ciencias condicionantes de la educación
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CIENCIAS CONDICIONANTES DE
LA EDUCACIÓNDentro de las ciencias condicionantes se encuentran:• Biología pedagógica• Psicología pedagógica• Sociología pedagógica• Economía pedagógica
Realizan el es estudio de los participantes del hecho educativo.
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CARACTERÍSTICAS DE LAS CIENCIAS CONDICIONANTES DE LA
EDUCACIÓN
Los aportes de estas ciencias son imprescindibles para fundamentar el
proceso educativo.
Los datos que aportan de estas ciencias están referidos a los sujetos y agentes de la
educación.
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Biología pedagógica
Biología pedagógica es una de las ciencias condicionantes de
la educación . Como tal, analiza los factores de orden
biológico, de educandos y educadores, que ejercen
influencia en la educación.
Generalmente, la biología pedagógica aparece como un
aspecto como un aspecto fundamental de la psicología
educativa
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Psicología pedagógica
La psicología pedagógica se dedica al estudio de las
disposiciones psicológicas del hombre para el proceso
educativo. En este sentido, las
investigaciones giran en torno a los fenómenos psicológicos que
se presentan en el educando y el educador.
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• La psicología pedagógica no es una rama de la psicología.
• Entre los distintos temas que estudia la psicología pedagógica, sobresalen los referidos a:
• Aprendizaje humano educativo• Manifestaciones psicopatológicas del
educando y del educador• La motivación pedagógica• Las diferencias psicológicas individuales• La formación de la personalidad
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Las investigaciones en el campo de la psicología pedagógica son numerosas. En
ellas se aplican diversos métodos, siendo el principal el método experimental, cuyos
resultados han permitido llegar a una serie de aplicaciones de los fenómenos
psicológicos que influyen o tienen lugar en el acto educativo.
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Sociología pedagógica
Estudia los temas referentes a la sociedad y en que medida estos temas tienen repercusiones en la educación.
Sociología pedagógica es conocida, también, como sociología educacional y La sociología de la educación
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Econ
omía
ped
agóg
ica La economía pedagógica es la disciplina que
estudia las conexiones entre la educación y el proceso económico.
La economía pedagógica busca contestas a la pregunta ¿Cuánto puede rendir socialmente un conjunto de hombres educados? (ECONOMÍA EDUCATIVA busca contestas a la pregunta ¿Cuánto cuesta educar?)
Para la economía pedagógica la educación es considerada una inversión, un insumo, cuya rentabilidad se determina en logros sociales.