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Biblio BusBiblio Bus
Sala Virtual de Sala Virtual de LecturaLectura
CEMPRODICCEMPRODICCentro Municipal de Promoción y Difusión del ConocimientoCentro Municipal de Promoción y Difusión del Conocimiento
Unidad Móvil Unidad Móvil de Informática de Informática y Telemáticay Telemática
Infocentro de Infocentro de Apoyo Apoyo
ComunitarioComunitario
República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Ciencia y Tecnología
Fundacite – Zulia Alcadía del Municipio Valmore Rodríguez - Estado Zulia
““Sala Virtual de Lectura”Sala Virtual de Lectura”SA.VI.LECSA.VI.LEC
Dr. Enrique GaleaDr. Enrique GaleaEcon. Ali QuintanilloEcon. Ali QuintanilloRicardo MendozaRicardo Mendoza
Bachaquero – Venezuela Bachaquero – Venezuela 2002 2002
““Sala Virtual de Lectura”Sala Virtual de Lectura”
SA.VI.LECSA.VI.LEC
Identificación de la idea del proyecto
Idea ProyectoIdea Proyecto
Lineamientos Nacionales vinculados con la Lineamientos Nacionales vinculados con la Idea ProyectoIdea Proyecto
Lineamientos RegionalesLineamientos Regionales
Lineamientos LocalesLineamientos Locales
Ministerio de Ciencia y Tecnología (MCT)
Prioridades: Tecnologías de Información
Lineas de Acción: Generación de conocimiento y fomento del
capital humano.
Identificación de la idea del proyecto
Idea Proyecto:Idea Proyecto:
Lineamientos Nacionales vinculados con la Idea Proyecto:Lineamientos Nacionales vinculados con la Idea Proyecto:
Fomentar el aprovechamiento de las ventajas en los avances de las
tecnologías de la información entre la población estudiantil valmorense.
Lineas Prioritarias:
- Desarrollo de contenidos educativos en formato electrónico para la educación básica (1a y 2a Etapas).
- Desarrollo de contenidos en formato electrónico para la formación del docente, de la I y II Etapas de la educación básica, en la aplicación de las tecnologías de información y comunicacón en la
práctica pedagogica.
Informatización:
- Proyectos para el acceso a tcnología de información y comunicación
y sistemas de información asociados a desarrollo productivos o
sociales.
Programas del MTC: Tecnologías de Información en Educación.
Lineamientos Nacionales vinculados con la Idea Proyecto:Lineamientos Nacionales vinculados con la Idea Proyecto:
Identificación de la idea del proyecto
Modalidades de Proyectos en Ciencia Tecnologia e Innovación
Objetivo: Promoción y difusión del conocimiento en Ciencia y Tecnología.
Programa de Financiamiento: Apoyo a eventos cientificos y tecnólogicos.
Apoyo a revistas científicas.
Lineamientos Nacionales vinculados con la Idea Proyecto:Lineamientos Nacionales vinculados con la Idea Proyecto:
Ministerio de Ciencia y Tecnología (MCT)
Identificación de la idea del proyecto
Lineamientos de Política: Fortalecimiento de la investigación básica,
investigación aplicada y desarrollo tecnologico
hacia la construcción del sistema de
formación de recursos humanos.
Areas Estrategicas: Gerencia del conocimiento y fomento del capital
humano.
Funciones: Fortalecer la capacidad cientifica y tecnologica de
la región.
Programa: Resonancia Educativa.
Lineamientos Regionales vinculados con la Idea Proyecto:Lineamientos Regionales vinculados con la Idea Proyecto:Fundacite - Zulia
Identificación de la idea del proyecto
Objetivos:
- Emprender acciones que permitan el desarrollo de habilidades y destrezas en la lectura y escritura de niños y jovenes de la región zuliana.
- Democratizar el acceso a la educación informática de niños y jovenes de la región zuliana.
- Propiciar la creación y desarrollo de una cultura cientifica en niños y jovenes de la región zuliana.
Proyecto: Salas de Lectura
Lineamientos Regionales vinculados con la Idea Proyecto:Lineamientos Regionales vinculados con la Idea Proyecto:
Fundacite - Zulia
Programa: Resonancia Educativa.
Identificación de la idea del proyecto
Identificación de la idea del proyecto
Lineamientos LocalesLineamientos Locales
Alcaldía del Municipio Valmore Rodríguez:
Apoyo a la creación de una Sala Virtual de Lectura.
Entidad ejecutiva del proyecto y lugar de ejecución
Entidad: Alcaldía del Municipio Valmore Rodríguez Estado Zulia.
Ubicación: Bachaquero – Zulia.
Nombre y objetivo del proyecto
Nombre: Creación e instalación de una Sala Virtual de Lectura “SA.VI.LEC”
Objetivo: Incentivar el hábito de la lectura y fomentar el aprovechamiento de las ventajas en los avances de la tecnología de la
información entre la población estudiantil valmorense.
Identificación del proyecto.Identificación del proyecto.
Ficha técnica del proyecto
Breve descripción del proyecto (Aspectos técnicos)
La Sala Virtual de Lectura tendrá instalaciones, Dotación Bibliográfica de
aproximadamente 1500 textos, 12 Equipos de Computación conectado en RED
por medio de 01 Hobs de 16P, 01 Servidor Central protegido mediate UPS de
3000 V, linea electrica de 110 V dedicada al uso de los equipos y 220 V para el
suministro electrico a las instalaciones, Scaner, Impresora de Red y Programas
de Informática con Licencia, Sistema Banda Ancha (TELCEL) para acceso a
Internet, Colección de Enciclopedias Multimedias. Todo esto distribuido en un
área de aproximadamente 130 mts2, mobiliario de madera, compuesta de 40
Puestos de Lectura distribuidos en 07 Mesas, 12 Estantes para la colección
Bibliográfica, 03 Escritorios Secretariales, 03 Sillas Secretariales, 01 Pizarron
Porcelanizado, 01 Cartelera,12 Mesas de Computación, 24 Sillas Ergonómicas
Descripción del proyecto.Descripción del proyecto.
Ficha técnica del proyecto
Descripción del proyecto.Descripción del proyecto.
01 Fotocopiadora, 02 Archivos Verticales, 01 Computador con 01 Impresora para
los Servicios Administrativos y Control Funcional y Operativo de la Sala
El area descrita estará ambientada por un aire acodicionado de 5Toneldas y se
le suministrará a las nstalaciones un sistema de seguridad compuesto por rejas
de protección y puertas externas de seguridad. La Filosofia de Gestion de esta
Sala estará en concordancia con los objetivos del programa de Resonacia
Educativa y el proyecto de Salas de Lectura promocionado y gestionado
FUNDACITE Zulia.
Ficha técnica del proyecto
Descripción del proyecto.Descripción del proyecto.
Descripción del proyecto.Descripción del proyecto.
Organismos involucrados en la ejecución del proyecto
Alcaldia del Municipio Valmore Rodriguez
Ministerio de Ciencia y Tecnologia (MCT)
Fundacite – Zulia
Comunidad Organizada Escolar y Estudiantil del Municipio Valmore
Rodríguez
Ficha técnica del proyecto
Descripción del proyecto.Descripción del proyecto.
Aplicación del EML:Aplicación del EML:
Arbol del problema
Formulación del proyecto con el enfoque del marco lógico (EML)
Aumento del margen del vacio Aumento del margen del vacio institucional del municipio como institucional del municipio como entidad local en relación con los entidad local en relación con los servicios a prestar a sus vecinosservicios a prestar a sus vecinos
Carencia de inversión pública Carencia de inversión pública en infraestructura y dotación en infraestructura y dotación de material bibliográfico y de material bibliográfico y
equipos informaticosequipos informaticos
Alto costo en la adquisición de Alto costo en la adquisición de libros y textos, y en el uso de libros y textos, y en el uso de
las herramientas de las herramientas de informaticainformatica
Escasa formación profesional y Escasa formación profesional y docente en el area de los docente en el area de los servicios y tecnologias de servicios y tecnologias de
informacióninformación
Sub utilización de los pocos Sub utilización de los pocos recursos bibliograficos e recursos bibliograficos e informaticos existentes informaticos existentes (Privados, exclusivos y (Privados, exclusivos y
excluyentes)excluyentes)
Bajo incentivo en el hábito de lectura y Bajo incentivo en el hábito de lectura y escaso aprovechamiento de las escaso aprovechamiento de las ventajas en los avances de las ventajas en los avances de las
tecnologias de información en la tecnologias de información en la población estudiantil Valmorensepoblación estudiantil Valmorense
Limitado acceso real al uso Limitado acceso real al uso practico y conceptual de los practico y conceptual de los servicios bibliograficos y los servicios bibliograficos y los
intrumentos informaticosintrumentos informaticos
Restricción a la formación Restricción a la formación educativa en el area de servicios educativa en el area de servicios
bibliograficos y las tecnologías bibliograficos y las tecnologías de la informaciónde la información
Aislamiento institucional Aislamiento institucional Aumento de las posibilidades Aumento de las posibilidades del analfabetismo funcional e del analfabetismo funcional e
informáticoinformático
Aplicación del EML:Aplicación del EML:
Arbol de objetivos
Formulación del proyecto con el enfoque del marco lógico (EML)
Reducción del margen del vacio Reducción del margen del vacio institucional del municipio como institucional del municipio como entidad local en relación con los entidad local en relación con los servicios a prestar a sus vecinosservicios a prestar a sus vecinos
Suficiente inversión pública en Suficiente inversión pública en infraestructura y dotación de infraestructura y dotación de
servicios bibliograficos y servicios bibliograficos y equipos informáticos equipos informáticos
Reducción del costo en el uso Reducción del costo en el uso de libros y textos, asi como en de libros y textos, asi como en el manejo de las herramientas el manejo de las herramientas
de informáticade informática
Aumento de la capacitación Aumento de la capacitación profesional y docente en el area profesional y docente en el area de los servicios y tecnologias de de los servicios y tecnologias de
informacióninformación
Colectivizar el uso de los Colectivizar el uso de los pocos recursos bibliograficos e pocos recursos bibliograficos e
informáticos existentesinformáticos existentes
Aumento de las posibilidades de incentivar Aumento de las posibilidades de incentivar el hábito de lectura y de aprovechar las el hábito de lectura y de aprovechar las
ventajas de las tecnologias de la ventajas de las tecnologias de la información entre la población estudialtil información entre la población estudialtil
valmorensevalmorense
Amplio acceso real al uso Amplio acceso real al uso practico y conceptual de los practico y conceptual de los servicios bibliograficos y los servicios bibliograficos y los
intrumentos informaticosintrumentos informaticos
Apertura a la formación Apertura a la formación educativa en el area de servicios educativa en el area de servicios
bibliograficos y las tecnologías bibliograficos y las tecnologías de la informaciónde la información
Conexión institucional real y Conexión institucional real y virtualvirtual
Disminución de las Disminución de las posibilidades del posibilidades del
analfabetismo funcional e analfabetismo funcional e informáticoinformático
Matríz (Análisis de Alternativas)
2 (1)2 (1)
2 (4)2 (4)
3 (12)3 (12)
1 (1)1 (1)
3 (12)3 (12)
2 (4)2 (4)2 (4)2 (4)1 (2)1 (2)Experiencia (2)Experiencia (2)
2 (4)2 (4)2 (4)2 (4)2 (4)2 (4)Plazo (2)Plazo (2)
3 (12)3 (12)4 (16)4 (16)4 (16)4 (16)Impacto (4)Impacto (4)
1 (1)1 (1)1 (1)1 (1)1 (1)1 (1)Riesgo (1)Riesgo (1)
3 (12)3 (12)4 (16)4 (16)4 (16)4 (16)Recursos (4)Recursos (4)
Disminución de Disminución de las posibilidades las posibilidades
del analfabetismo del analfabetismo funcional e funcional e informáticoinformático
Apertura a la Apertura a la formación formación
educativa en el educativa en el area de servicios area de servicios
bibliograficos y las bibliograficos y las tecnologías de la tecnologías de la
informacióninformación
Amplio acceso Amplio acceso real al uso real al uso practico y practico y
conceptual de los conceptual de los servicios servicios
bibliograficos y los bibliograficos y los intrumentos intrumentos informaticosinformaticos
Reducción del Reducción del margen del vacio margen del vacio
institucional del institucional del municipio como municipio como entidad local en entidad local en relación con los relación con los
servicios a prestar servicios a prestar a sus vecinosa sus vecinos
3333333341413939
Matríz de planificación y proyecto
Estudio general de impacto Estudio general de impacto producido por la capacitación producido por la capacitación el el área de las T.I.el el área de las T.I.
Registro de control de la Registro de control de la inversión pública local en inversión pública local en ciencia y tecnología.ciencia y tecnología.
Registro de las estadisticas Registro de las estadisticas ante un organo del gobierno ante un organo del gobierno local en convenio con una local en convenio con una institución educativa externa.institución educativa externa.
-Los estudiantes, -Los estudiantes, profesionales y docentes profesionales y docentes valmorenses capacitados valmorenses capacitados exponen sus experiencias exponen sus experiencias positivas a los vecinos positivas a los vecinos valmorenses de manera que valmorenses de manera que orienten la busqueda mejores orienten la busqueda mejores oportunidades.oportunidades.
- Los recursos obtenidos para - Los recursos obtenidos para el incentivo del habito de el incentivo del habito de lectura y desarrollo de lectura y desarrollo de destrezas de escritura y destrezas de escritura y aprovechamiento de las T.I. aprovechamiento de las T.I. Se mantienen en la medida y Se mantienen en la medida y proporción que son proporción que son solicitados.solicitados.
1) Que el 25% de la población 1) Que el 25% de la población estudiantil vicite la SA.VI.LEC. estudiantil vicite la SA.VI.LEC.
2) Que el 40% de las 2) Que el 40% de las instituciones educativas del instituciones educativas del MVR demanden los servicios MVR demanden los servicios de la SA.VI.LEC.de la SA.VI.LEC.
1) Puesta en funcionamiento 1) Puesta en funcionamiento de la Sala Virtual de Lectura.de la Sala Virtual de Lectura.
2) Amplio acceso real al uso 2) Amplio acceso real al uso practico y conceptual de los practico y conceptual de los servicios bibliograficos y los servicios bibliograficos y los intrumentos informaticosintrumentos informaticos
3) Disminución de las 3) Disminución de las posibiliades del analfabetismo posibiliades del analfabetismo funcional e informático.funcional e informático.
4) 1000 Jovenes (5-25) 4) 1000 Jovenes (5-25) formados en el desarrollo de formados en el desarrollo de habilidades y destrezas de habilidades y destrezas de lecto-escritura y capacitados lecto-escritura y capacitados en el manejo de las en el manejo de las herramientas de informatica herramientas de informatica en 02 años.en 02 años.
Resultados Resultados Comprometidos Comprometidos (Propuestas – Metas)(Propuestas – Metas)
-Se mejoran las condiciones Se mejoran las condiciones financieras, técnicas y el financieras, técnicas y el equipamiento en las T.I. en equipamiento en las T.I. en municipios vecinos, de municipios vecinos, de manera que puedan manera que puedan extrapolarse al municipio extrapolarse al municipio valmore rodrígez.valmore rodrígez.-Una politica pública del Una politica pública del estado nacional que hace estado nacional que hace enfasis en el uso de la ciencia enfasis en el uso de la ciencia y tecnología como prioridad y tecnología como prioridad educativaeducativa
1) El 2.5% del presupuesto 1) El 2.5% del presupuesto 2002 del MVR se utilize en 2002 del MVR se utilize en dotación de libros, textos y dotación de libros, textos y equipos informáticos en la equipos informáticos en la SA.VI.LECSA.VI.LEC
2) Del 100% de los 2) Del 100% de los beneficiarios el 40% se beneficiarios el 40% se capaciten en un año y el 60% capaciten en un año y el 60% en el segundo año.en el segundo año.
Lograr la suficiente inversión Lograr la suficiente inversión publica en dotación de publica en dotación de material bibliografico y material bibliografico y equipos informaticos que equipos informaticos que permita la reducción del costo permita la reducción del costo del uso de las mismas y a su del uso de las mismas y a su vez aumente la capacitación vez aumente la capacitación del recurso humano del recurso humano profesiona, docente y profesiona, docente y estudialtil en las respectivas estudialtil en las respectivas areas.areas.
Objetivo Especifico Objetivo Especifico (Propósito)(Propósito)
-Los estudiates valmorenses Los estudiates valmorenses no expresan temor al estudio no expresan temor al estudio de las T.I. (Resistencia al de las T.I. (Resistencia al cambio).cambio).-La ubicación de centros de La ubicación de centros de información privados información privados incentivan el uso de las T.I.incentivan el uso de las T.I.
Que del 100% de los Que del 100% de los estudiantes valmorenses se estudiantes valmorenses se registra un 40% en la registra un 40% en la utilizción de los servicios utilizción de los servicios ofrecidos por la Sala Virtual ofrecidos por la Sala Virtual de Lectura en 01 año y mediode Lectura en 01 año y medio
Aumento de las posibilidades Aumento de las posibilidades de incentivar el hábito de de incentivar el hábito de lectura y de aprovechar las lectura y de aprovechar las ventajas de las tecnologias de ventajas de las tecnologias de la información entre la la información entre la población estudialtil población estudialtil valmorensevalmorense
Objetivo Global (Fin)Objetivo Global (Fin)
Factores externos Factores externos (Hipotesis – (Hipotesis – Supuestos)Supuestos)
Fuente de verificaciónFuente de verificaciónIndicadores Indicadores verificables verificables
objetivamenteobjetivamente
Lógica 1Lógica 1
Lógica de IntervenciónLógica de Intervención
Matríz de planificación y proyecto
-Establecer un convenio de Establecer un convenio de cooperación cientifica – cooperación cientifica – tecnológico con el MCT y se tecnológico con el MCT y se obtengan los recursos obtengan los recursos necesarios para su desarrollo.necesarios para su desarrollo.-Que se aumente los recursos Que se aumente los recursos disponibles en los centros de disponibles en los centros de investigación y educativos investigación y educativos que participen en el proyecto.que participen en el proyecto.-Crear la confianza en los Crear la confianza en los usuarios de las ventajas de usuarios de las ventajas de los Servicios T.I., y del hábito los Servicios T.I., y del hábito de la lectura.de la lectura.
InsumosInsumos-Fondo para construir la Fondo para construir la primera Sala Virtual de primera Sala Virtual de Lectura.Lectura.-Establecer convenios de Establecer convenios de coperación interinstitucional coperación interinstitucional de carácter operativo y de carácter operativo y funcional con organismos de funcional con organismos de probada competencia en el probada competencia en el área de la T.I.área de la T.I.-Desarrollar procedimientos Desarrollar procedimientos para establecer redes que para establecer redes que permitan crear y consolidar permitan crear y consolidar agrupaciones dedicadas a la agrupaciones dedicadas a la investigación, servicios investigación, servicios tecnológicos, asesoramiento, tecnológicos, asesoramiento, promoción y supervisión que promoción y supervisión que garantizan la aplicación de garantizan la aplicación de paquetes tecnológicos paquetes tecnológicos adecuados a la población adecuados a la población estudiantil y profesional estudiantil y profesional valmorensevalmorense
1) Adecuación del espacio 1) Adecuación del espacio fisico para la instalación y fisico para la instalación y funcionamiento de la Sala de funcionamiento de la Sala de Virtual de Lectura SA.VI.LEC Virtual de Lectura SA.VI.LEC
2) Establecer convenios de 2) Establecer convenios de cooperación y financiamiento cooperación y financiamiento nacional e internacional en el nacional e internacional en el area de dotación de material area de dotación de material bibliografico, acesoramiento y bibliografico, acesoramiento y capacitación en las T.I.capacitación en las T.I.
3) Realizar investigación de 3) Realizar investigación de otras experiencias similares otras experiencias similares en el país.en el país.
4) Establecer contacto con 4) Establecer contacto con FUNDACITE y MCT para FUNDACITE y MCT para conocer sus programas conocer sus programas relacionados con el presente relacionados con el presente proyecto.proyecto.
5) Elorar un censo de la 5) Elorar un censo de la población estudiantil referido población estudiantil referido a las necesidades de los a las necesidades de los servicios y tecnologias de la servicios y tecnologias de la informacióninformación
ActividadesActividades
Factores externos Factores externos (Hipotesis – (Hipotesis – Supuestos)Supuestos)
Fuente de verificaciónFuente de verificaciónIndicadores Indicadores verificables verificables
objetivamenteobjetivamente
Lógica 1Lógica 1
Lógica de IntervenciónLógica de Intervención
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Sala Virtual de Sala Virtual de LecturaLectura
CEMPRODICCEMPRODICCentro Municipal de Promoción y Difusión del ConocimientoCentro Municipal de Promoción y Difusión del Conocimiento
Unidad Móvil Unidad Móvil de Informática de Informática y Telemáticay Telemática
Infocentro de Infocentro de Apoyo Apoyo
ComunitarioComunitario
Biblio BusBiblio Bus
CEMPRODICCEMPRODICCentro Municipal de Promoción y Difusión del ConocimientoCentro Municipal de Promoción y Difusión del Conocimiento
Biblio BusBiblio Bus
CEMPRODICCEMPRODICCentro Municipal de Promoción y Difusión del ConocimientoCentro Municipal de Promoción y Difusión del Conocimiento
Unidad Móvil Unidad Móvil de Informática de Informática y Telemáticay Telemática
Unidad Movil de Informática y Telemática
Biblio BusBiblio Bus
CEMPRODICCEMPRODICCentro Municipal de Promoción y Difusión del ConocimientoCentro Municipal de Promoción y Difusión del Conocimiento
Unidad Móvil Unidad Móvil de Informática de Informática y Telemáticay Telemática
Infocentro de Infocentro de Apoyo Apoyo
ComunitarioComunitario