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PLAN DE MEJORAMIENTO ESCOLAR 2018 AREA: Matemáticas ASIGNATURA: matemáticas GRADO: Octavo JORNADA: Mañana DOCENTE: Natalia Moreno M. ESTUDIANTE: ______________________________________________________ Actividades a desarrollar por el estudiante PRIMER PERÍODO SEGUNDO PERÍODO - Revisión de las temáticas trabajadas, completando las actividades de clase y la corrección de las evaluaciones, de la siguiente manera: Actividad N° 1: taller de combinación de suma y resta de polinomios. Actividad N° 2: taller de multiplicación de polinomios. Actividad N° 3: evaluación suma y resta de polinomios Actividad N° 4: evaluación multiplicación de polinomios. - Presentación de la sustentación (Evaluación escrita con preguntas tipo ICFES) TERCER PERÍODO CUARTO PERÍODO CRITERIOS PROPUESTOS PARA REALIZAR EL TRABAJO Y SUPERACIÓN DE DIFICULTADES: 1. Corrección de las actividades propuestas durante el periodo, presentarlas en hojas examen. 2. Sustentación escrita (evaluación tipo Icfes) Cronograma Fecha de entrega del docente Fecha de entrega del estudiante Devolución del trabajo revisado al estudiante Fecha de sustentación. PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO Valoración del proceso Actividad Valoración numérica observaciones PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO _______________________ ____________________ _______________ ________________________ Docente Coordinadora Académica Estudiante Padre de familia o acudiente ALCALDIA MAYOR DE BOGOTÁ DC SECRETARÍA EDUCACIÓN COLEGIO REPÚBLICA DE COLOMBIA IED “Educación en Valores, para la Convivencia y la Productividad” F-22

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PLAN DE MEJORAMIENTO ESCOLAR 2018

AREA: Matemáticas ASIGNATURA: matemáticas GRADO: Octavo JORNADA: Mañana DOCENTE: Natalia Moreno M. ESTUDIANTE: ______________________________________________________

Actividades a desarrollar por el estudiante

PRIMER PERÍODO

SEGUNDO PERÍODO

- Revisión de las temáticas trabajadas, completando las actividades de clase y la corrección de las evaluaciones, de la siguiente manera:

Actividad N° 1: taller de combinación de suma y resta de polinomios.

Actividad N° 2: taller de multiplicación de polinomios.

Actividad N° 3: evaluación suma y resta de polinomios

Actividad N° 4: evaluación multiplicación de polinomios.

- Presentación de la sustentación (Evaluación escrita con preguntas tipo ICFES)

TERCER PERÍODO

CUARTO PERÍODO

CRITERIOS PROPUESTOS PARA REALIZAR EL TRABAJO Y SUPERACIÓN DE DIFICULTADES:

1. Corrección de las actividades propuestas durante el periodo, presentarlas en hojas examen. 2. Sustentación escrita (evaluación tipo Icfes)

Cronograma

Fecha de entrega del docente

Fecha de entrega del estudiante

Devolución del trabajo revisado al estudiante

Fecha de sustentación.

PRIMER PERIODO

SEGUNDO PERIODO

TERCER PERIODO

CUARTO PERIODO

Valoración del proceso

Actividad Valoración numérica

observaciones

PRIMER PERIODO

SEGUNDO PERIODO

TERCER PERIODO

CUARTO PERIODO

_______________________ ____________________ _______________ ________________________ Docente Coordinadora Académica Estudiante Padre de familia o acudiente

ALCALDIA MAYOR

DE BOGOTÁ DC

SECRETARÍA

EDUCACIÓN

COLEGIO REPÚBLICA DE COLOMBIA IED

“Educación en Valores, para la Convivencia y la Productividad”

F-22

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