Rodeo Drive a shopping strip

1º Diseño de Interiores . Primavera 2012Prof. Clara Murado

Análisis de los Elementos de la Construcción

CONTENIDOS

1 INTRODUCCIÓNLugar de trabajo

METODOLOGÍAOrganización del trabajo

PROPUESTADesarollo del trabajo

2

3

Rodeo Drive se encuentra en el conocido como Triángulo de Oro de Beverly Hills en la ciudad de Los Ángeles. Se trata de una calle comercial especializada en tiendas de lujo, con marcas internacionales como Dolce & Gabbana, Dior, Ti�any & Co. o Channel.

INTRODUCCIÓNLugar de trabajo

La calle se extiende desde Wilshire Boule-vard hasta Santa Monica Blvd. pero noso-tros nos centraremos en la manzana 300, es decir, entre Dayton Way y Brighton Way.

Se compone de 12 parcelas rectangulares a cada uno de los lados de la calle.

PARKING IN B EVERLY HILLS

BADGLEY MISCHKA

DAYTON WAY

WILSHIRE BLVD

BRIGHTON WAY

SANTA MONICA BLVD

RO

DE

O D

RIV

ER

OD

EO

DR

IVE

LOUIS VUITTONCANALI

BVLGARI

BEVERLY WILSHIREA FOUR SEASONS HOTEL

ST. JOHN BOUTIQUE

VANCLEEF & ARPELSBEBEHARRY WINSTON

DOLCE & GABBANA (WOMEN)

DOLCE & GABBANA (MEN)

YVES SAI NT LAURENTCHOPARDRAJU RASIAH (upstairs)

KAZANJIAN & FOGARTY INC.

SOLANGE AZAGURY-PARTRIDGE

MICHAEL KORS

TOM FORD

LUXE HOTEL/CAFÉ RODEO

VALENTINOROBERTO CAVALLI

ILORICARTIER / IWC / JAEGER-LECOULTRE / P

CHANEL

LLADRO BOUTIQUE

HUGO BOSS

BIJAN

GALERIE MICHAEL

HERMES

GALLERY RODEO

GIORGIO ARMANI

RALPH LAUREN

JUICY COUTURE

BROOKS BROTHERS

The Beverly Hills H otelNorth to Sunset

TWO RODEO

ANNE FONTAINE / CHRISTOFLE / DE BEERS

GUESS?

THE RODEOCOLLECTION

DAVID YURMANBANG &

OLUFSENGEARY’S BEVER LY HILLS

SALVATORE FERRAGAMO

FENDI

GUCCI

PRADA

BRIONI

TODS

TOURBILLON

COACH

MONTBLANC

MIU MIU

DIOR HOMME

RIMOWA

FRED LEIGHTONDIOR

ERMENEGILDO ZEGNA

MISSONILANA MARKS

ETROFRETTE

BOTTEGA VENETALORO PIANA

MAXMARAPAUL & SHARK

LACOSTEDAVANTE

BALLY

P

2METODOLOGÍAOrganización del trabajo

Cada uno de los alumnos se situará en uno de los 24 solares de Rodeo Drive.

El objetivo será la ideación y proyecto de espacio comercial para una marca en con-creto. Cada alumno podrá proponer la em-presa o marca para la que desea trabajar y desarrollar con ella un proyecto.

12345678101112

14 17161513

9

18 19 20 21 22 23 24

La parecela tiene unas dimensiones máxi-mas de 10 x 20 metros de los que sólo se pueden construir los 40 primeros. Los 10m restant y la normativa limita la altura a 10 metros, pudiendo hacerse recortes y retranqueos en cualquiera de sus dimen-siones, como las de los ejemplos o cual-quier otra que proponga el alumno.

10 m

20 m

10 m

20 m

máx10 m

El alumno deberá re�exionar sobre el concepto de “lujo” hoy en día. La exclu-sividad, la innovación, la “inteligencia”.

También tendrá que estudiar los espacios comerciales hoy en día, sus usuarios, sus potenciales y los distintos elementos de su programa para proponer nuevas tipolo-gías que mejoren la experiencia de la acti-vidad comercial.

Deberá hacer un estudio profundo de la marca, su cliente: su público, sus estra-tegias de expansión, sus rasgos de iden-tidad.

3Presentación del tema

PROPUESTADesarrollo del trabajo

24 FEB

“Case Study” Análisis por grupos de espacios comerciales singulares. Cada grupo se centrará en un sector diferente.

Deberá estudiar sus elementos principales, recursos materiales y espaciales, elementos característicos, branding, organización, circulaciones, estructura ...Se presentará en clase en formato digital proyectado.Deberán aparecer al menos unos esquemas con las conclusiones principales elaborados por los alumnos.

· Tecnología (Apple)· Moda (Prada NY de OMA)· Cosméticos (Beauty Prada de Sejima)· Accesorios (Camper)· Gastronomía (...)· Juguetes (Lego)· Guerrilla Stores (Comme des Garçons)· ...

2 MAR

Presentación en clase por grupos de los “Case Study”. Formato digital proyectado.

“Concept Store” Análisis de la identi-dad de la marca elegida.

El alumno deberá estudiar al cliente, sus rasgos característicos, el público al que van dirigidos sus productos, sus estrategias de innovación...

La documentación que se produzca a partir de aquí se maquetará enun dossier tamaño A5 a doble cara, un “Concept book” en el que se irán recopilando ideas, materiales, tec-nologías, etc. referidas al proyecto.

9 MAR

16 MAR

“Concept Store” puesta en común en clase. Trabajo individual.

Entrega del borrador del “Concept book” que se desarrollará a lo largo del curso.

- Papel vegetal o papel de copia- Portaminas 0.5 HB- Escuadra y cartabón- Escalímetro- Lápices de colores

“Programa” Análisis del programa de necesidades y condicionantes.

Se realizará un estudio de las circu-laciones y el uso del espacio, dimensionando los espacios princi-pales mediante un cuadro de super-�cies en m2 y la relación entre los mismos mediante un organigrama funcional.

23 MAR

30 MAR

DIBUJO

DOSSIER

6 ABR

“Programa” Puesta en común del programa propuesto. Cuadro de superfi-cies.

Preentrega del cuadro de superficies y organigrama funcional.

13 ABRDefinición de la volumetría principal a través de pequeñas axonometrías a mano

Adobe IllustratorPhotoshopCollage manualInDesignMicrosoft ExcellNumbers

- Paspartou- Papeles vegetales de colores- Papeles impresos y transparentes- Cartones rizados de colores- Cartulinas- etc.

“Materiales y Tecnologías” Elabora-ción de un catálogo de materiales principales del proyecto, tanto inte-riores como exteriores, haciendo incapié en las tecnologías utilizadas.

“De�nición espacial” A partir de los conceptos derivados del estudio de la identidad de la marca y su pro-ducto y de las necesidades progra-máticas, se de�nirá el volumen del espacio a proyectar, trabajando principalemente en maqueta.

20 ABR

MAQUETA

27 ABR

4 MAY

Trabajo individual en maqueta.

Desarrollo de la maqueta

11 MAYDesarrollo de la maqueta

Materiales y tecnologías. Puesta en común en clase.

+ + +

Las maquetas se situarán en sus par-celas correspondientes a lo largo de la calle Rodeo. También se entregará la versión �nal del “Concept Book” y un CD con la documentación digital en formato .pdf.

“Entrega Final” Al �nal del curso, el alumno deberá hacer una presenta-ción pública de los paneles A3 en donde aparecerán las plantas, alza-dos y secciones del proyecto, foto-grafías de la maqueta, collage, catá-logo de materiales y memoria de intenciones.

25 MAY

CONCEPT BOOKA5

MAQUETA1/50

PANELES1/50 - 1/100

CDPDF

1 JUN

15 JUN

8 JUN

18 MAYPlanos, fotografías y Collages.

Preentrega de los paneles A3

Preentrega del Concept Book

Entrega final. Presentación en clase.

Tiendas de maquetas (trenes, aviones...)Reyna - Concepción Arenal, 5Model Reyna - C/ Desengaño, 24

Tiendas especializadas (maquetas arquitectura, �guri-nes, mallas metálicas, caartulina perforada, cortadora de hilo caliente...)Sancer - http://www.sancer.netCalle Fernández de los Ríos, 93 - y otras

Tiendas de materiales de construcciónLeroy-Merlín

TelasZona mayoristas de tela - C/Atocha esq.Cañizares

Mercerías (botones, cuentas...)Pza Pontejos (al lado de la Pta del Sol)

CartonesHiper del embalaje - Pº Sta María de la Cabeza, 8Unión Bolsera Madrileña (UBM) - Plza Tirso de Molina

Productos Químicos resinas, colorantes...Riesgo - C/Desengaño, 22

PlásticosResopal - www.resopal.com - C/Cardenal Cisneros, 47 - y otras direccionesManuplas - Rda de Atocha, 33 - y otras

CartulinasLa Riva - Plazuela de San Ildefonso, 4-5Abadaconchinchilla - C/Abada (esquina a C/ Chinchilla, detras de Preciados)

Metales cortados a medidaSubero - C/Fuencarral, 25

Mayorista de Todo a 100Hormigos - Ctra de Toledo y Barcelona (Naves)

REFERENCIAS TIENDAS DE MATERIAL

Prof. Clara Murado �avors.me/muradoelvira