78544532 plan anual quinto primaria 2012

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    COMUNICACIN Y LENGUAJE I, II y IIIQUINTO GRADO

    PRIMER BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Utiliza el lenguaje oral paraintercambiar ideas,informacin y opiniones.

    Identifica y seleccionalas palabras en ellenguaje oral,respetando las reglasortogrficas.

    Realiza correctamente eltrazo de las letras delabecedario en letrascript y cursiva.

    El Abecedario. Uso de maysculas La Slaba. El Acento. Slabas Tnicas. Palabras Graves, Agudas,

    Esdrjulas ySobresdrjulas.

    Diptongo, Triptongo eHiatos.

    Reglas Ortogrficas. Uso correcto de las letras

    B, V, G, J, K, Q, LL, Y, S,C, Z.

    El lenguaje. Formas de Lenguaje:

    Corporal, Escri to yGrfico.

    Lenguaje persuasivo. Conversacin. Descripcin. Orden y c laridad al

    Ejercitar las letrasMaysculas yminsculas enCaligrafa.

    Escribir elabecedario enletra cursiva.

    Recortar palabras

    con diferentesacentos ypegarlas en elcuaderno.

    Dictados. Lecturas. Explicacin de

    los temas.

    FSICOS:PizarraMarcadorLibro de

    Texto.Hojas.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Asistencia 10PtsColaboracin 2PtsResponsabilidad 2PtsConducta. 1 Pts

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 5 PtsLaboratorio 5 PtsCaligrafa 4 Pts

    Revisados 1Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

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    presentar un trabajo.

    COMUNICACIN Y LENGUAJESEGUNDO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Apreciar las caractersticas yfunciones de la redaccincorrecta del lenguaje.

    Reformula, lee textos yutiliza la estructura,selecciona lainformacin pertinenteque corresponde a susnecesidades.

    El diccionario. Sustantivo. Clases de sustantivos.

    Comunes, Propios,Gentilicios, Concretos,abstractos, primitivos,derivados e individuales.

    Adjetivos calificativos,demostrativos, posesivos,indefinidos y numerales.

    Sujeto y Predicado. El artculo. Sujeto simple y compuesto. Predicado simple y

    compuesto. Ncleo del Sujeto. Ncleo del predicado. Sujeto omitido o Tcito. Modificador del Ncleo

    del Sujeto. Modificador directo e

    indirecto.

    Buscar palabrasen el diccionario.

    Ejercicios desustantivos.

    Buscar adjetivosen lecturas.

    Ejercicios desubrayado desujeto, predicado

    y sus ncleos. Ejercicio de

    Omitir el sujetoen una oracin.

    Trabajo en grupode resumen.

    FSICOS:PizarraMarcadorLibro de

    Texto.Hojas.Diccionario.

    HUMANOS:

    Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:

    Asistencia 10PtsColaboracin 2PtsResponsabilidad 2PtsConducta 1 Pts

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 5 PtsLaboratorio 5 Pts

    Caligrafa 4 PtsRevisados 1Pts

    TOTAL 100 Pts

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    Preposiciones.

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

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    COMUNICACIN Y LENGUAJETERCER BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Utiliza estrategias que lepermiten organizar lainformacin esencial defuentes escritas ytecnolgicas.

    Localiza la informacinpertinente en diversasfuentes escritas yaudiovisuales.

    Clases de oraciones. Oracin bimembre Oracin Unimembre Oraciones Interrogativas Oraciones Admirativas Oraciones Desiderativas Oraciones Imperativas Oraciones Enumerativas Oraciones dubitativas. Oraciones Copulativas y

    no copulativas. Conjunciones. El resumen. El peridico. El relato. El verbo. Pronombres personales. Accidentes gramaticales

    del verbo. Adverbio y clasificacin.

    ClasificarOraciones segnsu tipo.

    Resumir uncuento.

    Peridico mural. Recortar verbos

    de la prensa ypegarlos en sucuaderno.

    FSICOS:PizarraMarcadorLibro de

    Texto.Hojas.Prensa.Cartulinas.Recortes.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Asistencia 10PtsColaboracin 2PtsResponsabilidad 2PtsConducta 1 Pts

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 5 PtsLaboratorio 5 PtsCaligrafa 4 PtsRevisados 1Pts

    TOTAL 100 Pts

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    Maestra de Grado

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    MATEMTICASQUINTO GRADO

    PRIMER BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Aplica el pensamiento lgicoen el desarrollo de expresinen forma grfica ydescriptiva a partir de lainformacin que obtiene enrelacin con diversoselementos y acontecimientosque observa en su contextosocial, cultural y natural.

    Realiza y representasubconjuntos delconjunto de los nmerosnaturales.

    Realiza operaciones deunin, interseccin ydiferencia entreconjuntos.

    Conjuntos. Formas de representar los

    conjuntos: enumerativa,grfica y descriptiva.

    Clases de conjuntos. Finitos e infinitos. Conjuntos vacos y

    unitarios. Conjuntos equivalentes. Conjuntos iguales. Pertenencia.

    Subconjuntos. Conjunto Universal. Conjuntos disjuntos o

    ajenos. Unin e interseccin de

    conjuntos. Sistema de numeracin

    decimal. Nmeros Ordinales. Nmeros Romanos. Nmeros mayas. Escritura de cantidades.

    Ejercicios desimilitud ydiferencia entrecada conjunto.

    Ejercicios depertenencia.

    Realizar un cartelcon el sistema denumeracindecimal.

    Realizar los

    nmerosOrdinales,romanos y mayas.

    Dinmicasrelacionadas a laaproximacin.

    Explicacin detodo el contenido.

    FSICOS:PizarraMarcadorLibro deTexto.Cartulina.PapelManila

    HUMANOS:Alumnos.

    Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Asistencia 8 PtsConducta 2 ptsColaboracin 2PtsResponsabilidad 2PtsParticipacin 1 Pts

    PSICOMOTRIZ:Revisados 1PtsTrabajos 4 PtsLaboratorio 5 PtsCartel 5 Pts

    TOTAL 100 Pts

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    Aproximacin.

    MATEMTICASEGUNDO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Utiliza estrategias propias dearitmtica bsica que leorientan a la solucin deproblemas, y le brindan lacapacidad de resolveroperaciones bsicas.

    Aplica suma, resta,multiplicacin y divisinen la solucin deproblemas.

    Suma. Resta. Multiplicacin.

    Propiedad asociativa ypropiedad conmutativade la suma ymultiplicacin.

    Divisin. Resolucin de ecuaciones. Factorizacin.

    Divisibilidad. Mnimo comn mltiplo. Mximo Comn Divisor. Nmero Primos y

    compuestos. Potencias. Raz Cuadrada. Medidas no Standard. Pesantez, longitud y

    capacidad. Medidas de tiempo.

    Ejercicios de lasoperacionesbsicas.

    Resolucin deproblemas.

    Ejercicios defactorizacin.

    Ejercicios dedivisibilidad.

    Prctica denmerosprimos ycompuestos.

    Resolverproblemas deradicacin.

    Calcular medidasde peso.

    Realizar lasmonedasnacionales.

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.

    HUMANOS:

    Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

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    El reloj. Moneda nacional.

    MATEMTICATERCER BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Utiliza los conocimientospara resolver fracciones yproporciones.

    Utiliza las fracciones ymixtos para representarcantidades y calcularsumas, restas,multiplicaciones ydivisiones.

    Fracciones. Tipos de fracciones. Fracciones impropias,

    nmeros mixtos. Fracciones equivalentes. Suma y resta de fracciones.

    Multiplicacin y divisinde fracciones. Regla de tres.

    Razones. Proporciones. Inters. Tanto por ciento. Medidas para recolectar

    informacin. Relacin causa efecto. Elaboracin de grfica.

    Ejercicios defracciones.

    Problemas derazonamiento.

    Ejercicios deproporciones.

    Encontrar elporcentaje dediferentescantidades.

    Practicar laestadsticadescribir endiagrama debarras lainformacinrecabada

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.

    Libro deTexto.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________

    Karen Stephany MendozaMaestra de Grado

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    Grfica de barras. Media aritmtica.

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

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    MATEMTICACUARTO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Utiliza formas geomtricas,smbolos, signos y sealesque le permitan solucionarproblemas matemticos.

    Utiliza y efectasimilitudes y diferenciasentre las diferentesfiguras geomtricas.

    Establece relacin entrelados y ngulos detringulos ycuadrilteros.

    Figuras geomtricas.RomboTrapecio.Pentgono.Hexgono.Heptgono.Octgono.

    Paralelogramos ypolgonos.

    Comparacin entrefiguras planas ytridimensionales.

    Lneas rectas. Paralelas y

    perpendiculares. Permetro y rea de

    figuras geomtricasplanas.

    Planos. ngulos.

    Ejercicios defigurasgeomtricas.

    Elaborar figurasgeomtricasen bulto.

    Ejercicios delneas rectas.

    Explicacin decontenidos.

    Resolucin deejercicios en

    el pizarrn,por losalumnos.

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________

    Karen Stephany MendozaMaestra de Grado

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    CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGAPRIMER BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Fomenta la importancia deun entorno sano y laseguridad personal ycolectiva por medio deldesarrollo sostenible enfuncin del equilibrioecolgico.

    Evala el impacto quesobre el ambiente tienenlas acciones que realizael ser humano.

    Realiza acciones en lascuales pueda beneficiara los seres vivos de suentorno.

    La clula. Partes de una clula. Clasificacin de los seres

    vivos. Seres unicelulares y

    pluricelulares. Los reinos de la

    naturaleza. Vertebrados. Invertebrados. Clasificacin de plantas. Partes de la planta. Proceso de fotosntesis. Reproduccin asexual. Reproduccin sexual. Los cinco sentidos. rganos principales de

    los sentidos. Cuidado e higiene de los

    sentidos.

    Escribircontenidos. Explicar el tema. Dibujar una

    clula. Dibujar los

    diferentesreinos.

    Recortar animalesvertebrados.

    Recortar animalesinvertebrados.

    Investigacin.

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

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    CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGASEGUNDO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Compara estructuras yfunciones de rganos ysistemas que diferencian alos seres vivos.

    Explica la estructurasea y la funcin de lostejidos, rganos ysistemas de los seresvivos.

    La piel. Clasificacin de los

    huesos. Esqueleto humano. Sistema muscular. Sistema locomotor. Aparato respiratorio. La homeostasis. Cuidado del aparato

    respiratorio. Aparato digestivo. Proceso de la digestin. La salud del aparato

    digestivo. rganos del aparato

    circulatorio. La sangre y su

    composicin. El transporte de la

    sangre. Cuidados del aparato

    circulatorio. Sistema excretor

    Escribircontenidos. Explicar el tema. Dibuja el

    esqueletohumano.

    Dibujar elsistemamuscular.

    Pegar una lminadel aparatolocomotor.

    Pegar el aparatorespiratorio. Dibujar el

    proceso de ladigestin.

    Trabajo en grupo.

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

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    Maestra de Grado

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    CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGATERCER BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Consume alimentossaludables dentro de unentorno limpio.

    Manifiesta responsabilidaden la prevencin de consumode drogas.

    Identifica los elementosy el valor nutricional delos alimentos de unadiete balanceada.

    Explica las causas yefectos de lasinfecciones detransmisin sexual.

    Describe las formas deprevencin en el uso delas drogas.

    Clasificacin de losalimentos. Contenido nutritivo. Las vitaminas. Los minerales. Higiene y nutricin. Sistema nervioso. Las clulas nerviosas. Aparato reproductor

    masculino. Aparato reproductor

    femenino. Ciclo menstrual. Como se inicia la vida de

    un nuevo ser. Enfermedades de

    transmisin sexual. Sistema endocrino. Glndulas de secrecin

    interna. Las drogas, el alcohol, el

    tabaco, cocana,marihuana e inhalantes.

    Escribircontenidos.

    Explicar el tema. Preparacin de

    platillos quecontengan unadietabalanceada.

    Pegar losaparatosreproductores.

    Investigar a cercadel sida.

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

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    Maestra de Grado

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    CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGACUARTO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Explica los cambios en lamateria y energa y elimpacto de uso desmedidopor los seres humanos.

    Explica los factores queafectan la atmsfera.

    Diferencia la materiapor sus caractersticas yestados en que seencuentra.

    Relaciona la energa conlas mquinas y eltrabajo.

    La materia y sus cambiosfsicos y qumicos. Energa. Clases de energa. Fuerza y movimiento. El trabajo. Mquinas simples. El medio ambiente. Niveles de organizacin

    biolgica. Estructura del ecosistema. Cadenas alimenticias. Biomas terrestres.

    Las aguas dulces. Desierto. Polos. Las sabanas. Pramos. Problemas ambientales. Contaminacin. Saneamiento de la basura. El universo. Los planetas.

    Escribircontenidos. Explicar el tema. Dibujar las clases

    de energa. Recortar

    mquinassimples.

    Exposicin deproblemasambientales.

    Dibujar los

    planetas Dibujar losdiferentestipos debiomas.

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

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    Maestra de Grado

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    EXPRESIN ARTSTICAPRIMER BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Util iza los lenguajesartsticos para establecer larelacin entre la expresin deemociones e ideas con larealidad circundante.

    Asocia ritmos y sonidoscon elementos delentorno.

    Desarrollar habilidadesde asociacin con suscompaeros y aprendera vencer la timides.

    EDUCACION MUSICAL Expresin de emociones yestados de nimo.

    Audiciones de msicavocal.

    Instrumentos musicales. La msica guatemalteca. Interpretacin de

    canciones. El ritmo. Las notas musicales. Escritura y lectura de

    msica sencilla.

    Creacin de obrasmusicales. Percepcin rtmica por

    medio del tacto. La voz como instrumento

    musical. La marimba y su historia. Interpretacin del Himno

    Nacional de Guatemala.

    Escribircanciones. Explicar los

    temas. Investigacin. Cantar. Juegos. Aprenderse

    algunoscantos.

    Crear obrasmusicales.

    Investigacin dela marimba.

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.

    Maestra.

    FORMATIVA:

    70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany MendozaMaestra de Grado

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    EXPRESIN ARTSTICASEGUNDO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Relaciona los cdigos de lasdisciplinas artsticas con lossaberes tradicionales.

    Visualiza la expresin desentimientos e ideas pormedio de la danza.

    Utiliza la danza comomovimiento creativo yexpresivo.

    Respeta los puntos devista de sus compaerosen la elaboracin degrupos de danza.

    LA DANZA YMOVIMIENTOCREATIVO.

    Relacin de movimientos. La danza como expresin

    de creatividad ysentimientos.

    Origen de la danza. Significado de la danza. Desempeo de

    movimiento. Seguimiento de

    instrucciones. Grupos de danza. El son, baile nacional. Baile folklrico. Danzas nacionales.

    Bailar. Organizar grupos

    de danza. Presentar danzas

    nacionales. Concursos de

    desempeo. Juegos en el

    seguimientodeinstrucciones.

    Concursos nteraula de son,bailefolcklrico

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.

    Maestra.

    FORMATIVA:

    70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsConcursos 7 Pts.Cuaderno 1 PtsCoordinacin 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

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    EXPRESIN ARTSTICATERCER BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Identifica diferentes opcionespara impulsar tcnicas en lacreacin del arte.

    Establece diferenciasentre los coloresexistentes en lanaturaleza y losproducidos por el serhumano.

    ARTES PLSTICAS. Colores primarios. Intensidad o palidez del

    color. Punteado. Interpretacin Esttica. Clasificacin de las artes

    plsticas. Origen y desarrollo de la

    plstica maya. Aplicacin del Claroscuro. Observacin de

    composiciones plsticas.

    Exposiciones de arte. Clasificacin de imgenes. Aplicacin de tcnicas. Pintura.

    Pintar. Difuminar. Dibujar. Escribir

    contenidos. Dibujar con la

    tcnicaclaroscuro.

    Exposicin depinturas.

    Practicar lapintura

    aplicando lastcnicasaprendidas

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.Pinturas.Hojas.Carbn.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:

    70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsPinturas 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

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    EXPRESIN ARTSTICACUARTO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Relaciona la percepcinvisual y auditiva de signos yefectos escnicos conelementos de la cotidianidad.

    Manifiesta comprensin,participacin por lasartes escnicas.

    Utiliza las tcnicas delas diferentes artes, parala creacin yproduccin a rtstica.

    EL TEATRO Y ELGNERO LITERARIO.

    La poesa La lectura Oratoria Narracin El cuento La novela La leyenda

    Foro Mesa redonda Exposiciones. Escritura y

    dramatizacin de obrasteatrales, cuentos yleyendas.

    Reproduccin de videos Grupos teatrales. Identificacin de los

    efectos escnicos,movimiento, espacio,tiempo.

    Asociacin de losefectos escnicos coneventos de la vida

    Declamar.

    Realizarexposiciones. Dramatizaciones. Proyeccin de

    videos. Narracin de

    cuentos. Realizar un foro. Presentar una

    mesa redonda. Presentar una

    fonommica.

    Realizar unacomedia. Identificar los

    efectosescnicos.

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 5 PtsParticipacin 4 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________

    Karen Stephany MendozaMaestra de Grado

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    cotidiana.

    FORMACIN CIUDADANAPRIMER BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DE

    LOGRO

    CONTENIDOS

    A/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Participa en accionesorientadas al ejercicio de losDerechos Humanos

    Argumenta la necesidadde practicar actitudes ycomportamientos de pazen las interacciones quese dan en diversosespacios.

    El valor de los derechoshumanos.

    Derechos del nio y lania.

    Derechos del hombre y lamujer.

    Declaracin universal delos derechos humanos.

    Organizaciones promotorasde los Derechos Humanos.

    Nacionalidad y ciudadana. Derechos cvicos de un

    ciudadano. Valores cvicos. Moral Antivalores. Comportamiento personal.

    Copiarcontenidos.

    Explicacin delos temas.

    Un drama de losderechos delnio y la nia.

    Ejercicios decomprensinde los valoresy antivalores.

    Da r ideas paramejorar elcomportamiento personal.

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:

    Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

  • 7/28/2019 78544532 Plan Anual Quinto Primaria 2012

    26/44

    FORMACIN CIUDADANASEGUNDO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Fomenta prcticasdemocrticas en el ejerciciodel liderazgo y en laorganizacin de unaciudadana participativa.

    Manifiesta actitudes yprcticas de liderazgodemocrtico.

    Valores de la democracia. Cultura de paz. Acuerdos de paz en

    Guatemala. Proyecto de nacin en

    Guatemala. Que es una nacin. Identidad nacional Instituciones que velan por

    el ejercicio democrtico.

    Relacin democrtica yautoritaria. Democracia participacin y

    liderazgo.

    Explicacin decontenidos

    Ejercicios decomprensindel tema

    Anlisis de laidentidad queha perdidonuestra nacin

    Participar en

    directiva delgrado.

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 Pts

    Revisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

    f._______________________________

    Karen Stephany MendozaMaestra de Grado

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    FORMACIN CIUDADANATERCERO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Identifica las relaciones dedesigualdad, de explotacin ymarginacin presentes en lacotidianidad para proponerformas de superarlas.

    Manifiestacomportamientos quefavorecen la equidad.

    Deberes y derechos delconsumidor.

    Que es consumir. El ahorro. Identidad, diferencia,

    diversidad, desigualdad einequidad.

    La discriminacin,machismo y racismo.

    Formas de practicar laigualdad y equidad.

    Comentario de laproblemtica de laadolescencia y la juventud

    ante las maras.

    Aprender aformar elhbito delahorro.

    Exposicin de losgrupos delgrado

    Dramatizacin delos diferentesproblemasque aquejanGuatemala.

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.

    Maestra.

    FORMATIVA:

    70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

  • 7/28/2019 78544532 Plan Anual Quinto Primaria 2012

    28/44

    FORMACIN CIUDADANACUARTO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Participa en la observacinde conflictos de negociaciny dilogo orientados hacia laprevencin y transformacinde los conflictos.

    Identifica el papel queha desempeado en lahistoria el hombre.

    Hechos histricos locales. La revolucin en Amrica. Fechas importantes. Intercambios culturales a

    travs de la historia. Los medios de

    comunicacin. La influencia poltica y

    econmica en Guatemala. Procesos y modalidades de

    integracin.

    Investigacin dela historia desu comunidad

    Elaborarcalendario delas fechasimportantes

    Recortar losmedios decomunicacin

    Analizar lasmodalidadesque afectan la

    desintegracio.

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:

    70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

  • 7/28/2019 78544532 Plan Anual Quinto Primaria 2012

    29/44

    PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLOPRIMER BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Relaciona hechos histricoscon la situacin actual de lavida de la comunidadatendiendo los aspectossocioculturales, econmicosy naturales.

    Narra en su idioma loshechos histricos de lacomunidad y el origende la familia.

    Emite juicios valorativosante los aportes de losdistintos trabajos.

    Formas de obtencin de

    informacin Observacin,

    conversaciones informales,libros, encuestas ,entrevista, como fuentes deinformacin.

    Trabajo en equipo. Recoleccin y manejo de

    informacin. Clasificacin. Organizacin escrita, oral. Fenmenos sociales,

    culturales, naturales. Origen y desarrollo de la

    comunidad. Idioma, fechas, fundacin,

    origen de las primerasfamilias.

    Personajes de lacomunidad.

    Fuentes de produccin delas familias.

    Principales cultivos.

    Anlisis de lasnoticias delpas y dar lainformacinde acuerdo ala fuenteobtenida.

    Investigar engrupo

    Clasificar lainformacinrecabada

    Elaborar un

    trabajo porescrito

    Investigar comoson lasfuentes deproduccin delacomunidad,.

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:

    70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 Ptsinvestigacin 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

  • 7/28/2019 78544532 Plan Anual Quinto Primaria 2012

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    PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLOSEGUNDO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Utiliza sistemticamente

    controles en su procesopermanente de mejora decalidad de los recursos de susactividades productivas.

    Construye ideas que le

    permita realizarcontroles de calidaddurante el procesoproductivo.

    Conceptos de calidad. Aplicacin de normas. Cortesa y agradecimiento. La evaluacin. autoevaluacin

    Servicios pblicos. Control de Calidad. Calidad de vida. Proceso de mejora

    continua. Mercado, producto,

    servicio y competencia. Transacciones y

    trueques. Actividades econmicas.

    Investigar elsignificado decalidad

    Reglamentointerno

    Ejercicios decomprensin

    Indicadores delogro

    Realizar unminimercado

    Aplicar el truequeen la compra

    en elminimercaco

    FSICOS:

    PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:

    70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 Ptsminimercado 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

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    PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLOTERCER BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Aplica los conceptos de

    ciencia y la tecnologarelacionados con los saberesde su cultura.

    Maneja en forma

    adecuada lasherramientas.

    Describe la relacinentre los principioscientficos y tecnologa.

    Tecnologa. Mquinas y materiales. Observacin del proceso de

    tecnologa. Ciencia influencia en la

    tecnologa. Tecnologa local. Principios de la

    construccin de mquinasy herramientas.

    La toma de decisiones. Liderazgo. tica y tecnologa.

    Declamar. Realizar

    exposiciones. Dramatizaciones. Proyeccin de

    videos. Narracin de

    cuentos. Realizar un foro. Presentar una

    mesa redonda. Presentar una

    fonommica. Realizar una

    comedia.

    FSICOS:

    PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:

    70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

  • 7/28/2019 78544532 Plan Anual Quinto Primaria 2012

    32/44

    PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLOCUARTO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Desarrolla actividades que

    mejoran su preparacintcnica o acadmica y queimpulsan el desarrollo de sucomunidad.

    Describe las ventajas y

    desventajas del trabajocomo auto empleado oempresario del trabajoindependiente.

    El trabajo individual y

    colectivo. Respeto por las personas

    que trabajan. Proyectos personales. Elaborar documentos. El recibo. La factura. El cheque. El vale. El acta. La amistad. La seguridad.

    La autoestima.

    Declamar. Realizar

    exposiciones. Dramatizaciones. Proyeccin de

    videos. Narracin de

    cuentos. Realizar un foro. Presentar una

    mesa redonda. Presentar una

    fonommica. Realizar una

    comedia.

    FSICOS:

    PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:

    70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

  • 7/28/2019 78544532 Plan Anual Quinto Primaria 2012

    33/44

    ESTUDIOS SOCIALES.PRIMER BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Valora la importancia de

    tener una familia y el rol quedesempea dentro de lasociedad.

    Identifica las

    caractersticas de unacomunidad rural yurbana.

    La familia. Origen y evolucin de la

    familia. Guatemalteca. Funciones de la familia. La comunidad. La sociedad. Problemtica social. Alcoholismo,

    drogadiccin. Prostitucin y

    delincuencia. El estado de Guatemala. Elementos del estado. Organismos del estado. Constitucin poltica de la

    Repblica de Guatemala. Fines de la constitucin. Educacin fiscal. Tributacin. Presupuesto. Principales impuestos que

    se recaudan en Guatemala.

    Copiar

    contenidos Explicacin de

    temas. Elaboracin del

    rbolgenealgico

    Discutir laproblemticasocial

    Ejercicios decomprensin

    Analizar la

    importanciade elaborar unpresupuesto

    investigacin

    FSICOS:

    PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:

    70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

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    ESTUDIOS SOCIALESSEGUNDO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Explica las formas que

    representan mayores ventajaspara la ubicacin y eldesarrollo de actividades delas poblaciones americanas.

    Relaciona la ubicacin

    geogrfica con eldesarrollo de lasactividades de laspoblaciones americanas.

    El universo y el sistema solar.

    La tierra. Movimientos de la tierra. Paralelos y meridianos. Latitud y longitud.

    Diferentes horas en latierra.

    Clases de mapas. Continente americano. Pases de Amrica. Amrica Insular. Geografa de mi

    continente. Climas de Amrica. Flora de Amrica. Fauna de Amrica. Volcanes de Amrica. Mares de Amrica. Ros de Amrica. Lagos de Amrica. Puertos y estrechos de

    Amrica. Pennsulas , i stmos,

    archipilagos e islas deAmrica.

    Elaborar el

    sistema solar Ejercicios de

    comprensin Discutir la

    diferencia dehoras en latierra

    Localizacin delos pases deAmrica

    Dibujar algunasespecies de la

    flora y faunaamericana

    Localizacin deros, lagos,puertos ypennsulas

    Ejercicios decomprensin.

    FSICOS:

    PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:

    70 Pts.AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 pts.Colaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pts

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany MendozaMaestra de Grado

  • 7/28/2019 78544532 Plan Anual Quinto Primaria 2012

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  • 7/28/2019 78544532 Plan Anual Quinto Primaria 2012

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    Relaciona la distribucin dela poblacin americana conlo socioeconmica.

    Relaciona la realidadactual de su pas conacontecimientoshistricos relevantessucedidos en pases deAmrica.

    Concepto de historia. poca precolombina. Origen del poblamiento

    americano. Teoras. Pueblos nmadas y

    sedentarios.

    Grandes civilizacionesprecolombinas.

    Civilizacin maya. Los aztecas. Los incas. Los chibchas. poca del descubrimiento. Los viajes de Coln. poca de la conquista. Conquista de Antillas,

    Mxico, Centro Amrica,Panam, Per, Venezuela,Bolivia, Chile, Argentina,

    Uruguay y Paraguay

    Investigar elsignificado dehistoria

    Discutir lasteoras

    ejercicios de

    comprensin Indagar la

    importanciade lasdiferentescivilizaciones

    Exposicin de lasdiferentesconquistas

    FSICOS:PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:70 Pts.

    AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

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    ESTUDIOS SOCIALES.CUARTO BIMESTRE

    COMPETENCIA INDICADOR DELOGRO

    CONTENIDOSA/P/D

    ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIN

    Juzga el valor histrico de los

    acontecimientos del pasado ydeterminar sus repercusionesy efectos en la vida actual.

    Identifica el proceso

    histrico del continenteamericano para tomarconciencia de supresente.

    poca colonial.

    Colonizacin de Amrica. Colonia espaola. Instituciones Coloniales. Gobierno colonial. poca independiente. Causas que motivaron la

    independencia. Independencia de EEUU. Independencia en Mxico. Independencia en Centro

    Amrica. poca contempornea. Mujeres y hombres ilustres

    de Amrica. Amrica y sus pobladores.

    Copiar

    contenidos Explicar los

    temas Ejercicios de

    comprensin Identificar los

    momentosque se dieronen la pocaindependiente

    investigacin.

    FSICOS:

    PizarraMarcador.AlmohadillaCuaderno de

    trabajo.Libro de

    Texto.Pc Porttil.Grabadora.

    HUMANOS:Alumnos.Maestra.

    FORMATIVA:

    70 Pts.AFECTIVO:Conducta 2Pts.Asistencia 7 PtsParticipacin 2 ptsColaboracin 2 PtsResponsabilidad 2 Pt

    PSICOMOTRIZ:Trabajos 4 PtsLaboratorio 7 PtsCuaderno 1 PtsRevisados 3 Pts

    TOTAL 100 Pts

    f._______________________________Karen Stephany Mendoza

    Maestra de Grado

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