Los efectos a futuro del COVID-19 en la forma del vivircotidiano todavía están por verse. Por ahora lo que interesa essalir del flagelo, mediante el cumplimiento personal y socialde las normas de bioseguridad, pruebas PCR y para losprivilegiados por la edad, las vacunas. Vacunas que se hacenindispensables como paliativo a la pandemia, pero que todavíano se conoce si su protecciónserá de por vida o por uno ovarios años, entendiendo quetodas las marcas de vacunas noson iguales en su protección yen el periodo de defensa. Alpresente, los países que hansuperado la llamada vacunaciónde rebaño (al menos 60% de supoblación inoculada), comienzana hablar de una tercera dosis dereforzamiento en los próximosuno o dos años posteriores. Eneste sentido, más parece que seestá entrando en una espiral sinlímites conocidos por elmomento y que queda muchocamino para que la cienciainmunológica vaya aclarando elpanorama.

A nivel mundial y local, todavía falta mucho para que la mayoríade la población alcance cierto nivel de protección y puedaeliminarse el uso de restricciones sanitarias para volver a lanormalidad. De hecho, revisando las normas internacionalesde la OMS para considerar que el COVID ya no es una pandemia,al menos un 60% de toda la población debe estar vacunada;una meta que en los países de menor desarrollo está lejos decumplirse. Sin embargo, algunos expertos como el Dr. AnthonyFauci están moviendo el límite del 60% al 80% de la poblaciónpara que el universo de un país alcance la llamada protecciónde rebaño.

En nuestro país, Bolivia, con una población estimada -alpresente- en 12 millones de habitantes, el 60% es de 7.2 millonesy el 80% alcanza a 9.6 millones. En cuanto a vacunación, segúnlos datos a fines de mayo del presente año, la población querecibió las dos dosis de la vacuna contra el Covid-19 estabaalcanzando los 500.000. Esto implica que se necesitan unos15 millones de vacunas para las dos dosis de 60% de la población;pero para alcanzar seguridad epidemiológica del 80% de lapoblación, será conveniente tener acceso de 20 millones devacunas, sin tomar en cuenta que al cabo de uno o dos añosserá necesaria una tercera dosis.

Los datos que se tienen a finales de mayo, en cuanto a vacunasque el país ha recibido están en los 2 millones en los 4 mesespasados; de las cuales 421050 llegaron mediante la cooperaciónpara el acceso equitativo de vacunas denominado COVAX.Con estos datos sencillos, se puede inferir que el país hastadiciembre debería recibir mediante compra directa y la

cooperación de COVAX unos 13millones de vacunas para cubrirel 60% y 18 millones paraalcanzar al 80% de la poblacióncon las dos dosis. Objetivos queparecen muy distantes para elpresente año; por lo queposiblemente estaremos viviendoen sucesivos picos de contagioscada dos meses. No será extrañohablar de la cuarta, quinta, sextaola de contagios, si las vacunasno llegan conforme se lasrequiere.

Las repercusiones que lapoblación viviendo bajo estapandemia, tiene efectos a nivelde centros hospitalarios que, amedida que crecen los picos delCOVID, se necesitan mayor

dotación de personal entrenado y centros que puedan acogera los contagiados, amén de las medicinas y otros insumos parasu recuperación.

Posiblemente el mayor resultado de esta pandemia es el dolorpara muchísimas familias por la pérdida de sus seres queridosy los gastos exorbitantes que incurren para cuidar a sus allegados.Es este aspecto se puede decir que las familias del país estánatravesando una época muy difícil y que todos tienen miembroscercanos al círculo familiar que han partido al más allá.

Para concluir, se puede indicar que el enfoque periodístico dadoa la pandemia del COVID presenta datos que tienen que seranalizados en su contexto y quizás, hacernos caer en cuenta delgrave problema que estamos viviendo si no se toman recaudosurgentes de conseguir las vacunas contra el COVID para inocularal 60% de la población con 13 millones de dosis, y para el 80%de la población, 18 millones; en ambos casos, antes de finalesdel año 2021. Sólo así se puede pensar en un año 2022 concierta tranquilidad y retornar a una nueva normalidad.

Hno. Dr. José Antonio Diez de MedinaRector

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Boletín Informativo Nº 59 Año 17 - MAYO 2021Bolivia

LO QUE NO SE DICE DE LA VACUNA DEL COVID - 19

El año 2020 se constituyó en una gestión que tuvocondiciones muy particulares para toda la humanidaddebido a la Pandemia por el COVID 19. Nuestropaís no estuvo al margen de esta contingencia y, porsupuesto, tampoco nuestra Universidad.

A pesar de esas circunstancias, la Universidad decidióaprovechar las oportunidades que la situación trajoconsigo, sobre todo la necesidad de un público quepodía aprovechar la cuarentena para estudiar cursosa distancia y de manera virtual. Es así que se lanzaronvarios Diplomados muy interesantes de diferentesáreas de la Universidad, siendo los de GestiónFinanciera y Gestión del Talento Humano, coachingy mentoring los que el área empresarial aperturó.

Ambos Diplomados se abrieron con unacantidad de participantes muy interesantey con el espíritu de brindar un espaciode formación de alta calidad para losestudiantes. Los meses de septiembre2020 a enero 2021 se cursaron estosprogramas y tuvimos a más de 40Diplomados que los concluyeron demanera exitosa.

Es así que vivimos una etapa muyinteresante y novedosa en la Universidaddurante la Cuarentena y esta primeraversión de Diplomados se cerró con unacto muy interesante que, también demanera virtual, permitió celebrar laentrega de los Diplomas de losparticipantes en una sesión en lainteractuaron las autoridades de launiversidad, docentes de los diplomadosy participantes junto a sus familias.

El evento, muy emotivo, permitióademás hacer el lanzamiento de unanueva versión de Diplomadosorganizados por la Universidad en elque destacan la segunda versión delDiplomado en Gestión del TalentoHumano, coaching y mentoring juntoal Programa de formación en Coaching

Profesional que la universidad lanza en conveniocon la Cámara Internacional de Coaching.

Así es que el segundo semestre de la gestión 2021será el periodo que dará continuidad al entusiasmocon el que, aunque en circunstancias adversas, launiversidad inició en un ámbito de servicio para laformación de líderes expertos en temáticasempresariales formados con tecnología virtual y enespacios educativos de alta calidad.

Esperamos lo mejor en estos nuevos programas.

DIPLOMADOS EMPRESARIALES.UN ÉXITO EN MEDIO DE LA PANDEMIA

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El 8 de marzo recordamos y apoyamos la reivindicaciónde los derechos de las mujeres con la Charla abierta"Tiempos de mujeres: Dialogo sobre los avances enlos derechos de las mujeres".

Por otra parte, se desarrolló la actividad "Prácticasprofesionales, compartiendo experiencias" que fueun espacio donde las egresadas de la carrera contaronlos aprendizaje y experiencias en los ámbitosprofesionales e institucionales que participaron.

Los estudiantes de la materia Intervención Sistémicadesarrollaron una experiencia internacional denominadaCOIL - Colaborative Online International Learning, conestudiantes de la Universidad La Salle de México ycomo producto de dicho intercambio se produjeron tresvideos: prevención de la violencia contra la mujer,prevención de la violencia contra niños y niñas y

prevención de la violencia en adultos mayores que estándisponibles en la redes de la carrera de Psicologia de laU n i v e r s i d a d L a S a l l e d e B o l i v i a :https://www.facebook.com/Universidad-La-Salle-Bolivia-Licenciatura-en-Psicolog%C3%ADa-112661230472581

Para fortalecerlas habilidadesrequeridas enP r á c t i c aprofesional sedesarrolló elt a l l e r"Psico log íae d u c a t i v a :Atención delos problemasespecíficos delaprendizaje".

También tuvimosl a p r e s e n c i a"v i r tua l " de lespecialista enP s i c o l o g í aForense PedroTicona Arellanodesde el Perú quenos brindó laclase magistral:" P e r i t a j eP s i c o l ó g i c oF o r e n s e e np r e s u n t a sv í c t i m a s d eabuso sexual" .

ENCARANDO NUEVOS DESAFIOS

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Uno de los valores que destacan a nuestra institucióny que desafían la coyuntura bajo la cual nosencontramos y buscando siempre alcanzar el Excelsior,son las actividades de Interacción Social que desarrollala Universidad a través de las coordinaciones de lascarreras.

DESARROLLO HUMANO, fortaleciendo los lazosinternacionales, propició actividades en coordinacióncon la Universidad La Salle de Arequipa-Perú paraque estudiantes y docentes puedan aportar desde susáreas de estudio a generar reflexión acerca de temáticasactuales, compartiendo conocimientos que permitanmejorar el trabajo diario y llegando a sectores conpoblación vulnerable.

DERECHO dió inicio al mes de abril realizando unconversatorio de Política y Discriminación para quela comunidad universitaria reflexione acerca delimpacto que tiene la política en las conductasdiscriminatorias de la sociedad, las leyes que protegena las personas y sus similitudes en ambos países, pero

sobre todo la importancia degenerar valores en losprofesionales que promuevanla igualdad de oportunidadespara el mejor desarrollo de supaís.

La carrera de EDUCACIÓNen el mes de mayo pudocompartir con los docentes deArequipa Buenas PrácticasEducativas para mostrar enesta época de pandemia yv i r t u a l i d a d a l g u n a sherramientas y tácticas quepermiten mejorar los procesosde enseñanza aprendizaje yseguir en contacto con losestudiantes, fortaleciendo loslazos fraternos a pesar de ladistancia física.

Finalmente, la carrera dePSICOLOGÍA rea l izótalleres en diversas temáticaspara los niños y cuidadoresde la Red de Hogares deAcogida de Arequipa. A partirde una reunión con losresponsables, se fijaron lastemáticas más importantes adesarrollar y se comenzó conun ciclo de charlas para apoyar

a cada uno de los albergues. El primero fue "LaSagrada Familia" con quienes se trabajó en autoestima,asertividad, inteligencia emocional y resilienciadurante todo el mes de mayo, en junio se unió otroalbergue con un mayor número de niños y niñas, loque generó que se necesite más voluntarios y permitióa cuatro egresadas de la carrera formar parte del grupode capacitadores.

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INTERACCIÓN SOCIAL

CURSO DE AUDITORES INTERNOS DE CALIDAD

Durante el mes de marzo del presente año, se realizóel Curso de Auditores Internos de Calidad, de acuerdoa los lineamientos establecidos en la guía ISO19011:2018.

El objetivo del curso fue el de formar a un grupo decompañeros de la ULS, en técnicas de auditoria,para que sean parte activa del Sistema de Gestiónde Calidad de nuestra institución.

El curso tuvo una duración de tres días y se llevó acabo en instalaciones del Colegio La Salle.La totalidad de los asistentes al curso aprobaron elmismo.

Hago llegar mis felicitaciones a cada uno de losparticipantes por el esfuerzo desplegado durante laduración del mismo, los asistentes fueron: SilvanaCalla, Julio Canedo, Horacio Colomo, NelsonCondori, Rubén Gamarra, Lucia Gonzales, ChristianLarrea, Sergio Oquendo y Eliana Walper.

En el mes de julio los días sábados 10, 17 y 24 deesta gestión, se realizará la 2ª versión de la CátedraAbierta: Lasallistas comprometidos con la educación,evento virtual que reúne a participantes entrehermanos, hermanas guadalupanas y maestros detodas las obras educativas en Latinoamérica y que

será transmitido en las redes sociales de nuestrauniversidad.En esta versión se tratarán los temas en relación ala espiritualidad Lasallista, La Asociación y misión,La educación en interioridad y el catequista;asimismo, se contará con la presencia de lasHermanas Guadalupanas que expondrán latrayectoria de su obra en los 75 años de sufundación.

Entre los ponentes se tienen a los hermanos: ÁlvaroRodríguez Echeverría de Costa Rica, Pedro Orbezuadel Distrito Mexico Sur, Antonio Botana y JoseanVillalabeitia de España y Enrique García de Chile.El sábado 31 de julio se hace el cierre de la cátedracon el 2º panel IALU en el que participaran hermanosy seglares del ámbito universitario Lasallista.Invitamos a toda la comunidad Lasallista a participarde este magno evento, convencidos que será unagran contribución para los maestros latinoamericanosa la luz de las enseñanzas del fundador y desde lavisión humanista que tanto se necesita en lacoyuntura actual de pandemia.

CATEDRA ABIERTA

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DESARROLLO HUMANO

CURSO DE LIDERAZGO

El mes de mayo concluyó el "Development OnlineProgram for Student Leader" organizado por laRed AIUL en el que participaron dos de nuestrasestudiantes. La experiencia para ellas fue muypositiva, generando lazos internacionales,amistades y mucho conocimiento.

Felicitamos a Bianca Malfert y María FernandaCórdoba por su representación.

El departamento de Desarrollo Humano, celebrandoel 15 de mayo realizó una actividad que congregó aestudiantes, docentes y al plantel administrativo bajoel lema de la gestión LASALLISTA TÚ ERESPARTE DEL MILAGRO

En esta ocasión, los docentes de las materiasformativas dieron palabras de aliento a todos lospresentes, resaltando el trabajo que se hace paraformar a profesionales integrales, fortaleciendo losvalores lasallistas y manteniendo el vínculo con lacomunidad internacional, los estudiantes tambiéndieron mensajes que permitieron la reflexión,mostrando que con pequeñas acciones y esforzándosetodos los días para ser mejores se contribuye a cambiarde manera positiva la sociedad y el mundo.Para concluir la actividad, se realizó un juego en elque participó toda la comunidad universitaria, elmismo consistía en medir los conocimientos respectoa nuestro fundador y la universidad a partir depreguntas aleatorias por tiempo. Los ganadores fueron7 estudiantes y 2 administrativos quienes obtuvieronlos mejores puntajes, los mismos recibieron premiosde los estudiantes que tienen emprendimientos paracontinuar apoyándonos entre todos.

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CONSEJO DE REDACCIÓN

Hno. Dr. José Antonio Diez de MedinaLic. Franz Erich Conchari Murillo

Campus Bolognia: Av. Jorge Carrasco Nº 450 esq. Las PalmasTel. 2723588 - 2723598 - 2722732

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