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BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE NOVEDADES BIBLIOTECA “JUSTINIANO TURIZO SIERRA” NOVIEMBRE DE 2014

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BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO

DE NOVEDADES BIBLIOTECA

“JUSTINIANO TURIZO SIERRA” NOVIEMBRE DE 2014

Boletín bibliográfico de novedades bIblIOTEcA “JUSTINIANO TURIZO SIERRA”

NOVIEMBRE 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS El cibercrimen: fenomenología y criminología de la delincuencia en el ciberespacio Fernando Miró Llinares ; Marcus Felson, prólogo Madrid : Marcial Pons, 2012 CLASIFICACIÓN 364.168/M676c

TEMAS: PROTECCIÓN DE DATOS - LEGISLACIÓN - ESPAÑA; CIBERESPACIO - DELITOS; DERECHO PENAL - ESPAÑA;

RESUMEN* Desde hace décadas el espacio físico ya no es el único ámbito en el que se pueden cometer delitos contra bienes tan relevantes como la intimidad o el patrimonio. El desarrollo de la web 2.0 no sólo ha potenciado esto, sino que ha convertido el ciberespacio en un ámbito de intercomunicación social en el que también se cometen delitos contra la libertad e indemnidad sexuales, el honor, la dignidad o la libertad que pueden, incluso, llegar a afectar a la salud o la vida de las personas. Si a ello se suma la utilización reciente de Internet y sus herramientas con propósitos terroristas o de guerra entre Estados, o como forma de activismo político, se comprenderá la tremenda actualidad e importancia del tema objeto de esta obra. El presente libro no sólo describe y analiza todos los fenómenos incluidos dentro de la cibercriminalidad, sino que trata de abarcarlos y categorizarlos a partir de la comprensión de las especiales características de tales conductas criminales cuando se ejecutan en el ciberespacio.

*Tomado del libro

Boletín bibliográfico de novedades bIblIOTEcA “JUSTINIANO TURIZO SIERRA”

NOVIEMBRE de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Hegemonía cultural y políticas de la diferencia Alejandro Grimson y Karina Bidaseca, coordinadores ; Eduardo Nivón Bolán ...[et al ] Buenos Aires : CLACSO, 2013 CLASIFICACIÓN 306/H462e

TEMAS: PLURALISMO (CIENCIAS SOCIALES); POLÍTICA PÚBLICA - AMÉRICA LATINA; ESTADO; POLÍTICA CULTURAL - AMÉRICA LATINA;

RESUMEN* Hace tiempo que una polifonía no sólo latinoamericana ha señalado la necesidad de un descentramiento teórico – en términos analíticos y políticos – que asuma el carácter indispensable e inadecuado del pensamiento social europeo. Este libro recoge un debate intenso que se refleja en los diferentes capítulos. En ese debate sobre “políticas de la diferencia” nos resultó más claro qué significa “política”, en su polisemia, desde la micropolítica a las políticas públicas, que el significado de “diferencia”. El lector puede conocer que lejos están los textos de cualquier romanticismo ingenuo. Se trata de un compromiso altamente reflexivo y crítico que permita, a través de la práctica de la investigación y la escritura, contribuir a la apertura de otras configuraciones.

*Tomado del libro

Boletín bibliográfico de novedades bIblIOTEcA “JUSTINIANO TURIZO SIERRA”

NOVIEMBRE de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Pascual Bravo : ciudadano y mártir Pascual Bravo Echeverri ; José María Bravo Betancur Medellín : Fondo editorial Pascual Bravo, 2014 CLASIFICACIÓN 923.2/B826p

TEMAS: COLOMBIA - HISTORIA - GUERRAS CIVILES, 1830-1902 ; ANTIOQUIA (COLOMBIA) - HISTORIA; PARTIDOS POLÍTICOS - COLOMBIA; Bravo Echeverri, Pascual

RESUMEN* “Pascual Bravo Ciudadano y Mártir”, es una biografía, en donde se muestra al personaje, no solo como un buen ciudadano, amante de la libertad de su país, de la educación y las obras públicas, sino también como guerrero, parlamentario, gobernante y como mártir de la patria, por su trágica muerte en la batalla de Cascajo a la edad de 25 años. *Tomado del libro

Boletín bibliográfico de novedades bIblIOTEcA “JUSTINIANO TURIZO SIERRA”

NOVIEMBRE de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS La internacionalización de los servicios : el caso del sector eléctrico colombiano Yudira Zapata Sánchez Medellín : Universidad Eafit, 2005 CLASIFICACIÓN 333.7932/Z35i

TEMAS: PRODUCCIÓN DE ENERGIA ELÉCTRICA - COLOMBIA; ENERGÍA ELÉCTRICA - ARANCELES DE ADUANA - COLOMBIA; ENERGÍA ELÉCTRICA - COLOMBIA;

RESUMEN* El sector eléctrico es uno de los promotores del desarrollo del país en la región. En los últimos años, el sector ha mostrado un cambio estratégico buscando, como una de sus metas, la integración energética andina, lo cual conduce necesariamente a la internacionalización. Enfocados en este objetivo, el sector adolece actualmente de información y métodos confiables que ayuden a superar los vacíos en la aplicación de las normas del régimen de comercio exterior con respecto a los servicios. Esta falencia ubica a Colombia en desventaja frente a los demás países en los procesos de negociación y comercio de los servicios propios del país. La autora presenta en esta obra una investigación seria que aporta, desde el punto de vista académico, al avance del proceso de internacionalización del sector eléctrico, considerando uno de los promotores del desarrollo del país en la región, mediante la definición de todas las figuras de internacionalización y la clasificación de los servicios en el mundo. *Tomado del libro

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NOVIEMBRE de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Jóvenes investigadores : entusiasmo y creatividad al servicio del conocimiento Marcela Ríos Escobar ...[et al.] Caldas : Lasallista, 2014 CLASIFICACIÓN 378.007/J86o

TEMAS: PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN; INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - COLOMBIA; EDUCACIÓN SUPERIOR - INVESTIGACIONES;

RESUMEN Presentamos a la comunidad académica el segundo libro de la Serie JOVIAL “Jóvenes investigadores : entusiasmo y creatividad al servicio del conocimiento”, como nuevo fruto de esa incesante búsqueda de respuesta a lo desconocido, donde los jóvenes como protagonistas de la investigación demuestran que no hay edad ni disciplina específica para el espíritu inquieto. *Tomado del libro

Boletín bibliográfico de novedades bIblIOTEcA “JUSTINIANO TURIZO SIERRA”

NOVIEMBRE de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Metodología del aprendizaje : una experiencia analítica en el aula Jeannette Lerner, Lina Marcela Gil Medellín : Universidad EAFIT, 2006 CLASIFICACIÓN 371.3/L616m

TEMAS: PEDAGOGÍA; MÉTODOS DE ESTUDIO; APRENDIZAJE - ASPECTOS PSICOLÓGICOS; MÉTODOS DE ENSEÑANZA;

RESUMEN* Este texto está en sentido contrario con respecto a la forma en que tradicionalmente se ordena, como propuesta de la coordinadora de la investigación para hacer referencia al proceso emocional de quien se compromete con la búsqueda del saber. Quien quiere acercase a las respuestas que le preocupan o a los problemas que necesita resolver, encuentra en su recorrido hacia el conocimiento incertidumbre, duda y desconcierto. El aprendizaje se construye entre la armonía y el caos, la estructuración y la desestructuración de las creencias, lo cual implica una actitud abierta al cambio, una renuncia a la seguridad que producen las certezas o las verdades absolutas. El comino que conduce a comprender es siempre claroscuro, enigmático y maravilloso.

*Tomado del libro

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NOVIEMBRE de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS 20 Propuestas para reformar el capitalismo Gael Giraud y Cécile Renouard ; Henri Afman ...[et al.], colaboración ; Pascal Lamy, prefacio Bogotá : Pontificia Universidad Javeriana ; Universidad Antonio Ruiz de Montoya ; Universidad del Pacífico, 2009 CLASIFICACIÓN 330.122/V427i

TEMAS: CAPITALISMO; SISTEMAS ECONÓMICOS;

RESUMEN* El principal mérito de este libro es haberse ubicado de lleno en “la peor crisis económica global de la historia de la humanidad”, en palabras de Pascal Lamy, Director General de la Organización Mundial de Comercio (OMC) que prologó el libro. Y al mismo tiempo señalar con toda claridad que este desastre económico y social ha sido provocado por la crisis financiera subprime del año 2007, con epicentro en Estados Unidos. No es un mérito menor, sobre todo en un ambiente como el Perú y otros países de América Latina, dominados por una ideología que se empeña en minimizar la crisis y sus consecuencias, para no poner en cuestión un statu quo económico que juzgan muy positivo, y en ciertos casos, hasta milagroso. El segundo aporte del libro es trascender el análisis de las múltiples y variadas causas de la crisis, ejercicio que se ha multiplicado por miles en todo el mundo, para pasar directamente a proponer la reforma del sistema económico que la explica y le dio origen: el capitalismo. Es decir, propone cambiar el sistema para que la crisis no vuelva a ocurrir. *Tomado del librO

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Manual de derecho informático Miguel Ángel Davara Rodríguez Navarra : Thomson ; Aranzadi, 2008 CLASIFICACIÓN 343.0999/D245m

TEMAS: CIBERESPACIO - DELITOS; INFORMÁTICA - LEGISLACIÓN - ESPAÑA; PROTECCIÓN DE DATOS - LEGISLACIÓN - ESPAÑA; COMERCIO ELECTRÓNICO - LEGISLACIÓN - ESPAÑA;

RESUMEN El Manual de Derecho Informático presenta, con rigor y exhaustividad, el análisis de la regulación jurídica de las tecnologías de la información y las comunicaciones, siendo una obra de interés tanto para el profesional del Derecho, que necesita conocer esta materia en su actividad diaria, como para el estudiante de Derecho que necesita formarse en una materia que afecta a todas las áreas de actividad de cualquier operador jurídico. En esta décima edición, revisada, ampliada y puesta al día con las últimas novedades y las más significativas modificaciones relativas a la materia, se presenta un riguroso análisis de la normativa que regula la Informática y las Telecomunicaciones en el ámbito de la Sociedad de la Información. Desde la protección de datos a la firma electrónica, pasando por el estudio del comercio electrónico y la contratación realizada por Internet, el pago electrónico y la protección jurídica de los programas de ordenador y las bases de datos, se estudian los aspectos más significativos del denominado Derecho de las Tecnologías de la Información, permitiendo obtener un conocimiento exhaustivo de la regulación jurídica del desarrollo tecnológico. *Tomado del libro

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NOVIEMBRE de 2014

DATOS BIBLIOGRÁFICOS Unidad en la diversidad : Camilo Torres y el Frente Unido del Pueblo (aportes para el debate) Fundación Colectivo Frente Unido, coordinadora ; Francisco Houtart ...[et al.] Bogotá : Corporación Kabisilla ; Ediciones desde abajo ; Periferia Fondo Editorial, 2014 CLASIFICACIÓN 322.44/U58n

TEMAS: FRENTES POPULARES - COLOMBIA - HISTORIA; MOVIMIENTOS SOCIALES - COLOMBIA; GUERRILLEROS - HISTORIA - COLOMBIA; Torres Restrepo, Camilo

RESUMEN* El presente texto está concebido como un libro-escuela, con perspectiva descolonizadora y antidogmática. Es el “primer tomo” de una aventura dialéctica, de una experiencia pedagógica que debe ayudar a recrear la senti-praxis de Camilo con la realidad de quienes habitan Colombia. Con su publicación sus editores pretenden motivar debates y reflexiones vivas, desde el lugar de producción y reproducción de la vida y el trabajo de cada una de las personas que lo lea, para que Camilo deje de ser un fetiche divinizado, un rostro momificado en un mural, una condensada frase de cajón. Este libro, por tanto, no es para encajonar ni cargar debajo del brazo, es para desacrilizar, desmitificar, cuestionar, y por esa vía abrir numerosos debates en todos los rincones del país, de manera que la memoria sirva como elemento creativo. Desde esos lugares tendrá que gestarse el “segundo tomo”, la continuación de este primer esfuerzo. Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Instrumentos para escribir el mundo : escritura, lectura y política en el universo escolar Francisco Cajiao R. Bogotá : Magisterio, 2005 CLASIFICACIÓN 372.41/C139n

TEMAS: ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE; FACILIDAD DE LECTURA; ESCRITURA - ENSEÑANZA; LECTURA ELEMENTAL;

RESUMEN* Aprender a escribir es el acto más humano, más igualitario y más importante en la vida de una persona y, por tanto, enseñar a escribir es el acto más generoso, siempre y cuando haya la conciencia clara de que la escritura convierte al esclavo en libre, al obediente en rebelde, al dependiente en autónomo. Enseñar a escribir es caminar en la sublevación del espíritu, que se logra cuando se piensa por cuenta propia y los pensamientos pueden ser guardados como memoria de la sociedad. Escribir no es reproducir signos, frases y textos en un cuaderno. Solo se escribe verdaderamente cuando se ejerce el poder de perpetuar el pensamiento propio, cuando la palabra escrita comunica el sentimiento, cuando el texto fijado en el papel se usa para cambiar el mundo. Por eso sólo se enseña a escribir verdaderamente cuando el maestro o la maestra ven en sus alumnos esos seres humanos capaces de producir pensamiento propio, ideas audaces, deseos independientes, relatos, recuerdos significativos: cuando todo esto florezca en los niños y niñas será fácil aprender la mecánica de los signos. *Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Innovaciones sociales para la equidad y la inclusión social : el caso de El minuto de Dios María Teresa Gnecco de Ruiz Bogotá : Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014 CLASIFICACIÓN 303.484/G571i

TEMAS: INTEGRACIÓN SOCIAL; INNOVACIONES SOCIALES

RESUMEN* A lo largo de casi sesenta años, El Minuto de Dios se ha convertido en todo un referente para Colombia como una obra que, en su propósito de aportar al desarrollo del hombre, ha conseguido que para miles de familias fuese posible cambiar sustancialmente sus condiciones de vida. Sus propuestas y las estrategias implementadas son el resultado de una búsqueda tan cuidadosa como tenaz por encontrar cada vez mejores formas de llevar a cabo programas que permitan hacer realidad unas condiciones de vida y de realización más dignas para miles de colombianos. Esa búsqueda lo ha llevado a desarrollar lo que en el campo de las ciencias sociales se conoce como “Innovaciones sociales”, experiencias nunca antes llevadas a cabo en el país y que, puestas en práctica y con significativo impacto en la sociedad, han contribuido a la solución de problemas sociales específicos. Estas Innovaciones sociales constituyen un importante patrimonio de El Minuto de Dios y aquí se recogen y documentan con el ánimo de que se conozcan y puedan ser replicadas en otros escenarios. *Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Los retos de la paz y la potencialidad de la memoria para avanzar hacia un proyecto societal democrático e incluyente María Soledad Betancur Betancur, presentación ; José Girón Sierra ...[et al] Medellín : Instituto Popular de Capacitación, 2013 CLASIFICACIÓN 303.66/R438e

TEMAS: PAZ - COLOMBIA; DERECHOS HUMANOS - COLOMBIA; CONFLICTO ARMADO - COLOMBIA;

RESUMEN* La memoria histórica, la paz, la seguridad y algunos retos para lo que se ha venido llamando postconflicto, son cuatro temas de actualidad que ligan de manera compleja nuestro pasado y nuestro futuro, y estructuran los ejes de reflexión que propone esta edición de “Relecturas” del IPC. Su importancia radica en la relación que estos cuatro campos de análisis tienen con la posibilidad de que la sociedad y su democracia se configuren con el referente del respeto a los derechos humos y el derecho al territorio, o que se prolongue indefinidamente el estatus de ser una sociedad dominada por actores que sistemáticamente violan los derecho humanos, y toman el territorio como un botín de guerra que les representa jugosas rentas y ganancias económicas. Esperamos que estas cuatro aproximaciones a nuestra realidad nos permitan identificar los retos para que la violación de los derechos humanos, la ausencia de democracia, la exclusión social y el miedo no sigan siendo los referentes determinantes para analizar nuestra realidad. *Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Principio de reserva de ley en materia aduanera y de comercio exterior : análisis normativo y jurisprudencial Carolina Acosta Ramos Bogotá : Universidad Externado de Colombia, 2005 CLASIFICACIÓN 343.087/A185r

TEMAS: COLOMBIA - COMERCIO EXTERIOR - LEGISLACIÓN; ADUANAS - LEGISLACIÓN - COLOMBIA; ARANCELES DE ADUANA - LEGISLACIÓN - COLOMBIA;

RESUMEN* En este estudio se pretende identificar, por una parte, la posición de la jurisprudencia de la Corte Constitucional en su función de velar por la guarda e integridad de la constitución; y por otra, la del consejo de Estado, como juez de los actos de la Administración, en cuanto al desempeño del régimen aduanero y de comercio exterior, con el fin de determinar la evolución jurisprudencial en esta materia. *Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Los adversarios de la ficción : una defensa de la literatura Gregory Jusdanis ; Nayib Abdala Ripoll, Vicente Raga Rosaleny, traducción Cartagena : Universidad de Cartagena, 2014 CLASIFICACIÓN 801.93/J96a

TEMAS: LITERATURA - HISTORIA Y CRÍTICA; LITERATURA - FILOSOFÍA; LITERATURA - ASPECTOS SOCIALES;

RESUMEN* ¿Posee la literatura algún tipo de función social? ¿Qué papel se le puede atribuir a esta disciplina en tiempos de funcionalización diferenciada de campos del de simulación y saber especializados, de colonización instrumental de nuestro mundo de la vida? A estas y otras preguntas responde Gregory Jusdanis, en su libro Los adversarios de la ficción, argumentando que la literatura es importante, pues es cuanto forma social contribuye a reflexionar sobre la tensión existente entre una realidad susceptible de verificación y su reproducción distorsionada. La literatura es simultáneamente un espacio una manera de tomar distancia, de reconocer la diferencia entre ficción y realidad. En este sentido, según el autor, la literatura es una especie de “faro” que, debido a su capacidad parabática, ilumina e incentiva nuestra capacidad para imaginar nuevos escenarios y para repensar nuestra vida en común.

*Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Seguridad mediática : la propaganda militarista en la Colombia contemporánea Claudia Solanlle Gordillo Aldana Bogotá : Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014 CLASIFICACIÓN 302.2308/G661s

TEMAS: PROPAGANDA BÉLICA - COLOMBIA; ANÁLISIS DE LA PROPAGANDA BÉLICA - COLOMBIA; Uribe Vélez, Álvaro

RESUMEN* Con el gobierno de Álvaro Uribe Vélez, los colombianos fuimos testigos de un despliegue propagandístico que no ha tenido paralelo en nuestro país. Es innegable que uno de los pilares del poder político del expresidente Uribe fue el Manejo calculado de su imagen y de su discurso público. Sin embargo, hay muy pocos estudios críticos que den cuenta de la relación entre poder político y propaganda en la Colombia contemporánea; este trabajo de Claudia Gordillo tiene el innegable mérito de abrir este espacio de reflexión desde una perspectiva cimentada en la teoría crítica y los estudios culturales. Destaca especialmente el análisis crítico que hace Gordillo de la estrategia propagandística de la Política de Seguridad Democrática del gobierno de Uribe, a través de la cual se buscó cambiar la imagen de las fuerzas armadas ante el público general, y crear consenso alrededor de la estrategia militarista del gobierno de Uribe en relación con las guerrillas. *Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS México : el reto de crear ambientes regionales de innovación Leonel Corona Treviño México : Fondo de Cultura Económica, 2005 CLASIFICACIÓN 303.4830972/C822m

TEMAS: INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA - MÉXICO; TECNOLOGÍA - INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA; INNOVACIONES TECNOLÓGICAS - MÉXICO; DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO;

RESUMEN* Este estudio contribuye a enfrentar el reto de mantener e incrementar las incipientes capacidades de innovación regional de México mediante el concepto de polos de innovación, el cual permite captar el fenómeno de la aglomeración de empresas innovadoras, la concentración de centros de investigación y parques e incubadoras tecnológicas y, en general, de las actividades de apoyo a la investigación e innovación para determinar su perfil de especialidades tecnológicas y su desempeño respecto a las demandas empresariales. *Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS La educación en administración : reflexiones y posibilidades : un estudio en los pregrados de Bogotá Diego Armando Marín Idárraga, Juan Carlos Cuartas Marín Bogotá : Universidad Autónoma de Colombia, 2013 CLASIFICACIÓN 658.4/M337e

TEMAS: CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR - COLOMBIA; ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS - EDUCACIÓN SUPERIOR - BOGOTÁ (COLOMBIA); ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS - CURRÍCULO - BOGOTÁ (COLOMBIA);

RESUMEN* Las nuevas tendencias en educación superior caracterizadas por programas flexibles, formación a distancia, utilización de las NTICs en procesos virtuales, desescolarización, currículos orientados al desarrollo de competencias y disminución del tiempo de estudio, entre las más destacadas, urgen la necesidad de la contemporaneidad en los planes de estudio con el objeto de garantizar una formación pertinente. Para el caso especifico de Colombia, la discusión en el campo particular de la educación en administración no ha evidenciado mayor tratamiento. Diversos estudios han mostrado un panorama crítico que aunque han mejorado en el tiempo, aun conserva rasgos de estancamiento. Es particularmente resaltable como conclusión común 1) la existencia de una formación con orientación instrumental y apego al consuetudinario proceso de gestión y 2) el llamado por un balance en la estructura curricular que considere un mayor afianzamiento en lo teórico y en lo ético. *Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Estilo subcultural en Pereira : la moda, vestido en el metal, punk, hip hop Natalia Uribe Restrepo Pereira : Fundación Universitaria del Area Andina, 2013 CLASIFICACIÓN 391.008/U76e

TEMAS: MODA - PEREIRA (RISARALDA, COLOMBIA); IDENTIDAD CULTURAL - PEREIRA (RISARALDA, COLOMBIA);

RESUMEN* La presente publicación se desarrolló, con el objeto de conocer y comprender los significados de los elementos de moda/vestido que representan la identidad de los individuos de las subculturas de la ciudad de Pereira, así como la caracterización de los diferentes grupos enfocándose en 3 de ellos: metaleros, punkeros, hip hopers, ubicados en el sector del centro de Pereira. *Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Memoria, conflicto y escuela : voces y experiencias de maestros y maestras en Bogotá Ángela Virginia Neira Uneme ...[et al.] Bogotá : Alcaldía Mayor de Bogotá, 2012 CLASIFICACIÓN 371.007/M533e

TEMAS: EDUCACIÓN - INVESTIGACIONES - COLOMBIA; MEMORIA HISTÓRICA - BOGOTÁ (COLOMBIA); CONFLICTO - COLOMBIA;

RESUMEN* En este texto el IDEP da a conocer los resultados del proyecto que sobre “Sistematización de experiencias en torno al tema de la memoria y el conflicto en Colombia”, han desarrollado los docentes en ejercicio en Bogotá a lo largo de estos últimos años. Con esta intensión en sus páginas se da cuenta de un juicioso estado del arte sobre el tema de la escuela, la memoria y el conflicto en Colombia. Se incluye además un documento sobre herramientas metodológicas conducentes a producir innovación pedagógica en relación con el tema de la memoria en el aula; se compila un texto de carácter metodológico en torno a la sistematización de las experiencias escolares por parte de los docentes en ejercicio, que han liderado y participado de una práctica, su conceptualización y su propósito. Por último se presenta la sistematización de las seis experiencias de maestros y maestras. *Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Estética y Educación = Aesthetics and Formation : retos y abordajes = challenges and Approaches Grupo de Investigación Educación y Subjetividad ; Julia Victoria Escobar, prólogo ; Carlos Enrique Ortiz ...[et al] Caldas : Lasallista, 2013 CLASIFICACIÓN 370.1/E79s

TEMAS: PEDAGOGÍA; EDUCACIÓN; FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN;

RESUMEN* La experiencia del grupo de investigación Educación y Subjetividad en la divulgación de sus producciones, bien sea con la realización de eventos académicos o con la edición de libros, motivó durante 2011 y 2012 la realización del Seminario "Estética y Educación", primera y segunda versiones, respectivamente, en el cual se expusieron acercamientos a la estética desde abordajes conceptuales, pedagógicos y didácticos en relación con procesos formativos. Como uno de los productos de estos seminarios se entrega a la comunidad la presente compilación titulada Estética y educación. Retos y abordajes, compilación que se organiza teniendo en cuenta tres grades marcos el primero desde la filosofía, matizado con elementos de historia, antropología, comunicación y pedagogía; el segundo, desde la educación y la pedagogía y el tercero desde la sociología y la antropología. Cada uno de ellos desarrolla un componente pedagógico que enriquece el texto con una pregunta permanente por el sentido educativo y formativo y los retos que de allí se desprenden para prácticas vividas en las aulas de clase. *Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Colombia entre violencia y derecho : implicaciones de una Sentencia del Tribunal Permanente de los Pueblos Antoni Pigrau Solé y Simona Fraudatario, editores ; Marcelo Ferreira ...[et al.] Bogotá : Ediciones desde abajo, 2012 CLASIFICACIÓN 323.09861/C718o

TEMAS: VIOLENCIA - COLOMBIA; DERECHOS HUMANOS - COLOMBIA; TRIBUNALES INTERNACIONALES

RESUMEN*

Con su Sesión sobre Colombia, el TPP ha ocupado el escenario de la historia reciente del país. Gracias a los análisis de expertos y testigos internacionales, el texto presente refleja los desafíos que no sólo en Colombia sigue enfrentando: la vulneración, impunidad e impunible, de los derechos humanos, un derecho internacional que acepta su inefectividad frente a las alianzas de gobiernos nacionales, ya expresión y herramienta de las dinámicas económicas del libre comercio. El libro propone diferentes lecturas del "laboratorio Colombia" a partir de las implicaciones jurídicas sociales, políticas y económicas de la Sentencia del TPP: por un lado, las causas del escenario de violencia en el país, la responsabilidad de las instituciones estatales y, por otro, las aplicaciones de la justicia internacional, dando espacio también a una interpretación experimental de la categoría jurídica del genocidio. *Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Medios ciudadanos y conflictos urbanos : expresiones de periodismo y participación en Colombia Joaquín Gómez Meneses Bogotá : Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2013 CLASIFICACIÓN 303.4833/G633m

TEMAS: CONFLICTO ARMADO - ASPECTOS SOCIALES - COLOMBIA; MOVIMIENTOS SOCIALES - COLOMBIA; MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS - COLOMBIA; CIUDADANÍA;

RESUMEN* Este libro presenta algunas experiencias de medios ciudadanos en contextos diversos de conflicto urbano, a través de reportajes basados en el relato de los gestores de estos procesos comunicativos en la Comuna 13 de Medellín y la localidad de Kennedy en Bogotá. Esta mirada se complementa con una revisión a los productos de los medios participantes que permite proponer reflexiones y elementos de análisis que interpelan el ejercicio profesional y, sobre todo, la formación académica en comunicación y periodismo al proponer nuevas rutas de análisis y una forma de comprender la relación que actualmente tienen los ciudadanos con la información de interés público y que se manifiesta en expresiones vinculadas al periodismo.

*Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS De la gestión de recursos humanos a la dirección de personas : tendencias contemporáneas y casos prácticos Rocio Moldes Farelo ; Verónica Baena Gracia, colaboración Valencia : Tirant lo blanch, 2012 CLASIFICACIÓN 658.3/M717d

TEMAS: PLANIFICACIÓN DE RECURSOS HUMANOS; ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL; LIDERAZGO;

RESUMEN* El objetivo de este manual es contribuir a la difusión de algunos temas recientemente incorporados en la gestión de los recursos humanos y aplicarlos al modelo socio productivo español. Se trata de enmarcar las tendencias más recientes recogidas en la literatura especializada y aproximarlas, desde un enfoque práctico, al panorama nacional. En la estructura del libro no aparecen todos los epígrafes de un manual al uso, ni el contenido de los temas que se presentan tiene un carácter exhaustivo. Más que centrarnos en la exposición de teorías, hemos optado por un enfoque que recoja las dimensiones más contemporáneas en cada uno de los temas presentados. Con esta pretensión, al inicio de cada uno de ellos se definen sus objetivos, muchas veces en forma de preguntas claves, con el fin de presentar la información de la manera más precisa posible.

*Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Uribe Uribe (1859-1914) : apartes selectos de su obra : analectas de críticos y biógrafos Rafael Uribe Uribe; Julio Roberto Galindo Hoyos, compilador Bogotá : Universidad Libre, 2011 CLASIFICACIÓN 923.9861/U76r

TEMAS: COLOMBIA - HISTORIA - GUERRA DE LOS MIL DÍAS, 1899-1902; Uribe Uribe, Rafael, 1859-1914 - BIOGRAFÍAS

RESUMEN* Con inmenso sentimiento liberal y gran satisfacción espiritual, presento el libro “Uribe Uribe”; se pretende mostrar con nueva luz, para ver con ojos y ánimos recientes, la vida y obra de Rafael Uribe Uribe; espero no sólo sea bien recibido, sino que además enriquezca la historia de nuestra universidad, la del liberalismo y la del país. A manera de escolio para facilitar la lectura y comprensión del libro se manejaron dos estilos de tipografía: en uno se trascriben apartes selectos de la obra de Rafael Uribe Uribe y en el otro conceptos de sus críticos y biógrafos. Así mismo la obra se divide en 5 partes: Antecedentes, comentarios y biografías; y cronológicamente así: Antes y Durante la Guerra de los Mil Días, Después de la Guerra de los Mil Días, El magnicidio y La Inmortalidad.

*Tomado del libro

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noviembre de 2014 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Corrupción, cohesión social y desarrollo : el caso de Iberoamérica José Antonio Alonso y Carlos Mulas-Granados, directores Madrid : Fondo de Cultura Económica, 2011 CLASIFICACIÓN 364.1323/C825o

TEMAS: CORRUPCIÓN - AMÉRICA LATINA;

RESUMEN* La lucha contra la corrupción constituye un componente obligado en las tareas de fortalecimiento del Estado y de promoción del desarrollo. Hoy se sabe que es imposible el progreso sin instituciones de gobierno que sean legítimas y eficaces; y que no es posible asentar esas instituciones en un entorno que resulte permisivo o tolerante con la corrupción. Pese a ello, el fenómeno se resiste a desaparecer, sin que ningún país esté libre de sus posibles efectos. Así pues, más que eliminar el problema, lo que cabe es reducir los espacios de oportunidad que el marco institucional proporciona al surgimiento de prácticas corruptas, creando los mecanismos para identificar, perseguir y penalizar esas prácticas. El presente libro analiza en profundidad este problema. Esta obra se detiene a considerar las causas de la corrupción y sus efectos sobre la realidad social, somete a contraste empírico diversas hipótesis explicativas del fenómeno relacionadas con la cohesión social y estudia algunas experiencias internacionales de éxito. *Tomado del libro