capacitaciÓn regiÓn cosamaloapan · concentrado general de seguimiento del portafolio escolar...

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SARA
Texto tecleado
CAPACITACIÓN REGIÓN COSAMALOAPAN

Modelo de

Autoevaluación

del PETE

PEC XI

Modelo de

Portafolio

Escolar

Autoevaluación

del PETE

Pizarrón de

Autoevaluación

Modelo de Autoevaluación

Portafolio Escolar

METAS ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS

DIMENSIÓN: OBJETIVO:

CONCENTRADO GENERAL DE SEGUIMIENTO DEL PORTAFOLIO ESCOLAR

Ciclo Escolar: _____________ - _______________

Anexo 1-B

Modelo de Autoevaluación

Pizarrón de Autoevaluación

PIZARRÓN DE AUTOEVALUACIÓN CICLO ESCOLAR: ____________ - ___________

EVIDENCIAS COMENTARIOS DE ESCALA DE VALORACIÓN: PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS 1.- Nunca 2.- Algunas Veces 3.- Con Frecuencia 4.- Siempre ALUMNOS PADRES MAESTROS DIRECTIVOS

1.- Procedimiento para la Valoración de Estándares.

Segundo Momento

(JUNIO)

2.- Valoración de los Indicadores para identificar el nivel de

Logro de las Metas.

3.-Selección de Evidencias del Proceso de Mejora Escolar. 4.- Presentación del Pizarrón de Autoevaluación y Rendición

de Cuentas a la Comunidad escolar.

5.- Autoevaluación Formativa.

Pizarrón de Autoevaluación

CONCENTRADO FINAL PARA LA VALORACIÓN DE INDICADORES Y LOGRO DE METAS

Ciclo Escolar: _____________ - _______________

DIMENSIONES Y

OBJETIVOS

METAS INDICADORES

VALORACIÓN

FUENTES E

INSTRUMENTOS DE INFORMACIÓN

PORCENTAJE DE

LOGRO DE METAS

PORCENTAJE DE

LOGRO DE METAS POR DIMENSIÓN

SIN AVANCE

0%

EN PROCESO

Del 1% al 99%

LOGRADO

100%

[1] El Porcentaje de Logro de las Metas deberá especificarse en números enteros y se obtendrá de la suma porcentual de la valoración de cada uno de los indicadores entre el número de indicadores que tenga cada meta. [2] El Porcentaje de Logro de las Metas por Dimensión deberá especificarse en números enteros y se obtendrá de la suma porcentual de la valoración de cada una de las metas entre el número de metas que tenga cada dimensión.

PROMEDIO DE LOGRO ESCOLAR

EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS METAS

Anexo 2-B

METAS INDICADORES

VALORACIÓN

ACTIVIDADES DIMENSIONES

Y OBJETIVOS

ESTÁNDARES DE LAS ESCUELAS PEC

VALORACIÓN

CICLO ESCOLAR 2011

2012

2011

2012

2011

2012

2011

2012

PEDAGÓGICA- CURRICULAR

1) Fomento al perfeccionamiento pedagógico.

1) Planeación pedagógica compartida.

1) Centralidad del aprendizaje.

1) Compromiso de aprender. 1) Equidad en las oportunidades de

aprendizaje

ORGANIZATIVA

1) Liderazgo efectivo. 1) Clima de confianza. 1) Compromiso de enseñar. 1) Decisiones compartidas. 1) Planeación institucional. 1) Autoevaluación. 1) Comunicación del desempeño.

1) Redes escolares. 1) Funcionamiento efectivo del

Consejo Técnico Escolar.

PARTICIPACIÓN SOCIAL

1) Funcionamiento efectivo del Consejo escolar de Participación Social.

1) Participación de los padres en la escuela.

1) Apoyo al aprendizaje en el hogar.

ADMINISTRATIVA

1) Optimización de recursos. 1) Control escolar. 1) Infraestructura.

EVIDENCIAS

COMENTARIOS DE PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS

ALUMNOS PADRES MAESTROS DIRECTIVOS

DE FAMILIA

ESCALA DE VALORACIÓN: 1.- Nunca 2.- Algunas Veces 3.- Con Frecuencia 4.- Siempre

METAS INDICADORES

VALORACIÓN

ACTIVIDADES

SIN

AV

AN

CE

EN P

RO

CES

O

LOG

RA

DO

PIZARRÓN DE AUTOEVALUACIÓN

CICLO ESCOLAR: ____________ - ___________

ESCUELA_________________________________ CLAVE______________ SECTOR EDUCATIVO__________ ZONA ESCOLAR____________

L

Trabajando en PEC XI

Las valoraciones deben registrarse 1.- Informar a los padres de familia para que

reconozcan la importancia de su

participación en las actividades escolares

durante el ciclo escolar 2011-2012.

al finalizar el presente ciclo

escolar y derivarán del Anexo 2B, así como del Pizarrón de

Autoevaluación

80 80

60 60

40 40

Logro de Metas - PEC IX

Segundo Momento

(JUNIO)

3.-Selección de Evidencias del Proceso de Mejora Escolar

4.-Presentación del Pizarrón de Autoevaluación y Rendición de Cuentas a la Comunidad Escolar

5.-Autoevaluación Formativa

Logro de Metas - PEC IX

Informe Técnico 2011 - 2012

Logro de Metas - PEC IX

Deberá contener: Portada que contenga los datos generales de identificación de la escuela.

Portada de Seguimiento del Portafolio Escolar.

Concentrado General de Seguimiento del Portafolio Escolar por Dimensión (Anexo 1B).

Portada de Seguimiento del Pizarrón de Autoevaluación.

Concentrado Final para la Valoración de Indicadores y Logro de Metas (Anexo 2B).

Reporte: Plan Escolar: Logro de Estándares e Indicadores

(mismo que deberá imprimirse del SIPEC).

Logro de Metas - PEC IX

Deberá contener:

Concentrado de Resultados de la Aplicación de Encuestas para la Valoración

de Estándares (Anexo 7). Gráfico del Pizarrón de Autoevaluación -tamaño doble carta- (Anexo 8).

Conclusiones Generales, en las que se retomen los siguientes aspectos:

El logro de las metas permitió avances en el cumplimiento de los objetivos

propuestos. Analizando las metas y los logros obtenidos, qué falta por hacer, qué cosas se

deben cambiar.

Logro de Metas - PEC IX

Adicionalmente contendrá:

Evidencias: Muestra fotográfica de las acciones realizadas (máximo 8 fotos).

Vo. Bo. de los representantes del Consejo Escolar de Participación Social

(CEPS): Presidente, Secretario y/o Administrador, vigentes durante el ciclo

escolar que concluye.

Logro de Metas - PEC IX

Características de entrega:

Reportar toda la información en hojas tamaño carta, en fólder del color

correspondiente a la etapa que concluye y perforado con broche bacco

(no engargolado). Rotular el fólder con una etiqueta tamaño media carta (21.5 x 14 cms.)

que contenga los datos generales de identificación de la escuela. Debe entregarse en original y llevar una copia para acuse de recibo.

Logro de Metas - PEC IX

¡ GRACIAS ! POR SU ATENCIÓN