Comkaprèn, 12 d’abril de 2010

PROFESSORAT

ALUMNAT

ExplicarPreguntar RespondreProposar Opinar

ORIENTA EL DISCURS

DIS

CURS

CO

MPA

RTIT

RECONSTRUEIX EL DISCURS

CLASSE COMUNICADORA

ORAL

LECTURA

AUDIOVISUAL

OBSERVACIÓ

DIÀLEG

EXERCICI PRÀCTIC

COMPRENSIÓ I COMUNICACIÓ

Font: National Training Laboratories Institute, Bethel, Maine, USA.

Taxa mitjana deretenc ió

5 %

10 %

20 %

30 %

50 %

75 %

90 %

S’escolta

Es llegeix

Es llegeix i es veu

Hi ha una demostració

Es discuteix

Es fa

S’explica a un altre

Ho vaig escoltar i se’m va oblidar, ho vaig fer i ho vaig entendre, ho vaig explicar i ho vaig aprendre

MÈTODES EXPOSITIUS MÈTODES INTERACTIUS

CENTRATS EN L’ALUMNATTREBALL COOPERATIU

CENTRATS EN EL PROFESSORATTREBALL INDIVIDUAL

Es combinen

EscoltarContestarCopiar

PreguntarDiscutirParlar

Activitats individuals, en gran grup i en petit grup

Exigència de la tasca personal Impuls de la tasca col·lectiva

Actitud de respecte, responsabilitat i

interès

Intercanvi d’experiències i d’aprenentatges

Ús compartit de recursos, materials i

informacions

Confiança i expectatives

positives

Habilitats comunicatives i

socials

Gestió positiva i transformadora dels conflictes

Avaluació individual

Autoavaluació

Avaluació grupal

Formulació de propostes rellevants i

esperonadores

EQUIP IMPLICAT ACTIVAMENT EN PROJECTES COL·LECTIUS I EN OBJECTIUS CONSENSUATS

S’aprèn dels altres, amb els altres i també per als altres

NO ÉS FÀCIL, PERÒ VAL LA PENA