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Carrera de Astrología 1 CONOCERTE PARA TRANSFORMARTE 100% Online

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  • Carrera de Astrología

    1CONOCERTE PARA TRANSFORMARTE100% Online

  • “La astrología representa la suma de todos los conocimientos psicológicos

    de la antigüedad.”

    Carl Gustav Jung

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  • 05 06

    S o b r e e l c e n t r o d ee s t u d i o s

    01 03

    04

    02

    ¿Q u é e s l aa s t r o l o g í a?

    ¿ A q u i é n e s t ad i r i g i d a l a c a r r e r a?

    ¿ Po r q u é e l e g i rX i b a l b a

    p a r a f o r m a r t e?

    P r o g r a m a d ee s t u d i o s

    ¿Q u i é n e s l af o r m a d o r a?

    3

  • Sobre el centrode estudios

    4

  • Es un centro de estudio de sistemas simbólicos ancestrales al servicio del desarrollo personal. Con una mirada integral basada en el Coaching y la Psicología Positiva se busca capitalizar estas valiosas herramientas para el camino de transformación del ser. Entre las disciplinas que el centro propone se encuentran: astrología, numerología, arquetipos,

    eneagrama, tarot, ciclos vitales, entre otros.

    ¿Qué es X iba l ba?

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  • Xibalbá, es el inframundo de los Mayas. Sin embargo, no simboliza únicamente el lugar o estado por el que transitan las almas de los difuntos. Es también y funda-mentalmente una dimensión interior que conlleva el ingreso en ciertos estados de conciencia, simbolizando el inconsciente. Así, el Popol Vuh, libro sagrado de los mayas, no muestra solamente el camino del alma que ha desencarnado, sino tam-bién el camino de la iniciación en vida que lleva al nacimiento interno o espiritual, un

    camino interior que lleva a la creación de un “nuevo hombre”.

    El Popol Vuh como vía de iniciación y renovación, contiene, entre otras cosas, la narración pormenorizada de un descenso a los infiernos psicológicos en busca de la sabiduría que permite la activación de niveles de conciencia superiores en el ser

    humano.

    Es especialmente a esta idea a la que quiero vincular este espacio de conocimiento y auto-exploración personal, en definitiva, Xibalba, representará un lugar

    donde conocerte para transformarte.

    ¿De dónde v i ene e lnombre X iba l ba?

    Tann ia – D i rectora de l Centro X iba l ba . 6

  • ¿Qué es laAstrología?

    7

  • 8

    Desde los tiempos más remotos ha sido una necesidad para el hombre comprenderse y comprender el sentido que subyace al caos en el que en apariencia se halla inmerso.

    La astrología es la disciplina cuyo objeto de estudio son los astros, la manera en que desde la tierra experimentamos nuestro cielo. La observación de los fenómenos celestes que nos permite de algún modo comprender la vida en la tierra. De aquí

    surge la interpretación simbólica, que en esencia es todo lo que importa.

    Gonzalo Benavides en su libro Los 12 signos astrológicos nos propone una magistral devolución a la siguiente pregunta: “¿pero, tu crees en la astrología? Definitivamente no. No hay ninguna necesidad de creer en algo empíricamente verificable. (…) Saber, si la astrología tiene o no que ver con la vida se encuentra al alcance de quien quiera darse la molestia. (…) Que la as-trología funciona se verifica prontamente, pero si y solo si corremos el riesgo de usarnos a nosotros mismos como sujeto de in-

    vestigación.”

    Bajo esta mirada cabe comprender que la esencia del estudio de la astrología no es nada más ni nada menos que encontrar-nos a nosotros mismos, descubrir nuestras luces y sombras y acercarnos al camino de nuestra propia evolución, en definiti-va, conocernos para transformarnos. Dicho una vez más en las palabras de Jung “Aquellos que no aprenden nada de los hechos desagradables de la vida fuerzan a la conciencia cósmica a que los reproduzca tantas veces como sea necesario para aprender lo que enseña el drama de lo sucedido. Lo que niegas te somete; lo que aceptas te transforma” tal es asi que “Uno no alcanza la iluminación fantaseando sobre la luz sino haciendo consciente la oscuridad… lo que no se hace consciente se manifi-

    esta en nuestras vidas como destino”

  • Por último es justo destacar que la comprensión de una carta natal es un arte que reviste el interés de las particularidades del caso, nos dice en este sentido el psicólogo suizo que “el zapato que le ajusta a un hombre le aprieta a otro; no hay receta para la vida que funcione en todos los casos” y esto es en esencia la comprensión de la impronta energética con la que hemos llegado a este mundo, y esa sabiduría podemos alcanzarla desde la traducción del sistema simbólico que nos con-tiene, ya que nosotros no somos entes aislados, sino que somos partes de un todo del que venimos y hacia cual vamos.

    Me han preguntado más de una vez ¿qué me hace pensar que el movimiento de los planetas incide en nuestra vida? En cada ocasión respondo: si la luna, que es tan solo un satélite, es capaz producir el movimiento de las mareas en la inmensidad del oceano, ¿qué nos haría pensar que no genera cambios en nuestra psiquis cuando nosotros mismos somos aproximadamente un 70% de agua? Somos una pequeña porción del cosmos, cuanto más nos acerquemos a profundizar esa comprensión, más al-

    canzaremos una comprensión de nosotros mismos.

    Tann ia – D i rectora de l Centro X iba l ba . 9

    Los astrólogos en esta era, tenemos una gran tarea: acercar a las personas a un conocimiento ancestral que durante siglos ha reprensentado el más genuino desarrollo de nuestra conciencia.

  • ¿A quién estadirigida la carrera?

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  • La formación como astrólogos que imparte el centro Xibalba esta pensada para personas que buscan ser profesionales en esta materia. Son personas que están en un proceso de tras-formación personal, que necesitan conocerse más, explorar sus recursos y adquirir herramientas que les permitan con-vertirse en su mejor versión; pero todo esto tiene como objeto sentir seguridad para desarrollarse como profesio-nales que puedan “ayudar a otro” en su desarrollo personal, luego de autoconocerse y pasar ese proceso por si mismos.

    Una vez que el alumno atraviese su proceso, aprenda a dedi-carle tiempo y responsabilidad a formarse como profesional, podrá entrenarse y verse en acción en la práctica profesional efectiva y con sustento teórico, práctico e interdisciplinario.

    No se requieren conocimientos previos, la carrera esta pen-sada para iniciarse.

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    Ob je t ivos de l a CarreraRealizar un proceso profundo de autoconocimiento y auto-exploración supervisado de 3 años.

    Adquirir la capacidad de utilizar esos aprendizajes en el futuro para el propio desarrollo de la consciencia.

    Formarse como profesionales distintivos en el área de la as-trología que permitirá llevar adelante un proceso cuidado a la hora de conectar con el consultante.

    Incorporar una profesión de la que se sientan seguros y con-fiados a la hora de ejercerla.

  • La modalidad de la carrera es 100% online, con clases online en vivo teórico prácticas a través de Zoom con la formadora y clases virtuales subidas a nuestra plataforma de aprendizaje virtual.

    Moda l i dad de cursado y desarro l l o de l o s encuentros

    A. Cursado semanal: Incluye los contenidos propios del programa de la carrera de astrología.

    Clases Teórico prácticas Los días Jueves de 19:00 a 20:30hs a través de Zoom.

    Clases Teóricas subidas a la plataforma los días Lunes de cada semana en formato virtual

    B. Cursado de soporte: Bimestralmente se suma un seminario compuesto de tres clases virtuales que estarán disponibles en nuestra plataforma virtual, donde se abordan temáticas de coaching como complemento del estudio del lenguaje sim-bólico a los fines de tener distinciones que faciliten la consul-ta astrológica al futuro profesional.

    La carrera tiene una duración de Tres años.Durac i ón de l a carrera 12

    FORMACION 100% ONLINE

  • ¿Por qué elegir Xibalbapara formarte?

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  • Enfoquei n terd i sc ip l i nar i o :

    In tegrac i ón concoach i ng :

    Práct i caProfes i ona l :

    Cada módulo profundiza no solo en las distinciones básicas de la astrología sino que comprende una mirada profunda de la psiquis humana. Por otra parte se integra el coaching ontológico como dis-ciplina de soporte. La carrera tiene una mirada desde la Psi-cología Positiva, Psicología de los Arquetipos y la Mitología. Todo el fundamento teórico se susten-ta en la Psicología Junguiana. Así como también se desarrollan dinámicas únicas de intervención efectiva para desarrollarte per-

    sonal y profesionalmente.

    Uno de los cuestionamientos que tiene la astrología actual es la forma en que los profesionales de esta disciplina imparten su feedback a la hora de hacer una consulta astrológica. Es por esto que la carrera incorpora distin-ciones que forman al futuro pro-fesional con un enfoque que le permite facilitar la comunicación con el consultante, sintiéndose seguro al momento de ejercer su

    práctica.

    El proceso de práctica que lleva-remos adelante durante la carre-ra permitirá al alumno el desar-rollo de su seguridad como pro-fesional a la hora del ejercicio. Se contempla un proceso de evalu-ación que permite distinguir la incorporación de las competen-cias aprendidas. La práctica per-mitirá incorporar los cono-cimientos ya no como herra-mientas (externas a la persona) sino como recursos internos que se encuentren disponibles en

    todo momento.

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  • Programa de estudios

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  • PrimerAño

    1. ASTRONOMÍA PARA ASTRÓLOGOS

    Reseña histórica de la Astrología.El sistema solar y la esfera celeste, las

    estaciones y los puntos cardinales.Ubicación en el espacio. Precesión de

    los equinoccios.

    5. LOS 4 ELEMENTOS

    Implicancia de los 4 elementos en la carta. Cómo hacer un balance de ele-

    mentos.

    6. PLANETAS

    Su mitología, su simbolismo astrológi-co, sus correspondencias con difer-

    entes niveles de realidad: personajes, sistemas del cuerpo humano, colores, profesiones, funciones de la psique. Quirón, su arquetipo de sanación.

    7. LAS 12 LUNAS

    Función lunar. Lo subconsciente. Con-ductas Reactivas. El área de protección y necesidad. Importancia en una carta

    natal.

    8. LOS 12 ASCENDENTES

    Matrices, herencia y Destino. Comp-rensión del Camino de Individuación o Camino del Héroe, paso a paso. Ascen-dente/Descendente. Medio Cielo/Fon-

    do de Cielo.

    2. SIMBOLISMO ASTROLÓGICO

    Un primer acercamiento al lenguaje básico de la astrología. Estructura

    básica de una Carta Natal como guía para el proceso evolutivo de vida.

    3. CASAS

    Distribución planetaria por hemisferios y cuadrantes. Las doce Casas (áreas de vida) de la carta natal y sus regencias.

    4. SIGNOS DEL ZODÍACO

    Su mitología, su simbolismo astrológi-co, su agrupación por elemento, mo-dalidad y polaridad. El Zodíaco como mandala. El Zodíaco como proceso

    evolutivo. 16

  • PrimerAño

    Seminar i os

    Examen f i na l de eva l uac i ón de competenc ias y conoc im ientos. � 17

    AGOSTO OCTUBRE

    Mapa de mundo y teoría del observador,

    distinción básica.

    El análisis del modelo OSAR

    como cambio de observador.

    AGOSTO OCTUBRE

    Las emociones. Intervención.

    Psicología del aprendizaje.

    Teorías.

    Los aspectos básicos de la carta.Como analizar el mandala zodiacal.

    Introducción a la Interpretación de una Carta Natal. Delineación del Perfil Psicológico del Individuo:

    Guía simple para su desarrollo. Luna, Sol y Ascendente como elementos constitutivos de la personalidad.

    PRÁCTICA : ¿QUÉ VAS A SABER HACER AL FINALIZAR EL 1º AÑO?

  • SegundoAño

    4. ANÁLISIS DE LA MIRADA PROFUNDA

    Polaridades zodiacales. Polarización a los planetas Transpersonales.Planetas en Casa XII: el servicio a los demás.

    2. LA ENERGÍA EN MOVIMIENTO - ASPECTOS

    Clasificación de aspectos: mayores y menores. Aspectos planetarios. Aspectos a ángulos y cúspides intermedias. Análisis e interpretación de los aspectos.

    Figuras en la carta.

    1. EJE DE LA EVOLUCIÓN - NODOS LUNARES

    Relación de los nodos con el Karma y con vidas pasadas. El nodo norte. Mi misión en esta vida. El nodo sur: ataduras del pasado que debo soltar.

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    3. CICLOS VITALES

    La carta natal en movimiento. Tiempo Lineal y Tiempo Cíclico. Ciclos de Vida y su despliegue en la Carta Natal. Septenios: crisis de las edades en el proceso de maduración. Temática y

    desafío evolutivo de cada septenio. Manejo de las Tablas de Efemérides.

  • SegundoAño

    Seminar i os

    Examen f i na l de eva l uac i ón de competenc ias y conoc im ientos. � 19

    ABRIL JUNIO

    Escucha como proceso activo.

    El arte de hacer preguntas.

    AGOSTO OCTUBRE

    Estilos de con-sultante: visual,

    auditivo ykinestésico.

    El enfoque de la psicología positiva.

    Interpretación de la carta natal como una unidad, identificando las energías que dominan la escena. Análisis de carta natal,

    desde las técnicas aprendidas. Desarrollo del rol de Consultor Astrológico. Exploración de tópicos específicos y cómo detec-

    tarlos en la carta natal, tales como: la vocación, el entorno famil-iar, estudios, pareja, hijos, sentido de la Vida, espiritualidad,

    entre otros.

    Análisis de una carta completa estática (natal). Interpretación y desarrollo de una

    consulta.

    PRÁCTICA : ¿QUÉ VAS A SABER HACER ALFINALIZAR EL 2º AÑO?

  • TercerAño

    4. REVOLUCIÓN SOLAR

    Definición. Cálculo de revolución. Componentes. Análisis de la revolución solar.ASCENDENTE ANUAL. EL SOL y los planetas en las casas Anuales. Superposición de

    casas de la revolución solar sobre la carta natal. Los ciclos de 4 años

    2. CICLO SOL LUNA

    La relación Sol-Luna. Integración de las luminarias y el Ascendente. Fases del ciclo lunar y su simbolismo. Fase lunar natal para delinear la personalidad del nativo.

    1. TRÁNSITOS Y CICLOS PLANETARIOS

    Tránsitos de planetas interiores y exteriores. Observación y activación de puntos energéti-cos de la carta natal a través de los tránsitos. Estudio teórico y práctico. Trabajo de análisis

    de Cartas Natales.

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    3. PROGRESIONES

    Movimientos del pulso energético de la Carta Natal. Activación e incorporación de nuevos registros. Estudio y análisis de la carta Progresada: estudio y seguimiento de la energía plane-

    taria y el desarrollo de conciencia. Ciclo Sol/Luna Progresado. Planetas progresados. Carta progresada. Estudio teórico y práctico. Trabajo de análisis de Cartas Natales.

  • TercerAño

    Seminar i os

    Examen f i na l de eva l uac i ón de competenc ias y conoc im ientos. �

    Integración del desarrollo de compe-tencias y habilidades del astrólogo.

    Devoluciones de la carta en predictiva. Movimiento planetario.

    Análisis de una carta completa fija y en movimiento. Interpretación y desarrollo de una consulta. Análisis de

    Revolución solar, progresiones y tránsitos.

    PRÁCTICA : ¿QUÉ VAS A SABER HACER AL FINALIZAR EL 3º AÑO?

    ABRIL JUNIO

    El inconsciente como reservorio

    de recursos.

    Los actos lingüísticos, su

    importancia para escuchar .

    AGOSTO OCTUBRE

    Los objetivos como

    declaraciones.

    Las emociones positivas, formas de intervención.

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  • ¿Quién es la formadora?

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  • Soy Tannia, una mujer decidida a hacer que las cosas pasen. Actualmente tengo 33 años y siento que cada día que vivo es un regalo que disfruto y atesoro, que hago

    que cuente, que tenga valor. Me animo a la vida cada día con todas las ganas!Creo en la Gratitud como valor supremo. Soy una emprendedora apasionada y vivo

    bajo la filosofía de que cuando amamos lo que hacemos vamos por el mundosembrando ese amor.

    Soy Facilitadora de Plenitud y Bienestar y me dedico en esencia a formar y facilitar procesos de aprendizaje y cambio hace ya unos 13 años.

    Me recibí como Abogada en el año 2009 y si bien lo ejercí, me fui dando cuenta que ese no era mi rumbo, que no era ahí donde más tenía para ofrecer.

    Me especialicé en Eneagrama y Gestión del Talento, Liderazgo Ejecutivo y como Consultora en desarrollo de herramientas creativas. Participé de conferencias,

    seminarios y congresos, incluso de una Charla TEDx. Con el tiempo, el coaching apareció en mi vida para quedarse. Mi búsqueda se profundizó aún más y hoy

    luego de haber profundizado varios años en la investigación de sistemas simbólicos ancestrales; entre ellos la numerología, astrología, el estudio pormenorizado de los arcanos del tarot en su conexión con los procesos evolutivos, el arquetípico viaje del héroe, el eneagrama desde una perspectiva antropológica, me decidí a crear

    Xibalba este centro de formación especializado en sistemas simbólicos ancestrales.

    Actualmente me desarrollo como responsable de la gestión de RRHH en EddisEducativa, soy directora y formadora en Ñu escuela de Coaching Ontológico

    Profesional y en Xibalba centro de estudios de sistemas simbólicos ancestrales. Me dedico al desarrollo individual a través del coaching, la facilitación y el desarrollo de estilo personal para mujeres. Asimismo, hago consultoría personalizada en sistemas

    simbólicos ancestrales tales como: astrología, numerología y eneagrama.

    Formadora : Tann ia Ivana SantosFac i l i t adora de p l en i tud y b i enestar.

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  • ¿Estás l i s t@ para l a aventura?

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  • Contacto: [email protected] [email protected]