competencia pedagógica sesión final
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Competencia Pedagógica Sesión Final. P edagogía. Que es pedagogía?. Pedagogía como:. Un dispositivo: Un aparato instrumental de la ideología- construye una serie de instrumentos y reglas para incidir en los discursos. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Competencia PedagógicaSesión Final
Pedagogía
Que es pedagogía?
Aportes desde una comprensión histórica
Freire/DeweyFreinet/Piaget
Vigostky/Mario Díaz
La pedagogía como reflexión de la practica
Giroux Henry Schon Donald
Carr y Kemmis
Aportes desde una comprensión de la
pedagogía en sí misma Olga Lucia Zuluaga
Mockus AntanasAlberto Martínez
Alberto Echeverri Humberto Quiceno
La pedagogía en relación con la
didáctica: Rafael Porlan
Daniel GilDino Segura
Pedagogía como:
Un dispositivo: Un aparato instrumental de la ideología- construye una serie de instrumentos y reglas para incidir en los discursos.
Mario Díaz. (1990) diversos dominios de discurso anudan el discurso pedagógico- no se puede hablar de unidad en el discurso de la pedagogia.
Según Vasco Es el saber propio del docente , tiene que
ver con preguntas del acto educativo: Qué se enseña?
A quiénes se enseña? para qué se enseña? Cómo se enseña?
El saber tiene que ver con la enseñanza: conjunto de interacciones multidireccionales entre los sujetos con el propósito de desarrollar procesos de construcción del conocimiento
Según Mockus
Un disciplina reconstructiva que pretende transformar un saber cómo a un saber qué explicito. Grupo federricci
Según Eduardo Vasco La pedagogía es un saber sobre
las practicas educativas y es una acción pensada y reflexionada.
Saber teórico- practico Da cuenta del sistema
compuesto por el saber, maestro, estudiantes y ambientes y de la red de vínculos o relaciones y la dinámica del sistema.
Olga ZuluagaPedagogía como disciplina que
conceptualiza , aplica y experimenta los conocimientos referentes a la enseñanza de los saberes específicos en las diferentes culturas.
Se comprende como un saber que permite establecer puentes, caminos y encuentros con otros saberes y aún con disciplinas constituidas.
Según Rafael FlórezEs una disciplina social con un
objeto de carácter antropológico, con una direccionalidad teleológica y una condición metodológica en la orientación de los procesos educativos
La pedagogía Critica La pedagogía no tiene que ver
únicamente con las practicas de enseñanza , sino también implica un reconocimiento de las políticas culturales que sustentan dichas practicas .
Conceptos claves: Sujeto-poder-conocimiento- cultura-historia- subjetividad-alteridad-contexto-socialización.