act 02 compresión lectora

La Comprensión Lectora en NB3 y NB4La Comprensión Lectora en NB3 y NB4La Comprensión Lectora en NB3 y NB4La Comprensión Lectora en NB3 y NB4La Comprensión Lectora en NB3 y NB4

Nombre: _______________________________________________________Curso: ___________________________________ Fecha: ________________

A CTIVIDAD Nº

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La dificultad vencida

Un hombre viajaba por un sendero de la montaña. Llegó a un lugardonde un enorme peñasco había rodado y cubierto completamente el camino,y no dejaba ninguna posibilidad de pasar.

El viajero trató de mover la roca. Todos sus esfuerzos fueron en vano.Se fatigó demasiado con este trabajo.

Se sentó lleno de tristeza y dijo:- ¿Qué será de mi cuando venga la noche y me sorprendaen esta soledad, sin alimento, sin abrigo y sin ningúnarma para defenderme de las bestias feroces?

Luego llegaron varios viajeros más, cada uno tratóde vencer el obstáculo y ninguno pudo lograrlo.

Por fin, uno de ellos pensó y dijo a los demás:- Amigos, aquello que no ha podido hacer ninguno denosotros. Sí podremos hacerlo entre todos.

Entonces se levantaron y todos juntos empezaron a empujar. Laroca fue sacada del sendero y ellos prosiguieron su ruta en paz.



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83.1

1. Responde las siguientes preguntas marcando la alternativa correcta.

- El título de esta lectura es : «La dificultad ......»a) ganadab) vencidac) adquiridad) perdida

- Un hombre viajaba por un sendero de la montaña cuando:a) Sus amigos lo dejaron solos.b) Llegó donde había un enorme peñasco.c) Le cayó encima un peñasco.d) se fatigó y sus esfuerzos fueron en vano.

- La idea principal de esta lectura es:a) La unión hace débiles a las personas.b) La unión podría separar a los hermanos.c) La unión hace la fuerza.d) La existencia de obstáculos.

- Al ver que era imposible seguir el camino, el viajero pensó que:a) Iba a tener mucho frío.b) No tenía alimentos, abrigo, ni armas para defenderse.c) No tenía tranquilidad para pensar.d) Estaba demasiado solo.

- Los viajeros pudieron continuar su camino porque:a) escalaron la montaña.b) Retrocedieron y luego avanzaron.c) Unieron sus fuerzas y movieron la roca.d) Uno de ellos movió la roca.



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2. coloca una «V» si es verdadero y una «F» si es falso.

1. _____ Los viajeros probaron, uno por uno, mover el peñasco, pero no lo lograronhasta que se unieron.

2. _____ Los viajeros probaron mover varios peñascos.3. _____ Los viajeros nunca probaron mover solos el peñasco.4. _____ El viajero se sentó muy feliz en el peñasco.

3. Ordena enumerando los hechos tal como ocurrieron.

_____ Llegaron varios viajeros más._____ Un hombre viajaba por un sendero de la montaña._____ Todos trataron de vencer el obstáculo, ninguno lo logró._____ Todos juntos empujaron la roca.

4. Completa las siguientes oraciones según el texto leído.

a) El viajero estaba asustado porque ____________________________

b) El caminante no pudo mover la enorme piedra porque

_____________________________________________________

c) Todos trataron de vencer la ________________________________

d) El caminante pudo solucionar su problema gracias a

_____________________________________________________



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5. Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras y anótalo en la línea.

Sendero: ____________________________________________________________

Peñasco: ____________________________________________________________

Obstáculo: __________________________________________________________

Posibilidad: __________________________________________________________

Proseguir: __________________________________________________________

Ruta: ______________________________________________________________

6. Redacta un tema en que parezcan, al menos, cuatro de los términos cuyo significado hasdescubierto.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

7. Piensa y redacta en breves palabras alguna dificultad que hayas tenido en tu vida¿cómo la venciste?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

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84.1

Los Elefantes respetan la edad

En un Parque Nacional de África sucedió algo realmenteincreíble. Un grupo de vigilantes vio cómo una manada deelefantes era conducida por una hembra, que llevaba a sulado a dos elefantes jóvenes.

Lo extraño era que la hembra jefa de la manada, quesiempre se mantiene a una buena distancia del grupo, en este caso ibajunto con todos los demás.

Los guardias comprobaron que la elefanta jefa era ciega i anciana, y que dosjóvenes elefantes la acompañaban y le advertían de las rocas, arbustos espinosos yotros obstáculos.

Para los demás elefantes, la elefanta ciega era quien indicaba la dirección de lamarcha, pues ella tenía más experiencia y mejor conocimiento del terreno.

La manda sabía que de la sabiduría de la anciana dependía su bienestar o sumuerte.

En todo momento la manada de elefantes demostraba amor y respeto hacia suanciana jefa.

En la lucha por mantener la vida, la experiencia del anciano es algo necesario eindispensable. Así es como realmente ocurren las cosas en las sociedades de animalesmás desarrollados, como la de los elefantes.



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84.1

1. Responde según lo que entendiste de lo leído en el texto.

- ¿Dónde sucede este hecho?__________________________________________________________

- ¿Qué llamó la atención de los guardias?__________________________________________________________

- ¿Cómo era la elefante jefa?__________________________________________________________

2. Observa los cuadros y completa las oraciones.

Los elefantes jóvenes queacompañaban a la jefa le señalaban:

La anciana ciega era la jefa de lamanada pues:



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La manada demostraba hacia su jefa:

3. Separa en sílabas la siguientes palabras y escribe el número de sílabas de cada una.

África ________________________________Elefantes ________________________________Jefe ________________________________Vigilantes ________________________________Hembra ________________________________Terreno ________________________________Anciana ________________________________Pie ________________________________Casa ________________________________Manada ________________________________Jefa ________________________________Jóvenes ________________________________

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4. Realiza resúmenes:

Resumen del tercer párrafo:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Resumen del cuarto párrafo:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Resume la idea principal en este cuadro de clasificación

LOS ANIMALES

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El Maniático anda suelto

Era uno de esos días muy apacibles, pero había unmaniático con una bicicleta. Entraba a todas partes,por los locales comerciales, las tiendas, lossupermercados y las casas. En una ocasión entró alsupermercado «Pun, Pun, Pin», era el mejor de todo elpaís y lo destrozó.

Empezó a romperlo, a comerse los chocolates y se robóuna sierra eléctrica, salió y con la sierra «imagínenselo...rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr», empezó a cortar los postes,las casas.

Entró a una casa y habían dos niños que se quedaron enganchados en laparte trasera de la bicicleta y el niño Tom Soyer, se estaba cayendo, se habíaagarrado del sillín con un dedo y el resto del cuerpo iba arrastrando por el piso,se raspaba todo y Elisa le tapó los ojos y le mandó un pellizcón ¡más fuerte que nipensarlo! Y como le dolió tanto al psicópata se calló a un pozo con barro yquedaron sepultados enteros. Al rato la policía, los bomberos, los militares, lafuerza aérea, «uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu» , «pa, pu, pa, pu».

Alto ahí, están arrestados, no pueden decir nada porque será utilizado ensu contra, les dijo el teniente «Cabeza de Ladrillo», - le decían así porque latenía muy dura – y entonces los sacaron y el psicópata se fue regadito a lacárcel. Le dieron cadena perpetua.

Los niños se fueron a sus casas y así la ciudad quedó apacible nuevamente.

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1. Responde las siguientes peguntas:

- ¿A qué partes entraba el maniático?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- ¿Cómo se llamaban los niños?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- ¿Quiénes llegaron a rescatar a los niños?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- ¿Cómo le decían al teniente?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- ¿Por qué le decían así?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- ¿Por qué se cayó el psicópata?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

85.1



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- ¿Qué se robó del supermercado el psicópata?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- ¿Cómo se Llamaba el supermercado?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Inventa o crea junto a otro compañero, a lo menos tres preguntas alusivas al textoleído. No olvides respoderlas.

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