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BANCO DE TIEMPOESCOLAR
C.E.I.P. JOSÉ HIERRO
Elena Rubio Díez
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Actividades complementarias
A veces hacemos salidas a lugares de Rivas para aprender cosas nuevas sobre distintos temas.
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Actividades complementarias
A veces vienen los padres al colegio para hacer actividades o talleres con los niños.
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Un día, mi madre, nos explicó como funcionaba el BANCO DEL TIEMPO ESCOLAR
Actividades complementarias
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Nos pareció buena idea hacerlo.
Todos los profesores de quinto curso y la directora del colegio nos dieron su apoyo para poder hacerlo.
Actividades complementarias
¡¡¡ Y LO HICIMOS !!!
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Cada niño rellenó una ficha con algunas habilidades que podía enseñar a sus compañeros.
Funcionamiento. Primera sesión
1. Hacer marcos de
papel
2. Inglés
3. Jugar al tenis
4. Jugar al ajedrez
Elena
Voy a escribir en la ficha
cosas que séhacer
Hola.Me llamo
Elena.
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Funcionamiento. Primera sesión
Cada niño firmó un contrato de Ayuda Mutua, comprometiéndose a enseñar algo a otro niño y a aprender algo de él.
Se hicieron las parejas mediante un sorteo que hizo el profesor.
Tuvimos una semana para preparar el material necesario de lo que enseñamos.
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1. Hacer marcos de
papel
2. Inglés
3. Jugar al tenis
4. Jugar al ajedrez
Elena
El profesor decidió que enseñaría cada niño
1. Tirar la peonza
2. Inglés
3. Escribir poesías
4. Tocar el piano
Eva
Funcionamiento. Primera sesión
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• Un niño de la pareja enseñó al otro su habilidad
Segunda sesión
• El otro niño enseñó su habilidad a su compañero
Tercera sesión
• Hicimos una evaluación de la actividad
Cuarta sesión
Funcionamiento. Resto de sesiones
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Elena enseñó a Eva a hacer
marcos de papel
Eva enseñó a Elenaa tocar el piano
Pablo enseñó a Marinaa tocar la guitarra
Marina enseñó a Pabloa tocar el violín
Sergio enseñó a Marioa reconocer minerales
Mario enseñó a Sergioa hacer muñecos que
vuelan como helicópteros
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Otras habilidades que se enseñaron unos niños a otros fueron: Leo enseñó a Helena informática y
Helena enseño a Leo gimnasia rítmica. Andrea enseño a Alex a hacer pulseras
de chapas y Alex enseñó a Andrea a hacer marcapáginas.
Manuel enseñó a Iker a jugar al Risk e Iker enseñó a Manuel jugar al dominó.
Habilidades
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¿Qué hemos aprendido?
Que nuestros compañeros nos pueden enseñar a hacer cosas nuevas.
Todos tenemos algo que ofrecer y que recibir.
Cuanto más intercambiamos con los demás más nos enriquecemos como personas y como grupo.
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Elena Rubio Díez