método de caso
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MÉTODOS DE CASO
EVALUACIÓN DE PROCESOS DE APRENDIZAJE EN ELA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y EN LÍNEA
YAHAIRA PADILLA
Identificacion, seleccion y planteamiento del problema.
EFECTOS DE LA CONTAMINACION EN LA SALUD
Cont
amin
ació
n am
bien
tal.
Es consecuencia del crecimiento y desarrollo incontrolado de los centros de
población, turísticos e industriales. Debido al: Incremento de las fuentes de
contaminación, el deterioro
de los recursos naturales y el
impacto de algunos fenómenos naturales como
las erupciones volcánicas,
tolvaneras, fugas tóxicas, etc.
Tipos de
contaminación:
Agua. Suelo. Aire.
Contaminación
del agua: Es la adición
a la misma de materia extraña indeseable que deteriora su calidad.
FUENTES: Naturales Artificiales.
Busqueda y planteamiento de alternativas de solucion.
Efec
tos s
obre
la
salu
d.
Directos: Por ingestión de agua contaminada. En otros casos es por contacto cutáneo o mucoso ocasionando infecciones locales o infecciones sistémicas.
Indirectos: Puede transmitirse a través de alimentos contaminados por el riego de aguas residuales y reproducción de insectos en el agua.
Enfermedades:Tipos de organismos.
Enfermedad Efectos,.
Bacterias Fiebre tifoidea Cólera Disentería bacterianaEnteritis.
Diarrea, vómito severo, bazo crecido, intestino inflamado deshidratación, dolor estomacal severo, nauseas.
Virus Hepatitis.
Poliomielitis.
•Fiebre, cefalea, ictericia, dolor abdominal, crecimiento del hígado.•Fiebre, cefalea, ulcera en la garganta, cuello rígido, mialgias, parálisis en piernas, brazos y el cuerpo.
Protozoarios Giardia. Diarrea, calambres, abdominales, flatulencia, fatiga.
Gusanos. Esquistosomiasis. Dolor abdominal, erupciones, anemia, fatiga.
Cont
amina
ción d
el su
elo.
Introducción de elementos extraños al sistema que genera un efecto nocivo para los organismos del suelo, sus consumidores, o es susceptible de transmitirse a otros
sistemas.
Tipos
de c
onta
mina
ción.
Local: aparece en la zona que rodea la fuente de contaminación. Difusa: causada por el
transporte de sustancia contaminantes.
Tabl
a de
em
ision
es
Efec
tos s
obre
la sa
lud.
Transmite enfermedades por animales que se reproducen en los desechos; como son la moscas, mosquitos, cucarachas y ratas.
Enfermedades mas comunes:
Gastroenteritis.
Disentería.
Diarrea.
PROPUESTA INNOVADORA CREAR UNA PAGINA, BLOG-REVISTA VIRTUAL .
CARACTERISTICAS:ACTIVAR LAS HERRAMIENTAS PARA VISUALIZAR
UN ADMINISTRADOR LAS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN Y SEGUIR LA LISTA DE COTEJO
El video publicado sobre la
conciencia ambiental,
ha conseguido
cerca de 900 visitas.
Agregar actividades y herramientas auditivas,visuales y prácticas
Blogs,subir artículos dónde se comparten videos,audios,libros,noticias y revistas científicas.
La innovación es tener un vinculo con varias universidades para aportar información
cientificamente soportada sin restricción a ser actualizada en las redes sociales (compartir
infomación educativa)
Comparacion y analisis de las alternativas (contemplando ventajas, desventajas, consecuencias y valores involucrados).
Cont
amina
ción
del
aire.
Presencia en la atmosfera
de partículas, sustancias o formas de energía que impliquen molestia, riesgo o daño a la salud de las personas, medio ambiente y bienes de cualquier naturaleza.
Clasificación:
Primarios:
Monóxido
de carbono.
Oxido de
nitrógeno.
Hidrocarbur
os. Óxidos de
azufre.
Secundarios:
Contaminaci
ón fotoquímica.
Lluvias acidas.
Disminución
de la capa
de ozono.
Efectos sobre la salud:
Depende de:
Concentra
ción.
Tipo de contamina
nte.
Sensibilida
d de los
receptores
.
Provoca:
Malos olores.
Perdida de la
visibilidad.
Daños en la
vegetación y
fauna.
Daños a la
salud humana.
Monóxido de carbono:
Falta de oxigenación. Cansancio, cefalea, mareos. Angina o infarto.
Oxido de nitrógeno:
Irritación de los alveolos. Edema pulmonar. Fibrosis pulmonar crónica. Cáncer.
Dióxido de azufre.
Irritación de las vías respiratorias y ojos. Bronquitis crónica. Asma. Infecciones de la vías respiratorias.
Planteamiento de suposiciones (de acuerdo a la logica, la
experiencia, el sentido comun), cuando no hay evidencias
suficientes y lo permita el profesor.
Lluvia
acid
a: Contaminación de los
suelos, las aguas y los vegetales y productos del campo por contaminación de
gases nocivos.
Efec
to
inve
rnad
ero.
Aumento de la temperatura del planeta, Mayor penetración de
la rayos UV Aumento de cáncer de piel.
Toma de decision y formulacion de las recomendaciones.
Un mundo mejor es posible………solo tenemos que creerlo y actuar
Justificacion de la opcion seleccionada (investigacion y utilizacion de teoria).
Plan
team
ient
o de
la
form
a de
llev
ar a
ca
bo la
dec
isio
n.
Ventajas: Se evaluan diferentes habilidades
diversas como identificación de
problemas, definición y representación
de los mismos, exploración de
estrategias posibles, toma de
decisiones para la acción de las
estrategias y observación de los
efectos utilizados. El alumno debe combinar principios
aprendidos en el aula y nuevas reglas
de aplicación. Evalua la capacidad del alumno para
poner en práctica su habilidad de
preparar reportes escritos.
Ofrecen al alumno una situación
parecida o cercana a la realidad
Desventajas: Requieren una planificación
cuidadosa. El profesor deberá definir si el
problema es estructurado o no
estructurado.
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