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UNIVERSIDAD DE TARAPACEvaluacin Psicolgica II

Sau-lyn Lee Maturana2011

COOPERSMITH

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y Es un instrumento de medicin cuantitativa de la autoestima.

y Originalmente fue presentado por Stanley Coopersmith (1959).

y La adptacin para Chile fue realizada en base a la versin dePrewitt-Diaz (1984).

y Para Chile se utiliz una muestra de 1300 estudiantes de I y II de

enseanza media representativa para Concepcin.

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y Sobre la base de los resultados, se realizaron estudios deconfiabilidad y validez, y se elaboraron normas en puntajeT.

y

Los coeficientes obtenidos son de 0.81 y 0.93 para lasdiferentes escalas.

y No se encontraron diferencias significativas en relacin al

sexo.

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y El instrumento es un inventario de auto- reporte de 58temes.

y

El sujeto lee una sentencia declarativa y luego decide si esaafirmacin es igual que yo o distinto a m.

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y El inventario est referido a la percepcin del estudiante encuatro reas:

1.- Autoestima general,2.- Autoestima social,

3.-Hogar y padres,

4.- Autoestima escolar acadmica

5.- Escala de mentira (ocho temes).

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ESCALAS.

y Autoestima General: Corresponde al nivel de aceptacincon que la persona valora sus conductas autodescriptivas.

temes: 1, 2, 3, 8, 9, 10, 15, 16, 17, 22, 23, 24, 29, 30, 31, 36,37, 38, 43, 44, 45, 50, 51, 52, 57 y 58.

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y Autoestima Social: Corresponde al nivel de aceptacincon que la persona valora sus conductas autodescriptivas enrelacin con sus pares.

temes: 4, 11, 18, 25, 32, 39, 46 y 53.

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y Autoestima Hogar y Padres: Corresponde al nivel deaceptacin con que la persona valora sus conductas

autodescriptivas, en relacin con sus familiares directos.

temes: 5, 12, 19, 26, 33, 40, 47, 54.

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y Autoestima Escolar Acadmica: Corresponde al nivel deaceptacin con que la persona valora sus conductasautodescriptivas, en la relacin con sus condiscpulos yprofesores.

temes: 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49 y 56.

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y Cada tem respondido en sentido positivo es computadocon 2 puntos.

y Se suman los puntajes correspondientes a cada una de lasescalas del Instrumento.

y Si el puntaje total obtenido resulta muy superior alpromedio, (T= 67 o ms), significara que las respuestas del

sujeto son poco confiables e invalidan la aplicacin delinventario.

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y Por ltimo, se pueden sumar todos los puntajes (menos laescala M) para obtener un indicador de la apreciacin global

que el sujeto tiene de s mismo.

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Constructo terico.

y CONCEPTODE SI MISMO:

Cogniciones que el individuo tiene, conscientemente, acerca de simismo.

Incluye todos los atributos, rasgos y caractersticas de personalidadque estructuran y se incluyen en lo que el individuo concibe comosu yo.

Es equivalente a la imagen de s mismo, o autoimagen.

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y AUTOESTIMA:

Valoracin positiva o negativa que el sujeto hace de estas

caractersticas, incluyendo las emociones que asocia a ellas ylas actitudes que tiene respecto de si mismo.

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y Investigadores no estn de acuerdo con estas distinciones yalgunos utilizan el concepto de si mismo como igual al deautoestima.

y Existen muchos instrumentos y muy variados para medir elconstructo.

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y Si se est de acuerdo en que la autoestima es un constructomultifactorial.

y

Lo que hace incluir en los instrumentos diferentes escalas.