competencias docentes virtualizacion
TRANSCRIPT
![Page 1: Competencias docentes virtualizacion](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022083003/55908d351a28ab916d8b45b8/html5/thumbnails/1.jpg)
COMPETENCIAS DOCENTES ANTE LA VIRTUALIDAD DE LA
EDUCACION SUPERIOR
![Page 2: Competencias docentes virtualizacion](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022083003/55908d351a28ab916d8b45b8/html5/thumbnails/2.jpg)
lbat
Crecimiento:Abierta
EaD
Estrategia educativa que sustenta en el uso racional y adecuado de nuevas tecnologías, estructuras operativas flexibles y métodos pedagógicos que resultan altamente eficientes en el proceso enseñanza-aprendizaje
Educación a distancia
Definir
No sustituye presencial
![Page 3: Competencias docentes virtualizacion](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022083003/55908d351a28ab916d8b45b8/html5/thumbnails/3.jpg)
lbat
Educación a distancia
Diferencia
Modalidad
A distanciaProfesor y alumno
no presencia física al mismo tiempo
Elimina frontera espacio y tiempo.
Pueden aprender sin estar congregados
PresencialProfesor y alumno
presencia física al mismo tiempo.
Restringe a un aquí y a una hora.
Conocimiento se archiva en papel
![Page 4: Competencias docentes virtualizacion](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022083003/55908d351a28ab916d8b45b8/html5/thumbnails/4.jpg)
Educación a distancia lbat
Sistemas interactivos en la educación:Tecnología emergente que afecta a todas las fases del proceso enseñanza aprendizaje. Acceso a fuentes de información, charlas electrónicas, páginas Web, software educativo.
Virtualización de la educación : Proceso y resultado al mismo tiempo del tratamiento y de la comunicación mediante computadora, informaciones y conocimientos.
La virtualidad de la Educación Superior y el desempeño Docente: Papel profesor, ensenar no solo a aprender sino a organizar la búsqueda de la información y a estructurarlas. Mediador de los procesos de aprendizaje
![Page 5: Competencias docentes virtualizacion](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022083003/55908d351a28ab916d8b45b8/html5/thumbnails/5.jpg)
lbatDocentes de entornos virtuales
Planificador y desarrollador de acciones formativas
Desarrollador de contenidos
Administrador de Educación a Distancia
Interés en TICs Voluntad de aprendizaje,
reciclaje y superación Plantear nuevas formas de
aprendizaje Tutor proceso instruccional Ajusta ritmo alumno Actualización permanente Aprovechamiento de
posibilidades de red(foro, chat, etc.)
Funciones
Caracteristicas
![Page 6: Competencias docentes virtualizacion](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022083003/55908d351a28ab916d8b45b8/html5/thumbnails/6.jpg)
lbatDocentes virtuales
Desarrolla
Tareas Básicas
Académicas Manejo de información Construcción del conocimiento
Orientadora
Recurre: Estrategias instruccionales
Activar los procesos cognitivos Promover interacción social, participación Ayuda al aprendizaje auto-dirigido Capturar, mantener y estimular el interés.
![Page 7: Competencias docentes virtualizacion](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022083003/55908d351a28ab916d8b45b8/html5/thumbnails/7.jpg)
Diseña Guías Evalúa
Diseña estrategias
Considera características participante
Diversifica y programa actividades
Mejora habilidades que posee
Es
tatale
s Priv
ado
sDocentes virtuales
![Page 8: Competencias docentes virtualizacion](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022083003/55908d351a28ab916d8b45b8/html5/thumbnails/8.jpg)
lbat
Docente virtual y Evaluación de los aprendizajes en línea
CaracterísticasDireccionamiento
InvestigaciónTrabajo de campo
Principios a considerarCoherenciaPotenciaciónClaridad y transparenciaIncorporación de itinerariosRelación profesor/estudianteCapacidad reflexión y toma
decisionesIntegración de procesos
compartidosMeta evaluaciones
![Page 9: Competencias docentes virtualizacion](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022083003/55908d351a28ab916d8b45b8/html5/thumbnails/9.jpg)
Docente virtual y Evaluación de los aprendizajes en línea labat
Retroalimentación Chat como estrategia de
formación El foro como estrategia de
información formativa Videos, Trabajos escritos individuales y en
grupo Análisis de casos Evaluaciones individuales
estructuradas Participación
Estrategias de evaluación
Registros de resultados de evaluación
![Page 10: Competencias docentes virtualizacion](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022083003/55908d351a28ab916d8b45b8/html5/thumbnails/10.jpg)
Metodología
ADMINISTRADOR DE RECURSOS WEB
DISEÑADOR Y PRODUCTOR DE
CONTENIDO
MEDIADOR DE APRENDIZAJES
Docente virtual
Competencias Docentes ante la Virtualidad de la Educación Superior labat
![Page 11: Competencias docentes virtualizacion](https://reader036.vdocuments.co/reader036/viewer/2022083003/55908d351a28ab916d8b45b8/html5/thumbnails/11.jpg)
lbatReferencias
Autor: Dra. Mercedes de la Eucaristía Inciarte Rodríguez
Institución: Universidad de Fuerzas Armadas - Venezuela
Calle 82-C con Av 67 Conjunto Residencial El Caujil 6 Piso 1 Apartamento 1-A. Maracaibo Zulia Venezuela.