TRABAJO ACADMICO

Resolver las siguientes actividades:

1. Elabore una investigacin sobre la evolucin del cerebro humano.

1.1. EL CEREBRO HUMANOEl cerebro es el rgano responsable del sentido, del pensamiento, de la memoria y del control del cuerpo, es una estructura relativamente pequea y est alojado totalmente en la cavidad craneal para una proteccin fsica, Mide 17 cm. en sentido antero posterior, 14 cm. en sentido transversal y 12 cm en sentido vertical, dimensiones que varan en medio centmetro menos para la mujer. Pesa aproximadamente 1200g en el hombre y 1100g en la mujer. En esta cifra estn comprendidas tambin las porciones derivadas del diencfalo el cerebro forma parte del 2% del peso corporal humano. El principio de la evolucin del cerebro humano va desde la prehistoria y ha evolucionado hasta la actualidad, desde los principios del tiempo el cerebro humano ha desarrollado su capacidad de ingenio, sistema neuronal y la capacidad de controlas las extremidades y el lenguaje.

1.2. HISTORIA DEL CEREBRO HUMANO

La existencia de primordios o estados rudimentarios cerebrales se ubica, al menos, en las primeras eras geologicas, adems de un sistema nervioso vago perifrico y difuso distribuido en una simetra radial, poseen un conjunto de ganglios neurales que rigen varias actividades del organismo de estos animales primitivos; en los vermes, peripatos, artrpodos y procordados se observa el inicio de la cerebracin, esto es, el inicio de la organizacin de un conjunto de ganglios nerviosos rectores que sirven de interface coordinadora entre el interior del cuerpo del animal y el exterior del mismo.

La estructura precursora del sistema nervioso es el tubo neural, una estructura que aparece en la parte externa de los embriones en fase de exploracin reticular gstrula. Este tubo, a lo largo de la embriognesis sufre una serie de modificaciones que dan lugar a la estructura madura. El primero de ellos es la aparicin de tres expansiones, tres vesculas: el encfalo anterior, el encfalo medio y el encfalo posterior; su cavidad, llena de lquido, es precursora de los ventrculos cerebrales. Despus, estas tres vesculas dan lugar a cinco que, en su ganancia de complejidad, sufren una serie de plegamientos que hacen que la estructura no sea ya lineal.

1.3. EVOLUCIN DEL CEREBRO HUMANO

El origen del cerebro se podra remontar en la tendencia creciente de la masa cerebral, creada por la necesidad de satisfacer las necesidades de los individuos. Los primeros fsiles de un animal con cerebro son de hace unos 500 millones de aos. Son de un pez sin mandbulas (los primeros vertebrados) con un patrn en su construccin que va a seguir como modelo a lo largo de toda la evolucin, desde los vertebrados inferiores (peces, anfibios, y reptiles), siguiendo por los vertebrados superiores (aves y mamferos), hasta llegar al hombre. Este modelo est constituido por la medula espinal seguida del tronco del encfalo, di encfalo y eventualmente la corteza cerebral.Este cerebro primitivo se ha seguido como modelo a lo largo de toda la escala evolutiva, tanto en la diversidad anatmica de cerebros encontrados como en los cerebros de los peces actuales. Esta diversidad de cerebros parece deberse a que partiendo de ese patrn bsico y fundamental que hemos sealado, se han derivado especializaciones del mismo adaptadas a nichos ecolgicos diferentes.El cerebro del antecesor del hombre, era mucho ms pequeo que el cerebro del hombre moderno. Las similitudes de la estructura esencial del cerebro del antropoide en muchos detalles son sorprendentemente precisas. Se ha encontrado que estas semejanzas anatmicas del cerebro estn relacionadas con similitudes psicolgicas. Tambin, los mecanismos sensoriales y motrices casi llegan a reproducir con exactitud las funciones del cerebro humano. De la misma manera, varias funciones del crneo y el esqueleto de los antropoides se aproximan mucho a aquellas de los homnidos.El tamao y la complejidad del cerebro humano se deben en gran parte, a la actividad desarrollada con sus manos en los primeros periodos de su evolucin, en la cual tuvo un importante papel el dedo pulgar, que le permiti tomar objetos con facilidad y fabricar herramientas complejas, estimulando con ello la creacin de muchas interconexiones nerviosas, lo cual a su vez permiti otras actividades de mayor grado de dificultad. Los australophitecus. Vivieron hace 6 millones de aos y se extinguieron aproximadamente hace 15 millones de aos. Tenan una capacidad craneal de 400 cm3 y 120 130 cm de altura. El Homo Habilis. Vivieron hace 25 millones de aos. Tenan una capacidad craneal de 600 - 700 cm3 y meda 130 - 150 cm de altura. El Homo Erectus vivi hace 15 millones de aos, y tena una capacidad craneal de 800 - 1000 cm3, y meda 160 - 170 cm. El Homo Sapiens vivi hace 130000 aos y tena una capacidad craneal de 1500 cm3, meda aproximadamente 160 - 170 cm. El hombre actual mide de 170 a 180 cm de altura con un volumen de cerebro de 1500 cm3.La evolucin del hombre a partir de antepasados simiescos est caracterizada por varias tendencias, como la posicin bpeda y su modo de desplazarse, el aumento del tamao del cerebro, la reduccin del tamao de los dientes y de las mandbulas y la posibilidad de inventar la comunicacin a partir del lenguaje.Cabe destacar, que el aumento del cerebro no est directamente relacionado con el aumento del tamao de la cabeza, y mucho menos con el de las mandbulas. Las diferencias se hacen cada vez ms pequeas a medida que nos comparamos con individuos ms cercanos al hombre en el proceso evolutivo, y nos lleva a pensar que el problema esencial queda ceido, principalmente, a una cuestin de aprovechamiento del espacio interno del cerebro y a la delgadez de los huesos superiores de nuestro crneo, lo que permite una ubicacin ms lgica y un desarrollo de nuestra masa cerebral.1.4. CARACTERSTICAS DEL CEREBRO HUMANOEl cerebro se encuentra ubicado en la cabeza, protegido por el crneo y en cercanas de los aparatos sensoriales primarios de visin, odo, balance, gusto, y olfato.Los cerebros son sumamente complejos. La complejidad de este rgano, emerge por la naturaleza de la unidad que nutre su funcionamiento: la neurona. Estas se comunican entre s por medio de largas fibras protoplasmticas llamadas axones, que transmiten trenes de pulsos de seales denominados potenciales de accin a partes distantes del cerebro o del cuerpo depositndolas en clulas receptoras especficas.La funcin biolgica ms importante que realiza el cerebro es administrar los recursos energticos de los que dispone el animal para fomentar comportamientos basados en la economa de su supervivencia. En base a esto emergen comportamientos que promueven, lo que nosotros denominamos 'bienestar', pero que el animal sencillamente observa como la accin menos costosa que le permite continuar viviendo su presente.Los cerebros controlan el comportamiento activando msculos, o produciendo la secrecin de qumicos tales como hormonas. An organismos unicelulares pueden ser capaces de obtener informacin de su medio ambiente y actuar en respuesta a ello.

El cerebro procesa la informacin sensorial, controla y coordina el movimiento, el comportamiento y puede llegar a dar prioridad a las funciones corporales homeostticas, como los latidos del corazn, la presin sangunea, el balance de fluidos y la temperatura corporal. No obstante, el encargado de llevar el proceso automtico es el bulbo raqudeo. El cerebro es responsable de la cognicin, las emociones, la memoria y el aprendizaje.La capacidad de procesamiento y almacenamiento de un cerebro humano estndar supera aun a las mejores computadores hoy en da. Algunos cientficos tienen la creencia que un cerebro que realice una mayor cantidad de sinapsis puede desarrollar mayor inteligencia que uno con menor desarrollo neuronal.

2ptos.

Mnimo 5 pginas.

Incluir como mnimo 5 fuentes bibliogrficas.

2. Con la ayuda de un organizador visual explique la embriognesis del sistema nervioso.

2ptos.

Incluir como mnimo 3 fuentes bibliogrficas.

3. Realice una investigacin sobre las neuronas espejo.

3ptos.

Elija tres temas que considere importantes para la labor profesional del psiclogo actual sobre las neuronas espejo.

Mnimo 5 pginas.

Incluir como mnimo 5 fuentes bibliogrficas.

4. Visualice el siguiente video Cuando el cerebro se emociona

3ptos.

https://www.youtube.com/watch?v=HfmsSll5Zd0 Extrae segn tu criterio seis aportes del tema presentado en el video y fundamenta cada una ellas.

5. Visualice el siguiente video: REDES. Electricidad para curar el cerebro4ptos.

https://www.youtube.com/watch?v=ed1vnLP4G1Y Con la ayuda de un organizador visual describa y explique los principales aportes del tema desarrollado en el video.

6. Entrevistar a un neurlogo sobre su experiencia teraputica.

4ptos.

La entrevista debe considerar los siguientes aspectos:

Datos personales: nombres y apellidos, trabajo actual.

Datos acadmicos: nmero de colegiatura y especializacin.

Motivo de la entrevista: Actualidad en el estudio del cerebro.

El estudiante elaborar un formato con preguntas sobre el tema establecido.