censo de estudiantes de universidades nacionales 1994 ...el plan de publicaciones de los datos...
TRANSCRIPT
CENSO DE ESTUDIANTES DE UNIVERSIDADES NACIONALES
D E E S T U D I A N T E SD E U N I V E R S I D A D E SN A C I O N A L E S
1994
R E S U L T A D O SD E F I N I T I V O S
Serie D NO. 6
Presidente de la Nación
Dr. CARLOS SAÚL MENEM
Ministra de Educación
Lic. SUSANA BEATRIZ DECIBE
Secretario de Políticas Universitarias
Lic. EDUARDO SÁNCHEZ MARTÍNEZ
Director del Instituto Nacional de Estadística y Censos
Dr. HÉCTOR EDUARDO MONTERO
Consejo Interuniversitario Nacional
Prof. ROBERTQ J. ACOSTA (*)Ing. CARLOS ARENZOIng. RAÚL ARINOIng. ARMANDO BERTRANOU (*)Lic. PABLO BQHOSLAVSKYIng. HECTOR CARLOS BROTTODr. JUAN CARLOS BUSNELLI (*)Dr. ARTURO CANERO (*)
Ing. ALBERTO CANTERO GUTIERREZIng. ERNESTO CARTIERDr. CÉSAR ATILIO CATALANDr. CARLOS MARIO CLERC (*)Ing. TULIO ABEL DEL BONOIng. LUIS ESTEBAN DELFEDERICODr. FRANCISCO JOSÉ DELICH (*)Dr. ROBERTO NOEL DOMECQCont. CESAR GOTTFRIEDLic. RICARDO GUTIERREZDr. HUMBERTO HERRERAIng. LUIS JULIAN LIMALic. DANIEL MALCOLMAgrim. CARLOS ALBERTO NICOLINI
Ing. JORGE DQMINGO PETRILLOLic. ALBERTO PUCHMULLER (*)Dr. RAFAEL MARCELO RIVERO (*)Agrim. JULIO SALERNODr. OSCAR J. SHUBEROFFArq. HUGO GUILLERMO STORERODr. ENRIQUE DANIEL TELLO ROLDANDr. ADOLFO ANTONIO TORRESIng. JORGE AUGUSTO VAN MESSENIng. JULIO VILLAR
Rectores
Universidad Nacional de FormosaUniversidad Nacional de La PampaUniversidad Nacional de RosarioUniversidad Nacional de CuyoUniversidad Nacional del ComahueUniversidad Tecnológica NacionalUniversidad Nacional de LujánUniversidad Nacional de la Patagonia San Juan
B o s c oUniversidad Nacional de Río CuartoUniversidad Nacional de La MatanzaUniversidad Nacional de TucumánUniversidad Nacional de Lomas de ZamoraUniversidad Nacional de San JuanUniversidad Nacional de MisionesUniversidad Nacional de CórdobaUniversidad Nacional de General SarmientoUniversidad Nacional de Entre RíosUniversidad Nacional del SurUniversidad Nacional de Santiago del EsteroUniversidad Nacional de La PlataUniversidad Nacional de General San MartínUniversidad Nacional del Centro de la Provinciade Buenos AiresUniversidad Nacional de Mar del PlataUniversidad Nacional de San LuisUniversidad Nacional de SaltaUniversidad Nacional de CatamarcaUniversidad de Buenos AiresUniversidad Nacional del LitoralUniversidad Nacional de La RiojaUniversidad Nacional del NordesteUniversidad Nacional de JujuyUniversidad Nacional de Quilmes
*) Rectores en funciones a la fecha del Censo.
El equipo técnico de la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) estuvo integrado por Marta Kisllevsky(Coordinadora General), Marisa Coler, Martina Charaf, Lina Lara y Graciela Molino de Giordana. Las tareas dediseño y edición del presente trabajo estuvieron a cargo de Graciela Giménez y Guadalupe Marquis, y en el apoyoadministrativo colaboraron Matías García Elorrio y Lila Rivera.
Los equipos técnicos de las Universidades Nacionales estuvieron coordinados por los siguientes SecretariosEjecutivos:
Carlos A. LouiseAlberto A. EspecheAlicia A. AuzmendiElda B. MicheliLuisa del, Valle OlivaEdmundo R RomagnoliAna F. ,BalestrlnoFernando MiñoMarta C. Hognerjulio C. PifieroHéctor M. ConconiMiguel A. GuerinRamón E. RementeriaSebastian Pera IbargurenRamón J. DíazGustavo MondejarMarisa S. CorreaJosé OteroEmilia GarmendiaEduardo M. SolísHemilce M. TomasellaJorge A. FloresOsvaldo SimoneEdelmira Gómez TobaJosé A. CaltabianoRamón A. GarúaCarlos A. RubioJorge E. VillegasEnrique D. Gómez VegaFernando ValdezOsvaldo R Gullacci
Universidad de Buenos AiresUniversidad Nacional de CatamarcaUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Bs. As.Universidad Nacional del ComahueUniversidad Nacional de CórdobaUniversidad Nacional de CuyoUniversidad Nacional de Entre RíosUniversidad Nacional de FormosaUniversidad Nacional de Gral. San MartínUniversidad Nacional de JujuyUniversidad Nacional de La MatanzaUniversidad Nacional de La PampaUniversidad Nacional de La Patagonia San Juan BoscoUniversidad’ Nacional de La PlataUniversidad Nacional de La RiojaUniversidad Nacional del LitoralUniversidad Nacional de Lomas de ZamoraUniversidad Nacional de LujánUniversidad Nacional de Mar del PlataUniversidad Nacional de MisionesUniversidad Nacional del NordesteUniversidad Nacional de QuilmesUniversidad Nacional de Río CuartoUniversidad Nacional de RosarioUniversidad Nacional de San LuisUniversidad Nacional de Santiago del EsteroUniversidad Nacional de SaltaUniversidad Nacional de San JuanUniversidad Nacional del SurUniversidad Nacional de TucumanUniversidad Tecnológica Nacional
La Secretaría Técnica de! CIN, a cargo de Norma Costoya, proveyó asistencia técnica y administrativa con lacolaboración de Fabiana Altieri y Roberto Flamino.
El equipo técnico del INDEC estuvo integrado por profesionales de diferentes áreas del Instituto y coordinado porAlejandro Giusti, de la Dirección Nacional de Estadísticas Sociales y de Población, (bajo la dirección de JuanaCarrizo). Fue conformado además por los siguientes profesionales: Graciela Dinardi, Alicia Gómez y Gladys Massé.con la asistencia profesional de Gustavo Alvarez y Cecilia Rodríguez Gauna y la colaboración de Mariela Goldberg(diseño conceptual, logística y supervisión general). En la etapa preparatoria de la logística colaboraron BeatrizToutoudjian y Jorge Pilone. Ana Lía Ashlcenazi y Gustavo Noriega (procesamiento). Ana María Edwin, NestorKvasina e Irene Valdivia (capacitación). Sergio Piasek, Hugo Panelo y Diego Etcheverry (difusión y diseño gráfico).Alejandra Cvek, Olga Nagles y Martín Torrado (apoyo administrativo). Se agradece la colaboración de Sol Vasini,alumna pasante de la carrera de Sociología de la Universidad de Buenos Aires.
A iniciativa del Consejo Interuniversitario Nacional ‘(CIN) y de Ia Secretaría dePolíticas Universitarias (SPU) se realizo el Primer Censo de Estudiantes de UniversidadesNacionales. Fue dispuesto por Acuerdo Plenario CIN Nro. 147/94 y ratificado por cadauno de los Consejos Superiores de las Universidades Nacionales..
EI objetivo fundamental de este Censo,’ cuyos datos definitivos se vienenpublicando en una serie de documentos como el presente, este documento, consistioen recoger y compilar información actualizaday confiable sobre la cantidad y distribuciónde alumnos, el tipo y grado de avance en las carreras que cursan y sus caracteristicassociales y demográficas a la fecha del Censo. Si bien algunas universidades han llevadoa cabo censos regularmente, este es el primer esfuerzo que se realiza con alcancenacional.
Para llevara cabo el relevamiento se creó un Comite Central, un EquipoTécnicoy una estructura operativa en cada Universidad.
El Comité Central (conformado por funcionarios del CIN, de la SPU y del INDEC)tuvo a su cargo la aplicación de los acuerdos que el CIN aprobó en relación al Censo yla resolución de las cuestiones relativas a su implementación.
El Equipo Técnico (integrado por profesionales del INDEC, del CIN y de Ia SPU)fue responsable de las actividades técnicas relativas al diseño del formulario, laplanificación de la logística, la capacitación de la estructura operativa, la difusión duranteel operativo y el procesamiento de los datos.
La estructura operativa en cada Universidad (dependiente del CIN) estuvointegrada por un Secretario Ejecutivo, Jefes Censales y Censistas.
El financiamiento global estuvo a cargo de la SPU, y el INDEC absorbió loscostos de movilidad del Equipo Técnico así como algunos aspectos operativos. Laelaboración y el diseño de las publicaciones del Censo fueron responsabilidad de laSPU (Programa de Mejoramiento del Sistema de Información Universitaria).
La unidad de observación fue toda persona inscripta a la fecha del Censo enuna Carrera Universitaria de Grado, definida como aquella que requiere poseer un titulode nivel secundario y otorga un título universitario.
Quedaron incluidos los alumnos que estaban cursando el Ciclo Basico Comúnu otros cursos dictados por las Universidades que fueran condición para la admisión, ode apoyo para el ingreso a una carrera universitaria, así como los alumnos que estuvieraninscriptos en carreras a distancia que otorgaran títulos universitarios de grado. Quedaronexcluidos los alumnos inscriptos en carreras o cursos de posgrado,’ en carreras o cursosa distancia que no otorgaran título universitario de grado y en cursos de extensiónuniversitaria; así también los alumnos que realizaban cursos que no requirieran para suinscripción de un título de nivel secundario y los inscriptos, a partir de octubre de 1994,en el Ciclo Básico Común u otro curso de admisión para una carrera universitaria.
El Censo fue de cumplimiento obligatorio para todos los alumnos definidosanteriormente.
1. CARACTERISTICAS DE LA PUBLICACIÓN
El plan de publicaciones de los datos definitivos del Censo de Estudiantes deUniversidades Nacionales 1994 culmina con la presentacion de la serie D, que amplialos datos publicados en las series anteriores. Mientras estas presentaban los datostotales , con la apertura por universidad (Serie A), ramas de estudio y disciplina (Serie B)y carreras (Serie C), en esta oportunidad se presentan volúmenes individuales destinadosexclusivamente a brindar información de cada una de las universidades..
El presente tomo Serie D Nº 6 Universidad Nacional de Cuyo contieneinformación sobre las variables basicas desagregadas en este caso por UnidadAcadémica, Carrera y Sexo de cada una de las casas de altos esudios.
La información permite obtener algunas medidas de las caracteristicassociodemográficas y socioeconómicas más relevantes y del desempeño academico de
la población que asistia a cada una de las Universidades a la fecha del Censo. Cornopodra, observarse, algunos cuadros tienen como universo sólo a los reinscriptos dadoque eran quienes podían responder a las preguntas referidas al desempeño académicopor la fecha en la que se realizó en relevamiento. El resto de los tabulados abarca latotalidad de la población y permite observar las relaciones existentes entre las variablesconsideradas.
2. TÉRMINOS UTILIZADOS EN ESTA PUBLICACIÓN
A continuación se especifican aquellos términos utilizados en los cuadros que se ha considtrâdonecesario aclarar.
Alumnos: total de personas inscriptas en una Carrera Universitaria de Grado que fueroncensadas.
Reincriptos: total de alumnos censados cuyo año de ingreso a la carrera fue anterior a 1994.
Edad: en años cumplidos al 1/9/94.
Nacionalidad: entre los argentinos se incluye a los extranjeros que adquirieron la nacionalidadargentina.
Situación conyugal: se refiere al estado conyugal -legal o consensual- del censado al momentodel Censo.
Tipo de establecimiento secundario: se refiere a si el establecimiento en el cual el alumnoobtuvo su titulo secundario pertenece al régimen público o al privado.
Total de materias aprobadas: es la sumatoría de la cantidad de materias anuales y no anualaprobadas durante el año 1993.
Horas semanales de estudio: se refiere a la cantidad de horas semanales dedicadas, enpromedio, al estudio, incluyendo el tiempo de asistencia a clases.
Nivel de instrucción de los padres: se refiere al último nivel de instrucción alcanzado porcada uno de los padres, en un establecimiento de enseñanza formal (se Incluye informaciónsobre los fallecidos).
Condición de actividad: define la situación actual en. que se encuentran los alumnos conrespecto a su participación o no en la actividad económica, aunque sea por pocas horas acambio de un pago en dinero o especie.
Horas semanales de trabajo: se refiere al promedio de horas dedicadas por semanal trabajo.
N/R: la abreviatura N/R indica No respuesta.
3. NOTA ACLARATORIA
La N/R a sexo no se discrimina según la variable correspondiente a cada cuadro. Por lo tantola suma de varones y mujeres no coincide con el total de los cuadros: 15.a; 16.a 17a18a.; 19.a.; 20a.; 21.a. y 22.a.
Indice de Cuadros
1.
2.3.
4.
5.6.7.8.9.10.l l .
12.
13.
14.
15.a.
15.b.
16.a.
16.b.
17.a.
17.b.
18.a.
18.b.
19.a.
19.b.
20.a.
20.b.
21 .a.
21 .b.
22.a.
22.b.
Alumnos, Reinscriptos y Nuevos Inscriptos según Unidad Académica. 7Alumnos por grupos de edad según Unidad Academica y sexo.. 1 0Alumnos por tipo de establecimiento secundario del que egresóy título obtenido según Unidad Académica y sexo. 12Alumnos que cambiaron de residencia a causa de sus estudiossegún Unidad Académica y sexo. 15Alumnos por año de ingreso a la carrera según Unidad Académica y sexo 17Alumnos por nlvel de instrucción del padre, según Unidad Académica y sexo.. 20Alumnos por nivel de instrucción de la madre, según Unidad Académica y sexo.. ..2 2Alumnos por condición de actividad del padre, según Unidad Académica y sexo...........2 4Alumnos por condición de actividad de la madre, según Unidad Académica y sexo.. 2 6Alumnos por categoría ocupacional del padre, según Unidad Académica y sexo.. 2 8Alumnos por categoría ocupacional de la madre, según Unidad Académica y sexo. ..3 0
Reinscriptos por cantidad de materias en que se inscribió durante 1993según Unidad Académica y sexo ........................................................................................-32Reinscriptos por cantidad de materias que terminó de cursar durante 1993según Unidad Académica y sexo ........................................................................................ -34ReinscrIptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según Unidad Académica y sexo ................................................................................... .... .36Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según grupos de edad y sexo ..............................................................................................38Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según grupos de edad y Unidad Académica.. .....................................................................39Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según situad& conyugal y sexo ..........................................................................................42Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según situación conyugal y Unidad Académica.. .................................................................43Reinscriptos Por cantidad de materias aprobadas durante 1993según tipo de establecimiento secundario del que egresó y sexo .....................................46Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según tipo de establecimiento secundario del que egresó y Unidad Académica.. ...........-47Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según horas semanales de estudio y sexo :. ........................................................................-49Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según horas semanales de estudio y Unidad Académica ....................................................50Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según fuente principal de ingreso y sexo ..........................................................................~54Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según fuente principal de ingreso y Unidad Academica ....................................................-55Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según condición de actividad y sexo ..........................................................................:. ...... .59Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según condición de actividad y Unidad Académica.. ..........................................................60Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción del padre y sexo.. ......................................................................62Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instruccíón del padre y Unidad Académica ..............................................-63Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción de la madre.y sexo.. ......................... ./............ :.;. ........ . ...............-68Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según nivel de instrucción de la madre y Unidad Académica,. -1.69.......................................
- 5 -
Cuadro 1Alumnos, Reinscriptos y Nuevos Inscriptos según Unidad Académica.
Cuadro 1Alumnos; Reinscriptos y Nuevos Inscriptos Según Unidad Académica.
cuadro 1AIumnos Reinscriptos y Nuevos Inscripios según Unidad Académica.
Cuadro 2Alummos por grupos de edad según Unidad Académica y sexo.
C u a d r o 2Alumnos por grupos de edad según Unidad Académica y sexo.
Alumnos por tipo de establecimiento secundario del que egresó y título obtenidosegún Unidad Académica y sexo.
Cuadro 4
Alumnos que cambiaron de residencia a causa de sus estudiossegún Unidad Académica y sexo.
cuadro 4
Alumnos que cambiaron de residencia a causa de sus estudiossegún Unidad Académica y sexo.
Cuadro 5Alumnos por año de ingreso a la carrera según Unidad Academica y sexo.
Cuadro 5Alumnos por año de ingreso a la carrera según Unidad Académica y sexo.
C u a d r o 6 Alumnos por nivel de instrucción del padre, según Unidad Académica y sexo-
C u a d r o 6 Alumnos por nivel de instrucción del padre, según Unidad Académica y sexo.
Cuadro 7Alumnos por nivel de instrucción de la madre, según Unidad Academica y sexo.
Cuadro 7Alumnos por nivel de instrucción de la madre, según Unidad Académica y sexo.
Cuadro 8
Alumnos por condición de actividad del padre, según Unidad Academicay sexo.
Cuadro 8Alumnos por condición de actividad del padre, según Unidad Académicay s e x o .
Alumnos por condición de actividad de la madre, según Unidad Académicay sexo.
Cuadro 9Alumnos por condición de actividad de la madre, según Unidad Académicay sexo.
Cuadro 10Alumnos por categoría ocupacional del padre, según Unidad Académica y sexo.
Cuadro 10Alumnos por categoría categoría ocupacional del padre, según Unidad Academica y sexo.
cuadro11Alumnos por categoría ocupacional de la madre, segun Unidad Academica y sexo.
Cuadro 11 Alumnos por categoría ocupacional de la madre, según Unidad Academica y sexo.
Cuadro 12
Reinscriptos por cantidad de materias en que se inscribió durante 1993según Unidad Academica y sexo.
Cuadro 12Reinscriptos por cantidad de materias en que se inscribió durante 1993según Unidad Academica y sexo.
Cuadro 13Reinscriptos por cantidad de materias que terminó de cursar durante 1993
Cuadro 13Reinscriptos por cantidad de materias que terminó de cursar durante 1993según Unidad Académica y sexo.
Cuadro 14Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según Unidad Academica y sexo.
Cuadro 14Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según Unidad Académica y sexo.
Cuadro 15.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según grupos de edad y sexo.
Cuadro 15.b. Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas dúrante 1993según grupos de edad y Unidad Académica.
Cuadro 15.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según grupos de edad y Unidad Académica
Cuadro 15.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según grupos de edad y Unidad Academica.
C u a d r o 1 6 . a .Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según situación conyugal y sexo.
C u a d r o 1 6 . b .Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según situación conyugal y Unidad Academica.
Cuadro 16.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según situación conyugal y Unidad Academica.
Cuadro 16.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según situación conyugal y Unidad Academica.
Cuadro 17.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993,según tipo de establecimiento secundario del que egresó y sexo.
Cuadro 17.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993, segúntipo de establecimiento secundario del que egresó y Unidad Académica.
Cuadro 17.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993, segúntipo de esblecimiento secundario del que egresó y Unidad Académica.
Cuadro 18.a. Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnhoras semanales de estudio y sexo.
Cuadro 18.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnhoras semanales de estudio y Unidad Académica.
Cuadro 18.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnhoras semanales de estudio y Unidad Academicas.
Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnhoras semanales de éstudio y Unidad Académica.
Cuadro 19.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1998 segúnfuente principal de ingreso y sexo.
Cuadro 19.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnfuente principal de ingreso y Unidad Académica.
Cuadro 19.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnfuente principal de ingreso y Unidad Académica.
Fuente de Ingreso/ TotalUnidad Academica
”Materias aprobadas durante 1993 N/R
Cuadro 19.b.Reinscriptos, por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnfuente principal de ingreso y Unidad Academica.
Cuadro 20.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según condición de actividad y sexo.
Cuadro 20.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según condición de actividad y Unidad Academica.
Cuadro 20.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993según condiciones de actividad y Unidad Académica.
Cuadro 21.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción del padre y sexo.
Cuadro 21 .b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción del padre y Unidad Académica.
Cuado 21 .b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción de1 padre y Unidad Académica.
Cuadro 21.b.Reinscriptòs por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción del padre y Unidad Académica;
Cuadro 21 .b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción del padre y Unidad Académica.
Cuadro 21.b.Reincriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción del padre y Unidad Academica.
Cuadro 22.a.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción de la madre y sexo.
Cuadro 22.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción de la madre y Unidad Académica.
Cuadro 22.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción de la madre y Unidad Académica.
Cuadro 22.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 según nivel de instrucción de la madre y Unidad Academica.
Cuadro 22.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción de la madre y Unidad Académica.
Cuadro 22.b.Reinscriptos por cantidad de materias aprobadas durante 1993 segúnnivel de instrucción de la madre y Unidad Academica.
