5/3/2014 Campus07 2014-1

http://66.165.175.247/campus07_20141/mod/quiz/attempt.php?id=111 1/2

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Puntos: 1

Seleccione una

respuesta.

a. 3 y 4 son correctas

b. 1 y 3 son correctas

c. 2 y 4 son correctas

d. 1 y 2 son correctas

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opc iones numeradas de 1 a 4, usted

deber selecc ionar la combinac in de dos opc iones que responda adecuadamente a la pregunta.

Dentro del contexto de la investigacin existen varios modos de produccin de conocimiento, todos importantes y coexistentes, se puede decir entonces que

un investigador que realiza un algoritmo matemtico de optimizacin donde uno de los usos es la planificacin de rutas de transporte en una ciudad, se dice que

es:

1.Investigacin Bsica

2.Investigacin Modo 1

3.Investigacin Aplicada

4.Investigacin Modo 2

2

Puntos: 1

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respuesta.

a. La afirmacin y la razn son verdaderas, pero la razn NO es una explicacin correcta de la afirmacin

b. La afirmacin es verdadera, pero la razn es una proposicin falsa

c. La afirmacin es falsa, pero la razn es una proposicin verdadera.

d. La afirmacin y la razn son verdaderas y la razn es una explicacin correcta de la afirmacin

Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una afirmacin y una razn unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada

proposicin y la relacin terica que las une.

Una de las conclusiones de la conferencia Mundial sobre Ciencia para el Siglo XXI organizada por la UNESCO en 1999, afirma textualmente:

Los gobiernos de los pases en desarrollo deben ampliar el status de las carreras cientficas, tcnicas y educativas y hacer esfuerzos especficos para mejorar

las condiciones de trabajo, incrementar su capacidad para retener a los cientficos y promover nuevas vocaciones en reas de ciencia y tecnologa.

PORQUE

Como lo afirma el profesor e investigador Aubourg, la investigacin constituye una de las principales debilidades del sistema universitario colombiano.

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Puntos: 1

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a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

b. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.

c. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por las palabra PORQUE. Usted debe examinar

la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une.

La calidad de una institucin de educacin superior se basa estrictamente en la acadmia y en la transmisin del saber.

PORQUE

Las universidades deben cumplir con tres funciones sustantivas acordes con su misin: la Docencia, la Proyeccin social y la Investigacin.

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a. La investigacin bsica y el desarrollo experimental

b. La investigacin aplicada.

La investigacin y el desarrollo (I+D) comprende:

Act 3: RECONOCIMIENTO UNIDAD UNO (1)

SEMINARIO DE INVESTIGACION Perfil Salir

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c. La investigacin bsica, la investigacin aplicada y el desarrollo experimental.

d. La investigacin aplicada y el desarrollo experimental.

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a. Area of Research

b. Scientif ic research

c. Research Project

d. Field of research

The comprehensive set of activities to achieve objectives that contribute to the solution needs to improve an existing situation or problem in a period of time,

with an input and a defined cost. is:

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a. La educacin, el desarrollo local y la equidad social

b. El conocimiento local y global

c. El afianzamiento de valores ticos y estticos

d. La educacin para el trabajo y el logro de valores

La investigacin en las Universidades se debe integrar al quehacer diario y al cumplimiento de la misin, visin, polticas, objetivos y valores. Es as como la

investigacin en la UNAD contribuye a:

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