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Nuestro cuerpo docente Podrán desempeñarse de manera independiente; en organizaciones ó departamentos de comunicación, como: Medios de comunicación. Estudios de relaciones públicas. Consultoras de imagen, identidad y reputación. Agencias de publicidad y comunicación digital. Ministerios, organismos y empresas estatales. Empresas privadas de sectores productivos y de servicios. ONG´s e Instituciones sin fines de lucro. Nuestros estudiantes desarrollan competencias necesarias para: Crear, implementar y evaluar planes de comunicación estratégica corporativa. Generar planes de acción tácticos que se relacionen con el desarrollo de eventos, manejo de redes sociales, relación con medios de comunicación, trabajo integrado entre RRPP y publicidad, creación y gestión de imagen, entre otros. Generar planes y acciones orientados a la construcción y protección de la identidad, imagen y reputación de las organizaciones, así como el manejo de crisis institucionales. Argumentar con enfoque comunicacional persuasivo que permita la mediación de conflictos y gestión de la información. Aplicar enfoques antropológicos, humanísticos, políticos y éticos de la comunicación social para integrar las ciencias y manifesta- ciones culturales. Investigar, innovar y emprender en situaciones cambiantes y con alto grado de incertidumbre. Perfil Nuestros profesionales se caracterizan por su capacidad de identificar, diagnosticar y proponer soluciones a las problemáticas comunicacionales, mediante procesos sistémi- cos de intervención en áreas relacionadas con los flujos de códigos, significados y sentidos. Identifican y conocen características de los diferentes públicos con que trabajan. Analizan y reflexionan críticamente sobre procesos comunica- cionales, para abordar y resolver problemáticas complejas en empresas privadas, sector público, medios y ONG´s. Destrezas Rodrigo Cisternas Decano de la Facultad Doctor en Publicidad y Relaciones Públicas Pamela Villavicencio Magíster en Dirección de Com. Empresarial e Institucional Eduardo Albert Doctor en Ciencias Filosóficas Camila Arosemena Magíster en Ciencias Int. y Diplomacia Laura Guerrero Magíster en Dirección de Com. Empresarial e Institucional Sandra Guerrero Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional Priscila Marchán Magíster en Psicoanálisis y Educación Rubén Montoya Magíster en Periodismo Máximo Ponce Magíster en Ciencias Sociales con Mención en Estudios Ecuatorianos Santiago Toral Magíster en Comunicación Audiovisual Paola Ulloa Magíster en Periodismo y Comunicación Digital Campo laboral COMUNICACIÓN Ofrecemos una formación integral que facilita la resolución de problemas de forma creativa y sistémica a partir del saber, el hacer y el sentir propios de la profesión. Creemos que solo quien construye y conecta nuevos conocimientos puede actuar con mayor libertad, “hacer” algo que no sabía hacer antes, “preguntar” cómo puede hacerlo aún mejor y “comunicar” sus propuestas para resolver los problemas del entorno. POR ESO NOS PLANTEAMOS LA PREGUNTA ¿Qué experiencias les permiten a los estudiantes construir su propio aprendizaje? Nuestra respuesta se basa en años de experiencias exitosas y sigue las tendencias actuales de la educación superior. Combinamos e innovamos con estrategias para: Enfrentar desafíos propios de la profesión. Reflexionar sobre las acciones y decisiones tomadas. Compartir experiencias de aprendizaje con otras carreras y generaciones. Todo esto se desarrolla en un ambiente lúdico, de libertad, convivencia en la diversidad y creatividad individual, que desafía e integra al mundo profesional. Para articular los aprendizajes se utilizan espacios virtuales, de la vida real y experiencias de simulación profesional, tales como: Casos, Laboratorios y Puertos. Ya sea por un semestre o por 10 días, viajar al extranjero amplía tu perspectiva del mundo y la realidad profesional de tu carrera. Nuestros estudiantes pueden viajar a más de 400 universidades para realizar un semestre en cualquiera de los 5 continentes, gracias a convenios directos con otras universidades. Casa Grande es la única universidad ecuatoriana que pertenece a la red más grande de intercambios en el mundo: ISEP. Participar en festivales, congresos, seminarios y otras actividades es un sello de los alumnos de Casa Grande. Esto, combinado con actividades culturales, permite a nuestros estudiantes conocer la ciudad que visitan y complementar el aprendizaje académico con el personal. Para mayor información: [email protected]

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Nuestro cuerpo docente

Podrán desempeñarse de manera independiente; enorganizaciones ó departamentos de comunicación, como:

● Medios de comunicación.● Estudios de relaciones públicas.● Consultoras de imagen, identidad y reputación.● Agencias de publicidad y comunicación digital.● Ministerios, organismos y empresas estatales.● Empresas privadas de sectores productivos y de servicios.● ONG´s e Instituciones sin fines de lucro.

Nuestros estudiantes desarrollan competencias necesarias para:

● Crear, implementar y evaluar planes de comunicación estratégica corporativa.

● Generar planes de acción tácticos que se relacionen con el desarrollo de eventos, manejo de redes sociales, relación con medios de comunicación, trabajo integrado entre RRPP y publicidad, creación y gestión de imagen, entre otros.

● Generar planes y acciones orientados a la construcción y protección de la identidad, imagen y reputación de las organizaciones, así como el manejo de crisis institucionales.

● Argumentar con enfoque comunicacional persuasivo que permita la mediación de conflictos y gestión de la información.

● Aplicar enfoques antropológicos, humanísticos, políticos y éticos de la comunicación social para integrar las ciencias y manifesta-ciones culturales.

● Investigar, innovar y emprender en situaciones cambiantes y con alto grado de incertidumbre.

Perfil Nuestros profesionales se caracterizan por su capacidad de identificar, diagnosticar

y proponer soluciones a las problemáticas comunicacionales, mediante procesos sistémi-

cos de intervención en áreas relacionadas con los flujos de códigos, significados y sentidos. Identifican y conocen características de los diferentes públicos con que trabajan. Analizan y reflexionan críticamente sobre procesos comunica-cionales, para abordar y resolver problemáticas complejas en empresas privadas, sector público, medios y ONG´s.

DestrezasRodrigo Cisternas Decano de la FacultadDoctor en Publicidad y Relaciones Públicas

Pamela Villavicencio Magíster en Direcciónde Com. Empresarial e Institucional

Eduardo Albert Doctor en Ciencias Filosó�cas

Camila Arosemena Magíster en Ciencias Int. y Diplomacia

Laura Guerrero Magíster en Dirección de Com. Empresariale Institucional

Sandra Guerrero Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional

Priscila Marchán Magíster en Psicoanálisis y Educación

Rubén MontoyaMagíster en Periodismo

Máximo Ponce Magíster en Ciencias Sociales con Mención en Estudios Ecuatorianos

Santiago Toral Magíster en Comunicación Audiovisual

Paola UlloaMagíster en Periodismo y Comunicación Digital

Campo laboral

COMUNICACIÓN

Ofrecemos una formación integral que facilita la resolución de problemas de forma creativa y sistémica a partir del saber, el hacer y el sentir propios de la profesión.

Creemos que solo quien construye y conecta nuevos conocimientos puede actuar con mayor libertad, “hacer” algo que no sabía hacer antes, “preguntar” cómo puede hacerlo aún mejor y “comunicar” sus propuestas para resolver los problemas del entorno.

POR ESO NOS PLANTEAMOS LA PREGUNTA¿Qué experiencias les permiten a los estudiantes construir su propio aprendizaje?Nuestra respuesta se basa en años de experiencias exitosas y sigue las tendencias actuales de la educación superior. Combinamos e innovamos con estrategias para:● Enfrentar desafíos propios de la profesión. ● Reflexionar sobre las acciones y decisiones tomadas.● Compartir experiencias de aprendizaje con otras carreras y generaciones.

Todo esto se desarrolla en un ambiente lúdico, de libertad, convivencia en la diversidad y creatividad individual, que desafía e integra al mundo profesional.

Para articular los aprendizajes se utilizan espacios virtuales, de la vida real y experiencias de simulación profesional, tales como: Casos, Laboratorios y Puertos.

Ya sea por un semestre o por 10 días, viajar al extranjero amplía tu perspectiva del mundo y la realidad profesional de tu carrera.

Nuestros estudiantes pueden viajar a más de 400 universidades para realizar un semestre en cualquiera de los 5 continentes, gracias a convenios directos con otras universidades. Casa Grande es la única universidad ecuatoriana que pertenece a la red más grande de intercambios en el mundo: ISEP.

Participar en festivales, congresos, seminarios y otras actividades es un sello de los alumnos de Casa Grande.Esto, combinado con actividades culturales, permite a nuestros estudiantes conocer la ciudad que visitan y complementar el aprendizaje académico con el personal.

Para mayor información: [email protected]

Comunicación y lenguajes

Epistemología e investigación

H A C E R P A R A S E R

Son rutas optativas de aprendizaje especializado que complementan tu formación profesional base. Pueden combinar conocimientos de otras disciplinas o profundizar en tendencias actuales de tu carrera. Puedes escoger uno o más de uno de los disponibles en tu malla curricular. Su objetivo es complementar áreas de conocimiento, ampliando así el ámbito laboral y las áreas de interés para estudios de cuarto nivel.

Servicio a la Comunidad

54 Materias

400 Horas de Prácticas Preprofesionales (Incluyen servicio a la comunidad)

7200 Horas totales

Simbología

Integración de contextos y saberes

Cátedra Integradora (Casos y Puertos)

Praxis profesional

Fundamentos teóricos

Puerto NaranjaSimulación profesional que forma parte de nuestra pedagogía innovadora.

N I V E L B Á S I C O N I V E L P R O F E S I O N A L I Z A N T E N I V E L T I T U L A C I Ó N

PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO CUARTO AÑO

MATERIA III MATERIA IVMATERIA IEsquema de malla MATERIA II TRABAJO DE TITULACIÓN

CICLO I CICLO II CICLO IIICICLO I CICLO II CICLO IIICICLO II CICLO III CICLO IIICICLO IICICLO I

Caso: RRPP, Historia,Contextos y Referentes

Laboratorio: Manual y Estrategias de Crisis

Laboratorio: Auditoría yEstrategia de Imagen

y Reputación

Caso: Plan de RelacionesPúblicas para la Organización

no Comercial

Caso: Estrategias deImagen Digital

Caso: Relaciones yMedios de Comunicación

Laboratorio:Conceptualización,

Planificación y Gestión de Eventos

Laboratorio:Publicidad y RRPP

Taller de Ticy Redes Sociales

CommunicationStrategies

Taller de Escrituray Comunicación

Contemporary Citizenship

Investigación Cualitativaaplicada a las

Ciencias Sociales

Art and Diversity

Problemas y Preguntasde Investigación

Electiva libreElectiva libre

Métodos Avanzadosde Investigaciónen Comunicación

Investigación CuantitativaAplicada a Ciencias Sociales

Taller de Conceptualizacióny Creación de Eventos

Estudios Culturales

Taller de Producción deEventos

Industrias Culturalesy Creativas

Logística, Proveedoresy Presupuesto

Taller de Difusión yCobertura de Eventos

Mitologías y CosmogoníasAncestrales Contemporáneas

Culturas Juveniles yTribus Urbanas

Seminario Integralde Investigación

Desarrollo deProyectos

Horas de PrácticasPreprofesionales

Planificación Estratégica de Comunicación

Taller de Redacciónpara RRPP

Mapeo de Mediosy Opinión Pública

Taller deGéneros Periodísticos

Semiótica, Narrativay Discursividades

Sociologia de laComunicación Post-Masiva

Matemáticas paraCiencias Sociales

Comunicación DigitalInteractiva

Taller de Argumentación Economía y SociedadTaller de Análisis yProducción de Textos

ComunicaciónAlternativa

Filosofía y Cultura Estadística paraCiencias Sociales

Multiplataformas de la Comunicación para las Org.

Taller de Protocolo yEstructura de las Org.

Imagen, Comunicacióny Política

Estrategia de Manejo de Crisis

Análisis Social

Comunicación Corporativasin fines de Lucro y RSE

Entorno Digital yRedes Sociales

Plan Estratégico paraRedes Sociales

Reputación de Marca yGestión en Redes Sociales

Taller de ContenidosDigitales para Marcas

ITINERARIOS

Comunicación Corporativa:Dirección y Gerencia

ResponsabilidadSocial

Ética y Marco Legalde la Comunicación

120Comunicación

Horas de Prácticas Preprofesionales

SubjetividadesContemporáneras

Horas de Servicioa la Comunidad 160

Horas de PrácticasPreprofesionales

Enfoques Sociales dela Comunicación

Epistemología de laComunicación

RRPP y Nuevos EscenariosMediáticos

ComunicacionesIntegradas de Marketing

Taller de Innovación yTendencias en RRPP

Producción de Eventos

Estudios Socioculturales de la Comunicación

Gestión de Medios Digitales

RPC-SO-31-No.574-2017

MATERIA IDE ITINERARIO

MATERIA IIDE ITINERARIO

MATERIA IIIDE ITINERARIO

MATERIA IVDE ITINERARIO

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