competencias ii semestre_2012
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7/31/2019 Competencias II Semestre_2012
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UNIVERSIDAD DE PAMPLONADEPARTAMENTO DE NUTRICION Y DIETETICA
PRCTICA EN NUTRICION PBLICA II SEMESTRE AO 2.012
Nombre del Estudiante:..
AREA COMUNITARIA1. COMPETENCIA: Describe y analiza la situacin alimentaria y nutricional de la poblacin
Habilidades Excelente
( 4.6-5.0)
Bueno
(3.6- 4.59)
Aceptable
( 3.0- 3.59)
Deficiente
(0.0-2.99)
Tiempo PRODUCTO
Realiza, rbol deproblemas de la situacinalimentaria y nutricional,con base en indicadores desalud, alimentarios,nutricionales, saneamiento,demogrficos, socio-econmicos de la poblacinobjeto. (Esquema).
23 de octubre Esquema rbolde problemas
Textodescriptivo
Realiza, rbol de objetivosde la situacin alimentariay nutricional( esquema)
23 de octubreEsquema rbolde problemas
Planificacin de lametodologa de discusingrupo focal
26 deseptiembre
Guametodologa
Ejecucin de lametodologa de discusin
grupo focal
1 al 05 deoctubre
Supervisin decampo
Informe final metodologade discusin grupo focal
8 de octubre Informe final
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2. COMPETENCIA: Desarrolla sistemas de vigilancia alimentaria y nutricional (SISVAN) para gruposespecficos y poblacin en general y propone acciones de intervencin alimentaria y nutricional
Habilidades Excelente( 4.6-5.0)
Bueno(3.6- 4.59)
Aceptable( 3.0- 3.59)
Deficiente(0.0-2.99)
Tiempo PRODUCTO
Identifica y analiza el funcionamientodel SISVAN: Poblacin objeto,
Actores, funciones,
responsabilidades, operativizacin.(Aplica segn escenario)
Segundocorte
Encuestasaplicadas
DocumentoEscrito delSISVAN
Establece plan de mejoramientopartiendo de los resultadosencontrados en la Identificacin yanlisis del funcionamiento delSISVAN.
Aplica segn escenario
Segundocorte
Plan deMejoramiento
al SISVAN
Revisa plan de mejoramiento al
SISVAN, efecta ajustes, socializalos cambios realizados (Aplica segnescenario)
Segundo
corte
Informe del
plan demejoramiento
revisadoActa de
socializacinde cambios
Ejecucin y Seguimiento al Plan demejoramiento establecido, partiendode los resultados encontrados en laIdentificacin y anlisis del
funcionamiento del SISVAN.
Tercercorte
Actas queverifiquen laejecucin deactividades
Monitoreo plande
mejoramiento(texto)
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3. COMPETENCIA: Revisin de planes, programas proyectos de alimentacin y nutricin para darsolucin a problemas alimentarios y nutricionales de la poblacin
Habilidades Excelente( 4.6-5.0)
Bueno(3.6- 4.59)
Aceptable( 3.0- 3.59)
Deficiente(0.0-2.99)
Tiempo PRODUCTO
Aplica instrumentos desupervisin acorde alprograma y/o proyecto enalimentacin y nutricin
12 de octubre
16 denoviembre
Formatos deevaluacin
y/oseguimiento.
Informe deevaluaciones
realizadas
Actas deasistencia
Propone planes demejoramiento de acuerdo ala evaluacin de planes,programas proyectos dealimentacin y nutricinrealizados.
12 de octubrePlanes de
Mejoramiento
Socializa planes demejoramiento de acuerdo ala evaluacin de planes,programas proyectos dealimentacin y nutricin
22 de octubre Actas desocializacin
Ejecuta y monitorea planesde mejoramiento de acuerdoa la evaluacin de planes,programas proyectos dealimentacin y nutricin
23 de octubreal 15 de
noviembre
Actas deejecucin
Formato deseguimiento
Formatos deasistencia
Evala el programaasignado y el escenario de
23 noviembre Matriz DOFAdel programa
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AREA EDUCATIVA
4. COMPETENCIA: Planea, ejecuta y evala programas educativos en salud, alimentacin ynutricin que contribuyan a la promocin de estilos de vida saludables en individuos y
colectividades.
Habilidades Excelente( 4.6-5.0)
Bueno(3.6- 4.59)
Aceptable( 3.0- 3.59)
Deficiente(0.0-2.99)
Tiempo PRODUCTO
Disea un programa deeducacin en alimentacin ynutricin innovador parapoblacin objeto.
2 denoviembre
Matriz planeducativo
Soportetcnicos decada uno de
los temas adesarrollar
Ayudaseducativas a
utilizar
Socializa el programa deeducacin nutricional parapoblacin objeto.
14-16noviembre
Actas desocializacin
Ejecuta el programa deeducacin nutricional paraPoblacin objeto.
19noviembreal 30 de
noviembre
Actas deejecucin
Formatos deasistencia
Evidenciasfotogrficas
Soportes dematerial
didcticoEvaluacin del programade educacin enalimentacin y nutricinpara poblacin objeto
03 dediciembre
Informeindividual de
evaluacin decada uno de
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AREA ADMINISTRATIVA
5. COMPETENCIA: Gestiona en los escenarios de prctica recursos e implementacin de alternativasde solucin.
Habilidades Excelente( 4.6-5.0)
Bueno(3.6- 4.59)
Aceptable( 3.0- 3.59)
Deficiente(0.0-2.99)
Tiempo PRODUCTO
Gestiona en los escenarios deprctica recursos para ejecutaralternativas de solucin planteadosde acuerdo a las evaluacionesrealizadas.
26 de octubre
29 denoviembre
Oficios degestin
MaterialFotogrfico
Informe degestin
realizada
Actas deentrega derecursos
gestionados
Gestiona en los escenarios deprctica la implementacin de lasalternativas de solucin planteadasde acuerdo a las evaluacionesrealizadas.
26 de octubre
29 denoviembre
Promedio
Primer corte Segundo Corte Tercer Corte
6. COMPETENCIA: Administra planes, programas y proyectos de alimentacin y nutricin.
Habilidades Excelente( 4.6-5.0)
Bueno(3.6- 4.59)
Aceptable( 3.0- 3.59)
Deficiente(0.0-2.99)
TIEMPO PRODUCTO
Estructura plan de accin para eldesarrollo de las competencias de
alimentacin y nutricin en laprctica campo de accin profesional
24 deseptiembre
Plan deaccin
Cronograma deactividades
delsemestre
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AREA ACADEMICA
7. COMPETENCIA : Profundizar acadmicamente en temas de alimentacin y nutricin
Habilidades Excelente( 4.6-5.0)
Bueno(3.6- 4.59)
Aceptable( 3.0- 3.59)
Deficiente(0.0-2.99)
Tiempo PRODUCTO
Elabora instructivos aformatoscorrespondientes a laprctica segnnecesidad escenario
Definir segnnecesidades
Instructivos
Exposicin de informeprimer corte
29-31octubre
DiapositivasDocumentacincompleta en A-Z
Informes desustentacinaprobados
Presentacin de AZ conlos soportes de primercorte
29-31octubre
Az con surespectiva
documentacinpor corte
Exposicin de informesegundo corte
26-28 denoviembre
DiapositivasDocumentacin
completa en A-ZInformes desustentacinaprobados
Presentacin de AZ conlos soportes de segundocorte
26-28 denoviembre
Az con surespectiva
documentacinpor corte
Exposicin de informefinal de prcticas.
Clausura acadmica
14 dediciembre
DiapositivasDocumentacin
completa en A-ZInformes desustentacinaprobados
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COMPORTAMIENTO Y ACTITUDES: EVALUACIN CUALITATIVA
Habilidades Excelente Bueno Aceptable Deficiente Tiempo
Presentacin Personal Semestre
Utiliza correctamente las herramientas propiasdel quehacer de la disciplina de la nutricin.
Semestre
Relaciones Interpersonales Semestre
Manejo Adecuadamente los recursos Humanosy fsicos del escenario.
Semestre
Puntualidad en el escenario de practicas Semestre
Puntualidad en la entrega de informes Semestre
Puntualidad con la poblacin Semestre
SUPERVISORAS:
IRENE BOTIA RODRIGUEZ
SUSANA JAIMES MONCADA ANDREINA VEGA MENDOZA
YOHANNA GARCIA
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7/31/2019 Competencias II Semestre_2012
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CONTROL DE NOTAS
PRIMER CORTEAREA COMUNITARIA AREA EDUCATIVA AREA ADMINISTRATIVA AREA ACADEMICAPROMEDIOS
TOTALPROMEDIOS
TOTALPROMEDIOS
TOTALPROMEDIOS
TOTAL1
Competencia
2
Competencia
3
Competencia
4
Competencias
5
Competencia
6
Competencia
7
Competencia
EVALUACION CUALITATIVA
OBSERVACIONES: .................................................................................
NOTA PROMEDIO:.. FIRMA ALUMNO:...
SEGUNDO CORTEAREA COMUNITARIA AREA EDUCATIVA AREA ADMINISTRATIVA AREA ACADEMICAPROMEDIOS
TOTALPROMEDIOS
TOTALPROMEDIOS
TOTALPROMEDIOS
TOTAL1
Competencia
2
Competencia
3
Competencia
4
Competencias
5
Competencia
6
Competencia
7
Competencia
EVALUACION CUALITATIVA
OBSERVACIONES: .................................................................................
NOTA PROMEDIO:.. FIRMA ALUMNO:...
TERCER CORTEAREA COMUNITARIA AREA EDUCATIVA AREA ADMINISTRATIVA AREA ACADEMICAPROMEDIOS
TOTALPROMEDIOS
TOTALPROMEDIOS
TOTALPROMEDIOS
TOTAL1Competencia
2Competencia
3Competencia
4Competencias
5Competencia
6Competencia
7Competencia
EVALUACION CUALITATIVA
OBSERVACIONES: .................................................................................
NOTA PROMEDIO:.. FIRMA ALUMNO:...
NOTA FINAL:.. FIRMA ALUMNO:..