clase 13.ppt

Lic. Edgard F. Pineda CalderónUniversidad Alas PeruanasChepén, Junio del 2015

El Comportamiento. Tipos de Comportamiento Comportamiento de los Lideres. Comportamiento de los

Colaboradores.

Es la conducta o manera de actuar de un individuo, en la cual su comportamiento

procede ante los diferentes estímulos que reciben y en relación al entorno en el cual

se desenvuelven, ya sea en el ámbito familiar, educativo, social u organizacional.

2.1.- Impulsar el cambio: El líder trabaja junto con su equipo en proponer iniciativas de cambio con una visión más amplia que la de su propia área, en línea con el proyecto global de la empresa.

2.2.- Autoexigencia: El líder genera en los colaboradores el sentido de autoexigencia en su propio desarrollo profesional, ligándolo al éxito del equipo.

2.3.-Alinear al equipo entorno Al Propósito: El líder instruye a sus colaboradores en la facultad de captar nuevas oportunidades en su área de gestión.

2.4.- Establecer objetivos: El líder establece conjuntamente con sus colaboradores objetivos de forma que todos sus miembros son capaces de valorarlos mediante indicadores

2.5.- Desplegar objetivos: El líder elabora y propone planes de actuación logrando el compromiso de todo el equipo.

2.6.-Delegar tareas: El líder delega sin retirase de sus responsabilidades. Comparte problemas, ofrece sugerencias y alternativas adecuadas para completar el trabajo.

2.7.- Trabajar en equipo: El líder integra en compromisos y objetivos la practica de los conocimientos y habilidades adquiridas y promueve la promoción de los colaboradores más polivalentes.

3.1.- Participar activamente en el proyecto empresarial: El colaborador es activo en la aportación de ideas, iniciativas y otras cuestiones tendentes a enriquecer el proyecto empresarial.

3.2.- Participar en el cambio: El colaborador es pionero en la practica de lo nuevo y asume riesgos.

3.3.- Organizar el propio trabajo: El colaborador simplifica y optimiza de forma continua los propios métodos de trabajo informando y enseñando su utilización a otros.

3.4.- Actuar con mayor autonomía: El colaborador asume mayores responsabilidades, de forma negociada, proponiendo nuevos retos.

3.5.- Trabajar en equipo: El colaborador cumple con los compromisos del equipo y cubre las carencias de otros miembros en caso de ausencia.

3.6.-Formarse continuamente: El colaborador practica y consolida los conocimientos y habilidades adquiridas.

3.7.- Afrontar conflictos: El colaborador afronta los conflictos de manera positiva aportando objetividad a los problemas.

4.1.- Inhibido o Pasivo:

Estas personas suelen caracterizarse por tener un tono de voz bajo e inseguro y evitar el contacto visual con los demás.

Es la persona que hace todo lo que le dicen sin importarle lo que él piensa o siente.

Toma sus decisiones por impulsos o por miedo a la opinión de los demás.

No es capaz de defender sus derechos.

Se siente incapaz de resolver los problemas.

Se siente inferior en las relaciones con otras personas. Los demás le manipulan.

No defiende sus opiniones ni sentimientos y deja que los demás le pasen por encima o les ignoren, por lo que se siente desgraciado.

Ventajas de este comportamiento: No reciben el rechazo de los demás.

Desventajas: Los demás se aprovechan de él. Vive siempre en función de los otros y sus deseos siempre están en segundo plano por lo que acumulan resentimiento

4.2.- Agresivo:

Se caracteriza por tener un tono de voz alto, movimientos rápidos y bruscos, mirada fija y agresiva.

Usa la pelea, las acusaciones o las amenazas.

Siempre intenta imponer sus decisiones y derechos, sin importarle los demás.

Actúa haciendo que los demás se sientan inferiores. Le gusta manipular y controlar a las personas de su alrededor.

No es capaz de expresar abiertamente sus sentimientos de una forma que no sea agresiva ya que lo considera un síntoma de debilidad.

Ventajas: Los demás no se meten con él y muchas veces consigue lo que quiere.

Desventajas: Nadie quiere relacionarse con ellos.

4.3.- Asertivo: La persona asertiva es la que es capaz de defender sus ideas y derechos sin pasar por encima de los otros, sabe expresarse y es responsable de sus acciones.

Éste sería el comportamiento ideal, que lleva a unas mejores relaciones con las otras personas y una autoestima más alta.

El dibujo de la figura humana ve especialmente aspectos de la personalidad del sujeto en relación a su comportamiento, autoconcepto y a su imagen corporal.

De esta forma el dibujo de una persona al envolver la proyección de la imagen de un cuerpo, ofrece un medio natural de expresión de las necesidades y conflictos del cuerpo y emociones de cada uno.

Experiencias personales y sus representaciones psíquicas.

Imágenes de estereotipo sociales y culturales que tienen un mayor o menor peso para el sujeto.   

Aceptación o no de su etapa vital. Identificación y asunción del

propio sexo. El grado de estabilidad y dominio

de sí mismo. La figura graficada debe

asemejarse en sus atributos e imagen al sujeto mismo, es como que ante ella deberíamos poder decir, es igual a el/ella.

El dibujo es una actividad que contribuye a la formación de la personalidad.

Cuando la persona domina el movimiento y controla el trazado gráfico madura de manera psicológica, motora, intelectual y afectivamente.

Mejora su arte, la creatividad y la imaginación desempeñan un papel vital en su educación y conducta.

el dibujo constituye un proceso complejo, a través del cual la persona reúne diversos elementos de su experiencia para formar un conjunto con un nuevo significado.

Con el dibujo, nos transmite una parte de si mismo: cómo piensa, cómo siente y cómo se ve