ASESORA:GILDA TORRES NORIEGA

ALUMNA:CARMEN CELINA RODRIGUEZ MONTES

ASESORA:GILDA TORRES NORIEGA

ALUMNA:CARMEN CELINA RODRIGUEZ MONTES

Planteamiento del problema y su relevancia en el contexto de la educación artística

Al recibir educación artística, cualquier alumno o ser humano dentro de un marco educativo, formal, informal o no formal, es cuando acerca a los alumnos a una nueva forma de expresión personal, y con lo consiguiente brinda un espacio donde se busca, la exposición a obras y momentos artísticos, la producción de arte por parte del alumno, ya que éste lo haría al comprender y apropiarse del conocimiento artístico puesto a su alcance.

La importancia de la educación artística observada dentro del contexto es que se puede apreciar mecanismos que permitan desarrollar capacidades diferentes para estimular las competencias de cada persona, para que permita tener un entorno perceptivo con sonidos, colores, formas etc.

La problemática que se vive en el municipio de Sayula Jalisco, es con los jóvenes que asisten a la plaza comunitaria a recibir asesorías de educación primaria y secundaria, los jóvenes presentan gran apatía en la educación artística por que piensan que es aburrida ya que no la conocen afondo, piensan que es solo arte clásico como baile de ballet, música de piano y sin saber que el arte es también la música que a ellos les gusta o dibujar en paredes como ellos lo hacen, sin embargo hay jóvenes con muchísima creatividad en el dibujo, el baile, la lectura etc... Por lo cual es necesario que nos propongamos fomentar la creatividad de cada joven y desarrollarla al máximo en cada uno de ellos

La pregunta y los objetivos del diagnóstico

Pregunta de investigación: ¿Cómo se podría colaborar para que los jóvenes que estudian en la plaza comunitaria, puedan desarrollar las competencias expresivas de cada joven? 

Objetivo general

Fomentar en los jóvenes que se contemple el arte como un espacio para enriquecer su imaginación creadora por medio de vivencias y procesos expresivos.

 Objetivos específicos:

* Fomentar la actitud creadora de los alumnos* Desarrollar la imaginación por medio de la creatividad * Emitir mensajes en diferentes lenguajes artísticos para desarrollar la creatividad.

Los principales conceptos y enfoques asumidos en el marco referencial;

La pintura es una de las actividades artísticas que influye más en los jóvenes, ahora los adolescentes no pintan si no, es en bardas con dibujos que solamente ellos lo entienden, les gusta lo que está de moda o lo que los amigos les dicen, en la actualidad, no utilizan la pintura como algo artístico si no como para pasar el rato en la calle.

Al recibir educación artística, cualquier alumno o ser humano dentro de un marco educativo, formal, informal o no formal, es cuando acerca a los alumnos a una nueva forma de expresión personal, y con lo consiguiente brinda un espacio donde se busca, la exposición a obras y momentos artísticos, la producción de arte por parte del alumno, ya que éste lo haría al comprender y apropiarse del conocimiento artístico puesto a su alcance

El diseño metodológico y el proceso de tratamiento de la información

El enfoque que se utilizo es cualitativo se centra en la realidad de su contexto natural, porque también permite interpretar los significados de las personas implicadas en la metodología como son las entrevistas, la observación y otros métodos que se utilizan

Instrumentos

Técnico docente Estudiante de la universidad de GuadalajaraTécnicas e instrumentos

1.- instrumento del cuestionario dirigido a cubrir el objetivo general.Cuestionario Nombre de joven :_______________________________________________________Fecha:___________________¿ Te gusta la pintura  ? Si ( ) No ( )¿ De que tipo de pintura te gusta ?Clásica ( ) callejera ( ) ¿ Te gusta el arte ? Si ( ) no ( )¿ Te gusta la música o el baile?Si ( ) no ( ) los dos ( )

¿ Que es lo que te gusta mas del arte ? ¿ Porque ?

¿ Te gustaría tener un espacio para que desarrollaras tu creatividad artística?Si ( ) No ( )

instrumento de la entrevista dirigida a cubrir los objetivos específicos

¿ Cual es su nombre ?

¿ Cuantos años tiene ?

¿ Le gustaría desarrollar su imaginación por medio del arte?

¿ le gustaría desarrollar su creatividad ?

¿ le gustaría saber que es el arte en general ?

¿ Le interesa saber que dimensiones que abarca la educación artística?

¿ En que horario le gustaría que se le brindara asesoría sobre el arte?

¿ Que es lo que te gusta música o dibujar?

¿Te gustaría plasmar tus ideas en carteles?

Los principales resultados y las recomendaciones en materia de educación artística que se dan al

respectoLos resultados contenidos de este diagnostico son del

cuestionario:¿ Te gusta la pintura  ? Si ( ) No ( X )

¿ De que tipo de pintura te gusta ?Clásica ( ) callejera ( X )

¿ Te gusta el arte ? Si ( X ) no ( )

¿ Te gusta la música o el baile?Si ( ) no ( ) los dos ( X )

¿ Que es lo que te gusta mas del arte ? ¿ Porque ?Lo que mas me gusta es pintar en las calles.

¿ Te gustaría tener un espacio para que desarrollaras tu creatividad artística?Si ( x ) No ( )

¿ Te gusta la pintura  ? Si 90% No 10 %

¿ De que tipo de pintura te gusta ?Clásica 0% callejera 100 %

¿ Te gusta el arte ? Si 100% no 0 %

¿ Te gusta la música o el baile?Si 20% no 10 % los dos 70%

¿ Que es lo que te gusta mas del arte ? ¿ Porque ?Lo que mas me gusta es pintar en las calles, imágenes de santos o algunos dibujos que nos identifican.

¿ Te gustaría tener un espacio para que desarrollaras tu creatividad artística?

Si 90% No 10%

Los resultados del cuestionario fueron que la mayoría de los jóvenes que asisten a la plaza comunitaria de Sayula les gustaría desarrollar su creatividad, por medio del dibujo o pintura callejera, les gustaría dibujar en bardas permitidas, dibujos artísticos o de algunas imágenes creativas que a ellos les gusta.

Formato de la entrevista

¿ Cuantos años tiene ?20% 17 años30% 16 años49 % 15 años 1% 14 años¿ Le gustaría desarrollar su imaginación por medio del arte?80% si20% no ¿ le gustaría desarrollar su creatividad ?100% si¿ Le gustaría saber que es el arte en general ?Si 100%¿ Le interesa saber que dimensiones abarca la educación artística?Si 100%¿ En que horario le gustaría que se le brindara asesoría sobre el arte? 7 - 80% 9 -30 %¿ Que es lo que te gusta música o dibujar?100% dibujar ¿Te gustaría plasmar tus ideas en carteles? 100% si.

Los resultados de la entrevista fue que nos ayudo a Conocer los datos principales de los jóvenes como esSu nombre , su edad el horario que se les hace mas factible Desarrollar su creatividad por medio del arte y sobre todo plasmar Sus ideas en la pintura.