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Coordinación General de Investigación Científica

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DIRECTORIO

José Eduardo Hernández Nava Rector

Christian Jorge Torres-Ortiz Zermeño

Secretario General

Alfredo Aranda Fernández Coordinador General de Investigación Científica

José Clemente Vásquez Jiménez

Director General de Investigación Científica

Priscilia Juliana Álvarez Gutiérrez Delegada del Campus Colima

Martha Alicia Magaña Echeverría

Coordinadora de Planeación y Desarrollo Institucional

Juan González García Responsable del Programa de Divulgación Científica

Evelyn Johanna Benavides Silva

Responsable del Programa de Transferencia Tecnológica

Jorge Antonio Díaz González Secretario Administrativo

Luis Javier Amador Ramírez

Secretario Técnico

Luis Enrique Rosas González Apoyo Técnico

Isis Parker Cruz Apoyo Técnico

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Misión

La Universidad de Colima como organismo social, público y autónomo tiene como misión: contribuir a la transformación de la sociedad a través de la formación integral de bachilleres profesionales, científicos y creadores de excelencia, y el impulso decidido a la creación, la aplicación, la preservación y la difusión del conocimiento científico; el desarrollo tecnológico y las manifestaciones del arte y la cultura, en un marco institucional de transparencia y oportuna rendición de cuentas.

Visión al 2030

La Universidad de Colima en el 2030 es una institución reconocida mundialmente como una de las mejores universidades del país por su calidad y pertinencia, que asume su responsabilidad social contribuyendo sistémica y creativamente al desarrollo equitativo, democrático y sustentable de la entidad, la nación y el mundo, y se distingue por:

· La formación orientada al desarrollo integral de ciudadanos creativos, altamente competentes en su ámbito laboral, socialmente solidarios y comprometidos; formados con programas educativos de calidad, desde una perspectiva humanista, flexible, innovadora, centrada en el aprendizaje.

· El reconocimiento de la calidad de sus programas de investigación científica –básica y aplicada– como resultado de sus contribuciones al conocimiento, el desarrollo de la entidad y el país y la formación de una cultura científica y tecnológica localmente relevante.

· El éxito en sus relaciones de cooperación académica y cultural con individuos, instituciones y organizaciones nacionales y extranjeras, basadas en la reciprocidad y estructuras flexibles.

· Liderar el análisis crítico de la sociedad, para contribuir al desarrollo sustentable; responder y anticiparse a las necesidades del entorno transfiriendo arte, ciencia, tecnología e innovación, en un esquema de corresponsabilidad y compromiso social.

· Soportar su gobernabilidad en un sistema de gestión ágil, transparente, flexible y con procesos certificados, haciendo de su autonomía un ejercicio responsable.

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ÍNDICE Página

Presentación 5 I. Sistema educativo de la Universidad de Colima 6 II. Investigación en la Universidad de Colima 8 III. Extensión universitaria 42 IV. Gestión institucional 43 V. Internacionalización de la Universidad de Colima 52 VI. Universidad digital 53 VII. Calidad de vida 54 Conclusiones 56 Anexos 58

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PRESENTACIÓN

La ciencia y la tecnología son pilares fundamentales en toda Universidad, por lo que la Coordinación General de Investigación Científica (CGIC) se preocupa y trabaja para asegurar la aplicación de estándares de calidad en lo que a investigación científica se refiere dentro de la Universidad de Colima. Para conseguirlo, la CGIC realiza diversas actividades buscando promover la investigación y divulgación científica, así como también la transferencia tecnológica. La CGIC se asegura de involucrar activamente a estudiantes en proyectos de investigación de diversas áreas de acuerdo con los perfiles de sus carreras con la clara idea de complementar los conocimientos adquiridos en las aulas. En temas de divulgación científica, se está en constante contacto con investigadores para estar al tanto de sus proyectos y darlos a conocer no sólo entre la comunidad científica, sino también ante la sociedad en general con un lenguaje común que sea comprensible para todos. Concientizando así a la sociedad de la importancia de la ciencia y tratando de impulsar también el interés y curiosidad por la misma. Es innegable que la culminación de la ciencia radica en la aplicación de los resultados obtenidos de su ejercicio en soluciones que impacten positivamente en la calidad de vida de las personas. Es por eso por lo que se mantiene una interacción constante con el sector productivo y empresarial tanto en el estado como a nivel nacional e incluso internacional para lograr ese cometido. Estar al tanto de lo que se realiza a nivel mundial en materia de investigación es crucial y en ese sentido, la CGIC fomenta la internacionalización de sus estudiantes y profesores con programas de intercambios y movilidad con instituciones reconocidas en este ámbito, siempre apegados a los marcos regulatorios pertinentes para lograr estar a la vanguardia en cuestiones de avances científicos y tecnológicos. Los objetivos del Plan Institucional de Desarrollo 2018-2021 que fueron atendidos durante el periodo que se informa, son: I. Sistema educativo de la Universidad de Colima II. Investigación en la Universidad de Colima III. Extensión universitaria IV. Gestión institucional V. Internacionalización de la Universidad de Colima VI. Universidad digital VII. Calidad de vida

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EJE I. SISTEMA EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DE COLIMA OB.- Mejorar la calidad, inclusión, pertinencia y equidad en la formación de ciudadanos socialmente responsables y capaces de contribuir al desarrollo sostenible de la entidad y el país, en un entorno global. E 1.1 Asegurar la calidad y el reconocimiento social de los servicios educativos que ofrece la Universidad de Colima. LA. 1.1.5 Impulsar la articulación de los procesos de planeación, seguimiento y evaluación para la mejora de la calidad del sistema educativo de la institución Tema: Programas de mejora o desarrollo La CGIC cuenta con un programa de desarrollo. El panorama de la investigación científica en la Universidad de Colima es descrito básicamente por la cantidad de investigadores que pertenecen al SNI y desde luego por la productividad de estos en sus respectivas áreas. La CGIC está al tanto de las actividades de nuestros investigadores de manera que los apoya para que participen en las convocatorias que ofrecen recursos para sustentar sus proyectos y ayuda en la gestión de los trámites que acreditan su vigencia como PTC, investigadores reconocidos sólo por sus facultades y en el escenario idóneo, PTC y miembro del S.N.I. En nuestra institución contamos con un alto porcentaje de doctorados que no pertenecen al S.N.I. que es de más del 60 % aproximadamente. Ante esta situación se ha establecido un vínculo con los cuerpos académicos para que expresen sus dudas y las formas en que la CGIC pueda apoyarlos u orientarlos. La producción científica ha tenido un avance importante ya que en 2001 sólo se habían producido 20 artículos de investigación científica mientras que para el 2018 hemos pasado esta cifra y se han producido más de 100 de dichos artículos. A través del portal llamado Scopus se pueden verificar las publicaciones arbitradas de los investigadores del país y el número de citas que cada trabajo publicado genera. Por lo anterior es satisfactorio constatar que la Universidad de Colima se encuentra por encima de la media nacional en cuanto a productividad científica. Otra función primordial de la CGIC es la divulgación científica. Para este apartado se cuenta con un programa especial que se encarga de la gestión de recursos para movilidad estudiantil en un programa específico llamado Delfín. Cabe mencionar que, en su primer año de implementación, dicho programa apoyó a 4 estudiantes. Para el 2018 se consiguieron recursos para 90 estudiantes que viajaron a otros puntos del país. Entre otras aportaciones se organizan foros de discusión y conferencias que involucran a la sociedad civil en temas de afectan a la población como lo es la prevención de desastres naturales.

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OB.- Mejorar la calidad, inclusión, pertinencia y equidad en la formación de ciudadanos socialmente responsables y capaces de contribuir al desarrollo sostenible de la entidad y el país, en un entorno global. E. 1.2 Asegurar la calidad de la trayectoria académica de los estudiantes universitarios, desde su ingreso y hasta la conclusión oportuna y exitosa de sus estudios. LA 1.2.1 Articular los programas y servicios institucionales para la formación integral de los alumnos de educación media superior y educación superior, de modo tal que permita mejorar los perfiles de egreso y disminuir el abandono escolar. Tema: Actividades de educación para el desarrollo sostenible EDS y responsabilidad social universitaria RSU anualmente

Actividades de EDS y RSU

Actividad realizada

Ámbito RSU Tipo de participantes

Número de participantes

Función sustantiva

Objetivo de desarrollo sostenible

Estu

dian

tes

Doc

ente

s

Adm

inis

trativ

os

Estu

dian

tes

Doc

ente

s

Adm

inis

trativ

os

Doc

enci

a

Inve

stig

ació

n

Exte

nsió

n

Conferencias públicas

Educativo, del conocimiento y social

x x 550 20 x 4

Total 570

.

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EJE II INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE COLIMA OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.1. Generar un ecosistema propicio para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica de alto nivel, vinculada a la formación de recursos humanos de alto rendimiento. LA 2.1.1. Promover el desarrollo de proyectos en redes de colaboración multidisciplinarios e interdisciplinarios que resuelvan problemas sociales locales, regionales y nacionales. Tema: S.N.I

Reconocimientos al desempeño académico SNI- SNC 2018 S.N.I. – S.N.C.

Hombres Mujeres Total SNI/SNC

% de PTC con

SNI C I II III C I II III

25 78 15 7 17 43 8 1 194 33

Un indicador importante de la capacidad institucional para generar nuevo conocimiento y tecnología en México es el reconocimiento que otorga el Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) en alguna de sus cinco categorías (candidato a investigador nacional, investigador nacional I, II y III así como investigador emérito). El porcentaje de Profesores de Tiempo Completo (PTC) que una institución tiene con esta distinción, es un indicador de calidad que refleja la capacidad institucional para generar conocimiento científico y formar recursos humanos de calidad. La Dirección General de Investigación participa en el Comité Institucional para el Desarrollo del Personal Académico, en el cual se reciben, se analizan y se dictamina sobre los esquemas de evaluación y de permanencia del personal académico, que se realiza a los 2 o 3 años después del ingreso a la Institución. Esta participación permite que el profesorado dirija su atención a actividades de mejora en su desempeño docente, como investigador y como gestor. En el año 2018, el número de profesores incorporados al SNI, es prácticamente el mismo del 2017. La participación de la Dirección General, en este proceso es básicamente de gestión, al apoyar en los trámites de la documentación institucional para la participación en las diversas convocatorias para la obtención de recursos financieros, que reditúan en la generación de productos académicos (tesis, artículos, libros, entre otros). Es importante señalar que existe una diferencia en el número de profesores adscritos al SNI, entre dependencias de la Institución, que se explica porque en la CGIC, así como en CONACYT, se contabiliza también a los profesores por horas, a los posdoctorantes y a los Investigadores Cátedras CONACyT.

Investigadores SNI por Género Actualmente, el total de profesores de la Universidad de Colima que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores son 194 (dato de los archivos de la CGIC). Según su género, 125 son hombres (64.4 %) y 69 son mujeres (35.6 %) (Ver figura abajo).

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Investigadores SNI por Nivel De acuerdo con el nivel en el SNI, se distribuyen de la siguiente manera: 42 candidatos (21.6 %, 25 hombres y 17 mujeres), 121 nivel I (62.4 %, 78 hombres y 43 mujeres), 23 nivel II (11.9 %, 15 hombres y 8 mujeres) y 8 nivel III (4.1 %, 7 hombres y 1 mujer) (Ver figura abajo). En general, se considera que los niveles II y III indican una madurez científica y tecnológica. De esta manera, es deseable el impulso al mantenimiento de este trabajo y el apoyo a los niveles previos para el crecimiento y consolidación del quehacer científico y tecnológico en la Institución.

Investigadores SNI por Área Según el área del conocimiento, la distribución es la siguiente: 28 en Ciencias de la Tierra y Físico-Matemáticas (14.4 %, 5 mujeres y 23 hombres), 28 en Biología y Química (14.4 %, 8 mujeres y 20 hombres), 32 en Medicina y Ciencias de la Salud (16.5 %, 12 mujeres y 20 hombres), 39 en Humanidades y Ciencias de la Conducta (20.1 %, 21 mujeres y 18 hombres), 42 en Sociales y Económico administrativas (21.7 %, 21 mujeres y 21 hombres), 7 en Ciencias Agropecuarias y Biotecnología (3.6 %, 1 mujer y 6 hombres) y 18 en Ingenierías (9.3 %, 17 hombres y 1 mujer) (Ver figura abajo). Se mantiene la brecha entre el resto de las áreas y las de ciencias

Investigadores por Género

Género Cantidad Hombre 125 Mujer 69

194

Investigadores por Nivel Nivel Cantidad Candidato 42 Nivel 1 121 Nivel 2 23 Nivel 3 8

194

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agropecuarias y biotecnología e ingenierías. Es deseable el establecimiento de estrategias adecuadas para el desarrollo de dichas áreas.

Investigadores por Área Área Cantidad Físico Matemático y Ciencias de la Tierra 28 Biología y Química 28 Medicina y Ciencias de la Salud 32 Humanidades y de la Conducta 39 Sociales y Económico Administrativas 42 Biotecnología y Ciencias Agropecuarias 7 Ingeniería 18

194

Investigadores SNI por Nombramiento

De acuerdo con su tipo de nombramiento, se tiene que el 89.7 % (174) de los profesores pertenecientes al SNI, son profesores de tiempo completo (PTC), el 5.2 % son Catedráticos CONACYT (10), el 4.1 % son profesores por horas (8) y el 1 % son profesores realizando una estancia posdoctoral en nuestra Institución (2). (Ver figura abajo). La gran mayoría de los profesores pertenecientes al SNI, son de tiempo completo, por lo que, en primera instancia tendrían las condiciones necesarias para continuar desarrollando el quehacer científico y docente que les permita mantener su estatus en el SNI. Sin embargo, es deseable realizar un monitoreo constante a estas condiciones. Es importante mencionar, que generalmente las Instituciones en los reportes a la SEP solo consideran para sus estadísticas a los profesores de tiempo completo. En este reporte se incluyen profesores por horas, profesores realizando estancias posdoctorales y a los Catedráticos CONACYT. Esto explicaría las diferencias en números que se presentan entre dependencias al momento de reportar la pertenencia al SNI.

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Investigadores SNI por Edad Según la edad de los profesores, se tiene que 27 profesores están en el rango de 31-35 años (13.9 %), 37 profesores están en el rango de 36-40 años (19.1 %), 45 profesores están en el rango de 41-45 años (23.2 %), 23 profesores están en el rango de 46-50 años (11.9 %), 26 profesores están en el rango de 51-55 años (13.4 %), 18 profesores están en el rango de 56-60 años (9.3 %), 10 profesores están en el rango de 61-65 años (5.1 %), 5 profesores están en el rango de 66-70 años (2.6 %), 2 profesores en el rango de 71-75 años (1 %) y 1 profesor en el rango de 81-85 años (0.5 %). (Ver figura abajo) 82 de los profesores en el SNI, están en el rango de edad de los 36 a 45 años, por lo que el potencial de desarrollo para ascender en los niveles 2 y 3 de esta instancia, es evidente.

Investigadores por Nombramiento

Nombramiento Cantidad PTC 174 Profesor por horas 8 Cátedras CONACyT 10 Estancia Postdoctoral 2

194

Investigadores por Edad

Edad Cantidad 25-30 0 31-35 27 36-40 37 41-45 45 46-50 23 51-55 26 56-60 18 61-65 10 66-70 5 71-75 2 76-80 0 81-85 1

194

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Investigadores SNI por Área, Nivel y Género

Si analizamos la distribución de profesores según el área y los diferentes niveles en el SNI, y considerando al total de profesores (194), se tiene que para el área de Físico-matemáticas cuenta con 4 profesores en el nivel candidato (2 %, 1 hombres y 3 mujeres), 17 profesores en el nivel I (8.8 %, 16 hombres y 1 mujer), 6 profesores en el nivel II (3.1 %, 5 hombres y 1 mujer) y 1 profesor en el nivel III (0.5 %, 1 hombre). El área de Biología y Química cuenta con 4 profesores en el nivel candidato (2 %, 3 hombres y 1 mujer), 17 profesores en el nivel I (8.8 %, 12 hombres y 5 mujeres), 5 profesores en el nivel II (2.6 %, 4 hombres y 1 mujer) y 2 profesores en el nivel III (1 %, 1 hombre y 1 mujer). El área de Medicina cuenta con 5 profesores en el nivel candidato (2.6 %, 4 hombres y 1 mujer), 18 profesores en el nivel I (9.3 %, 9 hombres y 9 mujeres), 5 profesores en el nivel II (2.6 % 3 hombres y 2 mujeres) y 4 profesores en el nivel III (2.1 %, 4 hombres). El área de Humanidades cuenta con 12 profesores en el nivel candidato (6.2 %, 5 hombres y 7 mujeres), 23 profesores en el nivel I (11.8 %, 12 hombres y 11 mujeres), 4 profesores en el nivel II (2.1 %, 1 hombre y 3 mujeres) y 0 profesores en el nivel III. El área de Sociales cuenta con 11 profesores en el nivel candidato (5.7 %, 7 hombres y 4 mujeres), 28 profesores en el nivel I (14.4 %, 12 hombres y 16 mujeres), 2 profesores en el nivel II (1 %, 1 hombre y 1 mujer) y 1 profesor en el nivel III (0.5 %, 1 hombre). El área de Ciencias agropecuarias cuenta con 0 profesores en el nivel candidato, 6 profesores en el nivel I (3.1 %, 5 hombres y 1 mujer), 1 profesor en el nivel II (0.5 %, 1 hombre) y 0 profesores en el nivel III. El área de Ingenierías cuenta con 6 profesores en el nivel candidato (3.1 %, 5 hombres y 1 mujer), 12 profesores en el nivel I (6.2 %, 12 hombres) y 0 profesores en los niveles II y III (Ver figura abajo). El área que cuenta con más profesores en el nivel III es la de Medicina y Ciencias de la Salud. Las áreas que tienen el mayor número de profesores en el SNI, en los primeros niveles son Humanidades y de la Conducta y Sociales y Económico-administrativas. Las áreas con menos profesores en el SNI tienen también la mayoría en el nivel I (Ciencias agropecuarias e Ingenierías).

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OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.1. Generar un ecosistema propicio para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica de alto nivel, vinculada a la formación de recursos humanos de alto rendimiento. LA 2.1.1. Promover el desarrollo de proyectos en redes de colaboración multidisciplinarios e interdisciplinarios que resuelvan problemas sociales locales, regionales y nacionales. Tema: Proyectos de colaboración inter o multidisciplinaria en red.

De acuerdo con lo proyectado en el PIDE 2018 – 2021 donde se planeó concretar 3 proyectos de colaboración inter o multidisciplinaria en red, podemos afirmar que se ha superado la meta al lograr 4 de estos proyectos tan solo en la CGIC. Aunado a esto, tomando en cuenta a los demás centros de investigación de la UCOL, la cifra se eleva a más de 20 proyectos superando por mucho la meta establecida.

Proyectos de colaboración inter o multidisciplinaria en red

Tipo Nombre Actividad

Nacional Laboratorio Nacional de Microscopía Avanzada

Desarrollo de proyectos de investigación en conjunto. Movilidad académica de profesores y

estudiantes

Internacional FERMILAB (Laboratorio Nacional Fermi, EUA)


estudiantes

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Internacional Joint Institute for Nuclear Research (JINR, Rusia)


estudiantes

Internacional Oak Ridge National Laboratory (EUA)


estudiantes

OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.1. Generar un ecosistema propicio para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica de alto nivel, vinculada a la formación de recursos humanos de alto rendimiento. LA 2.1.1. Promover el desarrollo de proyectos en redes de colaboración multidisciplinarios e interdisciplinarios que resuelvan problemas sociales locales, regionales y nacionales. Tema: CAC y CAEC en redes intra DES con proyectos de atención local. De acuerdo con lo proyectado en el PIDE 2018 – 2021 donde se planeó la creación de 5 redes para atender proyectos de impacto local, podemos afirmar que se ha alcanzado la meta satisfactoriamente. Es preciso mencionar que tomando en cuenta a las demás dependencias (centros de investigación y facultades) el número de redes se incrementa aún más.

CAC y CAEC en redes intra DES con proyectos de atención local

Nombre del CA Estatus del CA

DES a la que pertenece

Proyecto de atención local

UCOL-CA-32 Oceanología Regional

Consolidado Facultad de Ciencias Marinas

1. Monitoreo de parámetros bióticos y abióticos en la Laguna de Cuyutlán. 2. Seguimiento a programas ambientales en la Laguna de Cuyutlán, Colima. 3. Proyecto Puerto Santiago en Laguna de Juluapan, Manzanillo.

UCOL-CA-34 Biotecnología Acuática


1. Seguimiento a programas ambientales en la Laguna de Cuyutlán, Colima. 2. Proyecto Puerto Santiago en Laguna de Juluapan, Manzanillo.

UCOL-CA-95 Investigación Multi-Disciplinaria en Sistemas Acuáticos


1. Monitoreo de parámetros bióticos y abióticos en la Laguna de Cuyutlán. 2. Proyecto Puerto Santiago en Laguna de Juluapan, Manzanillo.

Oceanología Regional


Comité de vigilancia para la rehabilitación de la Laguna Valle de las Garzas

Biotecnología Acuática


Comité de vigilancia para la rehabilitación de la Laguna Valle de las Garzas

OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables.

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E 2.1. Generar un ecosistema propicio para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica de alto nivel, vinculada a la formación de recursos humanos de alto rendimiento. LA 2.1.2. Mejorar los procesos que permitan la vinculación de estudiantes con proyectos de investigación y desarrollo tecnológico generados por los académicos. Tema: Estudiantes de NS incorporados a proyectos de investigación de académicos Tema: Porcentaje de PTC que participan en proyectos de investigación

Debido a que la CGIC no cuenta con matrícula estudiantil ni desarrolla proyectos de manera directa, se tomó en cuenta lo reportado por los centros de investigación en cuanto a estudiantes involucrados en proyectos de académicos llegando a sumar 214 estudiantes tan solo en estas dependencias. Debido a que en la CGIC no hay programas educativos y siendo la gestión de proyectos de investigación nuestra principal labor, en la tabla siguiente se reportan aquellos estudiantes que reciben beca de dichos proyectos. OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.1. Generar un ecosistema propicio para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica de alto nivel, vinculada a la formación de recursos humanos de alto rendimiento. LA 2.1.2. Mejorar los procesos que permitan la vinculación de estudiantes con proyectos de investigación y desarrollo tecnológico generados por los académicos. Tema: Estudiantes becados en proyectos de investigación

Además de los 25 estudiantes listados en la tabla, es importante señalar que existe también un proyecto titulado “Jefas de Familia” donde se cuenta con 10 alumnas beneficiadas que, si se toman en cuenta, sumarían entonces 35 estudiantes en total.

Estudiantes becados en proyectos de investigación

Nombre del estudiante Proyecto de investigación en el que participa

Principales actividades

Brenda Dayanna Gómez Cortés

Neutrinos, Simetrías De Sabor Y Dimensiones Extras. Convenio Fermilab

Colaborar con investigadores en proyectos científicos

Carlos Octavio Villalpando Vargas

Convenio Fermilab Colaborar con investigadores en proyectos científicos

Dr. Arturo César García Casillas

Becas Posdoctorales Colaborar con investigadores en proyectos científicos

Cruz Alberto Gonzalez Diaz Becas Posdoctorales Colaborar con investigadores en proyectos científicos

Guillermo Alfonso De La Torre Gea

Medición Del Uso De Los Servicios De Laboratorio De Microdatos Y Procesamiento Remoto En Las Investigaciones Académicos Y En El Desarrollo, Operación Y Evaluación De Política Pública


David Alejandro Alvarado Villa Medición Del Uso De Los Servicios De Laboratorio De Microdatos Y Procesamiento Remoto En Las Investigaciones Académicos Y En El Desarrollo, Operación Y Evaluación De Política Pública


Oscar Eduardo Castrejón Mejía

Medición Del Uso De Los Servicios De Laboratorio De Microdatos Y Procesamiento


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Remoto En Las Investigaciones Académicos Y En El Desarrollo, Operación Y Evaluación De Política Pública

Rodrigo Velasco Rivas Medición Del Uso De Los Servicios De Laboratorio De Microdatos Y Procesamiento Remoto En Las Investigaciones Académicos Y En El Desarrollo, Operación Y Evaluación De Política Pública


Gustavo Fernando Morentin Ballesteros



Kevin Francisco Madrigal Martinez



Jose Luis Fajardo Borjas Medición Del Uso De Los Servicios De Laboratorio De Microdatos Y Procesamiento Remoto En Las Investigaciones Académicos Y En El Desarrollo, Operación Y Evaluación De Política Pública


Manuel Sebastián Alcaraz Cabrera

Aplicación De Métodos Sísmicos Recientes E Imágenes Térmicas En El Monitoreo Del Volcán De Colima


Kathya Villatoro Gómez Farmacología De Los Canales Rectificadores Entrantes De Potasio De Tejidos Cardíacos.


Enrique Jiménez Ramos Neutrinos, Simetrías De Sabor Y Dimensiones Extras.


Carlos Adán Alvarado Rojas Neutrinos, Simetrías De Sabor Y Dimensiones Extras.


Natalia Tene Sandoval Neutrinos, Simetrías De Sabor Y Dimensiones Extras.


José Jesús Brizuela Gutiérrez Establecer Un Sistema De Alerta Integral Para La Prevención Y Mitigación De Los Procesos De Remoción En Masa En El Volcán De Colima


Oscar René Gutiérrez Ramírez

Establecer Un Sistema De Alerta Integral Para La Prevención Y Mitigación De Los Procesos De Remoción En Masa En El Volcán De Colima


Erick Giovanni Bello Mendoza Señalización Por Calcio, Sus Vías De Modulación Y


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Potencial Terapéutico En Las Células Indicadoras De La Leucemia

Luis Marcelino Ramirez Maldonado

Señalización Por Calcio, Sus Vías De Modulación Y Potencial Terapéutico En Las Células Indicadoras De La Leucemia


Laura Hadit Cruz Aguilar Canales Iónicos De Leucemias T Como Posibles Marcadores Moleculares Y/O Blancos Terapéuticos


Francisco Javier Martinez Macías

Canales Iónicos De Leucemias T Como Posibles Marcadores Moleculares Y/O Blancos Terapéuticos


Victoria Alejandra García Ibáñez

Desarrollo De La Mini Printer Mx Interactiva – PEI 2018


Jesus Adrián Rojas Hernández

Desarrollo De La Mini Printer Mx Interactiva – PEI 2018


Joel Martinez Castellanos Desarrollo De La Mini Printer Mx Interactiva – PEI 2018


Fuente: Archivos CGIC OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.1. Generar un ecosistema propicio para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica de alto nivel, vinculada a la formación de recursos humanos de alto rendimiento. LA 2.1.2. Mejorar los procesos que permitan la vinculación de estudiantes con proyectos de investigación y desarrollo tecnológico generados por los académicos. Tema: PE de posgrado con publicaciones en revistas de alto impacto, con participación de estudiantes.

En el PIDE 2018 – 2021 se proyectó 1 PE de posgrado con publicaciones en revistas de alto impacto alcanzándose la meta y superándose por mucho este año. Para mencionar un ejemplo, tan solo en el Centro Universitario de Investigaciones Biomédicas (CUIB) hay 4 de ellas en el Posgrado de Ciencias Fisiológicas.

OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.1. Generar un ecosistema propicio para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica de alto nivel, vinculada a la formación de recursos humanos de alto rendimiento. LA 2.1.3. Fortalecer los procesos de difusión y divulgación de la ciencia y el desarrollo tecnológico, así como para la creación de cultura científica, con impacto en la comunidad universitaria y la sociedad. Tema: Participación de estudiantes en congresos o foros de investigación 2018

En la CGIC se lleva puntual seguimiento al programa DELFIN que impulsa la movilidad de estudiantes mediante estancias académicas de investigación. Este programa se describe a detalle más adelante y respecto a datos específicos y perfiles de los estudiantes inmersos en este programa, cada dependencia reporta lo propio.

OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.1. Generar un ecosistema propicio para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica de alto nivel, vinculada a la formación de recursos humanos de alto rendimiento. LA 2.1.3. Fortalecer los procesos de difusión y divulgación de la ciencia y el desarrollo tecnológico, así como para la creación de cultura científica, con impacto en la comunidad universitaria y la sociedad. Tema: Listado de Productos Académicos

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A continuación, se presenta la tabla que incluye los productos académicos de los PTC de la Institución, específicamente artículos publicados en revistas indizadas y cuya fuente de información son las bases de datos de SCOPUS y PUBMED. Se hace énfasis en los artículos debido a que es el principal producto científico que considera el SNI para su ingreso, permanencia e inclusive ascenso. Respecto a otros tipos de productos derivados de investigación, cada dependencia los reporta.

Listado de Productos Académicos

No. *Tipo de

Producto *Área del

Conocimiento Autores Ficha Bibliográfica Completa

1 Artículo Físico Matemático y Ciencias de la Tierra

Amore, P. Amore, P. Exact sum rules for quantum billiards of arbitrary shape. Annals of Physics, 388, pp. 12-25.


Zobin, V.M. Zobin, V.M. Development of the 10 - 11 July 2015 two-stage sequence of multiple emplacements of pyroclastic density currents at Volcán de Colima, México: Insight from associated seismic signals. Journal of Volcanology and Geothermal Research, 351, pp. 29-40.


Paolo Amore Paolo Amore. Exact sum rules for quantum billiards of arbitrary shape. Annals of Physics 388, 12-25


Capra, L., Sulpizio, R., Márquez-Ramirez, V.H., (...), Arambula-Mendoza, R., Cruz, S.

Capra, L., Sulpizio, R., Márquez-Ramirez, V.H., (...), Arambula-Mendoza, R., Cruz, S. The anatomy of a pyroclastic density current: the 10 July 2015 event at Volcán de Colima (Mexico). Bulletin of Volcanology, 80(4), art. no. 34.


Pedroza, A. Pedroza, A. A quick view of lagrangian floer homology. Lecture Notes in Mathematics, 2204, pp. 91-125.


Amore, P., Boyd, J.P., Fernández, F.M.

Amore, P., Boyd, J.P., Fernández, F.M. High order analysis of the limit cycle of the van der Pol oscillator. Journal of Mathematical Physics, 59(1), art. no. 012702.


Capra, L., Coviello, V., Borselli, L., Márquez-Ramírez, V.-H., Arámbula-Mendoza, R.

Capra, L., Coviello, V., Borselli, L., Márquez-Ramírez, V.-H., Arámbula-Mendoza, R. Hydrological control of large hurricane-induced lahars: Evidence from rainfall-runoff modeling, seismic and video monitoring. Natural Hazards and Earth System Sciences, 18(3), pp. 781-794.


Ayón-Beato, E., Ramírez-Baca, P.I., Terrero-Escalante, C.A.

Ayón-Beato, E., Ramírez-Baca, P.I., Terrero-Escalante, C.A. Cosmological stealths with nonconformal couplings. Physical Review D, 97(4), art. no. 043505.


Arámbula-Mendoza, R., Reyes-Dávila, G., Vargas-Bracamontes Dulce, M., (...), Martínez-Fierros, A., Ramírez-Vázquez, A.

Arámbula-Mendoza, R., Reyes-Dávila, G., Vargas-Bracamontes Dulce, M., (...), Martínez-Fierros, A., Ramírez-Vázquez, A. Seismic monitoring of effusive-explosive activity and large lava dome collapses during 2013 - 2015 at Volcán de Colima, Mexico. Journal of

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Castaño-Bernard, C.

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83 Artículo Biotecnología y Ciencias Agropecuarias

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27

an organic Mexican banana plantation: laboratory and field trials. Journal of Plant Diseases and Protection, 125(1), pp. 73-81.


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89 Artículo Ingeniería H. Sadeghi, N., Oliveira, D.V., Correia, M., Azizi-Bondarabadi, H., Orduña, A.

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90 Artículo Ingeniería Avedian-González, G., González-Potes, A., Ibarra-Junquera, V., Mata-López, W.A., Pozo, C.E.-D.

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Castillo, V.H., Martínez-García, A.I., Soriano-Equigua, L., (...), Álvarez-Flores, J.L., Juárez-Ramírez, R. An interaction framework for supporting the adoption of EHRS by physicians.

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Universal Access in the Information Society, pp. 1-14.

92 Artículo Ingeniería Ostos, R., Felix, V., Mena, L., Ochoa, A., Mata, W.

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93 Artículo Ingeniería Silva-López, D., Solano-Barajas, R., Turcio, M., (...), Balankin, A.S., Lira-Galeana, C.

Silva-López, D., Solano-Barajas, R., Turcio, M., (...), Balankin, A.S., Lira-Galeana, C. A generalization to transient bilinear flows. Journal of Petroleum Science and Engineering, 167, pp. 262-276.

94 Artículo Ingeniería Guerrero-Ibáñez, J., Zeadally, S., Contreras-Castillo, J.

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95 Artículo Ingeniería Mena, L.J., Félix, V.G., Ochoa, A., (...), Velarde, P., Maestre, G.E.

Mena, L.J., Félix, V.G., Ochoa, A., (...), Velarde, P., Maestre, G.E. Mobile Personal Health Monitoring for Automated Classification of Electrocardiogram Signals in Elderly. Computational and Mathematical Methods in Medicine, 2018, art. no. 9128054.

96 Artículo Ingeniería Wang, W., Zhao, Y., Bai, H., (...), Ibarra-Galvan, V., Song, S.

Wang, W., Zhao, Y., Bai, H., (...), Ibarra-Galvan, V., Song, S. Methylene blue removal from water using the hydrogel beads of poly(vinyl alcohol)-sodium alginate-chitosan-montmorillonite. Carbohydrate Polymers, 198, pp. 518-528.

97 Artículo Ingeniería Concha, A., Varadharaj, E.K., Hernandez-Rivera, N.M., Gadi, S.K.

Concha, A., Varadharaj, E.K., Hernandez-Rivera, N.M., Gadi, S.K. A novel implementation technique for genetic algorithm based auto-tuning PID controller. IEEE International Conference on Power, Control, Signals and Instrumentation Engineering, ICPCSI 2017, pp. 1403-1408.

98 Artículo Ingeniería Jimenez, S., Juarez-Ramirez, R., Ramirez-Noriega, A., (...), Inzunza, S., Castillo, V.H.

Jimenez, S., Juarez-Ramirez, R., Ramirez-Noriega, A., (...), Inzunza, S., Castillo, V.H. A Conceptual Framework for Learning Systems Evaluation. Proceedings - 2017 5th International Conference in Software Engineering Research and Innovation, CONISOFT 2017, 2018-January, pp. 171-178.

99 Artículo Ingeniería Concha, A., Alvarez-Icaza, L.

Concha, A., Alvarez-Icaza, L. Parameter and state estimation of shear buildings using spline interpolation and linear integral filters. Shock and Vibration, 2018, art. no. 5206968.

100 Artículo Ingeniería Badillo-Almaraz, H., Orduña-Bustamante, A., Quintero-Sifuentes, O., Orozco-Rojas, J.

Badillo-Almaraz, H., Orduña-Bustamante, A., Quintero-Sifuentes, O., Orozco-Rojas, J. Assessment of the Structural Damage on the Former San Agustin Temple Using Numerical Modelling. RILEM Bookseries, 18, pp. 938-946.

101 Artículo Ingeniería Quintero Manriquez, E., Sanchez, E.N., Harley, R.G., Fei, S., Felix, R.

Quintero Manriquez, E., Sanchez, E.N., Harley, R.G., Fei, S., Felix, R. Neural Inverse Optimal Control Implementation for Induction Motors via Rapid Control

29

Prototyping. IEEE Transactions on Power Electronics.

102 Artículo Ingeniería Rodriguez (Friscia), K.C., Ornelas-Paz, J.J., Ibarra-Junquera, V., (...), Jain, A., Prakash, A.

Rodriguez (Friscia), K.C., Ornelas-Paz, J.J., Ibarra-Junquera, V., (...), Jain, A., Prakash, A. Effects of Fruit Position in Standard Place Pack Cartons and Gamma Irradiation on the Postharvest Quality of ‘Barnfield’ Navel Oranges. Food and Bioprocess Technology.

103 Artículo Ingeniería Ortega, P., Bolufé, S., Céspedes, S., (...), Montejo, S., Maciel-Barboza, F.

Ortega, P., Bolufé, S., Céspedes, S., (...), Montejo, S., Maciel-Barboza, F. Connectivity improvement in urban intersections obstructed by buildings using RSUs. CEUR Workshop Proceedings, 2178, pp. 42-45.

Fuente: SCOPUS y PUBMED OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.1. Generar un ecosistema propicio para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica de alto nivel, vinculada a la formación de recursos humanos de alto rendimiento. LA 2.1.4. Incentivar la mayor participación de los académicos en convocatorias nacionales e internacionales para la obtención de financiamiento externo para la investigación científica. Tema: Proyectos aprobados con financiamiento.

Número de proyectos aprobados por fuente de financiamiento

Año FRABA Conacyt Gobierno

del

Estado

Otros

(mencione) Total de

proyectos

Total de

estudiantes

de

licenciatura

incluidos

Total de

estudiantes

de posgrado

incluidos

2018 - 25 - 1 U de C Barómetro Político 3 CFE-KMS, Gobierno del estado de Colima, Sector Empresarial 4 PRODEP PTC

33 ND ND

Fuente: Archivos CGIC y DGIC

Los proyectos realizados durante el año en curso, consideramos que tienen pertinencia social ya que, para tener una calidad de vida adecuada, se inicia desde tener información y conocimiento fidedigno para saber actuar ante problemas de salud, ambientales y sociales; hasta el usar o consumir productos de diversa índole que se obtienen como resultados de dichos proyectos de investigación. Es por lo

30

anterior que la Dirección promueve este tipo de iniciativas. En la Coordinación General de Investigación en conjunto con la Dirección General de Investigación, se ha pensado en gestionar canales alternos de obtención de recursos para fortalecer la infraestructura científica de la Institución. En el 2018 se tienen vigentes 25 proyectos.

OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.1. Generar un ecosistema propicio para el desarrollo de la investigación científica y tecnológica de alto nivel, vinculada a la formación de recursos humanos de alto rendimiento LA 2.1.5. Aumentar la presencia de la Institución en el ámbito científico a nivel internacional. Tema: Convenios con instancias externas de alto reconocimiento en el ámbito científico

De acuerdo con lo establecido en el PIDE 2018 – 2021, la meta de 1 convenio para este año se superó ampliamente al lograr 7 en total.

Convenios con instancias externas en el ámbito científico

2018

No. Convenios Principales actividades

1 Fundación PRODUCE AC (Estatal)

Dictaminación de los proyectos sometidos en las convocatorias anuales.

2 Institute of particle and nuclear studies at the KEK high energy accelerator research organization (Japón)

Tiene el propósito de formar un grupo de física experimental de alto nivel asociado al “KEK”, La Universidad de Colima, a través de la Facultad de Ciencias, para formalizar las acciones a ejecutar en el marco del proyecto con título “CREACIÓN DE UN GRUPO DE FÍSICA EXPERIMENTAL EN LA UNIVERSIDAD EN COLABORACIÓN CON EL KEK”

3 Consejo Técnico del Programa DELFIN (Nacional)

Organización y planeación de los eventos asociados al DELFIN y la problemática asociada al mismo.

4 FERMILAB (Laboratorio Nacional Fermi, EUA)

Desarrollo de proyectos de investigación en conjunto. Movilidad académica de profesores y estudiantes

5 Joint Institute for Nuclear Research (JINR, Rusia)


6 Oak Ridge National Laboratory (EUA)


7 Laboratorio Nacional de Microscopía Avanzada (UNAM)


Fuente: Archivos DGIC y CGIC OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables.

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E 2.2. Absorción social del conocimiento, mediante la difusión y divulgación de los resultados de los proyectos de investigación científica en los diversos medios y plataformas digitales disponibles. LA 2.2.1. Promover la divulgación de la ciencia y el desarrollo tecnológico, para el fortalecimiento de la cultura científica y la Universidad digital con impacto en la sociedad. Tema: Eventos de divulgación científica Las actividades de difusión y divulgación de la ciencia como veranos de invetigación y artículos publicados se describen más adelante.

OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.2. Absorción social del conocimiento, mediante la difusión y divulgación de los resultados de los proyectos de investigación científica en los diversos medios y plataformas digitales disponibles. LA 2.2.1. Promover la divulgación de la ciencia y el desarrollo tecnológico, para el fortalecimiento de la cultura científica y la Universidad digital con impacto en la sociedad. Tema: Estudiantes en el verano de la ciencia (DELFÍN y Academia Mexicana de Ciencia AMC) La promoción de la divulgación de la ciencia, de nuestros estudiantes se da, cuando estos(as) participan en un verano de la ciencia (DELFÍN y Academia Mexicana de Ciencia AMC), donde desarrollan sus competencias metodológicas para la investigación. De este modo, durante su estancia, ellos(as) adquieren métodos, técnicas y herramientas de generación de información sobre un determinado tema de su elección. Asimismo, al entrar en contacto con otros investigadores y sus determinadas particularidades para el abordaje científico, lo(as) estudiantes comparan lo aprendido en la Universidad de Colima y amplían sus horizontes de análisis e interpretación de la realidad. De este modo, en el marco del XXIII Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico, 2018 (DELFÍN), la Universidad de Colima, 297 estudiantes atendieron la convocatoria en mención, de los cuales 151 registraron de manera incompleta su información y 146 registros completos. Finalmente, 128 fueron evaluados y solo 92 completaron el proceso de selección para realizar el verano de investigación científica. Respecto a la convocatoria del XXVIII Verano de la Investigación Científica de la Academia Mexicana de Ciencias (AMC) el año que se reporta, se recibieron estudiantes de diversas instituciones de la república mexicana. La Universidad que más alumnos envío en este programa de la AMC fue la Universidad de Guadalajara, con 5 estudiantes; seguida de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la de Guanajuato con 3 cada una; la Universidad Autónoma de Yucatán y la Veracruzana, enviaron 2 respectivamente. Asimismo, las universidades Autónoma de Nuevo León; Benemérita Universidad Autónoma de Puebla; Autónoma de San Luis Potosí y el Instituto Tecnológico de Sonora, participaron enviando a 1 estudiante cada una. Este programa no solo privilegia la movilidad interinstitucional, sino también la intrainstitucional, como fue el caso de una alumna de la facultad de pedagogía de nuestra universidad, quien realizó una estancia de verano de investigación en la Facultad de Letras y Comunicación de la misma institución. De este modo el programa de la Academia Mexicana de Ciencias cumple su objetivo de entrelazar redes de investigadores de diversas áreas del conocimiento para el fomento de la cultura de ciencia, la tecnología y la educación; lo que contribuye al desarrollo de las naciones, así como también al pensamiento crítico y libre que defina y defienda la soberanía mexicana.

32

Referente al Delfín, de los 92 estudiantes que fueron seleccionados de la Universidad de Colima, éstos realizaron su estancia de investigación en diferentes instituciones de educación superior, desde universidades hasta institutos y centros de investigación científica. De estos estudiantes, 85 lo recibieron beca de la propia institución; y 7 lo hicieron con recursos propios. Todos estos participantes, realizaron sus proyectos de investigación bajo la asesoría de los académicos de las instituciones receptoras. Dicha asesoría, consistió en realizar las actividades designadas por los investigadores, entre las cuales se encontraban algunas de las siguientes: Revisar la bibliografía vigente sobre su línea de investigación, revisar bases de datos sobre el tema, o simplemente contribuir en el análisis de la información encontrada por sus asesores. En casos muy específicos, los mismos estudiantes se integraron como coautores de conferencias, artículos y/ capítulos de libros. En la tabla siguiente, se observa la distribución de los 92 estudiantes. La cuota de género fue de 54 mujeres y 36 hombres. A diferencia del ejercicio anterior, que se revirtió una tendencia masculina, en este año 2018, el género femenino sumó el 60% de la población participante, lo cual es consistente con las tendencias del 2016 y 2015. La cuota por áreas tuvo a 5 estudiantes del Área I. Física, Matemáticas y Ciencias de la Tierra; del Área II. Biología y Química, aumentó a 8 con respecto del año pasado, donde solo fueron 2 estudiantes; del Área III. Medicina y Salud, también hubo un aumento de 17 con relajación a los 8 estudiantes del 2017 de esta misma área; de la IV. Humanidades y Ciencias de la Conducta, disminuyó la participación a 15 de los 21 anteriores; la V. Sociales y Económicas, fueron 27 de los 30 del año pasado; del Área VI. Biotecnología y Ciencias Agropecuarias, aumentó a 6 estudiantes de los 3 anteriores, finalmente del Área 7. Ingeniería e Industria solo participaron 15 de los 42, siendo esta área la de mayor variación porcentual. De las instituciones receptoras, de nuestros estudiantes, se encuentran: Universidad de Guadalajara con 22; Universidad de Guanajuato e Instituto Mexicano del Seguro Social con 8 cada una; Benemérita Universidad Autónoma de Puebla con 7; Universidad Autónoma de Nuevo León 6; Universidad Juárez Autónoma de Tabasco y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey con 3 respectivamente; la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo y el Instituto de Ecología (CONACYT) con 2 cada una; las universidades Autónoma de Nayarit; Autónoma de Campeche; Quintana Roo; Veracruzana, del Valle de México, Campus Guadalajara, Autónoma del Estado de Hidalgo, Autónoma de Aguascalientes, Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Autónoma Metropolitana, Politécnica del Valle de México, de Ciencias y Artes de Chiapas, Autónoma de Nuevo León, Universidad Autónoma de Chiapas, así como los institutos Nacional de Enfermedades Respiratorias Ismael Cosío Villegas, Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Mexicano de Tecnología del Agua, Mexicano del Seguro Social, de Ecología (CONACYT), Mexicano del Petróleo, Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias, Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (CONACYT), el Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo (CONACYT), el Hospital Infantil de México Federico

33

Gómez, el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (IPN) recibieron 1 de nuestros estudiantes cada una. Todos ellos de centros educativos y de investigación especializada de índole nacional. A nivel internacional, recibieron a nuestros estudiantes las siguientes instituciones: Fundación Universitaria Colombo Internacional (Colombia) con 1; Corporación Universitaria Minuto de Dios (Colombia) 1 y la Universidad de Caldas (Colombia) con 1. Con base en lo anteriormente expuesto, la Dirección General de Investigación Científica a través de los programas de la AMC y del Delfín, contribuye a la generación de una cultura científica, tecnológica y educativa mediante actividades de divulgación del conocimiento, aprovechamiento y valoración de los objetivos de investigación que establecen las instituciones de educación superior (IES) del país. Así mismo, a través de la vinculación entre estudiantes destacados, e investigadores de las IES participantes, se contribuye a la formación de capital humano altamente calificado, lo que lleve a fortalecer la investigación y los programas de las Instituciones participantes.

Estudiantes de la UCOL participando en el Verano de Investigación Científica 2018

AMC Delfín No. de estudiantes Institución receptora No. de estudiantes Institución receptora

1 Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

3 Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

1 Universidad Autónoma de San Luis Potosí

6 Universidad Autónoma de Nuevo León

5 Universidad de Guadalajara 8 Universidad de Guanajuato

1 Universidad de Ixtlahuaca CUI, Edo. De México

1 Instituto Nacional de Enfermedades

Respiratorias Ismael Cosío Villegas

1 Universidad de Colima 7 Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

2 Universidad Veracruzana 3 Fundación Universitaria Colombo Internacional

(Colombia) 2 Universidad Autónoma de

Yucatán 22 Universidad de

Guadalajara 1 Universidad Autónoma de

Nuevo León 8 Instituto Mexicano del

Seguro Social 3 Universidad de Guanajuato 1 Universidad Veracruzana 1 Instituto Tecnológico de

Sonora 1 Universidad Autónoma de

Nayarit 3 UNAM 2 Corporación Universitaria

Minuto de Dios (Colombia)

2 Universidad Nacional Autónoma de México

1 Universidad de Quintana Roo

3 Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de

Monterrey 1 Centro de Investigación

en Alimentación y Desarrollo (CONACYT)

1 Universidad Autónoma de Campeche

1 Hospital Infantil de México Federico Gómez

34

1 Instituto Mexicano de Tecnología del Agua

1 Centro de Investigación y de Estudios Avanzados

(IPN) 2 Instituto de Ecología

(CONACYT) 1 Universidad del Valle de

México, Campus Guadalajara

1 Instituto Mexicano del Petróleo

1 Instituto Nacional de Investigaciones

Forestales, Agrícolas y Pecuarias

1 Universidad Politécnica del Valle de México

1 Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

1 Universidad Autónoma de Aguascalientes

2 Universidad Michoacana de San Nicolás de

Hidalgo 1 Universidad de Caldas

(Colombia) 1 Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco 1 Hospital Infantil de México

Federico Gómez 1 Instituto Tecnológico del

Valle de Morelia 1 Universidad de Ciencias y

Artes de Chiapas 1 Universidad Autónoma

Metropolitana 1 Universidad Autónoma de

Nuevo León 1 Universidad Autónoma de

Chiapas 1 Instituto Nacional de

Astrofísica, Óptica y Electrónica (CONACYT)

Fuente: Base de Datos del programa Delfín, 2018 Estudiantes Visitantes En 2018, la Universidad de Colima recibió 115 estudiantes visitantes de diversas instituciones del país y del extranjero. De ellos, 64% (74) fueron del sexo femenino y 36% (41) del masculino. Respecto a las áreas del conocimiento, en la Universidad de Colima investigadores de Física, Matemáticas y Ciencias de la Tierra, correspondiente al Área I recibieron 15 estudiantes; de Biología y Química correspondiente al área II, nos visitaron 6 estudiantes; de Medicina y ciencias de la Salud pertenecientes al Área III vinieron 16; del Área IV de Humanidades y Ciencias de la Conducta, se recibió a 18; del Área V de Sociales y Económicas, fueron 43; del Área VII de Ingeniería e Industria, fueron 14 y finalmente del Área VI de Biotecnología y Ciencias Agropecuarias la cual no registró visitantes. Derivado de las cifras anteriores, el área del conocimiento que más estudiantes recibió, fue el número V con el 37% de los visitantes; seguida del área III con 17%; luego el área IV con 16%; posteriormente el área I con 13%; el área VII con 12% y finalmente el área II con 5%.

35

Con relación a las instituciones de origen, la que más estudiantes envió a nuestra casa de estudios, fueron la Universidad de Guadalajara con 18; seguida del Instituto Politécnico Nacional con 17; las universidades autónomas de Guerrero y de Nayarit, enviaron igual número de estudiantes, con 12 cada una; la Autónoma del Estado de México 7; la de Sinaloa 6; la Vizcaya de las Américas, Campus Tepic 6; la de Sonora, de Ciudad Juárez, la de Chiapas y la Benemérita de Puebla enviaron 4; la Autónoma de Baja California 3; el Instituto Tecnológico Superior de Pátzcuaro 3; el Instituto Tecnológico Superior de Los Ríos 2; los de Tacámbaro, Uruapan, Zitácuaro y el Lázaro Cárdenas 1; la Universidad Veracruzana y la Pedagógica del Estado de Sinaloa 1. El Consejo Quintanarroense de Ciencia y Tecnología 1 también. Todas ellas de origen nacional. De origen internacional se recibió a 2 estudiantes provenientes de Colombia, de la Corporación Universitaria del Caribe. A todos ellos, fueron atendidos por 69 investigadores, pertenecientes a 23 facultades. Los planteles que mayores estudiantes recibieron fueron: Ciencias y Medicina con 16 cada una; Comercio exterior 14; Ciencias de la Educación 13; Ciencias Marinas 7; Psicología 6; Letras y Comunicación 5; Economía 5; Contabilidad y Administración Colima 5; Contabilidad y Administración de Manzanillo, 4; Mercadotecnia 3; Arquitectura y Diseño, Filosofía, IUBA, Pedagogía, Telemática, Turismo y Derecho 1 cada programa. Respecto a los asesores, aquellas escuelas donde más investigadores participaron fueron: Medicina con 6; Comercio exterior con 5; Ciencias y Filosofía 4 cada uno; Ciencias de la Educación e Ingeniería Civil 3 cada programa; Psicología, Ciencias Marinas, Letras y Comunicación y Economía 2 cada escuela; Mercadotecnia, Contabilidad y Administración, Manzanillo, Contabilidad y Administración, Colima, Filosofía, Arquitectura y Diseño, Ingeniería Civil, IUBA, Pedagogía, Telemática, Turismo y Derecho 1 cada plantel. Todos estos investigadores asesoraron los proyectos y motivaron a los estudiantes acerca de su interés en la investigación, quienes disfrutaron de las instalaciones universitarias en el periodo vacacional de nuestra casa de estudios.

Estudiantes visitantes participando en el Verano de Investigación Científica

2018 Institución de origen No. de estudiantes

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

4

Consejo Quintanarroense de Ciencia y Tecnología

1

Corporación Universitaria del Caribe (Colombia)

2

Instituto Politécnico Nacional

17

Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas

1

Instituto Tecnológico de Zitácuaro

1

Instituto Tecnológico Superior de Los Ríos

2

Instituto Tecnológico Superior de Pátzcuaro

3

36

Instituto Tecnológico Superior de Tacámbaro

1

Instituto Tecnológico Superior de Uruapan

1

Tecnológico de Estudios Superiores de San Felipe del Progreso

2

Universidad Autónoma de Baja California

3

Universidad Autónoma de Chiapas

4

Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

4

Universidad Autónoma de Guerrero

12

Universidad Autónoma de Nayarit

12

Universidad Autónoma de Sinaloa

6

Universidad Autónoma del Estado de México

7

Universidad de Guadalajara

18

Universidad de Sonora

4

Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa

1

Universidad Veracruzana

1

Universidad Vizcaya de las Américas, Campus Tepic

5

Fuente: Base de Datos del programa Delfín, 2018 OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.2. Absorción social del conocimiento, mediante la difusión y divulgación de los resultados de los proyectos de investigación científica en los diversos medios y plataformas digitales disponibles. LA 2.2.2. Organizar eventos académicos institucionales en la comunidad para divulgar la ciencia y el desarrollo tecnológico realizado en la Universidad. Tema: Eventos llevados a cabo. (por su plantel) Con el propósito de diseminar el conocimiento y fomentar una cultura de la reflexión del quehacer de la ciencia, catedráticos e investigadores fueron invitados a participar; en el marco de la XX jornada del Libro Universitario Al texto 2018. Ciencia sobre la mesa; la ciencia y la tecnología como herramienta para el crecimiento educativo; y la utilidad de la ciencia en la vida diaria, fueron algunas de las amenas charlas que los asistentes departieron con nuestros investigadores. Asimismo, se llevó la quinta Semana de la Física y las Matemáticas, así como también la cátedra Cósmica Notre Dame, donde investigadores de nuestra universidad, así como investigadores invitados de la Universidad de Notre Dame, EE. UU., impartieron charlas de divulgación científica en las áreas de la física, las matemáticas y la astronomía. Todos estos oradores, contribuyeron con sus vivencias y emociones, sobre la ciencia, la tecnología y la innovación, resaltando la importancia de estos elementos en la sociedad y la vida cotidiana.

37

Eventos académicos para divulgar la ciencia y el desarrollo tecnológico

No. Nombre del

evento Investigadores participantes

Estudiantes participantes

Principales actividades

1 5ª Semana de la Física y las Matemáticas

10 400 Los investigadores imparten charlas de divulgación científica en las áreas de la física, las matemáticas y la astronomía

2 Cósmica Notre Dame

5 50 Los investigadores invitados de la Universidad de Notre Dame, imparten un taller sobre el Modelo Estándar dentro de la Física de Altas Energías

3 Al texto, xx jornada del libro universitario

Dr. Ricardo Sáenz Casas 20 Ciencia sobre la mesa Charla: ¿Qué hace un matemático?


Dr. Vrani Ibarra Junquera 20 Ciencia sobre la mesa Charla: Biorreactores por todos lados


Dr. Alfredo Aranda Fernández

20 Ciencia sobre la mesa Charla: Hablemos de ciencia


Dra. Malena Tejeda Yeomans

20 Ciencia sobre la mesa Charla: Física de partículas en condiciones extremas


Dr. Roberto Sáenz Casas 20 Ciencia sobre la mesa Charla: Matemáticas de las vacunas

Fuente: Archivos CGIC OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.2. Absorción social del conocimiento, mediante la difusión y divulgación de los resultados de los proyectos de investigación científica en los diversos medios y plataformas digitales disponibles. LA 2.2.3. Divulgar en medios de comunicación social los resultados de investigación científica y tecnológica realizados por los académicos y estudiantes de la Institución. Tema: Artículos de opinión científica y tecnológica.

Artículos de opinión científica y tecnológica No. Nombre del artículo Revista y/o Periódico en donde se publica

1 Economía humana para la reconstrucción de México

https://elcomentario.ucol.mx/columna-ciencia-y-futuro-8/

2 Los sismos en México: supremacía de la economía moral

sobre la utilitaria


3 Renegociación del TCLA en fase crítica


4 Los ritmos que mueven la vida https://elcomentario.ucol.mx/columna-ciencia-y-futuro-11/ 5 A propósito del Día Mundial del

Cáncer de Mama hoy 19 de octubre


6 China 2050: Factor de estabilidad económica mundial


7 Interpretaciones de la visita de Trump a la región Asia-Pacífico

https://elcomentario.ucol.mx/columnas-ciencia-y-futuro/

8 Banxico y el nerviosismo de la inflación


9 Debilidad y desgaste muscular en ancianos, un problema de salud

inminente


38

10 México, en la transición política y económica de 2018


11 Política económica, hoy más dependiente de Estados Unidos


12 La economía mexicana de cara al 2018: El pulso de la economía


13 Ni Renacimiento ni crisis, los augurios para México en 2018


14 Cuesta de enero y pérdida del poder adquisitivo


15 China, en la lucha contra el cambio climático global

https://elcomentario.ucol.mx/columna-ciencia-y-conciencia/

16 ¿Saldrá a flote la economía mexicana en 2018?

https://elcomentario.ucol.mx/page/3/?s=Ciencia+y+futuro

17 Pensar-hacer el desarrollo futuro: ¿Qué México queremos?


18 Variables clave y toma de decisiones de corto plazo en EUA


19 ¿Qué son y para qué se utilizan los polinomios ortogonales?


20 Cristalografía de proteínas perspectivas de investigación en

Colima


21 Tiempo de definiciones en el TLCAN


22 Xi Jinping, ¿el neo emperador chino?


23 La nueva disputa por la nación: ¿Cambio o continuidad?


24 Pasar del estancamiento al despegue económico


25 Los fundamentos estables en tiempos electorales


26 Corrupción: Fenómeno global y de México

https://elcomentario.ucol.mx/columna-ciencia-y-futuro-31

27 Diseño, síntesis y evaluación de nuevos nanosistemas

transportadores de fármacos


28 ¿Qué son y cómo identificar la presencia de corrientes

de retorno en las playas?: Medidas de prevención


29 Estrés calórico en vacas lecheras https://elcomentario.ucol.mx/columna-ciencia-y-futuro-34/ 30 Asistencia médica en línea a

través de dispositivos móviles https://elcomentario.ucol.mx/columna-ciencia-y-futuro-35/

31 Historia del viaje de Blanquita, ballena jorobada que viene a la

costa de Colima

ucol.mx/columna-ciencia-y-futuro-36/

32 Compuestos bioactivos “a la carta”

https://elcomentario.ucol.mx/56314-2/

33 Investigación traslacional: Enfoque etnofarmacológico


34 Motivación en aprendizaje de una segunda lengua


35 El Paraíso y el uso de tecnologías aéreas, un ejemplo virtuoso de

investigación aplicada


36 Importancia del dióxido de carbono en el cambio del clima


39

37 Basura marina: Conocimiento y soluciones a través del Programa

de Voluntarios Universitarios


38 ¿Por qué envejecemos? https://elcomentario.ucol.mx/columna-ciencia-y-futuro-41/ 39 Cáncer hepático: Un dolor de

cabeza para la clínica, pero una gran oportunidad para la

investigación


40 Ciencia, Tecnología e Innovación: Únicas opciones para el

desarrollo de México


41 Uso de la biotecnología para el rescate de especies forestales


Fuente: Columna en el Comentario Ciencia y Futuro, publicada en web e impreso.

Actividades realizadas por tipo de medio utilizado para divulgar Radi

o Televisi

ón Materiales Audiovisuales Charla

y/o Conferen

cia

Publicación en

páginas web

Impresos

DVD

Conferencia

páginas

web

cine

revistas

carteles

periódicos

306 4 29 13 29 44 42

Fuente: Archivos CGIC e informes de Centros de Investigación de la UCOL

Además de las actividades de divulgación reportadas por la CGIC, se incluyen las de otras dependencias, principalmente Centros de Investigación.

OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.3. Generar programas de investigación, innovación y transferencia tecnológica que contribuyan al desarrollo sostenible de la institución, la entidad, el país y el mundo. LA 2.3.1. Crear ventanilla única de atención, seguimiento, tramitación y resolución de las solicitudes de transferencia tecnológica y protección intelectual de los productos generados en la institución. Tema: ventanilla operando. Se crean formatos estándar para el ingreso de los trabajos científicos con el fin de proteger de una mejor manera las investigaciones producidas por nuestra entidad.

OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.3. Generar programas de investigación, innovación y transferencia tecnológica que contribuyan al desarrollo sostenible de la institución, la entidad, el país y el mundo. LA 2.3.2. Promover la cultura de licenciamiento en la comunidad académica de la institución. Tema: No. de sesiones informativas realizadas. Se realizó una sesión informativa en la Red de Vinculación de Universidades, los resultados fueron positivos dado que los directores de las Universidades participantes realizaron consulta resolviendo la totalidad de ellas.

OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables.

40

E 2.3. Generar programas de investigación, innovación y transferencia tecnológica que contribuyan al desarrollo sostenible de la institución, la entidad, el país y el mundo. LA 2.3.3. Vincular a los sectores académico y empresarial para propiciar una mejora en la calidad de vida de la sociedad. Tema: Foros públicos entre ambos sectores.

Foros públicos entre ambos sectores

No. Nombres de los foros públicos

1 Tercera Reunión Ordinaria de la Red de Vinculación Centro Occidente, ANUIES.

Tema: No. de Proyectos de investigación vinculados a la atención de sectores sociales y productivos

Proyectos de investigación vinculados a la atención de sectores sociales y productivos No. Nombre del proyecto Sector (Social y/o productivo)

1 Protector: Sistema avanzado de seguridad de alta

disponibilidad mediante redes de telecomunicaciones heterogéneas

Productivo

2 Desarrollo de la mini printer mx interactiva Productivo

OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.4. Gestionar el apoyo, recursos e infraestructura para los programas de investigación, innovación y transferencia tecnológica que contribuyan al desarrollo sostenible de la institución y la entidad, así como de conocimiento científico de alto nivel. LA 2.4.1. Actualizar el marco normativo para fortalecer el desarrollo científico y tecnológico de la institución Tema: No. de acuerdos de creación, lineamientos y reglamentos actualizados/creados Se actualiza el acuerdo de creación de la Dirección General de Investigación.

Acuerdos de creación, lineamientos y reglamentos

No. Nueva creación Actualizados 1 0 1

OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.4. Gestionar el apoyo, recursos e infraestructura para los programas de investigación, innovación y transferencia tecnológica que contribuyan al desarrollo sostenible de la institución y la entidad, así como de conocimiento científico de alto nivel. LA 2.4.2. Participar en el proceso general de incorporación de personal académico a la Institución. Tema: No. de nuevos profesores investigadores contratados (anual)

Número de nuevos profesores investigadores contratados 2018

1.Dra María Elena Tejeda Yeomans. Fue seleccionada para cubrir la plaza de P.T.C. que dejó la Dra Elena Cáceres adscrita a la Facultad de Ciencias.

41

OB 2. Incrementar la calidad de la producción y divulgación del conocimiento, desde perspectivas multidisciplinarias, tecnológicas, sociales, pertinentes y responsables. E 2.4. Gestionar el apoyo, recursos e infraestructura para los programas de investigación, innovación y transferencia tecnológica que contribuyan al desarrollo sostenible de la institución y la entidad, así como de conocimiento científico de alto nivel. LA 2.4.4. Modernizar la infraestructura, el equipamiento básico y especializado para realizar investigación científica y tecnológica básica, aplicada y social en la institución. Tema: No. de espacios para la investigación construidos, remodelados o actualizados.

Espacios construidos, remodelados y/o actualizados No. Espacios Construido Remodelado Actualizado 1. Sala de reuniones ejecutivas de la CGIC X 2. Oficina de la Secretaría Técnica X 3. Área de recepción X

42

EJE III EXTENSIÓN UNIVERSITARIA OB 3. Mejorar la participación de la Universidad de Colima en la sociedad, como promotora y agente para el desarrollo sostenible y equitativo, en la entidad y el país. E 3.2 Crear un ecosistema de emprendimiento que permita atender los retos de la sociedad de manera innovadora y multidisciplinaria, con acciones de elevado valor agregado y alcance internacional, en un marco sostenible y de responsabilidad social. LA 3.2.2 Crear alianzas con instancias estatales, nacionales y extranjeras líderes en innovación, emprendimiento y desarrollo tecnológico. Tema: Convenios formalizados para el desarrollo de la innovación, emprendimiento y desarrollo tecnológico

Convenios Formalizados con instancia estatales, nacionales y extranjeras

Tipo de convenio

Nombre de la instancia con quién se firmó el

convenio

Tipo de alianza

Objetivo del convenio

Esta

tal

Nac

iona

l

Extra

njer

a

Empr

endi

mie

nto

Inno

vaci

ón

Des

arro

llo

Tecn

ológ

ico

X

NEBUSENS, S. DE R.L. DE C.V.

Desarrollo tecnológico

Desarrollar un sistema avanzado de seguridad de alta disponibilidad mediante redes de telecomunicaciones heterogéneas

X

ECO PRINT DE MEXICO, S.A. DE C.V.

Desarrollo tecnológico

Desarrollar el código de las aplicaciones de gestión de la miniprinter mx interactiva, pruebas de usabilidad, diseño e integración del sistema

Estos proyectos con empresas benefician a nuestros trabajadores, ya que tienen la oportunidad de participar en otra actividad complementaria a sus labores cotidianas, que les redituarían ingresos extras. También la sociedad se beneficia, ya que estos proyectos al contar con personal calificado para su desarrollo son ejecutados y culminados adecuadamente.

43

EJE IV. GESTIÓN INSTITUCIONAL OB 4. Consolidar el modelo de gestión institucional, que garantice la gobernabilidad, el fortalecimiento de los procesos con estándares de calidad, su perspectiva ética, ambiental y socialmente responsable. E 4.1 Fortalecer la gobernabilidad institucional, mediante la gestión, creación, aprobación y publicación de la normativa universitaria, por los órganos de gobierno correspondientes. LA 4.1.2 Actualizar el marco normativo institucional con estándares de calidad, en concordancia con los valores éticos y las disposiciones regulatorias de la entidad, la federación y la atención a las directrices de responsabilidad social, en su eje organizacional Tema: Marco Normativo

Se ha presentado ante la instancia correspondiente desde el año 2016 la propuesta de los reglamentos de investigación y de la operación de los Institutos. Se está en espera de su aprobación.

OB 4. Consolidar el modelo de gestión institucional, que garantice la gobernabilidad, el fortalecimiento de los procesos con estándares de calidad, su perspectiva ética, ambiental y socialmente responsable. E. 4.3 Fortalecer el desempeño y productividad de los universitarios y su calidad de vida laboral. LA 4.3.1 Crear e implementar el programa de desarrollo del personal con estándares de calidad para promover un alto nivel de desempeño institucional. Tema: Capacitación del Personal

Capacitación de personal universitario

Tipo de personal Número de personal capacitado

Administrativo 3

Secretarial 1

Servicios generales 0

Total 4

Atendiendo a las convocatorias donde se ofrece capacitación al personal administrativo, podemos informar que 2 de las secretarias de la coordinación y una asistente administrativa, tomaron los diplomados de inglés y el curso intermedio de excel que ofreció la institución, con el propósito de mejorar el desempeño en sus funciones. OB 4. Consolidar el modelo de gestión institucional, que garantice la gobernabilidad, el fortalecimiento de los procesos con estándares de calidad, su perspectiva ética, ambiental y socialmente responsable. E. 4.3 Fortalecer el desempeño y productividad de los universitarios y su calidad de vida laboral. LA 4.3.1 Crear e implementar el programa de desarrollo del personal con estándares de calidad para promover un alto nivel de desempeño institucional. Tema: Premios, reconocimientos y distinciones.

44

El DR. Vrani Ibarra Junquera, profesor-investigador del Laboratorio de Agrobiotecnología de la Universidad de Colima, comisionado a la Dirección General de Investigación Científica, ganó el Premio Nacional en Ciencia y Tecnología de Alimentos 2018 con el proyecto de “Efecto de la concentración y propiedades de la pectina en los eventos digestivos involucrados en la micelarización de carotenoides libres y esterificados”.

Premios, reconocimientos y distinciones

No. Nombre del trabajador(a)

Cargo del trabajador(a)

Nombre del premio, reconocimiento o

distinción

Instancia que lo otorga

1 Dr Vrani Ibarra Junquera

P.T.C. Responsable del Laboratorio de Agrobiotecnología.

Ganador del primer lugar en la Categoría Profesional en Investigación en alimentos y su impacto en la nutrición.

PNCTA 2018 CONACyT/ CocaCola Company

Tema: Personal en áreas centrales

Personal en áreas centrales

Tipo de puesto Hombres Mujeres Total Con discapacidad*

Directivo 1 0 1 0 Administrativo 3 3 6 0 Otro (Especifique el tipo de puesto)

Total del personal

4 3 7 0

Nota: Esta información será también un apoyo para la estadística básica complementaria del 911 por institución. OB 4. Consolidar el modelo de gestión institucional, que garantice la gobernabilidad, el fortalecimiento de los procesos con estándares de calidad, su perspectiva ética, ambiental y socialmente responsable. E 4.4. Atender oportunamente los procedimientos y mecanismos de financiación, transparencia, eficiencia y acordes con la rendición de cuentas a la comunidad universitaria, a la sociedad y a las instancias estatales y federales. LA 4.4.1. Participar en la gestión de recursos diversos que fortalecen los programas institucionales: académicos, de infraestructura física, tecnológica y mantenimiento. Tema: Gestión

45

Los avances en los aspectos de infraestructura y equipamiento en TIC’s realizados en 2018 en la dependencia, fueron compra de antivirus, instalación de un router extra y actualización del software de oficina más nuevo (Office 365).

El impacto de estas mejoras incide principalmente en la gestión de los procesos realizados por la dependencia. La principal fortaleza es que se tiene protegido el sistema de cómputo al contar con un antivirus actualizado, la ampliación de la cobertura de red inalámbrica abarcando los puntos principales del edificio y la actualización del software de productividad de oficina aprovechando las mejoras y nuevas opciones agregadas. Un problema sería la demora en la obtención del recurso para hacer estas mejoras. Las estrategias implementadas por la dependencia para atenderlas son: Capacitar adecuadamente al personal en el uso del sistema de cómputo, anticipar la solicitud de las necesidades y dar un buen uso de todas las instalaciones. OB 4. Consolidar el modelo de gestión institucional, que garantice la gobernabilidad, el fortalecimiento de los procesos con estándares de calidad, su perspectiva ética, ambiental y socialmente responsable. E 4.4. Atender oportunamente los procedimientos y mecanismos de financiación, transparencia, eficiencia y acordes con la rendición de cuentas a la comunidad universitaria, a la sociedad y a las instancias estatales y federales. LA 4.4.1. Participar en la gestión de recursos diversos que fortalecen los programas institucionales: académicos, de infraestructura física, tecnológica y mantenimiento. Tema: Convocatorias externas atendidas.

Las convocatorias externas que fueron atendidas corresponden básicamente a las emitidas por el CONACYT, en sus diferentes modalidades. La mayoría contribuyeron a fortalecer los programas institucionales en el ámbito de la investigación. Algunas de ellas contribuyen en los ámbitos de la investigación y el académico. Siendo la minoría, las que contribuyen en la infraestructura física y tecnológica. En el cuadro de abajo se describen las mejoras en que inciden.

Convocatorias atendidas

Nombre de la convocatoria Ámbito al que se fortaleció

Descripción de mejoras

CONACYT - PROBLEMAS NACIONALES

Investigación científica Se dan soluciones plausibles a algunos problemas del país

CONACYT-SENER-SUSTENTABILIDAD ENERGÉTICA-2014-06, CENTRO MEXICANO DE INNOVACIÓN EN

ENERGÍA DEL OCÉANO.

Investigación científica Se visualizan posibles utilidades de la energía proveniente del mar

46

CONACYT- LABORATORIOS NACIONALES

Investigación científica

Académico

Se potencia la investigación científica de la Universidad de

Colima, se tiene disponibilidad de infraestructura científica y

alternativas de movilidad y de estancia académica

CONACYT- INFRAESTRUCTURA Investigación científica

Académico

Infraestructura física

Se potencia la investigación científica de la Universidad de

Colima y se tiene disponibilidad de infraestructura científica

CONACYT-CIENCIA BÁSICA Investigación científica

Académico

Se potencia la investigación científica y la docencia de la

Universidad de Colima y se tiene disponibilidad de equipamiento

científico

CONACYT-SECTUR Investigación científica

Académico

Se potencia la investigación científica de la Universidad de Colima y se tiene disponibilidad de alternativas de movilidad y de estancia académica

CONACYT-INEE Investigación científica

Académico


Universidad de Colima y se tiene disponibilidad de alternativas de

movilidad y de estancia académica

CONACYT-INEGI Investigación científica

Académico


Universidad de Colima y se tiene disponibilidad de alternativas de

movilidad y de estancia académica

FOSSIS-CONACYT Investigación científica

Académico


Universidad de Colima y se tiene disponibilidad de equipamiento

científico

47

PROGRAMA DE FOMENTO A LAS VOCACIONES CIENTÍFICAS Y

TECNOLÓGICAS EN LAS Y LOS NIÑOS Y JÓVENES MEXICANOS.

Investigación científica

Académico


Universidad de Colima

PEI 2017 Investigación científica

Infraestructura tecnológica


Universidad de Colima, se tiene disponibilidad de infraestructura

científica-tecnológica, alternativas de movilidad y de estancia

académica y se vincula con el sector productivo

PEI 2018 Investigación científica

Infraestructura tecnológica


Universidad de Colima, se tiene disponibilidad de infraestructura

científica-tecnológica, alternativas de movilidad y de estancia

académica y se vincula con el sector productivo

Fuente: Archivos DGIC y CGIC

OB 4. Consolidar el modelo de gestión institucional, que garantice la gobernabilidad, el fortalecimiento de los procesos con estándares de calidad, su perspectiva ética, ambiental y socialmente responsable. E 4.4. Atender oportunamente los procedimientos y mecanismos de financiación, transparencia, eficiencia y acordes con la rendición de cuentas a la comunidad universitaria, a la sociedad y a las instancias estatales y federales. LA 4.4.2. Propiciar la participación de los planteles, dependencias e Institutos en la generación y búsqueda de fuentes diversas de financiamiento. Tema: Planteles y dependencias que generan ingresos. La DGI y la CGIC en conjunto, orientan a todos los PTC que así lo requieran a gestionar sus proyectos en búsqueda de apoyo financiero tanto nacional como internacional. Asimismo, la CGIC y la DGI en conjunto con el Abogado General extienden las Cartas Institucionales de Postulación como requisito básico para el trámite de las propuestas presentadas por los PTC. Los productos que se obtienen de los proyectos de investigación impulsan el desarrollo social y económico de la entidad. En la Dirección General de Investigación en conjunto con la CGIC, se han gestionado canales alternos de obtención de recursos para fortalecer la infraestructura científica de la Institución, tanto nacional como internacionalmente, desafortunadamente se ha tenido poca respuesta favorable, por lo que se insistirá en esta actividad.

48

Proyectos con financiamiento externo autorizado

Nombre del proyecto Monto del financiamiento externo

Fuente del financiamiento

Laboratorio Nacional de Canalopatías

Consolidación II.

87,500.00

CONACYT

Becas Posdoctorales. 588,000.00 CONACYT

Centro mexicano de innovación en energía del

océano

968,000.00 CONACYT- SENER

Apoyo a Madres Mexicanas Jefas de

Familia Continuidad 2016.

116,000.00 CONACYT

Apoyo a Madres Mexicanas Jefas de

Familia 2017.

210,000.00 CONACYT

Nuevo esquema terapéutico para pacientes

con cáncer de próstata hormono resistente:

ensayo clínico fase I-II usando el anti-inflamatorio

con mayor efecto antitumoral en ensayos

preclínicos (meclofenamato) combinado con el

tratamiento estándar (docetaxel).

860,000.00 FOSSIS-CONACYT

Isotopía hamiltoniana de subvariedades

lagrangianas en explosiones simplécticas.

360,000.00 CONACYT- FONCICYT

Modelo de capacidad de carga recreativa y

ordenación de las playas turísticas.

10,000.00 CONACYT-SECTUR

Medición del uso de los servicios de laboratorio de

microdatos y procesamiento remoto en

las investigaciones académicos y en el

desarrollo, operación y

1,591,600.00 CONACYT-INEGI

49

evaluación de política pública.

Tendencias actuales en geometría simpléctica y

sus aplicaciones.

150,000.00 CONACYT

Aplicación de métodos sísmicos recientes e

imágenes térmicas en el monitoreo del volcán de

Colima.

1,500,000.00 CONACYT

Identificación molecular y caracterización bioquímica de bacterias ácido lácticas con potencial probiótico y

su influencia en los cambios fisicoquímicos en la savia de palma (cocos

nucifera), durante el proceso de elaboración de

tuba.

153,500.00 CONACYT

Farmacología de los canales rectificadores

entrantes de potasio de tejidos cardíacos.

379,918.00 CONACYT

Neutrinos, simetrías de sabor y dimensiones

extras.

304,000.00 CONACYT

Laboratorio Nacional de Microscopia Avanzada.

25,000.00 CONACYT

Narrativas de estudiantes especiales: análisis de las trayectorias escolares de estudiantes atendidos por las unidades de servicio de apoyo a la educación

regular (usaer) en su transición de educación

básica a educación media superior.

173,076.00 CONACYT-INEE

Escalamiento del laboratorio de cultivos

primarios, en el laboratorio de ingeniería tisular de la facultad de medicina de la

Universidad de Colima.

900,000.00 CONACYT-INFRAESTRUCTURA

Experiencias educativas de migrantes mexicanos, en programas de plazas

comunitarias en california.

187,500.00 CONACYT-INEE

50

Evaluación de un tratamiento para combatir la sarcopenia utilizando

compuestos que reducen estrés oxidativo y/o

estabilizan el plegamiento de proteínas del tejido

muscular.

1,500,000.00 CONACYT

Estudio de las propiedades pre-y pos-sinápticas durante el

desarrollo posnatal y la ancianidad del reloj endógeno y el tracto

retino-hipotalámico de rata.

225,000.00 CONACYT

Caracterización molecular e implicaciones

fisiopatológicas de las microvesículas secretadas

por células tumorales hepáticas: aproximaciones hacia la identificación de

marcadores de diagnóstico temprano para

el carcinoma hepatocelular.

285,000.00 CONACYT

Reprogramando diterpeno sintasas para la producción

racional de distintos esqueletos de carbono a partir

de un mismo templado.

1,062,000.00 CONACYT

Apoyo al Programa Jóvenes Talentos

Convenio de asignación de recursos.

174,000.00 CONACYT

Apoyo al Programa Jóvenes Talentos

Convenio de asignación de recursos.

95,000.00 CONACYT

Protector: Sistema avanzado de seguridad de

alta disponibilidad mediante redes de telecomunicaciones

heterogéneas

137,500.00 PEI 2017

Desarrollo de la mini printer mx interactiva

400,000.00 PEI 2018

Total 12,442,594.00

Fuente: Archivos CGIC

51

OB 4. Consolidar el modelo de gestión institucional, que garantice la gobernabilidad, el fortalecimiento de los procesos con estándares de calidad, su perspectiva ética, ambiental y socialmente responsable. E 4.4. Atender oportunamente los procedimientos y mecanismos de financiación, transparencia, eficiencia y acordes con la rendición de cuentas a la comunidad universitaria, a la sociedad y a las instancias estatales y federales. LA 4.4.4 Consolidar los procesos de rendición de cuentas que atiendan las demandas de información de la sociedad y órganos de auditoría. Tema: Participación en rendición de cuentas

Se realizaron los trámites correspondientes para la liberación de los recursos aprobados en las diferentes convocatorias con estricto apego a la normativa que marca cada una de ellas, una vez que se recibieron los recursos se hicieron los informes correspondientes a las fuentes de financiamiento en los formatos y los tiempos establecidos para cada convocatoria, en la mayoría de ellas fue necesaria la participación activa de la Contraloría General de la Universidad de Colima, quien fue el órgano autorizado para dar fe de que los recursos autorizados a los proyectos se usaron en estricto apego a lo que marcan los convenios de asignación de recursos. La administración de todos los proyectos se lleva a cabo mediante el sistema de gestión de recursos financieros (SGRF), y con la normativa de la institución en la que marca que se tendrán que presentar reportes mensuales por dependencia beneficiada a sus respectivas delegaciones regionales.

52

EJE V INTERNACIONALIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE COLIMA

OB 5. Fortalecer la internacionalización de la enseñanza, la investigación y la extensión como un medio para asegurar a las próximas generaciones una educación basada en la solidaridad humana, con acceso a las redes de conocimiento universal y al mercado de empleabilidad global. E 5.4. Desarrollar y fortalecer alianzas con instituciones y organizaciones en el extranjero, para garantizar que la internacionalización del currículo y de la investigación responda a nuestras aspiraciones y visión institucionales LA 5.4.1 Intensificar la participación de la Universidad de Colima en las organizaciones de mayor prestigio para impulsar la educación y competencia internacional. Tema: Cooperación Internacional

Cooperación Internacional

Nombre de la organización de cooperación internacional que forma parte

Principales acciones de cooperación internacional

Nombre del proyecto de cooperación internacional

FERMILAB (Laboratorio Nacional Fermi, EUA)


Programa de Intercambio de estudiantes e investigadores.

Creación de un grupo de investigación

Joint Institute for Nuclear Research (JINR, Rusia)




Oak Ridge National Laboratory (EUA)




53

EJE VI. PROGRAMA UNIVERSIDAD DIGITAL OB 6. Avanzar en la conformación de la Universidad de Colima como universidad digital. E 6.2. Avanzar en la conformación del campus virtual de la Universidad de Colima LA 6.2.6. Promover la creación de espacios con base en las TIC para la extensión de la cultura y el arte, los sistemas de comunicación y difusión del quehacer universitario, repositorios de información y bibliotecas virtuales Tema: Programas educativos que hacen uso de las TIC Tema: Entornos virtuales con fines académicos

Tecnologías de Información para realizar trámites y servicios universitarios

Nombre del proceso y/o actividad Tecnologías de Información utilizada

Dar a conocer a la comunidad científica las convocatorias para participar en proyectos de

investigación con financiamiento externo

Internet – redes sociales, correos masivos

Especificación de procedimientos científicos internos Internet – correos masivos

Difusión de avisos e información de carácter científico

Internet – redes sociales, correos masivos

Edición electrónica trimestral del documento denominado Reporte CGIC

Internet – correos masivos

Fuente: Archivos DGIC y CGIC Las actividades que promueven la modernización, ampliación, actualización y mantenimiento de la infraestructura física, equipamiento y uso de las TIC en la dependencia son: capacitar adecuadamente al personal en el uso del sistema de cómputo, anticipar la solicitud de las necesidades y dar un buen uso de todas las instalaciones.

54

EJE VII. PROGRAMA CALIDAD DE VIDA OB 7. Mejorar la calidad de los procesos orientados al desarrollo humano y social, la protección civil, la cultura de inclusión y la cultura de la paz. E 7.1. Fortalecer las acciones de intervención comunitaria, previsión asistencial, atención a la discapacidad y el voluntariado universitario. LA 7.1.1. Fortalecer la cultura de construcción de paz, así como la adopción de entornos incluyentes, equitativos y de empoderamiento social comunitario. Tema. Acciones para impulsar la cultura de participación comunitaria y cooperación

Participación en acciones comunitarias y de cooperación

Acciones realizadas Número de trabajadores participantes

Número de beneficiarios

Charlas de divulgación científica por parte de investigadores de la U de C en el Centro de Desarrollo Comunitario (CEDECO) en el mirador de la Cumbre II

5 300

Total

Fuente: Archivos CGIC OB 7. Mejorar la calidad de los procesos orientados al desarrollo humano y social, la protección civil, la cultura de inclusión y la cultura de la paz. E 7.1. Fortalecer las acciones de intervención comunitaria, previsión asistencial, atención a la discapacidad y el voluntariado universitario LA 7.1.2. Fortalecer la adopción de entornos incluyentes, equitativos. Tema: Acciones que fortalecen la equidad

La Coordinación General de Investigación Científica se apega al Reglamento oficial proporcionado por la Universidad de Colima.

OB 7. Mejorar la calidad de los procesos orientados al desarrollo humano y social, la protección civil, la cultura de inclusión y la cultura de la paz. E 7.2. Promover condiciones de calidad de vida en el trabajo y la adopción de estilos de vida saludable en la comunidad universitaria en general LA 7.2.4. Lograr la Calidad y equidad en la formación de ciudadanos socialmente responsables, conscientes, innovadores y solidarios Tema: Actividades para la promoción de calidad de vida

55

Acciones de promoción de vida saludable

Acciones realizadas Tipo de acción

Número de Trabajadores participando

Acci

ones

de

salu

d

Acci

ones

de

sust

enta

bilid

ad

Acci

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volu

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ción

en

escu

elas

pú

blic

as d

e ni

vel b

ásic

o

Participación en la realización de los

simulacros

Acciones de protección civil 12

Participación en las diferentes colectas

convocadas

Acciones de voluntariado 3

Total 15

Fuente: Archivos CGIC OB 7. Mejorar la calidad de los procesos orientados al desarrollo humano y social, la protección civil, la cultura de inclusión y la cultura de la paz. E 7.2. Promover condiciones de calidad de vida en el trabajo y la adopción de estilos de vida saludable en la comunidad universitaria en general LA 7.2.5. Coadyuvar en la calidad de vida de los trabajadores universitarios a través de emprendimientos sociales y financiamiento en coordinación con el SUTUC. Tema. Actividades con los Sectores Internos (FEC, FEUC, SUTUC, jubilados y pensionados)

Actividades con los Sectores Internos

Nombre del Sector Interno

Actividad Número de trabajadores

Sindicato Único de Trabajadores de la Universidad de Colima.

Torneos de Basquetbol Femenil 3

Sindicato Único de Trabajadores de la Universidad de Colima.

Torneo de Voleibol Femenil 1

Total: 4

Fuente. Archivos CGIC

56

CONCLUSIONES En el segundo año del segundo periodo rectoral del M. A. José Eduardo Hernández Nava, hemos continuado con una actitud propositiva para enfrentar retos de tipo económico, académico y laboral. La invaluable calidad de los profesores- investigadores de todas las dependencias nos ha permitido seguir creciendo como institución. Como es sabido, una investigación de impacto se basa en estándares internacionales de calidad y de un rigor científico que, para su aplicación es indispensable el apoyo decidido de parte de todos los niveles, desde las autoridades hasta personal de servicios generales. La Coordinación General de Investigación Científica ha mantenido el apoyo para la gestión de recursos y poder llevar a cabo proyectos de alcance local, nacional e internacional a los que se les dedica el mismo esfuerzo y atención, motivo por el cual se atienden las convocatorias que ofrecen los recursos necesarios y se buscan los procedimientos para cumplir con los requisitos solicitados en cada caso. Se mantiene una estrecha relación con el nivel medio superior para coadyuvar en la formación pertinente de sus profesores; se llevaron a cabo conferencias en los cuales el público en general tuvo acceso directo para despejar sus interrogantes acerca de fenómenos naturales como las erupciones volcánicas, los sismos o simplemente para hablar de ciencia. Se continuará haciendo el esfuerzo para que se incorporen más investigadores a través de convocatorias abiertas y cerradas con el objetivo de consolidar algunas áreas científicas en la institución. El entorno regulatorio de los procedimientos de las nuevas contrataciones se seguirá de manera puntual para que las líneas de equidad y transparencia se mantenga y su incorporación a la Universidad de Colima sea un proceso exitoso.

Diez Principales acciones del 2018

Número Acciones Impacto

1 Gestión de proyectos de investigación científica ante instancias externas

Se obtuvieron recursos económicos asociados a 33 proyectos de investigación científica que impactan adicionalmente en la infraestructura universitaria

2 Administración de proyectos de investigación científica con financiamiento externo

Se logra la optimización de los recursos obtenidos para las actividades relacionadas a la investigación científica

3 Organización de las actividades asociadas al programa Delfín

Impulso a los estudiantes de licenciatura para comenzar su entrenamiento como futuros investigadores.

57

4 Difusión de las propuestas resultado de la Primera Jornada para el diagnóstico de las Ciencias Sociales y Humanidades en la Universidad de Colima

Mejoramiento del proceso de investigación en Ciencias Sociales y Humanidades en la Universidad de Colima

5 Diseño de lineamientos para la reestructuración de los Centros Universitarios de Investigación Científica

Eficientizar el proceso de la investigación científica de la institución

6 Convenio FERMILAB-Universidad de Colima Continúa la participación permanente de científicos y estudiantes de la institución en un proyecto de clase mundial

7 Mantenimiento del convenio con el Laboratorio Nacional de Microscopía Avanzada

Se desarrollan proyectos en colaboración y se amplían los espacios para el intercambio de profesores y estudiantes

8 Difusión de la convocatoria para la incorporación de catedráticos CONACYT

Se fortalecen las áreas estratégicas de investigación científica que permiten generar grupos de trabajo de alto rendimiento.

9 Gestión para el establecimiento del reglamento de investigación científica de la Universidad de Colima

El reglamento propicia un ecosistema laboral y docente que incentiva la actividad científica

10 Diseño de lineamientos y estructura para la figura del Instituto Universitario de Investigación Científica

Eficientizar el proceso de la investigación científica de la institución

Principales Retos en el 2019

Principales retos Causas que provocan que su dependencia tenga ese

reto

De qué manera se ve afectado el desempeño de

su dependencia

Contar con las condiciones administrativas, legales y

laborares óptimas

Existen dependencias que no tienen productividad científica

acorde al desarrollo institucional

No se cuenta con las herramientas para regular la

actividad científica

Aumentar recursos para el desarrollo de la investigación

científica en la Institución

Por un lado, mantener la productividad científica de

algunas áreas, desde insumos hasta mantenimiento de

equipamiento y, por otro lado, mejorar la productividad de

otras áreas.

No es factible el apoyo para incrementar la calidad de la

investigación científica

Aumentar la presencia de la institución en el ámbito

científico a nivel internacional

Algunas áreas tienen baja productividad científica

No se completa la potencialización de la investigación científica

58

ANEXO 1

Listado de Productos Académicos 2018 (Artículos)

Área Físico Matemáticas y Ciencias de la Tierra

1. Amore, P. Exact sum rules for quantum billiards of arbitrary shape. Annals of Physics,

388, pp. 12-25. 2. Zobin, V.M. Development of the 10 - 11 July 2015 two-stage sequence of multiple

emplacements of pyroclastic density currents at Volcán de Colima, México: Insight from associated seismic signals. Journal of Volcanology and Geothermal Research, 351, pp. 29-40.

3. Paolo Amore. Exact sum rules for quantum billiards of arbitrary shape. Annals of Physics 388, 12-25

4. Capra, L., Sulpizio, R., Márquez-Ramirez, V.H., (...), Arambula-Mendoza, R., Cruz, S. The anatomy of a pyroclastic density current: the 10 July 2015 event at Volcán de Colima (Mexico). Bulletin of Volcanology, 80(4), art. no. 34.

5. Pedroza, A. A quick view of lagrangian floer homology. Lecture Notes in Mathematics, 2204, pp. 91-125.

6. Amore, P., Boyd, J.P., Fernández, F.M. High order analysis of the limit cycle of the van der Pol oscillator. Journal of Mathematical Physics, 59(1), art. no. 012702.

7. Capra, L., Coviello, V., Borselli, L., Márquez-Ramírez, V.-H., Arámbula-Mendoza, R. Hydrological control of large hurricane-induced lahars: Evidence from rainfall-runoff modeling, seismic and video monitoring. Natural Hazards and Earth System Sciences, 18(3), pp. 781-794.

8. Ayón-Beato, E., Ramírez-Baca, P.I., Terrero-Escalante, C.A. Cosmological stealths with nonconformal couplings. Physical Review D, 97(4), art. no. 043505.

9. Arámbula-Mendoza, R., Reyes-Dávila, G., Vargas-Bracamontes Dulce, M., (...), Martínez-Fierros, A., Ramírez-Vázquez, A. Seismic monitoring of effusive-explosive activity and large lava dome collapses during 2013 - 2015 at Volcán de Colima, Mexico. Journal of Volcanology and Geothermal Research, 351, pp. 75-88.

10. Castaño-Bernard, C. A refinement of a conjecture of gross, Kohnen, and Zagier. Contemporary Mathematics, 701, pp. 53-68.

11. Hofmann, C.P. Mermin-Wagner at the crossover temperature. Physica B: Condensed Matter, 541, pp. 61-68.

12. Zobin, V.M. An overview of the dynamics of the volcanic paroxysmal explosive activity, and related seismicity, at andesitic and dacitic volcanoes (1960 - 2010). Frontiers in Earth Science, 6, art. no. 46.

13. Amore, P., Fernández, F.M., Jiménez, E. Weakly (and not so weakly) bound states of a relativistic particle in one dimension. Physics Letters, Section A: General, Atomic and Solid State Physics.

14. Gildo-Ortiz, L., Guillén-Bonilla, H., Rodríguez-Betancourtt, V.M., (...), Romero-Ibarra, I.C., Reyes-Gómez, J. Key processing of porous and fibrous LaCoO3nanostructures for successful CO and propane sensing. Ceramics International.

15. Aguilar-Maldonado, J.A., Santamaría-Del-Ángel, E., González-Silvera, A., Cervantes-Rosas, O.D., Sebastiá-Frasquet, M.-T. Mapping satellite inherent optical properties

59

index in coastal waters of the Yucatán Peninsula (Mexico). Sustainability (Switzerland), 10(6), art. no. 1894

16. Modak, S.K. New geometric and field theoretic aspects of a radiation dominated universe. Physical Review D, 97(10), art. no. 105016

17. Delgadillo, L.A., Everett, L.L., Ramos, R., Stuart, A.J. Predictions for the Dirac CP -violating phase from sum rules. Physical Review D, 97(9), art. no. 095001

18. Martínez, N., Garza, L.E., Aguirre-Hernández, B. On sequences of Hurwitz polynomials related to orthogonal polynomials. Linear and Multilinear Algebra, pp. 1-18

19. Modak, S.K., Sudarsky, D. Collapse of the wavefunction, the information paradox and backreaction. European Physical Journal C, 78(7), art. no. 556.

20. Amore, P., Fernández, F.M. On the application of the Lindstedt–Poincaré method to the Lotka–Volterra system. Annals of Physics, 396, pp. 293-303.

21. Guillén-Bonilla, H., Rodríguez-Betancourtt, V.-M., Guillen-Bonilla, J.T., (...), Blanco-Alonso, O., Reyes-Gómez, J. Sensitivity tests of pellets made from manganese antimonate nanoparticles in carbon monoxide and propane atmospheres. Sensors (Switzerland), 18(7), art. no. 2299.

22. Walter, T.R., Salzer, J., Varley, N., (...), Arámbula-Mendoza, R., Vargas-Bracamontes, D. Localized and distributed erosion triggered by the 2015 Hurricane Patricia investigated by repeated drone surveys and time lapse cameras at Volcán de Colima, Mexico. Geomorphology, 319, pp. 186-198.

23. Verduzco-Zapata, M.G., Olivos-Ortiz, A., Liñán-Cabello, M., (...), Matthews, C., Cervantes-Rosas, O. Development of a Desalination System Driven by Low Energy Ocean Surface Waves. Journal of Coastal Research, 85, pp. 1321-1325.

24. Amore, P., Fernández, F.M. On the straightforward perturbation theory in classical mechanics. European Journal of Physics, 39(5), art. no. 055001.

Área Biología y Química

25. Jazo, I.Z., Pottosin, I. Methods related to polyamine control of cation transport across plant membranes.

26. Escalante-Minakata, P., Ibarra-Junquera, V., Ornelas-Paz, J.J., (...), Pérez-Martínez, J.D., Orozco-Santos, M. Comparative study of the banana pulp browning process of Giant Dwarf and FHIA-23 during fruit ripening based on image analysis and the polyphenol oxidase and peroxidase biochemical properties. 3 Biotech, 8(1), art. no. 30.

27. Pottosin, I., Dobrovinskaya, O. Two-pore cation (TPC) channel: Not a shorthanded one. Functional Plant Biology, 45(1-2), pp. 83-92.

28. Hernandez-Suarez, C. Measuring the representativeness of a germplasm collection. Biodiversity and Conservation, pp. 1-16.

29. Romero-Chávez, M.M., Pineda-Urbina, K., Pérez, D.J., (...), Gómez-Sandoval, Z., Ramos-Organillo, Á. Organotin(IV) compounds derived from ibuprofen and cinnamic acids, an alternative into design of anti-inflammatory by the cyclooxygenases (COX-1 and COX-2) pathway. Journal of Organometallic Chemistry, 862, pp. 58-70.

30. Pottosin, I., Zepeda-Jazo, I., Bose, J., Shabala, S. An anion conductance, the essential component of the Hydroxyl-Radical-Induced ion current in plant roots. International Journal of Molecular Sciences, 19(3), art. no. 897.

60

31. Pineda-Urbina, K., Gómez-Sandoval, Z., Flores-Moreno, R. h function: A protonic take on the numerical Fukui function as a graphical descriptor for deprotonation. International Journal of Quantum Chemistry, 118(10), art. no. e25532.

32. Villatoro-Gómez, K., Pacheco-Rojas, D.O., Moreno-Galindo, E.G., (...), Sánchez-Chapula, J.A., Ferrer, T. Molecular determinants of Kv7.1/KCNE1 channel inhibition by amitriptyline. Biochemical Pharmacology, 152, pp. 264-271.

33. Magaña-Vergara, N.E., De La Cruz-Cruz, P., Peraza-Campos, A.L., Martínez-Martínez, F.J., González-González, J.S. Mechanochemical synthesis and crystal structure of the lidocaine-phloroglucinol hydrate 1:1:1 complex. Crystals, 8(3), art. no. 130.

34. Salvatierra-stamp, V., Muñiz-Valencia, R., Jurado, J.M., Ceballos-Magaña, S.G. Hollow fiber liquid phase microextraction combined with liquid chromatography-tandem mass spectrometry for the analysis of emerging contaminants in water samples. Microchemical Journal, 140, pp. 87-95.

35. Valle-Reyes, S., Valencia-Cruz, G., Liñan-Rico, L., Pottosin, I., Dobrovinskaya, O. Differential activity of voltage- and Ca2+-dependent potassium channels in leukemic T cell lines: Jurkat cells represent an exceptional case. Frontiers in Physiology, 9(MAY), art. no. 499.

36. Delgado-Rosales, E.E., Quintanar-Guerrero, D., Piñón-Segundo, E., (...), Martínez-Martínez, F.J., Mendoza-Muñoz, N. Novel drug delivery systems based on the encapsulation of superparamagnetic nanoparticles into lipid nanocomposites. Journal of Drug Delivery Science and Technology, 46, pp. 259-267.

37. Virgen-Ortiz, A., Apolinar-Iribe, A., Muñiz, J. Gender-effect on the contractile properties of skeletal muscle in streptozotocin-induced diabetic rats. Journal of Musculoskeletal Neuronal Interactions, 18(2), pp. 255-261.

38. Fernández-Salas, A., Alonso-Díaz, M.A., Morales, R.A.A., Lezama-Gutiérrez, R., Cervantes-Chávez, J.A. Phylogenetic Relationships and Acaricidal Effects of Beauveria bassiana Obtained from Cattle Farm Soils Against Rhipicephalus microplus. Journal of Parasitology, 104(3), pp. 275-282

39. Rivera-Vilarelle, M., Valdez-Velázquez, L.L., Quijano-Scheggia, S.I. Description of Pseudo-nitzschia cuspidata var. manzanillensis var. nov. (Bacillariophyceae): morphology and molecular characterization of a variety from the central Mexican pacific. Diatom Research, 33(1), pp. 55-68

40. Hernández-Leal, A., Tejeda-Chávez, H.R., Montero, S., (...), Ramírez-Flores, M., Roces de Álvarez-Buylla, E. Expression of Neuronal NO Synthase and the Hyperglycemic Reflex to Anoxic Stimulation of the Carotid Body in Normoglycemic and Hyperglycemic Rats. Neurophysiology, pp. 1-6.

41. Pano-Farias, N.S., Ceballos-Magaña, S.G., Jurado, J.M., Aguayo-Villarreal, I.A., Muñiz-Valencia, R. Analytical Method for Pesticides in Avocado and Papaya by Means of Ultra-High Performance Liquid Chromatography Coupled to a Triple Quadrupole Mass Detector: Validation and Uncertainty Assessment. Journal of Food Science.

42. Pottosin, I., Zepeda-Jazo, I. Powering the plasma membrane Ca2+-ROS self-amplifying loop. Journal of Experimental Botany, 69(14), pp. 3317-3320.

43. Reyes-Mendez, M.E., Castro-Sánchez, L.A., Dagnino-Acosta, A., (...), Navarro-Polanco, R.A., Alamilla, J. Capsaicin produces antidepressant-like effects in the forced swimming test and enhances the response of a sub-effective dose of amitriptyline in rats. Physiology and Behavior, 195, pp. 158-166.

61

44. Demidchik, V., Shabala, S., Isayenkov, S., Cuin, T.A., Pottosin, I. Calcium transport across plant membranes: mechanisms and functions. New Phytologist, 220(1), pp. 49-69.

45. Morales-Luna, L., Serrano-Posada, H., González-Valdez, A., (...), Marcial-Quino, J., Gómez-Manzo, S. Biochemical characterization and structural modeling of fused glucose-6-phosphate dehydrogenase-phosphogluconolactonase from Giardia lamblia. International Journal of Molecular Sciences, 19(9), art. no. 2518.

46. Zeng, F., Shabala, S., Maksimović, J.D., Maksimović, V., Bonales-Alatorre, E., Shabala, L., Yu, M., Zhang, G., Živanović, B.D. Revealing mechanisms of salinity tissue tolerance in succulent halophytes: A case study for Carpobrotus rossi. Plant Cell and Environment.

47. Salazar-Fajardo, P.D., Aréchiga-Figueroa, I.A., López-Serrano, A.L., (...), Navarro-Polanco, R.A., Moreno-Galindo, E.G. The voltage-sensitive cardiac M2muscarinic receptor modulates the inward rectification of the G protein-coupled, ACh-gated K+current. Pflugers Archiv European Journal of Physiology.

Área Medicina y Ciencias de la Salud

48. Delgado-Enciso, I., Paz-Michel, B., Melnikov, V., (...), Lopez-Lemus, U.A., Montes-Galindo, D.A. Smoking and female sex as key risk factors associated with severe arthralgia in acute and chronic phases of chikungunya virus infection. Experimental and Therapeutic Medicine, 15(3), pp. 2634-2642.

49. Delgado-Enciso, I., Paz-Garcia, J., Rodriguez-Hernandez, A., (...), Martinez-Fierro, M.L., Paz-Michel, B. A promising novel formulation for articular cartilage regeneration: Preclinical Evaluation of a treatment that produces SOX9 overexpression in human synovial fluid cells. Molecular Medicine Reports, 17(3), pp. 3503-3510.

50. Delgado-Enciso, I., Lopez-Lemus, U.A., Valcarcel-Gamino, J.A., (...), Paz-Michel, B., Espinoza-Gomez, F. Dengue virus-1 NS5 genetic variant associated with a severe clinical infection: Possible reduction of the innate immune response by inhibition of interferon type 1 and the Janus kinase-signal transducer and activator of transcription signaling pathway. International Journal of Molecular Medicine, 41(4), pp. 2263-2269.

51. Martínez-Pérez, B., Quintanar-Guerrero, D., Tapia-Tapia, M., (...), Mendoza-Muñoz, N., Piñón-Segundo, E. Controlled-release biodegradable nanoparticles: From preparation to vaginal applications. European Journal of Pharmaceutical Sciences, 115, pp. 185-195.

52. Zambrano-Zaragoza, M.L., González-Reza, R., Mendoza-Muñoz, N., (...), Mendoza-Elvira, S., Quintanar-Guerrero, D. Nanosystems in edible coatings: A novel strategy for food preservation. International Journal of Molecular Sciences, 19(3), art. no. 705.

53. Flores-García, A.L., Sánchez-Ramírez, C.A., Newton-Sánchez, O.A., Rojas-Larios, F. Correlation between skinfold thickness and bioelectrical impedance analysis for the evaluation of body composition in patients on dialysis. Nutricion Hospitalaria, 35(1), pp. 117-122.

54. Murillo-Zamora, E., Mendoza-Cano, O., Ríos-Silva, M., (...), Higareda-Almaraz, E., Lugo-Radillo, A. Disability-adjusted life years for cancer in 2010-2014: A regional approach in Mexico. International Journal of Environmental Research and Public Health, 15(5), art. no. 864.

55. Murillo-Zamora, E., Mendoza-Cano, O., Trujillo-Hernández, B., (...), Sánchez-Piña, R.A., Lugo-Radillo, A. Persistent Arthralgia and Related Risks Factors: A Cohort Study

62

at 12 Months from Laboratory-Confirmed Chikungunya Infection. Archives of Medical Research.

56. Lizama-González, D.V., Ramos-Ramírez, M.J., Lozano-Contreras, C.L., Bricio-Barrios, J.A., Sanchez-Ramirez, C.A. Maternal perception regarding nutritional status and physical appearance in preschoolers. Early Child Development and Care, pp. 1-7.

57. López-Lemus, U.A., Garza-Guajardo, R., Barboza-Quintana, O., (...), Ceja-Espiritu, G., Delgado-Enciso, I. Association Between Nonalcoholic Fatty Liver Disease and Severe Male Reproductive Organ Impairment (Germinal Epithelial Loss): Study on a Mouse Model and on Human Patients. American Journal of Men's Health, 12(3), pp. 639-648.

58. Leyva-Gómez, G., Piñón-Segundo, E., Mendoza-Muñoz, N., (...), Mendoza-Elvira, S., Quintanar-Guerrero, D. Approaches in polymeric nanoparticles for vaginal drug delivery: A review of the state of the art. International Journal of Molecular Sciences, 19(6), art. no. 1549.

59. Trujillo-Hernández, B., Trujillo-Magallón, E., Trujillo-Magallón, M., (...), Vásquez, C., Guzmán-Esquivel, J. Frequency of metabolic syndrome and risk factors in adults with and without diabetes mellitus and arterial hypertension. Revista de Salud Publica, 19(5), pp. 609-616.

60. Gonzalez-Perez, O., López-Virgen, V., Ibarra-Castaneda, N. Permanent whisker removal reduces the density of c-fos+ cells and the expression of calbindin protein, disrupts hippocampal neurogenesis and affects spatial-memory-related tasks. Frontiers in Cellular Neuroscience, 12, art. no. 132.

61. Valdez-Velázquez, L.L., Olamendi-Portugal, T., Restano-Cassulini, R., Zamudio, F.Z., Possani, L.D. Mass fingerprinting and electrophysiological analysis of the venom from the scorpion Centruroides hirsutipalpus (Scorpiones: Buthidae). Journal of Venomous Animals and Toxins Including Tropical Diseases, 24(1), art. no. 17.

62. Meza, K.S., Pérez, C.E.T., Ramírez, C.A.S., Valencia, R.M., Del Toro Equihua, M. The serum arachidonic acid/eicosapentaenoic acid ratio in children with healthy weight and obesity. Archivos Latinoamericanos de Nutricion, 68(1).

63. López, M., Ríos-Silva, M., Huerta, M., (...), López-Quezada, K., Trujillo, X. Effects of Moringa oleifera leaf powder on metabolic syndrome induced in male Wistar rats: a preliminary study. Journal of International Medical Research, 46(8), pp. 3327-3336.

64. Perez-Guerrero, E.E., Gonzalez-Lopez, L., Muñoz-Valle, J.F., Vasquez-Jimenez, J.C., Ramirez-Villafaña, M., Sanchez-Rodriguez, E.N., Gutierrez-Ureña, S.R., Cerpa-Cruz, S., Aguilar-Chavez, E.A., Cardona-Muñoz, E.G., Vazquez-Villegas, M.L., Saldaña-Cruz, A.M., Rodriguez-Jimenez, N.A., Fajardo-Robledo, N.S., Gamez-Nava, J.I. Serum P-glycoprotein level: a potential biomarker of DMARD failure in patients with rheumatoid arthritis. Inflammopharmacology.

Área Humanidades y de la Conducta

65. Cuevas, J., Granato, I., Fritsche-Neto, R., (...), Sousa, M.B., Crossa, J. Genomic-enabled prediction Kernel models with random intercepts for multi-environment trials. G3: Genes, Genomes, Genetics, 8(4), pp. 1347-1365.

66. Jiménez, S., Juárez-Ramírez, R., Castillo, V.H., Ramírez-Noriega, A., Inzunza, S. Affective evaluation of educational lexicon in Spanish for learning systems. Advances in Intelligent Systems and Computing, 746, pp. 1074-1083.

63

67. Jiménez, S., Juárez-Ramírez, R., Castillo, V.H., (...), Ramírez-Noriega, A., Inzunza, S. A feedback system to provide affective support to students. Computer Applications in Engineering Education, 26(3), pp. 473-483.

68. Esparza L., C.J., Escobar del Pozo, C., Gómez A., A., Gómez A., G., Gonzalez C., E. Potential of a wet fabric device as a roof evaporative cooling solution: Mathematical and experimental analysis. Journal of Building Engineering, 19, pp. 366-375

69. Larios-Jiménez, F.E., González-Ramírez, L.P., Montes-Delgado, R., (...), Montero-Ramírez, M., Daneri-Navarro, A. Efficacy of relaxation techniques in the reduction of tension, anxiety and stress perceived by patients with cancer under chemotherapy treatment. Gaceta Mexicana de Oncologia, 17(2), pp. 93-99.

70. López-Molina, S.-A., Vázquez-Guerrero, M. Gender policies in a state public university: Institutional discrepancies. Revista Iberoamericana de Educacion Superior, 9(25), pp. 138-156.

71. Pelayo, C.B.Q., Flores, S.B.F., Pulido, J.R.G. Natural language processing for improving hearing impaired student reading skills. Proceedings - 2017 International Conference on Information Systems and Computer Science, INCISCOS 2017, 2017-November, pp. 201-206.

72. Aké Tec, L.P., Godino, J.D. Task analysis of an elementary school textbook from the algebraization levels perspective. Educacion Matematica, 30(2), pp. 171-201.

73. Thomas, V., Brueggemann, M.J., Wang, D., Gaytán-Lugo, L.S., Bidwell, N.J. Silent SIG: Reflection in action at CHI. Conference on Human Factors in Computing Systems - Proceedings, 2018-April, art. no. SIG16.

74. Cruz-Manjarrez, A. Gender, Work and social Integration among Yucatec Maya Immigrants in San Francisco, California. Norteamerica, 13(2), pp. 1-48.

Área Sociales y Económico Administrativas

75. Montesinos-López, O.A., Montesinos-López, A., Crossa, J., (...), Mondal, S., Juliana, P. Prediction of multiple-trait and multiple-environment genomic data using recommender systems. G3: Genes, Genomes, Genetics, 8(1), pp. 131-147.

76. Montesinos-López, O.A., Baenziger, P.S., Eskridge, K.M., (...), Martínez-Crúz, E., Franco-Perez, E. Analysis of genotype-by-environment interaction in winter wheat growth in organic production system. Emirates Journal of Food and Agriculture, 30(3), pp. 212-223.

77. Chávez Valenzuela, M.E., Margarita Salazar, C., Hoyos Ruíz, G., (...), González Lomeli, D., Ogarrio Perkins, C.E. Physical activity and chronic non-transmissible diseases in Mexican students by gender. Retos, pp. 169-174.

78. Rangel Delgado, J.E., Boncheva, A.I. Labor protection in mexico: Recent reforms and future challenges. Employment Protection Legislation in Emerging Economies, pp. 99-122.

79. Montesinos-López, A., Montesinos-López, O.A., de los Campos, G., (...), Burgueño, J., Luna-Vazquez, F.J. Bayesian functional regression as an alternative statistical analysis of high-throughput phenotyping data of modern agriculture. Plant Methods, 14(1), art. no. 46.

80. Montesinos-López, A., Montesinos-López, O.A., Campos, G., (...), Burgueño, J., Luna-Vazquez, F.J. Correction: Bayesian functional regression as an alternative statistical analysis of high-throughput phenotyping data of modern agriculture [Plant Methods., 14, (2018), (46)] DOI: 10.1186/s13007-018-0314-7. Plant Methods, 14(1), art. no. 57.

64

81. Granato, I., Cuevas, J., Luna-Vázquez, F., Crossa, J., Montesinos-López, O., Burgueño, J., Fritsche-Neto, R. BGGE: A new package for genomic-enabled prediction incorporating genotype × environment interaction models. G3: Genes, Genomes, Genetics, 8(9), pp. 3039-3047.

82. Montesinos-López, O.A., Montesinos-López, A., Crossa, J., (...), Mondal, S., Juliana, P. A singular value decomposition Bayesian multiple-trait and multiple-environment genomic model. Heredity.

Área Biotecnología y Ciencias Agropecuarias

83. Negrete González, D., Ávalos Chávez, M.A., Lezama Gutiérrez, R., (...), Molina Ochoa, J., Galindo Velasco, E. Suitability of Cordyceps bassiana and Metarhizium anisopliae for biological control of Cosmopolites sordidus (Germar) (Coleoptera: Curculionidae) in an organic Mexican banana plantation: laboratory and field trials. Journal of Plant Diseases and Protection, 125(1), pp. 73-81.

84. Arshad, M., Ullah, M.I., Afzal, M., (...), Molina-Ochoa, J., Foster, J.E. Association of citrus leafminer Phyllocnistis citrella (Lepidoptera: Gracillariidae) damage with physiological parameters and larval weight in Citrus reticulata. International Journal of Tropical Insect Science, 38(1), pp. 26-32.

85. Chan-Cupul, W., Juárez-González, M., Ruiz-Sánchez, E., (...), Molina-Ochoa, J., Galindo-Velasco, E. Solubilización de fuentes inorgánicas de fósforo por micromicetos aislados de la rizosfera de papaya var. Maradol (Carica papaya L.) Y su susceptibilidad a herbicidas convencionales. Revista Internacional de Contaminacion Ambiental, 34(2), pp. 281-295.

86. Ahumada-Martínez, O., Hernandez-López, J., A. Liñán-Cabello, M. Occurrence of tumors among gastropods Plicopurpura pansa (Gastropoda: Neogastropoda) in the Port of Manzanillo, Mexico. Environmental Science and Pollution Research, pp. 1-9

87. Tiroesele, B., Skoda, S.R., Hunt, T.E., (...), Molina-Ochoa, J., Foster, J.E. Morphological and Genetic Analysis of Four Color Morphs of Bean Leaf Beetle. Journal of insect science (Online), 18(2).

88. Ruiz-González, L.E., Del Rio-Zaragoza, O.B., Tintos-Gómez, A., Hernández-Rodríguez, M., Guzmán-Dávalos, L., Badillo Zapata, D., Vega-Villasante, F. The use of macroscopic fungi as immunostimulants in fish: State of the art in 2018. Hidrobiologica, 28(2), pp. 209-217.

Área Ingenierías

89. H. Sadeghi, N., Oliveira, D.V., Correia, M., Azizi-Bondarabadi, H., Orduña, A. Seismic performance of historical vaulted adobe constructions: a numerical case study from Yazd, Iran. International Journal of Architectural Heritage, pp. 1-19.

90. Avedian-González, G., González-Potes, A., Ibarra-Junquera, V., Mata-López, W.A., Pozo, C.E.-D. Smart control system to optimize time of use in asolar-assisted air-conditioning by ejector for residential sector. Applied Sciences (Switzerland), 8(3), art. no. 350.

91. Castillo, V.H., Martínez-García, A.I., Soriano-Equigua, L., (...), Álvarez-Flores, J.L., Juárez-Ramírez, R. An interaction framework for supporting the adoption of EHRS by physicians. Universal Access in the Information Society, pp. 1-14.

65

92. Ostos, R., Felix, V., Mena, L., Ochoa, A., Mata, W. Services Composition Modeling for Migrating Users in Intelligent Spaces. IEEE Latin America Transactions, 16(2), pp. 662-667.

93. Silva-López, D., Solano-Barajas, R., Turcio, M., (...), Balankin, A.S., Lira-Galeana, C. A generalization to transient bilinear flows. Journal of Petroleum Science and Engineering, 167, pp. 262-276.

94. Guerrero-Ibáñez, J., Zeadally, S., Contreras-Castillo, J. Sensor technologies for intelligent transportation systems. Sensors (Switzerland), 18(4), art. no. 1212.

95. Mena, L.J., Félix, V.G., Ochoa, A., (...), Velarde, P., Maestre, G.E. Mobile Personal Health Monitoring for Automated Classification of Electrocardiogram Signals in Elderly. Computational and Mathematical Methods in Medicine, 2018, art. no. 9128054.

96. Wang, W., Zhao, Y., Bai, H., (...), Ibarra-Galvan, V., Song, S. Methylene blue removal from water using the hydrogel beads of poly(vinyl alcohol)-sodium alginate-chitosan-montmorillonite. Carbohydrate Polymers, 198, pp. 518-528.

97. Concha, A., Varadharaj, E.K., Hernandez-Rivera, N.M., Gadi, S.K. A novel implementation technique for genetic algorithm based auto-tuning PID controller. IEEE International Conference on Power, Control, Signals and Instrumentation Engineering, ICPCSI 2017, pp. 1403-1408.

98. Jimenez, S., Juarez-Ramirez, R., Ramirez-Noriega, A., (...), Inzunza, S., Castillo, V.H. A Conceptual Framework for Learning Systems Evaluation. Proceedings - 2017 5th International Conference in Software Engineering Research and Innovation, CONISOFT 2017, 2018-January, pp. 171-178.

99. Concha, A., Alvarez-Icaza, L. Parameter and state estimation of shear buildings using spline interpolation and linear integral filters. Shock and Vibration, 2018, art. no. 5206968.

100. Badillo-Almaraz, H., Orduña-Bustamante, A., Quintero-Sifuentes, O., Orozco-Rojas, J. Assessment of the Structural Damage on the Former San Agustin Temple Using Numerical Modelling. RILEM Bookseries, 18, pp. 938-946.

101. Quintero Manriquez, E., Sanchez, E.N., Harley, R.G., Fei, S., Felix, R. Neural Inverse Optimal Control Implementation for Induction Motors via Rapid Control Prototyping. IEEE Transactions on Power Electronics.

102. Rodriguez (Friscia), K.C., Ornelas-Paz, J.J., Ibarra-Junquera, V., (...), Jain, A., Prakash, A. Effects of Fruit Position in Standard Place Pack Cartons and Gamma Irradiation on the Postharvest Quality of ‘Barnfield’ Navel Oranges. Food and Bioprocess Technology.

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coordinación general de investigación científica...investigadores sni por nivel de acuerdo con el...

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