APRENDIZAJES POR PROYECTOS

INTRODUCCION: MANTENER A LOS ESTUDIANTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS (IE) COMPROMETIDOS Y MOTIVADOS CONSTITUYE UN RETO MUY GRANDE A UN PARA LOS DOCENTES MAS EXPERIMENTADOS.ESTAS PRÁCTICAS IMPLICA DEJAR DE LADO LO MEMORISTICO PARA ENFOCARSE UN TRABAJO MAS RETADOR Y COMPLEJO. UTILIZAR UN ENFOQUE INTERDICIPLINARIO EN LUGAR DE UN A AREA O ASIGNATURA Y ESTIMULAR EL TRABAJO COOPERATIVO.

DIME Y OLVIDO MUESTRAME Y RECUERDO INVOLUCRAME Y COMPRENDO

EL APRENDIZAJE POR PROYECTOS INCORPORA ESTOS PRINCIPIOS

UTILIZAR COMO PARTE DEL CURRICULO NO ES UN CONCEPTO NUEVO Y LOS DOCENTES LOS INCORPORAN CON FRECUENCIA A SUS PLANES DE CLASE, PERO LA ENSEÑANZA BASADA EN PROYECTOS ES DIFERENTE , ES UNA ESTRATEGIA EDUCATIVA (HOLISTICA) EN LUGAR DE SER UN COMPLEMENTO

DIME Y OLVIDE MUESTRAME Y RECUERDO INVOLUCRAME Y COMPRENDO

SEGUNDO PRINCIPIO

EL TRABAJO POR PROYECTOS ES PARTE IMPORTANTE DEL PROCESO DE APRENDIZAJE.ESTE CONCEPTO SE VUELVE TODAVIA MAS VALIOSO EN LA SOCIEDAD ACTUAL EN LA QUE LOS MAESTROS TRABAJAN UN GRUPO DE NIÑOS QUE TIENEN DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAJE,ANTECEDENTES ETNICOS Y CULTURALES Y NIVELES DE HABILIDADES.

DIME Y OLVIDO MUESTRAME Y RECUERDO INVOLUCRAME Y COMPRENDO

TERCER PRINCIPIO

UN ENFOQUE DE ENSEÑANZA UNIFIORME NO AYUDA QUE LOS ESTUDIANTES ALCANSEN ESTADARES ALTOS,MIENTRAS QUE UNO BASADO EN PROYECTOS, CONSTRUYE Y LES PERMITE EXPLORAR SUS AREAS DE INTERES DENTRO DEL MARCO DE UN CURRICULO ESTABLECIDO

DIME Y OLVIDO MUESTRAME Y RECUERDO, INVOLUCRAME Y COMPRENDO

BENEFICIOS DE APRENDIZAJE POR PROYECTOS

• ESTE ENFOQUE MOTIVA A LOS JOVENES A APRENDER, POR QUE LES PERMITE SELECCIONAR TEMAS QUE LES INTERESA PARA SUS VIDAS (Katz,Chard 1989).

• EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS OFRECE UNA POSIBILIDAD DE INTRODUCIR EN EL AULA DE CLASES UNA EXTENSA GAMA DE OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE.

INTERCAMBIANDO IDEAS

TIPOS DE PROYECTOS PC :PROYECTO DE CLASE:BUSCA FACILITAR,MEJORAR PROFUNDIZAR CON EL

USO SIGNIFICATIVO DE LAS TIC

WQ:EN SU DESARROLLO EMPLEA RECURSOSDE INTERNERNET PRESELECCIONADOS POR EL DOCENTE

CO: PROYECTOS COLABORATIVOS, SE LLEVAN ACABO EN AMBIENTES GRUPALES QUE CRUZAN FRONTERAS EN LAS ECUELAS ,DOCENTES Y ESTUDIANTES DE DIFERENTES PLANTELES COMPARTEN PROYECTOS

AI:ACTIVIDADES PARA APRNDER INFORMATICA,PROYECTOS CORTOS CONCRETOS E INTERESANTES PARA DESAROLLAR COMPETENCIAS EN EL USO DE LAS DISTINTAS HERRRAMIENTAS INFORMATICAS

APRENDIZAJES POR PROYECTOS

• -MEDIANTE PROYECTOS LOS ESTUDIANTES HAEN USO DE MAYOR CANTIDSD DE CONOCIMIENTOS.

• AUMENTA LA MOTIVACION DE LOS ALUMNOS• LOS ALUMNOS DESARROLLAN HABILIDADES Y

COMPETENCIAS• OFRECE EN EL AULA UNA EXTENSA GAMA DE

OPORTUNIDADES DE APREN DIZAJE.