6. escenario. cómo se hace

31
C.E.O. “PRÍNCIPE FELIPE” (LA VICTORIA DE ACENTEJO) CURSO 2004 5 Luis J. Ferreira

Upload: luis-jose-ferreira-calvo

Post on 10-Jul-2015

436 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 6. Escenario. Cómo se hace

C.E.O. “PRÍNCIPE FELIPE”

(LA VICTORIA DE ACENTEJO)

CURSO 2004 – 5

Luis J. Ferreira

Page 2: 6. Escenario. Cómo se hace

1.1. Previa elaboración de un boceto, según el proyec-to de realización del escenario, y una vez realizadas marcas con tiza en la tarima para ubicar los compo-nentes del mismo (una cueva, dos murales paisajísti-cos, una hoguera y cuatro casas), Alejandro mide y corta listones para realizar una estructura en la que su-jetar uno de los murales. Al fondo se observa un teatri-llo de títeres y dos armarios inservibles, que se halla-ban en el mismo escenario, y que se usarán para reali-

FASES:

1. Diseño y estructura. 2. Revestimiento. 3. Pintura y decorados. 4. Mecanismos de alumbrado. 5. Representación.

1. Diseño y estructura.

Page 3: 6. Escenario. Cómo se hace

1.2. Mientras Alejandro sigue con su tarea, Samuel y Yeray inician la confección de la estructura sujetando al techo un listón guía.

Page 4: 6. Escenario. Cómo se hace

1.3. Yeray y Samuel colocan a nivel uno de los punta-les de la estructura, encajándolo a presión.

Page 5: 6. Escenario. Cómo se hace

1.4. Samuel instala un puntal en lo que será uno de los extremos de la cueva. Por este lugar la cueva saldrá del escenario para darle más amplitud.

Page 6: 6. Escenario. Cómo se hace

1.5. y 6. Jonay coloca la instalación eléctrica que quedará oculta al sujetar el mural y al realizar las paredes de la cueva. Al fondo queda a la vista parte de la estructura de madera que soportará la pared de la gruta.

Page 7: 6. Escenario. Cómo se hace

1.7. Margarita corta trozos de tela metálica gallinera desechada, que se empleará sobre la estructura de listones como soporte del papel de embalar, que cons-tituirá las paredes de la cueva.

Page 8: 6. Escenario. Cómo se hace

1.8. Nelson y Jonay van modelando la tela metálica y sujetándola a la estructura. Al fondo queda una zona, también estructural, que se ha resuelto con la propia pared, con retales de maderas y con algún mueble pequeño desecha-ble.

Page 9: 6. Escenario. Cómo se hace

1.9. Alejandro hace lo propio por la parte alta, dejan-do cerrado el cuerpo de la estructura y el soporte del papel.

Page 10: 6. Escenario. Cómo se hace

1.10. Nelson y Jonay continúan modelando y sujetando la tela metálica. Construyen la parte de la cueva que se sale de la tarima del escenario, con el objeto de ampliarlo y de darle al conjunto más efectismo.

Page 11: 6. Escenario. Cómo se hace

1.11. Alejandro mide y marca tiras de madera y Yeray las corta, para calzar los paneles de uno de los murales.

Page 12: 6. Escenario. Cómo se hace

1.12. Yeray y Samuel atornillan un panel imprimado al bastidor de listones, sujetado por Alejandro. El con-junto de tres paneles constituirá el soporte pictórico de uno de los murales (el otro será de papel e irá ad-herido a la pared). Detrás queda la instalación eléctri-ca que iluminará las estrellas (taladros efectuados en

los paneles).

Page 13: 6. Escenario. Cómo se hace

1.13. Alex une los paneles ya sujetos al bastidor de listones.

Page 14: 6. Escenario. Cómo se hace

2.1. Mientras Nelson va cortando tiras de papel de embalar, Jonathan y Margarita preparan “anillas” de cinta adhesi-va para ponerlas sobre la tela metálica, pared y maderas, que constituirán el soporte de las paredes de la cueva, y sobre el techo.

2. Revestimiento.

Page 15: 6. Escenario. Cómo se hace

2.2. Alejandro y Margarita van poniendo el papel sobre la pared-soporte y lo adhieren a ella presionando sobre las “anillas” adhesivas. Al aplicarlo van haciendo pliegues para simular paredes irregulares, como las de las cuevas. A la izquierda se observa un extremo del mural de madera en proceso de pintado.

Page 16: 6. Escenario. Cómo se hace

2.3. Nelson, Jonathan y Jonay continúan con la elaboración de las paredes; el primero preparando “anillas” y los otros dos plegando y adhiriendo el papel.

Page 17: 6. Escenario. Cómo se hace

3.1. Margarita extiende serrín por el suelo para protegerlo de la pintura (posteriormente quedará en la cueva-pesebre como parte de la decoración). Jonathan prepara pintura diluida y Nelson la aplica con un pulverizador. Más tarde se recurrió al uso de un compresor y pistola, como instrumento más eficiente.

3. Pintura y decorados.

Page 18: 6. Escenario. Cómo se hace

3.2. Cataisa e Irene pintan un armario que servirá de casa (una de las cuatro). Luego se le adherirán dos ventanas de cartulina y papel celofán y una puerta de cartulina.

Page 19: 6. Escenario. Cómo se hace

4.1. Margarita y otra compañera preparan uno de los circuitos eléctricos del escenario, que fue ya instalado en su lugar por Jonay (imágenes 5 y 6).

4. Mecanismos de alumbrado.

Page 20: 6. Escenario. Cómo se hace

4.2. Fátima trabaja en la caja de mando que servirá para operar con los seis circuitos de iluminación y otros efectos. Hace taladros para sujetar cuatro inter-ruptores.

Page 21: 6. Escenario. Cómo se hace

4.3. Yaiza atornilla en la caja la regleta de entrada y salida de la corriente a los seis circuitos (foco cueva, foco mu-ral, estrella guía, estrellas del paisaje mural, iluminación de las casas y hoguera-efecto llamas).

Page 22: 6. Escenario. Cómo se hace

4.4. Nelson realiza las conexiones internas de los interruptores.

Page 23: 6. Escenario. Cómo se hace

4.5. Nelson sujeta la red de regletas de donde salen los 6 circuitos que lleva el escenario. A la vista quedan los inter-ruptores de cada uno de ellos.

Page 24: 6. Escenario. Cómo se hace

4.6. Fátima realiza las últimas conexiones de la caja de mando, dejando los circuitos acabados.

Page 25: 6. Escenario. Cómo se hace

5.1. Vistas parciales y generales del escenario ya concluido, sin iluminar y con iluminación.

5. Representación.

Page 26: 6. Escenario. Cómo se hace

5.2 a 2.6. Imágenes del escenario con los actores en distintos momentos de la representación navideña.

Page 27: 6. Escenario. Cómo se hace
Page 28: 6. Escenario. Cómo se hace
Page 29: 6. Escenario. Cómo se hace
Page 30: 6. Escenario. Cómo se hace
Page 31: 6. Escenario. Cómo se hace

FICHA TÉCNICA

AUTORES: Alumnos del aula de apoyo específico con la colaboración de los de las asignaturas optativas: mante-nimiento del hogar y cerámica, así como de otros alumnos ocasionalmente. Estos fueron los autores de la parte plástica (del escenario) de un proyecto global de representación teatral, con el que se pretendía integrar diferen-tes artes (la plástica, la dramatización y la música).

FECHA DE REALIZACIÓN: Octubre – Diciembre de 2004.

MEDIDAS: 6´23 x 8´46 x 2´96 m.

MATERIALES: Cueva: Puntales, listones, pequeños muebles, maderas diversas, tela metálica gallinera, papel de embalar y pintura acrílica. Mural: Puntales, listones, paneles (papel de embalar en un mural lateral) y pintura acrílica (plástica para la imprima-ción). Casas: Dos armarios de distinto tamaño, cajas grandes, listones, teatrillo de títeres, cartulina, papel celofán y pintu-ra acrílica. Ambientación: Serrín y zahorra para el suelo, cartón para la mula y el buey con pintura acrílica, cartón piedra con papel platina para la estrella guía, varas, troncos y motor eléctrico con lengüetas de papel seda para la hoguera, bancos, maderas, muebles pequeños y papel de embalar para la base de una de las casas (la que sale del escena-rio) y para la escalinata de acceso al escenario. Se ha empleado también material eléctrico diverso para la instala-ción eléctrica y para realizar una caja de amando (cable, manguera, 2 focos, 9 bombillas, 6 casquillos, 6 interrupto-res, 1 enchufe y regletas).

INSTRUMENTOS: Metro, escuadra, herramientas eléctricas (taladro, sierras caladora y circular, cepillo y compre-sor), punchas, martillo, tornillos, destornillador, alicates, tenazas, tijeras para latón y papel, cuchilla, cinta adhesiva, verga, grapadora de tapizar, brochas, pinceles, pulverizadores y pistola.

TÉCNICA: Instalación de diversos componentes de un escenario. Incluye variadas técnicas propias de la escultura, como la construcción y el modelado, y de la pintura, como la pintura extendida, pulverizada y lavada.