orientación 4ºeso

IES JULIO CARO BAROJA2014 / 2015


4º DE ESOORIENTACIÓN ACADÉMICA


CRITERIOSDE TITULACIÓN EN CUARTO DE LA ESO


La ley que regula la evaluación y titulación en ESO, establece que el alumno titula con TODAS LAS ASIGNATURAS aprobadas.

- Un alumno puede titular con una o dos asignaturas pendientes, y

EXCEPCIONALMENTE con tres asignaturas suspensas

(justificando y acreditando esta situación de excepcionalidad)

siempre que:

A) No sean Lengua y Matemáticas simultáneamente.

B) La Junta de Evaluación considere que el alumno, a

pesar de los suspensos, ha conseguido los objetivos

generales de la etapa y ha logrado las competencias

básicas programadas, de tal manera que pueda

afrontar con éxito etapas educativas posteriores.

C) La Junta de Evaluación considere que el alumno no ha abandonado

ninguna de esas asignaturas suspensas, y ha hecho lo posible por aprobarla.



El número total de suspensos se contabilizan los de toda la etapa. Así, una asignatura pendiente de 1º ESO, cuenta lo mismo que un suspenso de 4º a efectos de titulación.

OPCIONES AL TÉRMINO DE LA ETAPA

SIN TÍTULO DE GRADUADO EN

ESO


EDUCACIÓN DE ADULTOS: Para mayores de 18 años, con alguna excepción de la edad si hay un contrato de trabajo. En Fuenlabrada el Instituto que lo imparte es el “IES PAULO FREIRE”.

ESO A DISTANCIA: También para mayores de 18 años, y en el mismo Instituto que la anterior opción.

EXAMINARSE DURANTE LOS DOS CURSOS SIGUIENTES EN EL INSTITUTO: En este momento, si suspendes hasta un máximo de cinco asignaturas, puedes solicitar durante los dos cursos siguientes examinarte en el mismo instituto en el que cursaste 4º de ESO.


PRESENTARSE A LAS PRUEBAS LIBRES PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LA ESO: Para mayores de 18 años que estén desescolarizados. Se convocan en el primer trimestre del año, aunque se suelen realizar en junio y en septiembre.

PRESENTARSE A LAS PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL: Se necesita tener los 17 años cumplidos o cumplirlos en ese año. Se convocan en torno al mes de febrero o marzo y se llevan a cabo aproximadamente en el mes de mayo.


FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA (FPB): Para alumnos entre los 15 y 17 años, y estén cursando actualmente 2º, 3º o 4º ESO. Se estructuran en dos cursos obligatorios. Se obtiene un Título Profesional Básico, equivalente a “efectos laborales” al Graduado, aunque no da acceso a Bachillerato. Con ese Título se puede acceder a un Ciclo Formativo de Grado Medio.

Para los alumnos de 4º, de 18 años o que los cumplan en el año, se oferta FPB en Centros de Adultos.

PROGRAMAS PROFESIONALES GENERALES: Son Programas de FPB para jóvenes entre 16 y 21 años sin titulación. Están a cargo de ONGs, asociaciones, Ayuntamientos, etc. Ofrecen formación cultural y laboral básica. Salidas: mundo laboral o Ciclo Formativo de Grado Medio (tras prueba de acceso).

En Fuenlabrada, los imparten, entre otros, Naranjoven, Crisol, Aquela, Espiral, etc.


TALLERES DE FORMACIÓN Y EMPLEO: Están a cargo de los Ayuntamientos. La oferta varía cada año, así como las fechas de comienzo y finalización. Más información en el CIFE de Fuenlabrada (en la misma dirección que la Oficina de Empleo), en el Ayuntamiento.

OTRAS ENSEÑANZAS: Formación ocupacional (INEM, Casa de la Mujer, Sindicatos, etc.). Son cursos variados y específicos para desempleados, y están diseñados para facilitar la incorporación de éstos al mundo laboral.


OPCIONES AL TÉRMINO DE LA ETAPA

CON TÍTULO DE GRADUADO EN

ESO



FORMACIÓNPROFESIONAL

ESPECÍFICA

FINALIDAD DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

PREPARAR PARA EL DESEMPEÑO CUALIFICADO DE UNA ACTIVIDAD PROFESIONAL

ORGANIZACIÓN

FAMILIAS

PROFESIONALES

CICLOS FORMATIVOSDE GRADO MEDIO

CICLOS FORMATIVOSDE GRADO SUPERIOR


CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR:

Instalaciones de telecomunicaciones Instalaciones eléctricas y automáticas

Familias profesionales: Primer núcleo de la Formación Profesional específica Grupo de profesiones con campo de trabajo similar Existen 26 familias profesionales

EJEMPLO:

FAMILIA PROFESIONAL

La división en Ciclos Formativos de Grado Medio y de Grado Superior proporciona diferentes niveles de especialización

Electricidady

Electrónica

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO:

Automatización y robótica industrial Mantenimiento electrónico

Sistemas electrotécnicos y automatizados Sistemas de Telecomunicación e Informáticos


Los Ciclos Formativos de Grado Medio y de Grado Superior están compuestos por Módulos (= asignaturas)

Tipos de módulos:

FOL (Formación y Orientación Laboral):

Contenidos de derecho laboral y de salud e higiene

Preparación para la inserción profesional

FCT (Formación en Centros de Trabajo):

Prácticas en el ámbito productivo

Completar la formación

Módulos específicos:

Competencias para el ejercicio de una profesión


ACCESO

DIRECTAMENTE

Con la titulación académica requerida: CFGM: GRADUADO DE ESO CFGS: TÍTULO DE BACHILLERATO

INDIRECTAMENTE: con prueba de acceso

Reserva de un 10 % de las plazas Para quienes no posean la titulación requerida



BACHILLERATOINFORMACIÓN GENERAL

FINALIDADES:

El Bachillerato tiene como finalidad proporcionar a los alumnos formación, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. Asimismo, les capacitará para acceder a la educación superior.


MODALIDADES:

• BACHILLERATO DE ARTES

• BACHILLERATO DE CIENCIAS

• BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES


NUESTROS BACHILLERATOS

• BACHILLERATO DE CIENCIAS

• BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES



OTRASENSEÑANZAS

• MÚSICA

• DANZA

• IDIOMAS (Escuelas Oficiales de Idiomas)

• PILOTOS, AZAFATAS Y AUXILIARES DE VUELO

• ENSEÑANZAS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO

• ARTE DRAMÁTICO

• DISEÑO Y MODA

• RELACIONES PÚBLICAS

• OPOSICIONES

• FORMACIÓN OCUPACIONAL (INEM, IMAF, etc.)

• ESTUDIOS MILITARES


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Departamento de Orientación

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