánchez, María de Jesús Navarrete, Fernando Díaz Reynoso, Mario López Gutiérrez y José Jaime Castro Reséndiz, Joaquín Hernández González, entre otros; todos integrantes de la Academia de Historia; cabe mencionar que la Profesora “Sarita” fungía como Presidente de dicha Academia El jurado calificador quedó integrado por el segundo Coordinador del Plantel el Profr. Felipe Garduño Madrigal y el artista internacionalmente reconocido Leopoldo Flores, así como algunos profesores integrantes de la Academia. En esta ocasión la respuesta de los estudiantes fue más favorable a la convocatoria, destacando en sus propuestas, la imagen de Cuauhtémoc realizadas en diferentes técnicas; sin embargo ninguno presentaba los elementos básicos del escudo Universitario por lo que se acordó nuevamente declarar desierto el primer lugar. (Díaz Reynoso. 2001)

¡Estos cuates se ponen muy exigentes!

¡Ni modo se declara desiertos los primeros lugares!

Finalmente en 1985 sin convocatoria alguna, el Arquitecto Gerardo Díaz Muciño, presentó a los integrantes del H. Consejo de Gobierno del Plantel (Díaz Reynoso. 2001) una serie de dibujos en los cuales el profesor manifestaba su gran capacidad creativa y una originalidad inigualable, de tal forma que el proyecto de escudo fue recibido con agrado y aprobado para su realización, debido a que en él se representaban todos y cada uno de los elementos del escudo universitario, es decir que no se alejaba de lo que en sí es el escudo de nuestra Alma Mater

A principios de 1986 se procedió a darle trámite para su reconocimiento legal ante las autoridades universitarias y correspondió al Lic. Samuel Espejel Díaz González, Director General del Jurídico y Consultivo de la UAEM formalizarlo y en respuesta en un escrito informó a nuestras autoridades que el trabajo del Arquitecto Díaz podría ser empleado como escudo ya que no contravenía a la Legislación de nuestra Alma Mater. (Díaz Reynoso. 2001)

¡Éste Arqui si que se la rifó, la verdad es que está muy padre el proyecto

de escudo para mi prepa!

¡Estarás Feliz!, mi querido Arqui al fin aceptaron que tu proyecto sea el que oficialmente se use en la escuela

Y es así que en el marco del segundo mundial de fut bol realizado en nuestro país “México 86” y en el cual nuestra Ciudad de Toluca también fungió como cede de tan importante evento deportivo, El autor del proyecto de escudo aprobado por el H. Consejo de Gobierno de nuestro Plantel y aceptado por las autoridades Universitarias, hizo entrega de un trabajo preliminar al C.D. Carlos Campuzano Flores, entonces Director de la Preparatoria No. 3 Cuauhtémoc y como Secretario Académico el Lic. En Hist. José Jaime Castro Reséndiz, y como Secretario Administrativo el Lic. En Geog. Ignacio Becerril Beltrán.

Cabe hacer notar que el escudo de nuestra escuela, fue elaborado dos veces por su autor en piezas completas de piel de cabra curtida, con la técnica del pirograbado, palabra que proviene del griego piros=fuego. Esta técnica se puede aplicar en cualquier material, ya sea madera, papel, cartón o piel curtida a través de un aparato eléctrico conocido como pirograbador, por medio de él se genera calor suficiente en una punta de alambre intercambiable de diferentes formas y tamaños con las que se quema el material en el que habrá de realizarse el dibujo. El calor puede ser regulado de tal manera que el quemado vaya variando para lograr las tonalidades y efectos de luz y sombra, mismos que habrán de definir el dibujo.

¡Eureka, la prepa ya tiene un escudo propio y además muy representativo, ¡ejele, ejele ! y lo

mejor es que yo aparezco en él!

El primer trabajo según el autor presentaba algunos detalles debido a que la piel no estaba lo suficientemente curtida y se descarapelaba, además el pirograbado no daba los efectos deseados y requería de una mayor fineza y de un mejor detalle, por lo que según Díaz Muciño, debería de repetirse ya que no era de todo su agrado. El segundo y definitivo dibujo, elaborado ya al gusto e interés del autor fue entregado al Director de la escuela, quien pagó el costo del primer trabajo quedando éste en su poder y encargó otro ejemplar que al parecer del autor ya era más digno de exhibirse y usarse como escudo oficial. Actualmente se encuentra en la Dirección del Plantel enmarcado sobre una superficie de color sepia claro mate con medidas de 1.87 por 1.65 metros.

Ahora si chavos éste será su

escudo, ojalá se sientan orgullosos y dignos de él, por que no cualquier otra escuela tiene

uno igual.

¡Órale! ¡ilústrense cuates!, pirograbar no es tan fácil y sin

embargo su autor logró efectos interesantes

DESCRIPCIÓN

El escudo del Plantel Cuauhtémoc, conserva la mayoría de los elementos del Escudo Institucional; Por ejemplo: Un viejo pergamino, que sirve de soporte principal a todos sus componentes

La Dra. Ortíz Romo (2007: 24) nos dice que al viejo pergamino lo rodean una corona de encino y olivo que simbolizan “la vida, la victoria, la paz, la resurrección y la inmortalidad ”, mientras que el Ing. Yurrieta (2004) señala que hay una guirnalda compuesta por encino y laurel, sin embargo ambos universitarios coinciden en que la guirnalda representa el amor a la Patria.

A poco… ¿esta es una guirnalda?

?

Además presenta los listones y las orlas tricolores que llevan las leyendas de “Estados Unidos Mexicanos “ en la parte superior del pergamino y “Estado de México” en su parte inferior.

Del círculo central, que originalmente fue concebido como un campo en el que expresa la esperanza en los jóvenes universitarios como expresión de un futuro cierto, y de éste desaparecen:

• La estrella Pitagórica de cinco puntas que representa la sabiduría como derrama del saber (Yurrieta. 2004) cuyo fulgor alude al conocimiento, a la ciencia, y a “…la inteligencia humana…nación creadora que figura en todos los ámbitos” (Ortíz Romo.2007: 24)

¡La regó el Arqui Díaz Muciño…!

Tan padre que se veía

La colmena sostenida por un soporte de madera y las abejas, revoloteando a su alrededor “…simbolizando el amor al trabajo académico, de educar, investigar y difundir en libertad, la cultura y la ciencia…” elementos de la laboriosidad de la comunidad universitaria (Ortíz Romo. 2007: 24)

Elementos que sintetizan el lema que históricamente ha identificado a nuestra Alma Mater “PATRIA, CIENCIA Y TRABAJO” que también no incluyó el arquitecto Muciño.

¿Laboriosas? …¿en dónde?

Bzzz, bzzz, bzzz

Pongan atención mis chavos y lean

comprensivamente

Estos elementos fueron cambiados por una manifiesta representación simbólica de la cultura azteca; y es así que en el círculo central del escudo de nuestro Plantel se observan dos círculos desfazados, que representan al sol eclipsándose, uno de color rojo, símbolo el firmamento y sustento de la cosmovisión prehispánica de la cultura Mexica, el segundo más al interior de color amarillo alude a tonatiuh, dios del sol, dador de la vida y la muerte, que desde el oriente es elevado hasta el zenit, desde donde desciende arrastrado por las Cihuateteos, mujeres muertas en el parto; elementos que son testimonio del movimiento del astro rey como deidad importante y central en el pensamiento religioso y militar del pueblo azteca. Sin embargo el Sol con su fulgurante color amarillo y que según la cosmovisión de los pueblos prehispánicos, da vida y en el escudo sirve de fondo a la imagen estilizada que muestra el perfil del rostro del último tlatoani azteca, Cuauhtémoc, joven guerrero cuya majestuosa figura de caballero águila ha sido símbolo de la resistencia y de la libertad; su imagen es avasalladora y esplendida adueñándose de nuestro espíritu como universitarios para señorearse con enorme orgullo de que somos la prepa 3 Cuauhtémoc.

Pongan atención

pupilos ¡los eclipses

eran presagio

que anunciaba la muerte y

la destrucción!

¡Este chato soy yo! Parece que el Arqui me

tomó una fotografía

Frente al perfil del joven guerrero aparece un águila estilizada como si estuviera descendiendo en su vuelo en pos de una presa; figura con la que el artista, autor del escudo representó el significado del nombre de Cuauhtémoc que traducido del Náhuatl al Español, su significado sería águila que desciende.

Debajo de ambas figuras en forma de semicírculo “…aparece la leyenda In Tlillan in Tlapallanac que significa `el lugar de lo negro y lo rojo´, `el lugar donde se gesta y desarrolla la sabiduría´ “(Díaz Reynoso, 2001) y por debajo de esta leyenda aparece la representación también estilizada del Nahui Ollin o movimiento en donde se observa un rayo solar en medio de dos pedernales.

¿es una cotorra?... ¡No!... es el águila que

desciende

El movimiento del sol era simbolizado por el jaguar y el águila, esplendorosos animales encargados de transportar el sol desde la aurora hacia el zenit y hasta el ocaso según la cosmogonía azteca.

Cerramos esta descripción del conjunto de elementos de la parte central de nuestro escudo con la leyenda que a la letra dice PREPARATORIA NO. 3 “CUAUHTÉMOC”.

Observen… aquí está representado mi dios tonatiuh, alias el sol

Y como pueden darse cuenta , así se presenta

mi escudo

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

DÍAZ REYNOSO, Fernando. (2001). Plantel “Cuauhtémoc” de la Escuela Preparatoria, su nombre y su escudo. En Sucesivas Aproximaciones de nuestra Historia. Crónicas de la Universidad Autónoma del Estado de México. Tomo II. Toluca, México. UAEM. ORTÍZ ROMO, Estela. (2007). Valores y Símbolos de la Universidad Autónoma del Estado de México. Toluca, México. UAEM. Yurrieta Valdés, José (2004) Los orígenes del escudo de la Universidad Autónoma del Estado de México. Toluca, Méx. UAEM.