DELINQUIR…NO PAGADELINQUIR…NO PAGA

PROPUESTA DE VIDAPROPUESTA DE VIDAPARA LOS JOVENES PARA LOS JOVENES

DONMATIEÑOSDONMATIEÑOS

DONMATIAS TERRITORIO DE PAZ

PARA UNA SANA CONVIVENCIA, PRÁCTICA LA NOVIOLENCIA.

PROMOCION A LA PROMOCION A LA COMUNIDADCOMUNIDAD• PREVENCIÓN DE RIESGOS NATURALES Y PREVENCIÓN DE RIESGOS NATURALES Y

SICOSOCIALES:SICOSOCIALES:– Programas de prevención y atención de riesgos Programas de prevención y atención de riesgos

psicosociales: establecer los factores de riesgo psicosociales: establecer los factores de riesgo basado en análisis hecho por profesionales basado en análisis hecho por profesionales para luego implementar programas de para luego implementar programas de prevención.prevención.

• RESPONSABLES: Isladis Arango. Olga RESPONSABLES: Isladis Arango. Olga Blandon, Cecilia Gutiérrez, Cristian Blandon, Cecilia Gutiérrez, Cristian Arroyave, Amalia MazoArroyave, Amalia Mazo

RESEÑA HISTORICARESEÑA HISTORICA• EN EL 2001 SE DIO EL PLAN DE DESARROLLO EN EL 2001 SE DIO EL PLAN DE DESARROLLO

DEPARTAMENTAL CON EL EMBLEMA DEPARTAMENTAL CON EL EMBLEMA

• – – ANTIOQUIA NUEVA UN HOGAR PARA LA VIDA ANTIOQUIA NUEVA UN HOGAR PARA LA VIDA

-PLAN CONGRUENTE DE PAZ.-PLAN CONGRUENTE DE PAZ.

• EN EL 2003 SE DIO EL EN EL 2003 SE DIO EL ACA ACA (ASAMBLEA (ASAMBLEA CONSTITUYENTE DE ANTIOQUIA) QUE RECONOCE LOS CONSTITUYENTE DE ANTIOQUIA) QUE RECONOCE LOS DERECHOS HUMANOS Y EL DERECHO INTERNACIONAL DERECHOS HUMANOS Y EL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO.HUMANITARIO.

• DICHO PROYECTO BUSCA QUE LAS Y LOS JOVENES DICHO PROYECTO BUSCA QUE LAS Y LOS JOVENES DE ANTIOQUIA TOMEN CONCIENCIA SOBRE LA DE ANTIOQUIA TOMEN CONCIENCIA SOBRE LA IMPORTANCIA DE CONVERTIRSE EN AGENTES IMPORTANCIA DE CONVERTIRSE EN AGENTES DINAMIZADORES DE CULTURA CIUDADANA.DINAMIZADORES DE CULTURA CIUDADANA.

• EL PROYECTO EL PROYECTO DELINQUIR … NO PAGADELINQUIR … NO PAGA SURGIO SURGIO

EN EL 2004, COMO UNA INICIATIVA DE LA MESA DE EN EL 2004, COMO UNA INICIATIVA DE LA MESA DE TRABAJO POR LA PAZ DE LA CARCEL BELLAVISTA. TRABAJO POR LA PAZ DE LA CARCEL BELLAVISTA.

• EN EL 2006 SE INICIO DICHO PROYECTO EN LA EN EL 2006 SE INICIO DICHO PROYECTO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA DONMATIAS CON UNA INSTITUCION EDUCATIVA DONMATIAS CON UNA EXCELENTE RECEPTIVIDAD.EXCELENTE RECEPTIVIDAD.

JUSTIFICACIÓNJUSTIFICACIÓN

““ME LEVANTO TODAS LAS ME LEVANTO TODAS LAS MAÑANAS PARA HACER TODO EL MAÑANAS PARA HACER TODO EL BIEN QUE AÚN, NO SOY CAPAZ BIEN QUE AÚN, NO SOY CAPAZ

DE HACER”DE HACER”

DELINQUIR … NO PAGADELINQUIR … NO PAGA

ES UN PROYECTO QUE BUSCA QUE LASES UN PROYECTO QUE BUSCA QUE LAS

Y LOS JOVENES DE ANTIOQUIA TOMENY LOS JOVENES DE ANTIOQUIA TOMEN

CONCIENCIA SOBRE LA IMPORTANCIA DECONCIENCIA SOBRE LA IMPORTANCIA DE

CONVERTIRSE EN AGENTESCONVERTIRSE EN AGENTES

DINAMIZADORES DE CULTURADINAMIZADORES DE CULTURA

CIUDADANA PARTIENDO DE LOSCIUDADANA PARTIENDO DE LOS

DERECHOS HUMANOS Y LA LEY.DERECHOS HUMANOS Y LA LEY.

PRESENTACIONPRESENTACION

MisiónMisiónVisiónVisiónObjetivos Objetivos Recursos Recursos Valores Valores Beneficios Beneficios Filosofía Filosofía

• MISIONMISION FORMAR EN LA INSTITUCION EDUCATIVA FORMAR EN LA INSTITUCION EDUCATIVA

DONMATIAS JOVENES DINAMIZADORES DE DONMATIAS JOVENES DINAMIZADORES DE CULTURA CIUDADANA, QUE POSIBILITEN EL CULTURA CIUDADANA, QUE POSIBILITEN EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS Y DE LA RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS Y DE LA LEY.LEY.

• VISIONVISION DELINQUIR … NO PAGA SERA EN EL 2010, EL DELINQUIR … NO PAGA SERA EN EL 2010, EL

PROYECTO QUE MÁS RECONOCIMIENTO TENGA EN PROYECTO QUE MÁS RECONOCIMIENTO TENGA EN LA INSTITUCIÓN Y SE CONFORMARA UNA LA INSTITUCIÓN Y SE CONFORMARA UNA EXCELENTE RED-ESCUELA DE NOVIOLENCIA, EN EXCELENTE RED-ESCUELA DE NOVIOLENCIA, EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DONMATIAS, CON LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DONMATIAS, CON PROYECCION A LA COMUNIDAD PARA PROPICIAR PROYECCION A LA COMUNIDAD PARA PROPICIAR LA PAZ Y CONVIVENCIA.LA PAZ Y CONVIVENCIA.

OBJETIVOS GENERALESOBJETIVOS GENERALES

• FORTALECER EN EL EDUCANDO LA FORMACIÓN DEL FORTALECER EN EL EDUCANDO LA FORMACIÓN DEL DESARROLLO INTEGRAL, PROMOVIENDO EN EL DESARROLLO INTEGRAL, PROMOVIENDO EN EL GRUPO LA CONVIVENCIA Y LA CAPACIDAD DE GRUPO LA CONVIVENCIA Y LA CAPACIDAD DE RESOLVER CONFLICTOS CON SUS COMPAÑEROS DE RESOLVER CONFLICTOS CON SUS COMPAÑEROS DE CLASE.CLASE.

• ACEPTAR AL COMPAÑERO DE CLASE, AL PROFESOR ACEPTAR AL COMPAÑERO DE CLASE, AL PROFESOR Y AL PADRE DE FAMILIA, AL VECINO TAL Y COMO ES, Y AL PADRE DE FAMILIA, AL VECINO TAL Y COMO ES, RECONOCIENDOLE SUS VALORES Y CUALIDADES, Y RECONOCIENDOLE SUS VALORES Y CUALIDADES, Y AYUDANDOLE A SUPERAR SUS ANTIVALORES.AYUDANDOLE A SUPERAR SUS ANTIVALORES.

• PRESERVAR QUE ESTOS JÓVENES EN EL FUTURO PRESERVAR QUE ESTOS JÓVENES EN EL FUTURO ESTEN EN UNA CARCEL POR UN DELITO COMETIDO.ESTEN EN UNA CARCEL POR UN DELITO COMETIDO.

OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECIFICOS

• IDENTIFICAR LOS ANTIVALORES DEL IDENTIFICAR LOS ANTIVALORES DEL COMPAÑERO, RESPETARLO, VALORARLO Y COMPAÑERO, RESPETARLO, VALORARLO Y AYUDARLE A SU CRECIMIENTO PERSONAL, AYUDARLE A SU CRECIMIENTO PERSONAL, ENTENDIENDO QUE ESTA EN UN PROCESO DE ENTENDIENDO QUE ESTA EN UN PROCESO DE HACERSE COMO PERSONA HUMANA.HACERSE COMO PERSONA HUMANA.

• FORMULAR PROPUESTAS QUE DEN FORMULAR PROPUESTAS QUE DEN RESPUESTA A LA FALTA DE SENTIDO DE RESPUESTA A LA FALTA DE SENTIDO DE CONVIVENCIA A NIVEL GRUPAL, FAMILIAR Y CONVIVENCIA A NIVEL GRUPAL, FAMILIAR Y SOCIAL.SOCIAL.

RECURSOS HUMANOSRECURSOS HUMANOS

• EL JOVÉN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL JOVÉN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DONMATIASDONMATIAS: como agente dinámico, una vez tome : como agente dinámico, una vez tome la decisión de adoptar la noviolencia como principio la decisión de adoptar la noviolencia como principio de vida.de vida.

• GRUPO DE APOYOGRUPO DE APOYO: Gobernación de Antioquia – : Gobernación de Antioquia – Sueños de Libertad.Sueños de Libertad.

• COORDINADOR: FERNANDO ARBOLEDA COORDINADOR: FERNANDO ARBOLEDA ARANGOARANGO..

RECURSOS TECNICOSRECURSOS TECNICOS• ECONOMICOS:ECONOMICOS: Recursos financieros, materiales y Recursos financieros, materiales y

equipos:equipos: La computadora, filmadora, cámara La computadora, filmadora, cámara fotográfica, Internet, CD, papelería en general, fotográfica, Internet, CD, papelería en general, bolígrafos, guías de información turística, celular, bolígrafos, guías de información turística, celular, telefax.telefax.

VALORESVALORES• Respeto por la persona humana.Respeto por la persona humana.• Respeto por los Derechos Humanos y ley.Respeto por los Derechos Humanos y ley.• Compromiso personal.Compromiso personal.• Apropiación de la Noviolencia.Apropiación de la Noviolencia.

BENEFICIOSBENEFICIOS• Ser agente dinamizador de pazSer agente dinamizador de paz• Aprender a resolver conflictos.Aprender a resolver conflictos.• Responder ante la violencia con la noviolencia.Responder ante la violencia con la noviolencia.• Evitar la violencia física externa, y la violencia Evitar la violencia física externa, y la violencia

espiritual internaespiritual interna• A ser incluyente para ganarle al adversario.A ser incluyente para ganarle al adversario.

FILOSOFIAFILOSOFIA

LOS SEIS PRINCIPIOS DE LA LOS SEIS PRINCIPIOS DE LA NOVIOLENCIANOVIOLENCIA

• La noviolencia es un modo de vida para personas La noviolencia es un modo de vida para personas valientes.valientes.

• La amada comunidad es el marco para el futuro.La amada comunidad es el marco para el futuro.

• Atacar las fuerzas del mal y no a las personas que Atacar las fuerzas del mal y no a las personas que hacen el mal.hacen el mal.

• Aceptar el sufrimiento sin pensar en las venganzas Aceptar el sufrimiento sin pensar en las venganzas por el bien de alcanzar las metas.por el bien de alcanzar las metas.

• Evitar la violencia física externa como la violencia Evitar la violencia física externa como la violencia espiritual interna.espiritual interna.

• El arco moral del universo es largo pero siempre se El arco moral del universo es largo pero siempre se inclina a favor de la justiciainclina a favor de la justicia

ACTIVIDADES ACTIVIDADES DESARROLLADASDESARROLLADAS

• Acompañamiento al grupo de atención comunitaria.Acompañamiento al grupo de atención comunitaria.• Socialización con los jóvenes de la institución.Socialización con los jóvenes de la institución.• participación en el concurso el manejo del libro la brújula.participación en el concurso el manejo del libro la brújula.• Acompañamiento dirigido a la penitenciaria cárcel de Bellavista.Acompañamiento dirigido a la penitenciaria cárcel de Bellavista.• Proyección de los videos los hombres también lloran, una madre no se Proyección de los videos los hombres también lloran, una madre no se

cansa de esperar, con rostro de mujer.cansa de esperar, con rostro de mujer.• Sensibilización a algunos padres de familia.Sensibilización a algunos padres de familia.• Acompañamiento de la gobernación de Antioquia y de sueños de Acompañamiento de la gobernación de Antioquia y de sueños de

libertad.libertad.• Capacitación sobre la filosofía de la noviolenciaCapacitación sobre la filosofía de la noviolencia• Capacitación entre violencia intrafamiliar.Capacitación entre violencia intrafamiliar.• El profesor Hernán Darío Zapata implemento para los grados El profesor Hernán Darío Zapata implemento para los grados

undécimos el tema de noviolencia en sus clases.undécimos el tema de noviolencia en sus clases.• Presentación del stand en la feria de la ciencia.Presentación del stand en la feria de la ciencia.• Encuentro en la gobernación para la entrega de la revista territorio de Encuentro en la gobernación para la entrega de la revista territorio de

pazpaz• Actividad el desarme, realizada en la sede 2 y 3.Actividad el desarme, realizada en la sede 2 y 3.

DELINQUIR…NO PAGADELINQUIR…NO PAGA

RED-ESCUELA DE RED-ESCUELA DE NOVIOLENCIANOVIOLENCIA