MÓDULO 5Prof: M. Sc. Luz Aída Sabogal Tamayo

Octubre 10 de 2016TALLER 5.1. Inducción Electromagnética

Propósito de los talleres de ejercicios: Los ejercicios son una estrategia, excusa para que el estudiante procese la información, se dé cuenta que tanto la ha comprendido, determinar límites y alcances de los concepto, leyes, principios y procedimientos. Adicionalmente, son actividades que le permiten desarrollar competencias en modelación y resolución de problemasMetodología de trabajo (Aplicar el enfoque de solución de problemas): Se propone con esta metodología, una nueva forma de proceder en la forma de solucionar los ejercicios, la cual debe trascender lo meramente operativo y la mera manipulación matemática. Este nuevo enfoque consiste en Identificar (el o los fenómenos físicos, los conceptos claves y las leyes o principios que se deben aplicar), Plantear (hacer una modelación física del fenómeno que se va a considera y que se va a despreciar y porque, delinear de manera rigurosa el procedimiento que se aplica); Ejecutar (desarrollar los procedimientos con rigor y orden, justificando los asuntos más relevantes); y Evaluar (determinar la validez de la solución hallada.

1. Resumir las siguientes secciones del libro Sears y Zemansky Vol2, texto de apoyo usado en el curso: Capitulo 29: 1, 2, 3, 4, 5, 6Capitulo 30: 1, 2, 32. Estudiar y entender los siguientes ejemplos resueltos del libro de apoyo Capitulo 29: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9Capitulo 30: 1, 2 y 33. Resolver los siguientes ejercicios del libro de apoyo, aplicando como metodología de trabajo (el enfoque de solución de problemas): Se propone con esta metodología, una nueva forma de proceder en la forma de solucionar los ejercicios, la cual debe trascender lo meramente operativo y la mera manipulación matemática. Este nuevo enfoque consiste en Identificar (el o los fenómenos físicos, los conceptos claves y las leyes o principios que se deben aplicar), Plantear (hacer una modelación física del fenómeno que se va a considera y que se va a despreciar y porque, delinear de manera rigurosa el procedimiento que se aplica); Ejecutar (desarrollar los procedimientos con rigor y orden, justificando los asuntos más relevantes); y Evaluar (determinar la validez de la solución hallada.

https://www-biblionline-pearson-com.consultaremota.upb.edu.co/Pages/BookRead.aspx

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Los ejercicios 29:27 y 29:28

Ejercicios del capítulo 30: 1, 3, 9, 11 y 14

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