concepto y operacionalizacion de variables
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CONCEPTUALIZACIÓN Y OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
OBJETIVOS VARIABLES CONCEPTUALIZACIÓN OPERACIONALIZACIÓN
Objetivo General
Determinar si la enseñanza basada
en las imágenes del cronista
Felipe Guamán Poma de Ayala
influye en el aprendizaje de la
historia, en los estudiantes del
Segundo Grado de Educación
Secundaria del Colegio Alfred
Nobel de la ciudad de
Chachapoyas.
Variable independiente
La enseñanza basada en las
imágenes del cronista Felipe
Guamán Poma de Ayala.
La enseñanza es el proceso que se
sigue para ayudar a los
estudiantes a desarrollar sus
funciones mentales. Además es un
proceso de carácter social que da
origen a funciones psicológicas
superiores.
La enseñanza a través de las
imágenes del cronista Guamán
Poma de Ayala es un proceso que
tiene en cuenta la teoría de la
imagen aplicado a la pedagogía.
Las mencionadas imágenes
cumplen un rol fundamental en la
enseñanza por constituir una
fuente histórica de carácter
primario.
Variable dependiente
El aprendizaje de la historia
El aprendizaje es el proceso de
apropiación de la cultura por el
sujeto, comprendido como
proceso y reproducción de
conocimiento.
El aprendizaje de la historia es el
proceso de adquisición de
conocimientos basado en la teoría
sociocultural de Lev Vigotsky
interactuando los niveles de la
Zona de Desarrollo Real, Zona de
Desarrollo Próximo y Zona de
Desarrollo Potencial.
Esto será evidenciado en las
sesiones de aprendizaje que se
desarrollarán durante el trabajo de
campo en las aulas del Colegio
Alfred Nobel, de la ciudad de
Chachapoyas.
OBJETIVOS VARIABLES CONCEPTUALIZACIÓN OPERACIONALIZACIÓN INDICADORES
Objetivo Específico # 1
Aplicar una estrategia
didáctica basado en las
imágenes del cronista
Felipe Guamán Poma de
Ayala.
Variable independiente
Estrategia didáctica.
Estrategia didáctica son las
múltiples formas de enseñanza
en el aula.
Para la enseñanza es necesario
el uso de una estrategia
didáctica para poder abordar un
tema determinado, en este caso
de historia, contextualizando al
alumno en un ambiente
agradable para poder aprender.
- Unidades de
aprendizaje.
- Sesiones de
aprendizaje.
Variable dependiente
Imágenes del cronista
Felipe Guamán de Ayala.
El término Imagen proviene de
la raíz céltico-baltico-indico
YEM que significa hacer
doble. Es decir lo que
reproduce contornos de la cosa
representada, llegando a ser
expresiva o comunicante por
virtud de dicha reproducción.
En otras palabras la imagen es
el resultado de un proceso
visual y perceptivo.
Las imágenes del cronista
Felipe Guamán Poma de Ayala
constituye una novedad visual
por ser estas imágenes una
fuente primaria, y por
caracterizarse de ser
caricaturescas, pero muy
significativas para el perceptor.
Estas imágenes serán utilizadas
en el desarrollo de las sesiones
de aprendizaje programadas.
OBJETIVOS VARIABLES CONCEPTUALIZACIÓN OPERACIONALIZACIÓN INDICADORES
Objetivo Específico # 2
Identificar el nivel de
aprendizaje de la historia,
antes y después de aplicar
la enseñanza basada en
las imágenes del cronista.
Variable independiente
Enseñanza basada en las
imágenes del cronista
Estrategia didáctica son las
múltiples formas de enseñanza
en el aula.
Para la enseñanza es necesario
el uso de una estrategia
didáctica para poder abordar un
tema determinado, en este caso
de historia, contextualizando al
alumno en un ambiente
agradable para poder aprender.
- Unidades de
aprendizaje.
- Sesiones de
aprendizaje.
Variable dependiente
Nivel de aprendizaje de la
historia.
Estas imágenes serán utilizadas
en el desarrollo de las sesiones
de aprendizaje programadas.