Aspectos básicos de la formación basada en competencias

Sergio Tobón

Competencias:

• Integración de los conocimientos, procesos cognitivos, destrezas, habilidades, los valores y las actitudes en el desempeño ante actividades y problemas.

• Construcción de los programas de formación acorde con los requerimientos disciplinares, investigadores, profesionales, sociales, ambientales y laborales del contexto.

• Orientación por medio de estándares e indicadores de calidad en todos sus procesos.

Síntesis histórica del concepto de competencias

Competencias:

• Específicas: profesión

• Genéricas: comunes

• Competencias: área de desempeño

• Unidades de competencias específicas: actividades

• Competencias: área de desempeño

• Unidades de competencias específicas: actividades