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Avanzada Avanzada

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Universidad Privada de Tacna VICE RECTORADO ACADEMICO

Prof. Francisco Laura VeletoIng Ronald Mamani Ninaja

Universidad Privada de Tacna VICE RECTORADO ACADEMICO

Web está compuesta por su ordenador personal, un explorador de Web, una conexión a un proveedor de servicios de Internet, computadoras llamadas servidores que albergan información digital, y enrutadores y conmutadores cuya función es dirigir el flujo de información.

Navegue por la Web ¿Cómo Funciona la Web?

La Web es conocida como un sistema cliente-servidor. Su ordenador es el cliente y la computadora remota que alberga los archivos electrónicos es el servidor.

Entonces su explorador de Web solicita la página Web del servidor que alberga el sitio del upt . El servidor envía de vuelta los datos a su ordenador a través de Internet. Su explorador de Web interpreta los datos, mostrándolos en la pantalla de su ordenador.

Las páginas Web están escritas en un lenguaje de computación llamado Lenguage de Marcación de Hipertexto o HTML (del inglés HyperText Markup

Navegue por la Web Estructura de una Página Web

Una página Web es un documento electrónico escrito en un lenguaje de computación llamado HTML,

Un sitio Web (website, en inglés),tiene una o más páginas relacionadas entre sí. Las páginas están vinculadas entre sí a través de un sistema de hipervínculos, que permiten que usted pueda moverse haciendo clic sobre un vínculo.

La Página de Inicio

Es una página principal como en el punto de partida de un sitio Web. Igual que la tabla de contenidos de un libro o revista, la página principal ofrece generalmente una visión de conjunto de lo que se puede encontrar en un sitio Web

Funcionamiento de Una petición de una Pagina

Registrarse en servidores Web Publicos

Internet

Usuario

Peru

Servidor web

Servidor Google

Servidor Yahoo

wwww.google.com

wwww. Yahoo.es

Top en Tips

1. Hágase con una conexión más rápida

2. Ahorre pulsaciones de teclas utilizando Marcadores o Favoritos.

3. Utilice la función Buscar de su explorador de web.

4. Escoja su propia página de inicio.

5. Abra una nueva ventana

6. Navegue fuera de las horas punta.conéctese en línea por las mañanas o tarde por las noches, cuando el tráfico es menos denso .

7. Ver sitios en modo sólo texto

Marcadores o Favoritos (bookmarks)

Almacenar las paginas mas usadasOrganizar los Favoritos o marcadoresHacer una copia de seguridad de ellos

Tipos de MarcadoresUn procesador de textos

wordpad, Word En los marcadores del programa navegador o bookmarks. Explorer , Nestcape, Mozilla Firefoxbookmarks online•Bookmark de google (www.google.com.pe/bookmarks)•MyBookmarks (www.mybookmarks.com) •Favorites Anywhere! (www.favoritesanywhere.com).

•Mis Elegidos www.miselegidos.com

Anote los resultados de la búsqueda

Es importante anotar los resultados de las búsquedas para no entrar a los sitios dos veces, Se pueden anotar en:

a) Editor o procesador de textos (edit Word)

b) Marcadores del programa navegador o bookmarks

c) Bookmarks onlineMisfavoritos.com (http://www.misfavoritos.com) es un servicio gratuito que permite a cualquier usuario registrado exportar (e importar) los bookmarks de su ordenador a una dirección en Internet a la que, posteriormente, se puede acceder mediante una clave. De esta forma aunque uno acceda a Internet desde diversos ordenadores, siempre tiene disponibles sus bookmarks accediendo a la dirección de

Misfavoritos.com. [local] • MyBookmarks (http://www.mybookmarks.com) • Favorites Anywhere! (http://www.favoritesanywhere.com).

d) Usando un dispositivo Palm PDA(Personal Digital Assistant )

Guardar nuestros favoritos en Internet y Guardar nuestros favoritos en Internet y poder acceder a ellos desde cualquier poder acceder a ellos desde cualquier

ordenadorordenador..Tu casa

IES

Tus Contactos

Quien quiera

Dónde quieras

Social Bookmarking o bookmarks online

Social Bookmarking o bookmarks online

Google.com/bookmarksGoogle.com/bookmarks

Permite compartir los favoritos con otras personas por eso es un Marcador Social

La información NO se organiza en carpetas

Se organiza mediante etiquetas ( tags)

Palabras claves o descriptores del contenido

Buscadores y Directorios Web

Buscador www Logotipo Tipo

Google Castellano google.com.pe Buscador

Google Quechua Google.com.pe Buscador

Altavista altavista.es Buscador

Excite excite.es Buscador

Lycos lycos.es Buscador

Yahho España yahoo.es Directorio(

Los motores de busqueda tienen 3 partes:

1. Una “araña” (programita) que navega a cada página de internet (o un número representativo de páginas) que quieren ser “buscadas”, la lee y continua leyendo más páginas utilizando hiperlinks de cada página que llevan a la “araña” a seguir descubriendo más páginas.

2. Un programa que crea un indice gigantesco (llamado catálogo) de todas las páginas que fueron leídas y encontradas por la “araña” .

3. Un programa que recibe tu propuesta de búsqueda (las palabras qe tecleaste para realizar tu búsqueda), las compara con el índice creado y regresa los resultados obtenidos.

REGLAS PARA UTILIZAR MOTORES DE BUSQUEDA EFICAZMENTE!!!

Regla #1Ser MUY específico ... Si no eres Ser MUY específico ... Si no eres específico terminarás con una bola de específico terminarás con una bola de basura en tus resultadosbasura en tus resultados…

Regla #2Regla #2 Utiliza “ComillasUtiliza “Comillas”” para buscar frases. para buscar frases.““Heroes de la Guerra del Pacifico”Heroes de la Guerra del Pacifico”

Regla #3Regla #3 Usa el signo + para encontrar documentos que Usa el signo + para encontrar documentos que contengan ambas palabras.contengan ambas palabras.

ONU + mujeresONU + mujeres

Regla #4Regla #4 Utiliza el signo - para excluir.Utiliza el signo - para excluir.

Iglesia - ProtestantesIglesia - Protestantes

Regla #5Regla #5 Combina estos simbolos lo más que puedas Combina estos simbolos lo más que puedas (ver regla #1).(ver regla #1).

+”Papa Juan Pablo II” – iglesia + actuación+”Papa Juan Pablo II” – iglesia + actuación

5 reglas basicas

1. " " : Las comillas son un tipo de operador especial que usaremos para buscar cadenas exactas. "Clave1 y Clave2", busca páginas con esa ocurrencia exacta, clave1 seguido de y, a su vez seguido de clave2.

2. '+' : Es el operador AND, busca esto, y esto otro.

3. '-' : Especifica que no se busque lo que sigue al '-'. Ejemplo: clave1 -clave2, busca páginas relacionadas con 'clave1' pero en las que no aparezca 'clave2'.

4. . OR : El operador OR, siempre va en mayúsculas. Busca bien esta cosa, esta otra, o las dos. clave1 OR clave2, busca páginas relacionados con algunas de las dos claves o con las dos.

5. 1850..1900: Búsquedas por rango de número

Operadores en google

Funciones especiales en Google

Google te da convercionesGoogle funciona como calculadora para operaciones básicasGoogle sirve como diccionario

Búsquedas avanzadas en Google:

Area de ingreso de palabra o frase a buscar

Servicios del Buscador

Bibliotecas digitales Educación ... enlaces a otros sitios y bibliografías selectas sobre temas relacionados con la educación de jóvenes y adultos

http://www.campus-oei.org/oeivirt/bibedu.htm

http://www.colombiaaprende.edu.co/html/sitios/1610/propertyvalue-29036.html

Este recorrido por algunos de los proyectos de bibliotecas digitales del país

http://weblog.educ.ar/educacion-tics/archives/007236.php

Contiene gran variedad de artículos útiles para docentes de educación preescolar y de ... Sitios de Interés · Sitios Educativos · Bibliotecas digitales

Berkeley : Recopila más de 125 bibliotecas académicas, públicas, nacionales y estatales de Europa, América, África, Asia

http://lists.webjunction.org/libweb/

http://www.lib.nus.edu.sg/clb/sub/digilib.html

Convenio de intercambio de información con 35 bibliotecas iberoamericanas

(link http://www.istec.org/liblink/jerome/active.html)

Lista de servicios de Google:Blogger(http://blogger.com/ ) gratuito de creación y publicación de blogs. GMail(http://mail.google.com/ ) es el servicio de correo electrónico de google, Google AdSense(http://www.google.com/adsense) Google Alerts(http://www.google.com/alerts) t. Google Bookmarks(http://www.google.com/bookmarks/) Google Docs & Spreadsheets(http://docs.google.com/) Google Groups(http://groups.google.com/) Google Maps(http://maps.google.com/) es un servicio de mapeoGoogle Notebook(http://www.google.com/notebook) Google Print o Google Book Search(http://books.google.com/) =buscador de libros. Google Scholar(http://scholar.google.com/) busca doc de tipo académico/científico. Google Talk(http://talk.google.com/) Google Video(http://video.google.com/) y Google Video Upload permite alojar en Google los videos anteriormente citados. Google Pages(se trata de un servicio gratuito de Google para el alojamientoYouTube(http://www.youtube.com/) Servicio mundialmente famoso

Abril 2008 L. Codina - IDEC/UPF

¿Hay vida más allá de Google?

Sí, y muy recomendable: Yahoo Search > La mejor competencia

search.yahoo.com Live > La competencia más peligrosa

www.live.com Alexa > La información añadida

www.alexa.com A9 > La búsqueda más completa

a9.com

Analisis de las Características de un buscador

Cálculo de Relevancia: ¿Los primeros resultados son los más

relevantes?

Página de resultados: ¿Cómo presenta los resultados?

Búsqueda avanzada ¿Qué opciones adicionales presenta?

Abril 2008 L. Codina - IDEC/UPF

Análisis comparativo

Buscador Relevancia Pag. Resultados

Búsqueda Avan.

Google

Yahoo

Live

a9

Total

Abril 2008 L. Codina - IDEC/UPF

Abril 2008 L. Codina - IDEC/UPF

Motores de búsqueda para usos académicos

Las dudas de la Web ante “misiones críticas”:¿Es fiable?¿Quién controla la calidad de la información?¿Cómo filtrar la desinformación?¿Sirven los modelos anteriores de control editorial?¿Cuál es la respuesta de los motores de búsqueda?

Febrero 2008L. Codina. Estudios de Periodismo. UPF

Los más importantes

Multidocumentos: Scirus Academic Live Google Scholar

Libros: Google Books A9 Amazon > Search Inside

La respuesta de los motores

Google Google Books

books.google.com Google Scholar

scholar.google.com

MS Live Academic

academic.live.com

Tipología de documentosT1: Páginas web (html) y documentos de toda clase (word, ppt, etc.) publicados en sitios de instituciones académicas o científicas (p.e., sitios del tipo .edu). > El ámbito de los motores generalistasT2: Artículos de publicaciones científicas tipo peer review, ya se trate de publicaciones open access o de publicaciones de pago.T3: Trabajos académicos, tales como tesis doctorales o tesis de licenciaturaT4: Documentos depositados en repositorios científicos (e-prints) ya sean pre-prints, post-prints, materiales didácticos, etc. T5: PatentesT6: Libros, es decir, monografías, por acuerdos con editoriales comerciales o bien a través de acuerdos con bibliotecas

Quién tiene qué

Motor T1 T2 T3 T4 T5 T6

Scirus ● ● ● ● ●

Live ● ● ● ●

Scholar

● ● ● ● ●

Google BooksInputs Digitalizaciones de colecciones libres de derechos

(Bibliotecas) Contratos con editorialesConsulta Búsqueda simple y avanzadaNavegación Sumario e Índice temáticoAcceso Libro completo Número limitado de páginaOpciones específicas Adquisición Localización en bibliotecas

Google Scholar vs. Academic Live

Inputs La Web (Google Scholar) Editoriales científicas (ambos) Acuerdos con Bibliotecas (Google Scholar)

Consultas Búsqueda avanzada (Google Scholar)

Acceso Resolución de enlaces (ambos)

Exportación de resultados Formatos bibliográficos (ambos)

Alternativas

Amazonwww.amazon.com > Search InsideA9www.a9.com > books

ConclusionesLa forma más fiable de utilizar la WebUna fuente imprescindible para “misiones críticas” y para profesionales de diversas ramas: Temas especializado Tema de investigación Temas culturales y científicas Vigilancia tecnológica Inteligencia competitivaUna nueva fuente de prestigio (y “legitimidad”) Páginas de resultados de los motores de búsqueda Documentos en Repositorios de E-Prints¿Un nuevo modelo de negocios?¿Un nuevo campo de análisis y estudios?¿Parte de la futura Web 3.0?