competencias cuidadanas
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UPANA
2012
COMPETECNCIAS
CIUDADANAS USO DE LAS TICS
MARROQUIN, BENAVENTE, AFRE
A L D E A A C A T A N Z O N A 1 6
ABSTRACT
1. Es importante formar para la ciudadanía, para combatir la corrupción para dar solución a
los problemas sociales, que cada día están acrecentando tales como la inequidad y las
discriminaciones.
Debemos de tomar como pilar fundamental la Educación, para transformar la manera como
deben de actuar los niños, jóvenes y adultos.
La escuela no es el único espacio en el que esa formación debe ocurrir, también la familia,
el barrio, los medios de comunicación.
El propósito fundamental de la escuela es la formación, es una pequeña sociedad y como tal
presenta muchas oportunidades para el aprendizaje y la práctica de la vida ciudadana, está
perfectamente relacionada con la formación académica que ocurre permanentemente en la
escuela.
Competencias Ciudadanas
1. ¿Por qué el área de informática es especialmente importante para desarrollar las
competencias ciudadanas?
Ya que con las TIC, que es una herramienta que ha venido a actualizar los sistemas y los
conocimientos de una manera más lógica y creativa, en donde los estudiantes desarrollan
competencias cognitivas y comunicativas que son capaces de modificar los conocimientos,
los cuales hacen que se puedan realizar dichas competencias.
Podemos lograr que se formen ciudadanos con conocimientos, capaces de resolver
problemas de la vida cotidiana de forma individual y socialmente, facilitando el acceso a la
información para poder actuar de una mejor manera en nuestra sociedad.
2. ¿ Cómo se pueden desarrollar competencias ciudadanas en el área de informática
Actividad: Partes de la Computadora
Grado: Primero primaria
Estrategia: Realizar en grupos en el horario de la clase de computación, una maqueta
de una computadora.
Duración: Tres periodos de clase de 45 minutos cada uno
Material: Durport, goma o silicón liquido, tijeras, temperas, pincel, gabacha, material
de desecho.
Justificación: Es importante que los pequeños reconozcan las partes que forman una
computadora y su funcionamiento, como conocimiento base para luego
iniciar a utilizarla y así poder adquirir conocimientos más elevados.
Competencias Ciudadanas:
Los alumnos estarán en capacidad de elaborar creativamente una maqueta
de una computadora y sus partes, para reforzar el contenido aprendido
teóricamente en el aula. Al elaborarla ese aprendizaje será más
significativo para ellos.
Descripción de la actividad:
Se le pedirá con anticipación a los alumnos cuando ya estén formados los
grupos, materiales que tengan en su casa y se adapten a lo que necesitan
para la elaboración de la maqueta.
En el primer periodo de clase se les dará las instrucciones y se fomentara el trabajo
cooperativo, ya que la calificación será igual para todos.
Se iniciara el trabajo y se les informa que deben hacerlo despacio y con calidad ya que no
hay prisa y que contamos con dos periodos más. Al finalizar el tercer periodo todos los
grupos deberán tener la maqueta terminada. Se tomara en cuenta la creatividad de cada
grupo y el uso correcto del material.
Sitios recomendados:
www.atinachile.cl/.../El-Computador-y-los-Ninos-pequenos.html