LA GESTIN DEL PROFESOR

LA GESTIN DEL PROFESORLA LABOR DE ENSEAR SE VINCULA CON LA HISTORIA DE LA HUMANIDADLA GESTIN DE CALIDADEL PROFESOR DEBE PROFESIONALIZAR LA DIDCTICA DE ENSEAR.EL PROFESOR CONTEXTUALIZA LA ENSEANZA PARA HACER COMPETITIVO A LA PERSONA.EL PROFESOR TIENE LA CAPACIDAD DE GESTIONAR EN BASE A LA NECESIDAD.EL PROFESOR TRANSFORMA LA CULTURA Y LA PROYECTA.QU DEBE HACER UN PROFESOR?MODERNIZA Y DEBE ANTICIPARSE AL DESARROLLO.PREPARAR CAPITAL HUMANO Y ATENDER AL QUE NECESITA MAS.EL GRAN OBJETIVO: DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS.CON: HABILIDADES, CONOCIMIENTOS Y VALORES:PARA COMPRENDER, TRANSFORMAR E INTERACTUARFOCO DEL PROCESOPONER AL ESTUDIANTE AL CENTRO DE LOS APRENDIZAJES.PRODUCIR UN CONOCIMIENTO CIENTFICO Y TECNOLGICO.HACER DE LA SOCIEDAD UNA INSTITUCIN MS DEPENDIENTE DEL CONOCIMIENTO Y DE LA INFORMACIN.LA CALIDADDICE RELACIN CON LA TRANSFORMACIN Y EL CAMBIO SISTEMTICO Y SOSTENIDOOTROCON LA CAPACIDAD DE LA INSTITUCIN DE DESARROLLARSE Y OBTENER RESULTADOS EN LOS PROCESOS DE FORMACIN INTEGRAL.CON LA CAPACIDAD DE DESARROLLAR PROYECTOS SIGNIFICATIVOS QUE DEN FORTALEZAS AL QUEHACER EDUCATIVO.CON LA PARTICIPACION ACTIVA DE TODOS LOS AGENTES DEL ESTABLECIMIENTO.EL DOCENTEPLANTEA CUESTIONAMIENTO Y DESAFOS PERMANENTE.DEBE PROMOVER EL TRABAJO EN EQUIPO.qu es necesario hacer?Cambiar la manera de pensar e interactuar.Para mejorar la institucionalidad.LA GESTINPLANEA Y ADMINISTRA.ES INTEGRAL Y ARTICULADORA.La funcin del docente en la gestinLa demandas (requerimiento y exigencias >)Las obligaciones a cumplir.Tener el conocimiento necesario.Tener las destrezas y habilidades como competencias para la toma de decisiones.Contextualizar la enseanza.Es tcnica, didctica y orientadora.

Cuando uno busca sabiduraDebe comenzar con el silencio.

Debe saber escuchar.

Debe saber recordar.Debe saber practicar.Y debe saber ensear.