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CENTRO DE TUTORÍAS Y LABORATORIO
DE DESTREZAS
Universidad Metropolitana Centro Universitario de Bayamón
Una de las metas de la Universidad Metropolitana en Bayamón es brindar apoyo
académico que contribuya al éxito de los estudiantes. Para alcanzar dicha meta, cuenta
con varios recursos que incluyen el Centro de Tutorías y el Laboratorio de Destrezas.
Ambos son herramientas valiosas para el desarrollo de las competencias académicas
necesarias para la vida universitaria y profesional del estudiante.
Centro de Tutorías
En el Centro de Tutorías (CT) se ofrecen tutorías a toda
la comunidad estudiantil de la Universidad
Metropolitana en las áreas de matemáticas, español,
inglés, contabilidad y computadoras, entre otras.
El servicio de tutorías está disponible a solicitud de
los estudiantes o por referido del profesor o de
alguno de los profesionales que trabajan con el
estudiante a través de su proceso de formación
académica.
Normas del Centro
1. Las tutorías deben separarse a través de una
cita, según la disponibilidad de los tutores.
2. Las tutorías tienen una duración máxima de 1
hora continua.
3. Los tutores trabajan sobre las destrezas que el
estudiante debe desarrollar, a través de
ejemplos y ejercicios similares a los de la
clase; no trabajarán las asignaciones,
proyectos o exámenes del curso.
4. Los tutores o especialistas no están
autorizados a administrar exámenes en el CT.
Laboratorio de Destrezas
En el Laboratorio de Destrezas se ofrece, entre otros,
el servicio de Laboratorios abiertos. A través de los
mismos se brinda apoyo académico a los estudiantes
mediante módulos instruccionales, pruebas de
avalúo electrónicas y otras actividades dirigidas a las
áreas de matemáticas, inglés y español.
El servicio de Laboratorio abierto está disponible a
solicitud de los profesores.
Normas de los Laboratorios Abiertos
1. Para solicitar los servicios de Laboratorio
abierto, el profesor debe contactar al
especialista del área académica que
corresponda y completar una solicitud de
servicios.
2. Ambos acuerdan cuáles módulos, actividades
o pruebas trabajarán los estudiantes y su
duración.
3. El profesor debe proveer la información de
todos los estudiantes que participarán de este
servicio.
4. El especialista del área entregará al profesor
el informe de los resultados de las pruebas de
avalúo de los estudiantes, si aplica.
Horario de servicios
Lunes a jueves 8:00am - 6:00pm Viernes 8:00am - 5:00pm
Ubicación
Estamos localizados al final del pasillo del 5to piso en el Edificio C de la Universidad Metropolitana en Bayamón.
Contactos
Centro de Tutorías Teléfono: (787) 288-1100 ext. 8256
Diego Aponte Roa
Esp. Laboratorio Matemáticas Ext. 8297
Zelma Soto Rodríguez Esp. Laboratorio Español
Ext. 8296 [email protected]
SISTEMA UNIVERSITARIO ANA G. MÉNDEZ UNIVERSIDAD METROPOLITANA EN BAYAMÓN
**Favor de proveer copia de la hoja completada a la persona que refiere**
REFERIDO-TUTORÍAS
Referido por: ________________________ Fecha: ___________
Nombre del estudiante: ___________________________ ID de estudiante: _____________
Concentración: ___________________________________ Año de estudio: ____
Teléfono: _______________________ Correo electrónico: ____________________________
Profesor: __________________________________ Curso: ____________
Destrezas a trabajar en el centro de tutorías: _________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Horario disponible para tomar la tutoría:
Día Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Horario
Disponible
Comentarios:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Acción tomada
Atendido por: ______________________________
Fecha de la cita: ___________________________ Hora: ______________
Tutor asignado: _____________________________
Comentarios:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________
Firma del estudiante
¡Tutorías en Línea!
1. Accede a la página de la Universidad
www.suagm.edu/umet/
2. Ve a “Enlaces Rápidos” y selecciona
“Centro de Tutorías-Learning Zone”
3. En la nueva página oprime
en “Tutorías en línea”
4. Regístrate: tu nombre de usuario debe ser el
número de estudiante S00XXXXXX
En el Centro de Tutorías podemos aclarar tus dudas sobre las
tutorías en línea, visítanos o llámanos al 787.288.1100 x8256
UNIVERSIDAD METROPOLITANA CENTRO UNIVERSITARIO DE BAYAMÓN
LABORATORIO DE DESTREZAS
1
MÓDULOS DE MATEMÁTICAS
Capítulo 1 – Números Enteros Suma
Resta
Multiplicación
División
Orden de operaciones
Prueba*
Verbales*
Capítulo 2 – Fracciones Conceptos básicos
Multiplicación
División
Suma
Resta
Prueba*
Verbales*
Capítulo 3 – Números Mixtos Multiplicación
División
Suma
Resta
Prueba*
Verbales*
Capítulo 4 – Números Decimales Conceptos básicos
Suma y resta
Multiplicación y división
Fracciones, decimales y raíces
Verbales*
Capítulo 5 – Porcentajes Notación porcentual
Resolución de problemas y aplicaciones
Interés simple
Verbales*
Capítulo 6 – Razón y Proporción Razón y tasas
Proporción
Verbales*
Capítulo 7 – Estadística Descriptiva Estadística descriptiva
Media, mediana y moda
Lectura de gráficas y tablas*
Verbales*
Fórmulas de conversión de temperatura
Capítulo 8 – Introducción al Álgebra Solución de ecuaciones Suma y resta
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LABORATORIO DE DESTREZAS
2
Solución de ecuaciones Multiplicación y división
Expresiones algebraicas y Formulas
Simplificación de expresiones algebraicas
Exponentes
Sistema de coordenadas cartesianas
Ecuación de la recta
Sistema de ecuaciones lineales
Verbales*
Capítulo 9 – Geometría Introducción
Polígonos
Perímetros y Áreas
MATH 111 Números reales
Operación con números reales
Introducción a las expresiones algebraicas
Polinomios
Polinomios 2
Polinomios 3
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LABORATORIO DE DESTREZAS
3
MÓDULOS DE ESPAÑOL
Diccionario 1. Uso y manejo del diccionario
Ortografía
2. División silábica
3. Acentuación
4. Acento diacrítico
5. Acentuación de palabras interrogativas y exclamativas
6. Los signos de puntuación
7. Letras mayúsculas
8. Letras de ortografía dudosa
Ortología
9. Sinónimos y antónimos
10. Homógrafos, homófonos, parónimos
11. Barbarismos, vulgarismos, anglicismos
12. Expresiones juntas y separadas
Categorías gramaticales
13. Los determinantes
14. Los sustantivos
15. Los adjetivos
16. Los pronombres
17. Los adverbios
18. Las preposiciones
19. Las conjunciones
20. Morfología del verbo
21. Formas no personales del verbo
22. Verbos dudosos
Estructuras gramaticales
23. La frase y la oración
24. La oración simple: sujeto y predicado
25. Tipos de oración: según la actitud del hablante
26. Tipos de oración: según el verbo
27. Sintagma nominal
28. Sintagma verbal
29. La oración compuesta
30. Complementos del verbo
31. Voz pasiva y voz activa
Lectura y redacción
32. Leer, ¿para qué?
33. Y ellos, ¿para qué leen?
34. Lectura activa
35. El mundo de los libros
36. El paisaje de Puerto Rico
37. Vocabulario en contexto
38. ¿Hecho u opinión?
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LABORATORIO DE DESTREZAS
4
39. Información implícita y explícita
40. El párrafo
41. Párrafos de comparación y contraste
42. Cómo se identifica la idea central
43. Los tipos de textos
44. El texto narrativo
45. Tipos de narradores
46. El texto descriptivo
47. Describiendo personajes
48. El texto expositivo
49. El texto argumentativo
50. El bosquejo
51. La autobiografía
52. Cómo redactar una reseña literaria
53. Cómo redactar una reseña de cine
54. Formato MLA
55. Cómo preparar una monografía
56. Preguntas y respuestas sobre la migración
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LABORATORIO DE DESTREZAS
5
MÓDULOS DE INGLÉS
Sentences Basic sentence structure
Word order
Questions
Question
Yes/no questions and short answers
Wh- questions in simple present tense
How much/ how many
Practice for test on Wh words
Affirmative, negative, questions and short answers
Vocabulary
Capital letters
Vocabulary: Morning Ritual
Vocabulary: Relationship
Vocabulary: Everyday Activities
Paragraphs Types of writing paragraphs
Parts of speech
Count/non-count and plural nouns
Possessives
Plural and Possessive nouns
More about pronouns
Personal pronouns
Types of adjectives
Comparative and superlative modifiers
Telling time
Verb have and auxiliaries do and does
Verb forms
Simple present
Past tense and use of will
Practice of simple past
Simple future
Will or going to?
More on do and does
Progressive tenses
Past progressive
Adverbs of frequency
Prepositions
More about prepositions
Articles
Interjections
Reading The lottery
Thanksgiving
UNIVERSIDAD METROPOLITANA EN BAYAMÓN
LABORATORIO DE DESTREZAS Y CENTRO DE TUTORÍAS
SOLICITUD DE SERVICIOS
Nombre del solicitante: Fecha de solicitud: / /
Curso - CRN
Teléfono/extensión: _____________________
(mes /día /año)
Español _________
Inglés _________
Matemáticas _________
Otro: __________________
Posición que ocupa
el solicitante en la UMET:
Facultad
Personal administrativo
Cantidad de personas
que participarán: _______
Fecha para la que
utilizará el servicio:
Desde: _____/_____/_____
(mes /día /año)
Hasta: _____/_____/_____
(mes /día /año)
Propósito:
Asignaciones Informe con puntuaciones
Uso de módulos Informe de Asistencia
Otros
*Refiérase al reverso de la hoja
Comentarios:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Firma del solicitante Fecha
Firma del Especialista de Laboratorio Fecha
* La utilización del Laboratorio dependerá del horario disponible.
** Se le entregará el documento Normas y Responsabilidades para el uso del Laboratorio de Destrezas.
Correo electrónico: _____________________________________
NORMAS Y RESPONSABILIDADES PARA EL USO
DEL LABORATORIO Y EL CENTRO DE TUTORÍAS
Servicio de Laboratorio de Destrezas y Centro de Tutorías
1. El laboratorio de destrezas y el Centro de Tutorías permanecerán abierto de
lunes a viernes de 8:00 am a 5:00 pm. Los sábados, domingos y días feriados
permanecerá cerrado.
2. El servicio se suspenderá 15 minutos antes de la hora de cierre.
3. El uso del laboratorio y el Centro dependerán del horario disponible.
4. El consumo de alimentos en el laboratorio y el Centro está prohibido.
5. El uso de la impresora del laboratorio no está permitido (Refiérase a las
responsabilidades del estudiante).
Responsabilidades del estudiante
1. El estudiante debe registrar su asistencia al momento de entrar al laboratorio.
2. Notificar al encargado del laboratorio cualquier falla en el equipo al iniciar la
sección de trabajo o durante la misma.
3. Para propósitos de grabar cualquier documento, el estudiante debe traer su
“pen drive”.
4. Al finalizar el término de uso del equipo, el estudiante debe asegurarse de
apagar el mismo.
5. El estudiante es el único responsable del trabajo que realiza en el laboratorio.
6. Es obligación de cada estudiante mantener su área de trabajo limpia y
organizada.
7. El estudiante evitará desplazarse en las sillas por el laboratorio, hablar en voz
alta o realizar actividades que distraigan la atención de los demás.
La facultad que solicite el servicio debe:
1. Reservar el laboratorio o el Centro con un mínimo de una semana de
anticipación.
2. Coordinar con el/la Especialista el material académico disponible.
3. Completar la Solicitud del Servicio.
4. Leer las Normas y Responsabilidades para el Uso del Laboratorio a sus
estudiantes.
5. Recordar al estudiante que debe tener su cuenta electrónica activa.