charla padresmadres 4ºeso 2014 15
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El Sistema educativo actual está regulado por:
Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación (LOE).
Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de
la calidad educativa (LOMCE).
Dentro del sistema educativo encontramos dos tipos
de enseñanzas:
Enseñanzas de Régimen General
Enseñanzas de Régimen Especial
EL SISTEMA EDUCATIVO
Enseñanzas de Régimen
General
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria Obligatoria
Educación Secundaria no obligatoria
Educación Superior
Enseñanzas de Régimen
Especial
Enseñanzas de Idiomas
Enseñanzas Artísticas
EL SISTEMA EDUCATIVO
• Bachillerato
• Ciclos Formativos de Grado
Medio
• Ciclos Formativos de grado
superior
• Universidad.
CALENDARIO DE IMPLANATACIÓN
CURSO 2014-
15
2015-2016 2016-2017 2017-2018
BACHILLERAT
O1º 2º
· Reválida: tendrá
efectos académicos para
el acceso a la
Universidad, pero NO
para la obtención del
título.
· Tendrá efectos para la
obtención del título del
alumnado que esté en posesión
de un título de FP o de
Enseñanzas profesionales de
Música y Danza.
· Desaparece la
Selectividad.
· Habrá dos
convocatorias.
· A partir de
este
curso hay que
aprobar la
reválida para
obtener el
título
y para
acceder a
la
Universidad.
FORMACIÓN
PROFESIONA
1º FP
Básica.
· 2º de FP
Básica.
Pruebas libres para obtener el título de la ESO:
Mayores de 18 años o que cumplan esta edad dentro del año
natural que se presenten a las mismas.
Solicitudes 1ª convocatoria: 1 al 15 de febrero; fecha de la prueba:
26 de abril.
Solicitudes 2ª convocatoria: 28 de abril al 21 de mayo; fecha de la
prueba 28 junio.
Consultar las convalidaciones entre enseñanzas por si puedes
quedar exento de realizar alguna parte de la prueba.
Estructura de las pruebas:
Ámbito científico-tecnológico
Ámbito de comunicación: Lengua Castellana y Literatura y
Primera
Lengua Extranjera.
Ámbito social
OPCIONES AL FINALIZAR 4º DE ESO
Es una enseñanza no obligatoria.
Para acceder a los estudios de Bachillerato se necesita:
Titulo de la ESO (año 2017/18 superar reválida en la
opción de enseñanzas académicas).
Con el título de Técnico (FPGM) se puede obtener el título
de Bachiller tras superar la evaluación final (reválida) del
Bachillerato en relación a las materias troncales. En el título
de Bachiller especificará esta fórmula de obtención.
El Bachillerato dura 2 cursos académicos. Se puede estar
escolarizado como máximo 4 años. Se puede repetir cada
curso una vez (excepcionalmente alguno de los cursos una
segunda vez, previo informe del equipo docente).
BACHILLERATO
Itinerarios:
Artes (plásticas y escénicas)
Humanidades y Ciencias Sociales
Ciencias (Ciencias de la Salud, Ciencias e Ingeniería y Arquitectura)
IES Alfonso XI (Alcalá la Real) se
imparten:
Humanidades y Ciencias Sociales .
Ciencias
BACHILLERATO
El Bachillerato se organiza en:
Bloque de Asignaturas Troncales: Generales (obligatorias para todo el alumnado, 4 asignaturas).
Optativas (propias de cada itinerario de Bachillerato, elegir al
menos 2).
Bloque de Asignaturas de Configuración
Especifica: Obligatorias (Educación Física)
Optativas (elegir un mínimo de 2 y un máximo de 3)
Bloque de Libre Configuración Autonómica: Obligatorias (lengua y literatura cooficiales, no afecta).
Optativas (elegir una)
ORGANIZACIÓN BACHILLERATO
Se promociona de 1º a 2º con un máximo de dosmaterias suspensas. La superación de las materias de2º estará condicionada a la superación de las de 1º.
Evaluación final de la etapa (Reválida):examinarse de
a) Todas las materias generales cursadas en el bloque de asignaturas troncales. En el supuesto de materias que impliquen continuidad, se tendrá en cuenta sólo la materia cursada en segundo curso.
b) Dos materias de opción cursadas en el bloque de asignaturas troncales, en cualquiera de los cursos. Las materias que impliquen continuidad entre los cursos primero y segundo sólo computarán como una materia, evaluando sólo la materia cursada en segundo curso.
c) Una materia del bloque de asignaturas específicas cursada en cualquiera de los cursos, que NO sea Educación Física ni
EVALUACIÓN
Evaluación final de la etapa (Reválida):
Sólo podrán presentarse los alumnos/as que hayanobtenido una evaluación positiva en todas las materias.
Los que no la hayan superado o deseen aumentar sucalificación final, la podrán repetir sucesivamente si losolicitan, tomando en consideración la calificación másalta de las obtenidas.
Se celebrarán, al menos, dos convocatoriasanuales (ordinaria y extraordinaria).
La superación de la prueba (reválida) será necesariapara obtener el Título de Bachiller. La calificación ha deser igual o superior a 5 puntos sobre 10.
EVALUACIÓN
Materias de
1º suspensasConsecuencia Observaciones
Ninguna Promocionas a 2º
1 ó 2 Promocionas a 2ºMatricularse en segundo de las materias pendientes y
recuperarlas.
3 ó 4
a) Matricularse de nuevo en primer curso de Bachillerato en su totalidad,
renunciando a todas las calificaciones obtenidas.
b) Matricularse de nuevo en primer curso de Bachillerato en su totalidad, de forma
que tenga la oportunidad de consolidar su formación en las materias ya aprobadas
y mejorar la calificación de éstas. En el caso de que la calificación fuera inferior,
se mantendría la obtenida en el curso anterior. Esta opción conlleva la obligación del
alumnado de asistir a clase de todas las materias de primero, con regularidad y
dedicación, y de ser objeto de evaluación continua de todas las materias.
c) Matricularse de las materias en las que haya tenido evaluación negativa. También
podrá cursar voluntariamente otras materias que la Dirección del centro
considere adecuadas para su formación. La calificación de estas materias no
tendrá efectos académicos ni se recogerá en los documentos oficiales de
evaluación.
5 ó más Repetir curso Cursar las materias de 1º en su totalidad
Se puede permanecer cursando Bachillerato en régimen ordinario durante cuatro años.
PROMOCIÓN Y PERMANENCIA
Los alumnos/as que tengan que repetir elprimer curso podrán hacer un cambio demodalidad. Aquellos que repitan ymantengan la misma modalidad podráncambiar las materias troncales optativas.
Los alumnos que promocionen a 2º cursopueden reconsiderar su elección de 1º ydecidir cursar otra modalidad diferente; sinembargo este cambio es complicado ysupone un gran esfuerzo, porque seránecesario estudiar y aprobar las materiaspropias de modalidad no cursadas
¿Es posible cambiar de modalidad?
Se consigue obteniendosimultáneamente: Una calificación final, en la evaluación final de la etapa
(reválida), superior o igual a 5 (pondera el 40%).
Una calificación final, de media, en los dos cursosde la etapa (media del Bachillerato), superior o
igual a 5 (pondera un 60%).
Las personas que no aprueben laevaluación final de la etapa (reválida) perosí obtengan la cualificación positiva final dela etapa (media del Bachillerato), recibiránun certificado acreditativo que surtirá efectoslaborales y académicos.
TITULO DE BACHILLER (art. 37)
El certificado permite acceder: A los ciclos formativos de Grado Medio. (artículo 41.2.a)
A los ciclos formativos de Grado Superior, (artículo 41.3.a)
El título permite acceder: A los ciclos formativos de Grado Medio. (artículo 41.2.a)
A los ciclos formativos de Grado Superior (artículo 41.3.a)
A la Universidad, superando loscorrespondientes procedimientos de admisión que sehayan establecido por las diferentes Universidades.Este procedimiento puede conllevar una prueba específicade acceso o no (la “Selectividad” se ha eliminado).
Las enseñanzas artísticas superiores Las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño
de grado superior Las enseñanzas deportivas de grado superior.
2016/17 desaparece selectividad y se accederá conreválida.
TITULO DE BACHILLER
Las universidades podrán determinar las condiciones deacceso a través de:
La calificación final obtenida en el Bachillerato, sin la implantación de otros procedimientos de admisión (media bachiller
+ reválida).
La realización de procedimientos de admisión que serán evaluados junto con la calificación final obtenida en el Bachillerato.
Además, en dichos procedimientos de acceso se utilizarán alguno o algunos de los siguientes criterios de valoración:
Modalidad y materias cursadas en el Bachillerato, en relación con la titulación elegida.
Calificaciones obtenidas en materias concretas de los cursos de Bachillerato, o de la evaluación final de dicha etapa.
Formación académica o profesional complementaria.
Estudios superiores cursados con anterioridad.
ACCESO A LA UNIVERSIDAD
Para acceder se requiere cumplir al menos una delas siguientes condiciones: Tener el Titulo de Graduado en ESO siempre que se haya
superado la evaluación final de ESO por la opción de Enseñanzas Aplicadas.
Tener el Título Profesional Básico (anterior PCPI).
Tener el Título de Bachiller.
Tener un certificado de haber superado todas lasmaterias de Bachillerato ( haber aprobado elBachillerato pero no su reválida).
Tener un Título Universitario.
Tener un título de Técnico o de Técnico Superior deFormación Profesional.
Haber superado un curso de formación específicopara el acceso a ciclos de GM y tener 17 añoscumplidos en el año de finalización del curso.
Haber superado una prueba de acceso con 17 años cumplidos en el año de realización de dicha prueba. (Si la demanda de plazas supera a la oferta, las Administraciones educativas pueden establecer un procedimiento de admisión que puede conllevar una prueba adicional).
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO
MEDIO
La formación que se recibe en los CiclosFormativos tiene lugar en un centro educativo ytambién en un centro de trabajo, donde se realizanlas practicas de empresa.
Los Ciclos Formativos se estudian a través deMódulos, que son el equivalente a asignaturas.
Duración: entre 1300 y 2000 horas (cada 1000horas equivale a 1 curso escolar).
Al superar un Ciclo Formativo de Grado Medio se obtiene el Título de Técnico. Dicho título permitirá: Acceder, tras superar un procedimiento de
admisión, a los Ciclos Formativos de Grado Superior.
Obtener el título de Bachiller superando la Prueba de Evaluación Final del Bachillerato (LOMCE).
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO
MEDIO
Para acceder a Grado Superior se requiere: Haber superado una prueba de acceso, y tener 19 años
cumplidos en el año de realización de dicha prueba. O estar en posesión del título:
de Bachillerde un título universitariode un título de Técnico y superar la prueba de
admisión, o de Técnico Superior de FormaciónProfesional
de un certificado acreditativo de haber superado todaslas materias de Bachillerato (LOMCE).
Al superar un Ciclo Formativo de Grado Superior se obtiene el Título de Técnico Superior. Dicho título te permitirá
Obtener el título de Bachiller por la superación de la evaluación final.
Acceder, previa superación de una prueba, a los estudios universitarios de grado.
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO
MEDIO
Se realiza un examen de los siguientesámbitos: Ámbito comunicación (leer, comprender, escribir y Lengua)
Ámbito Social y Ciudadano (Análisis Geográfico , Análisis Histórico,
Conciencia Ciudadana y Percepción Artística).
Ámbito Científico-Tecnológico (Matemáticas, Ciencias de la
Naturaleza y Tecnología).
Para realizar la prueba, has de tener 17años o cumplirlos en el año natural decelebración de la prueba. Si deseasexaminarte: en Junio: solicitarlo durante la primera quincena
del mes de mayo.
¿En qué consiste la prueba de acceso
a los Ciclos Formativos de Grado
Medio?
PROGRAMA EL ORIENTA 2014-2015:A disposición del alumnado en el aula de informática y en el blog
http://atrevetealeerencastillodelocubin.blogspot.com.es/).
PORTAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL (Consejería de Educación): http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional
DISTRITO UNICO ANDALUZ:http://distritounicoandaluz.cice.junta-andalucia.es/
BLOG DE ORIENTACIÓN DEL IES ALFONSO XI: para consultar los sobres de matricula
http://orialf11.blogspot.com.es/
ENLACES DE INTERÉS