criterios de evaluacion de software

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BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL MANUEL ÁVILA CAMACHO LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA SEGUNDO SEMESTRE PRESENTA. CARLOS DANIEL IBARRA ASPECTOS Aspectos Psicopedagógicos 5 4 3 2 1 Manejo del contenido Estrategias de Enseñanza/Aprendizaje Evaluación de los aprendizajes Calidad de imágenes y texto Aspectos Técnicos Adaptabilidad al software Instalación Operación Presentación Navegación Interacción del usuario con la computadora

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Page 1: Criterios de evaluacion de software

BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL MANUEL ÁVILA CAMACHO LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA

SEGUNDO SEMESTRE PRESENTA. CARLOS DANIEL IBARRA

ASPECTOS

Aspectos Psicopedagógicos

5 4 3 2 1

Manejo del contenido

Estrategias de Enseñanza/Aprendizaje

Evaluación de los aprendizajes

Calidad de imágenes y texto

Aspectos Técnicos

Adaptabilidad al software

Instalación

Operación

Presentación

Navegación

Interacción del usuario con la computadora

Page 2: Criterios de evaluacion de software

Ambiente sonoro

Ambiente visual

Aspectos Comunicacionales

Lenguaje Adecuado

Interacción entre alumno-alumno

Interacción alumno-docente

Interacción grupal

Facilidad de uso

Aspectos Administrativos

Costo por el software

Costo para el equipo

Costo para el mantenimiento

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Calidad

5 4 3 2 1

Presentación y Estructura

Page 3: Criterios de evaluacion de software

Uso y manejo de recursos técnicos

Interface

Potencialidades como herramienta educativa

Eficacia

¿Se alcanzan los objetivos educativos?

Eficiencia

Ahorra tiempo

Ahorra Esfuerzo

Se llega a los resultados esperados

Pertinencia

Se adecúa a los Planes y Programas

Es adecuado para el nivel educativo deseado

Es interesante para el alumno

Aplicación de conocimientos

Favorece la creatividad