autoridades · 14 cuadro 2. 15 cuadro 3. 16 cuadro 4. 17 cuadro 5. 18 cuadro 6. 19 cuadro 7. 20...

AUTORIDADES

Gobernador de la Provincia de CórdobaDr. José Manuel de la Sota

Vicegobernadora de la Provincia de CórdobaCra. Alicia Mónica Pregno

Ministro de Educación de la Provincia de CórdobaProf. Walter Mario Grahovac

Secretaria de Estado de EducaciónProf. Delia María Provinciali

Secretario de Relaciones InstitucionalesDr. Carlos Sánchez

Secretaria de Gestión AdministrativaCra. María Luisa Bacile

Subsecretario de Promoción de Igualdad y Calidad EducativaDr. Horacio Ademar Ferreyra

Director General de Planeamiento, Información y Evaluación EducativaLic. Nicolás De Mori

Directora General de Educación Nivel Inicial y PrimarioProf. Edith Elena Galera Pizzo

Director General de Educación SecundariaProf. Juan José Giménez

Director General de Educación Técnica y Formación ProfesionalIng. Domingo Aríngoli

Director General de Educación SuperiorMgter. Santiago Amador Lucero

Director General de Educación de Jóvenes AdultosProf. Carlos Brene

Director General de Enseñanza PrivadaProf. Hugo Zanet

MATERIAL ELABORADO POR:

Área Estadística

Marta N. Rodríguez Fabián de Famá

Ana María Antolín Solache

Fernando Javier Barletta

Román Boccardo

Daniela Alicia Gorosito

Laura Gutierrez

Alba Luz de las Mercedes Laborde

María José Llanos Pozzi

Silvia Mónica del Valle Morisita

Sandra Reynoso

Iván Daniel Villegas Rojas

Área Comunicación

Micaela Bressan

Mercedes Gianola

María Soledad Giménez

Diseño de Tapa

Rafael Taborda

Provincia de Córdoba

Ministerio de Educación

Secretaría de Estado de Educación

Dirección General de Planeamiento, Información y Evaluación Educativa

Página

1

GLOSARIO 5

DATOS GENERALES 11

CUADRO 1. 12

13

CUADRO 1. 14

CUADRO 2. 15

CUADRO 3. 16

CUADRO 4. 17

CUADRO 5. 18

CUADRO 6. 19

CUADRO 7. 20

CUADRO 8. 21

22

CUADRO 1. 23

CUADRO 2. 24

CUADRO 3. 25

CUADRO 4. 26

CUADRO 5. 27

CUADRO 6. 28

CUADRO 7. 29

CUADRO 8. 30

CUADRO 9. 31

CUADRO 10. 32

CUADRO 11. 33

CUADRO 12. 34

Unidades educativas, alumnos y personal docente en actividad, por sector y dependencia

ÍNDICE

MODALIDAD COMÚN. EDUCACIÓN INICIAL


Unidades educativas, alumnos y personal docente en actividad, por sector, según departamento

Unidades educativas y anexos, por sector y ámbito, según departamento

Total de alumnos y total de alumnos varones, por sector y ámbito, según departamento

Alumnos en jardín maternal y alumnos en jardín de infantes, por sala de 3, 4 y 5 según año de relevamiento y sector

Secciones por sector, ámbito y tipo de sección, según departamento

Personal docente en actividad, por sector y ámbito, según departamento

Cargos docentes cubiertos frente a alumnos, por tipo de cargo, sector y ámbito, según departamento

MODALIDAD COMÚN. EDUCACIÓN PRIMARIA

Unidades educativas, alumnos y personal docente, por sector, según modalidad y nivel




Total de alumnos por grado, según departamento

Total de alumnos, total de alumnos repetidores y porcentaje de repetidores, según departamento

Total de alumnos, total de alumnos repetidores y porcentaje de repetidores, por sexo, según grado

Total de alumnos, total de alumnos con sobreedad y porcentaje de sobreedad, según departamento

Total de alumnos, total de alumnos promovidos y porcentaje de promovidos de 6° grado del ciclo lectivo 2009, según

departamento


Personal docente en actividad, por sector y ámbito, según departamento

Cargos docentes cubiertos frente a alumnos, por tipo de cargo, sector y ámbito según departamento

1Fuente: Área de Estadística e Información Educativa, Relevamiento Anual 2011





35

CUADRO 1. 36

CUADRO 2. 36

CUADRO 3. 37

CUADRO 4. 38

CUADRO 5. 39

CUADRO 6. 40

CUADRO 7. 41

CUADRO 8. 42

CUADRO 9. 43

CUADRO 10. 44

CUADRO 11. 45

CUADRO 12. 46

CUADRO 13. 47

CUADRO 14. 48

CUADRO 15. 49

CUADRO 16. 50

CUADRO 17. 51

CUADRO 18. 52

CUADRO 19. 54

CUADRO 20. 55

CUADRO 21. 55

CUADRO 22. 56

58

MODALIDAD COMÚN. EDUCACIÓN SECUNDARIA

Total de alumnos, total de alumnos repetidores y porcentaje de repetidores, por sexo, según año de estudio


Total de alumnos, por sector y dependencia, según ámbito




Total de alumnos por año de estudio, según departamento

Total de alumnos y total de alumnos varones en el ciclo básico, por año de estudio, según departamento

Total de alumnos y total de alumnos varones en el ciclo de especialización/orientado, por año de estudio, según

departamento

Total de alumnos y total de alumnos varones en el ciclo de especilización/orientado, por sector y ámbito, según

modalidad/orientaciónTotal de alumnos en el ciclo de especialización/orientado, por modalidad, según departamento

Total de alumnos, total de alumnos repetidores y porcentaje de repetidores, según departamento

Total de alumnos, total de alumnos con sobreedad y porcentaje de sobreedad, según departamento

Total de alumnos, total de alumnos con sobreedad y porcentaje de sobreedad, según año de estudio

Tasa de promoción, de no promoción y de abandono anual, por año de estudio, según ciclo lectivo

Total de alumnos egresados y total de alumnos varones egresados del ciclo lectivo 2010, por sector, según departamento

Total de alumnos egresados y total de alumnos varones egresados del ciclo lectivo 2010, según modalidad

Total de alumnos egresados del ciclo lectivo 2010, por sexo, según modalidad y título


Total de personal docente en actividad y total de personal docente con horas cátedra, por dependencia, según sector

Total de personal docente en actividad, por sector, según ámbito

Total de personal docente en actividad y total de personal docente con horas cátedra, por sector y ámbito, según

departamento






57

CUADRO 1. 58

CUADRO 2. 59

CUADRO 3. 60

CUADRO 4. 61

CUADRO 5. 62

CUADRO 6. 63

CUADRO 7. 64

65

CUADRO 1. 66

CUADRO 2. 67

CUADRO 3. 68

CUADRO 4. 69

CUADRO 5. 70

CUADRO 6. 71

CUADRO 7. 72

CUADRO 8. 73

74

CUADRO 1. 75

CUADRO 2. 75

CUADRO 3. 75

CUADRO 4. 76

CUADRO 5. 77

CUADRO 6. 78

CUADRO 7. 79

80


MODALIDAD COMÚN. EDUCACIÓN SUPERIOR

Educación formal. Alumnos por nivel y tipo de problemática,según departamento

Unidades educativas, anexos, alumnos y personal docente en actividad, por sector, según departamento

Total de alumnos y total de alumnos varones, por sector, según departamento

Total de alumnos, por sector, según tipo de carrera, rama y disciplina

Total de alumnos y total de alumnos varones ingresantes a primer año, por sector, según departamento

Total de alumnos egresados y total de alumnos varones egresados del ciclo lectivo 2010, por sector según departamento

Total de personal docente en actividad y total de personal docente con horas cátedra, por sector, según departamento

MODALIDAD EDUCACIÓN ESPECIAL

Escuelas especiales, alumnos y personal docente en actividad, por sector

Escuelas especiales, anexos, alumnos y personal docente en actividad, por sector, según departamento

Total de alumnos y total de alumnos varones, por sector, según departamento

Alumnos por nivel/servicio, según departamento

Educación no formal. Total de alumnos por tipo de problemática, según departamento

Total de personal docente en actividad, por sector, según departamento

Cargos docentes cubiertos frente a alumnos, por sector, según departamento

MODALIDAD EDUCACIÓN PERMANENTE DE JÓVENES y ADULTOS. PRIMARIO


Unidades educativas por sector y dependencia, según ámbito

Total de alumnos por sector y dependencia, según ámbito

Unidades educativas, anexos, alumnos y personal docente en actividad, por ámbito, según departamento

Total de alumnos y total de alumnos varones por ámbito, según departamento

Secciones por ámbito y tipo de sección, según departamento

Total de personal docente en actividad, por ámbito, según departamento






80

CUADRO 1. 81

CUADRO 2. 81

CUADRO 3. 81

CUADRO 4. 82

CUADRO 5. 83

CUADRO 6. 84

CUADRO 7. 85

CUADRO 8. 86

87

CUADRO 1. 88

CUADRO 2. 89

CUADRO 3. 90

CUADRO 4. 92

93

CUADRO 1. 94

CUADRO 2. 95

CUADRO 3. 96

CUADRO 4. 98

MODALIDAD EDUCACIÓN PERMANENTE DE JÓVENES y ADULTOS. SECUNDARIO

Total de alumnos y total de alumnos varones por sector y nivel/ talleres, según departamento y carrera

Unidades educativas, alumnos y personal docente en actividad, por sector

Unidades educativas, alumnos y personal docente en actividad, por sector, según ámbito

Total de alumnos por ciclo y sector, según ámbito


Unidades educativas y anexos por sector y ámbito, según departamento


Total de alumnos egresados del ciclo lectivo 2010 por sexo y modalidad de dictado, según modalidad/ orientación y título

Total de personal docente en actividad y total de personal docente con horas cátedra, por sector y ámbito según

departamento

MODALIDAD EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Escuelas artísticas, alumnos y personal docente en actividad, por sector

Escuelas artísticas, alumnos y personal docente en actividad, por sector, según departamento

Total de personal docente en actividad y total de personal docente con horas cátedra, por sector, según departamento

Unidades educativas, alumnos y personal docente en actividad, según organismo del que dependen

Unidades educativas, alumnos y personal docente en actividad, según departamento

Total de alumnos y total de alumnos varones, según departamento y localidad

Total de egresados y total de egresados varones que obtuvieron certificados, en el ciclo lectivo 2010, según rama de

actividad

OTROS SERVICIOS EDUCATIVOS. FORMACIÓN PROFESIONAL Y CAPACITACIÓN LABORAL





Dirección General de Planeamiento e Información Educativa

OTROS SERVICIOS EDUCATIVOS.

FORMACIÓN PROFESIONAL Y CAPACITACIÓN LABORAL

GLOSARIO:

a) Educación inicial

Tiene por objeto brindar una formación integral que abarca los aspectos sociales, afectivo-emocionales, cognitivos, motrices y expresivos de manera que

se promueva y profundice la calidad de los aprendizajes en etapas posteriores. El nivel inicial constituye una unidad pedagógica destinada a niño/as desde

los 45 días a 5 años; es obligatorio el último año*. Comprende los siguientes ciclos:

a) Jardines maternales: de 45 días hasta los dos años de edad inclusive.

b) Jardines de infantes: de 3 años a 5 años de edad inclusive.

* Nota: según la Ley provincial N° 9870/10 la Educación Inicial es obligatoria a partir de los 4 años de edad.

b) Educación primaria:Tiene por objeto la adquisición de competencias básicas, conocimientos, habilidades y valores comunes, imprescindibles para toda la población. Para la

modalidad común y especial constituye una unidad pedagógica obligatoria a partir de los 6 años de edad cumplidos al día 30 de junio y tiene una duración

de 6 o 7 años según haya optado cada jurisdicción. Para la modalidad jóvenes y adultos existen ofertas específicas que se organización con una menor

duración en los estudios. En ambos casos habilita a sus egresados a cursar el nivel secundario.

c) Educación secundaria:

Tiene por objeto profundizar los saberes, habilidades y valores en función de las áreas de conocimientos, del mundo social y del trabajo, habilita para

cursar estudios superiores. Constituye una unidad pedagógica obligatoria destinada a adolescentes, jóvenes y adultos que hayan aprobado el nivel

primario. Consta de dos ciclos:

a) Ciclo básico: con contenidos curriculares comunes.

b) Ciclo orientado: de carácter especializado según las distintas áreas del conocimiento y del mundo del trabajo.

El anuario que aquí presentamos ha sido estructurado teniendo en cuenta las definiciones presentes en el glosario utilizado para definir los conceptos en

el Relevamiento Anual, el cual procura definir operacionalmente la estructura del Sistema Educativo enunciada en la Ley de Educación Provincial Nº

9870/10 y la Ley de Educación Nacional 26.206/06. A continuación se presentan un grupo de conceptos que ayudarán a la organización de la lectura de

este material.

SISTEMA EDUCATIVO

Es el conjunto organizado de servicios y acciones educativas llevados a cabo por el Estado nacional, Provincial o Municipal o reconocidos y supervisados

por él a través de los Ministerios de Educación (u organismos equivalentes) en función de una normativa nacional, provincial o municipal. El sistema

educativo comprende los niveles de enseñanza y otros servicios educativos. A su vez, estos se organizan en distintas modalidades educativas según los

requerimientos de los alumnos.

NIVELES de ENSEÑANZA

Son tramos del sistema educativo que acreditan y certifican el proceso educativo organizado en función de las características psicosociales del sujeto con

relación a la infancia, a la adolescencia, a la juventud y a la adultez. Los niveles que conforman el sistema educativo son el inicial; primario; secundario y

superior.

Página 5







Otros servicios educativos

2. Modalidad educación especial

Son acciones educativas que procuran una educación integral y permanente al apoyar, complementar y profundizar la escolaridad, posibilitar la inserción

de jóvenes y adultos al mundo laboral e impulsar la continua formación de profesionales o técnicos.

1. Modalidad común

Destinada a la mayor parte de la población. Cumple con el objetivo de lograr según las edades teóricas previstas y los plazos que se establecen, los

objetivos que se definen en cada uno de los niveles de enseñanza, acompañándolos con acciones específicas a través de “otros servicios” educativos.

La modalidad común se oferta en los siguientes niveles y servicios educativos: inicial, primario, secundario, superior no universitario y otros servicios

educativos (apoyo escolar, talleres de artística, ciclos formativos de arte, cursos, capacitación docente).

Dirigida a la población con discapacidad permanente o temporal que requiere de una atención educativa interdisciplinaria para posibilitar el logro de una

trayectoria educativa integral y una formación con relación a campos artísticos, culturales y de vinculación con el mundo del trabajo. La modalidad especial

se ofrece a los siguientes niveles y servicios educativos: inicial, primario, secundario y otros servicios educativos (estrategia de integración, talleres de

educación integral, otros talleres complementarios a los niveles).

A. Modalidades educativas generales (o básicas). Son aquellas definidas en función de las características y/o potencialidades del sujeto de enseñanza

y constituyen universos mutuamente excluyentes.

d) Educación superior:

Tiene por objeto proporcionar una formación científica, profesional, humanística y técnica en el más alto nivel, contribuir a la preservación de la cultura

nacional, promover la generación y desarrollo el conocimiento en todas sus formas y desarrollar las actitudes y valores que requiere la formación de

personas responsables. Es requisito de ingreso para el acceso al nivel superior acreditar mediante titulación el nivel secundario y sus excepciones

contempladas en la Ley. Comprende los siguientes servicios:

a) Institutos de educación superior no universitarios. Destinados a la formación y capacitación para el ejercicio de la docencia y a la formación superior de

carácter instrumental en las áreas humanísticas, sociales, artísticas, de formación técnico-profesional; están regidos por la Ley 26.058.

b) Universidades e Institutos universitarios. Tienen por finalidad la formación y capacitación en distintas áreas del conocimiento y la promoción, desarrollo y

difusión de la investigación científica y tecnológica. Brindan carreras de grados académicos y de posgrados.

MODALIDADES EDUCATIVAS

Son formas de organización escolar y curricular que procuran dar respuesta a las características, necesidades de formación específica y particularidades

del entorno de los alumnos. Se distinguen en modalidades generales (o básicas) y específicas (o complementarias).

Página 6







3. Modalidad de educación permanente de jóvenes y adultos

4. Modalidad educación artística

5. Modalidad técnico-profesional

6. Modalidad educación en contexto de privación de libertad

Dirigida a la población que abandonó o nunca accedió a los niveles de educación primaria y secundaria, en la edad establecida reglamentariamente.

Tiene por objeto garantizar el cumplimiento de la obligatoriedad y brindar educación a lo largo de toda la vida. Se ofrece en los siguientes niveles y

servicios educativos: primario, secundario y otros servicios educativos (talleres de formación profesional/laboral, programas de alfabetización).

B. Modalidades educativas específicas (o complementarias) . Son formas organizacionales orientadas a: i) áreas específicas de la formación

(modalidad artística y formación técnico-profesional) y ii) particularidades del contexto del sujeto (modalidad en contexto de privación de libertad, rural,

intercultural bilingüe y domiciliaria y hospitalaria). Las modalidades específicas (o complementarias) constituyen características adicionales de las

modalidades generales (o básicas).

i) Áreas específicas de la formación según los intereses del sujeto

Es la destinada a satisfacer los intereses de los alumnos en los distintos lenguajes artísticos (música, danza, artes visuales, plástica, teatro, lenguaje

audiovisual y multimedial u otras) a través de una formación especifica o profundización en los siguientes niveles y otros servicios educativos: Inicial,

Primario, Secundario, Superior No-Universitario y otros servicios (Talleres/Cursos de arte, Ciclos formativos de arte y Cursos de capacitación).

Dirigida a la población que requiera además de conocimientos curriculares generales, una formación en estudios orientados o formación permanente en

áreas ocupacionales en los sectores de la vida económica. Abarca la formación de personas desde una formación básica hacia el mundo laboral, la

formación de técnicos medios y técnicos superiores. La modalidad técnico profesional se ofrece en los siguientes niveles y servicios educativos:

secundario, superior no-universitario y otros servicios (formación profesional orientada a aquellas personas que desean realizar una formación de

cualificaciones profesionales básicas para la adaptación o inserción de las exigencias de un puesto de trabajo). Dichas trayectorias formativas se acreditan

a través de una certificación (Resolución CFE 13/07).

ii) Las particularidades del contexto del sujeto

Destinada a garantizar el derecho a la educación de todas las personas en conflicto con la ley penal o en situación de encierro (institutos de menores,

cárceles, centros de atención de adicciones u otros locales similares) de los niveles y servicios educativos: Inicial (atención educativa de los niños/as

menores de 4 años cuyas madres se encuentran en unidades carcelarias), Primario, Secundario, Superior No-Universitario y Otros servicios como

Formación Profesional.

Página 7







7. Modalidad educación rural

8. Modalidad educación intercultural bilingüe:

ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO

Un establecimiento puede funcionar en una o en varias localizaciones.

a) Sede:

b) Anexo:

Atiende a alumnos pertenecientes a pueblos originarios o comunidades indígenas que por cuestiones culturales y/o lingüísticas requieren de un enfoque

educativo propio. La modalidad intercultural bilingüe satisface estas particularidades en los siguientes servicios educativos: inicial, primario y secundario.

9. Modalidad hospitalaria y domiciliaria:

Esta modalidad está destinada a la población escolar de los niveles obligatorios, con el objeto de garantizar la continuidad de sus estudios y su reinserción

en el sistema educativo, que por razones de salud no puede concurrir con regularidad al establecimiento educativo. Está integrada por los siguientes

niveles educativos: inicial, primario y secundario.

Cabe aclarar que, dadas las modificaciones del sistema educativo provincial, existen algunas palabras iguales que definen distintos conceptos. Es el caso

de la modalidad, que en la ley provincial anterior es homologable al concepto de orientación, cuya definición se presenta a continuación. Por esta razón

cuando la modalidad hace referencia a la propuesta curricular del nivel secundario se presentará como "modalidad/orientación" para evitar que se

confunda con el concepto de modalidad arriba descripto.

MODALIDAD/ORIENTACIÓN: Son las distintas propuestas curriculares que adopta el ciclo de especialización/orientado/polimodal con el objeto de

posibilitar el aprendizaje de las competencias fundamentales, en relación con los contenidos de los distintos campos del saber y del quehacer.

Las modalidades/orientaciones son Humanidades y Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Economía y Gestión de las Organizaciones, Producción de

Bienes y Servicios, Comunicaciones, Artes y Diseño.

Es la unidad donde se organiza la oferta educativa, cuya creación o autorización se registra bajo un acto administrativo (ley, decreto, resolución o

disposición). Existe en el establecimiento escolar una autoridad máxima como responsable pedagógico-administrativo, que tiene una planta funcional

asignada, para impartir educación a un grupo de alumnos.

Dicha educación puede desarrollarse en el mismo lugar físico donde se encuentra el responsable pedagógico-administrativo, fuera de allí, o en forma

combinada, independientemente de la organización y modalidad de prestación (presencial o a distancia).

Es la localización donde cumple sus funciones la máxima autoridad pedagógica -administrativa del establecimiento.

Es la sección o grupo de secciones que depende pedagógica y administrativamente de una localización-sede y funciona en otro lugar geográfico.

“Entornos alejados del mosaico principal de una localidad”. Refieren al espacio geográfico dinámico donde se desarrolla una actividad económica

primaria o actividades intersectoriales relacionadas con aquella (por ejemplo: turismo rural), con reducida oferta de servicios públicos y/o limitados medios

de acceso, entre otras características.

La modalidad rural satisface, a través de proyectos institucionales o formas de organización escolar, las necesidades de los alumnos que concurren a

unidades educativas ubicadas en entornos alejados del mosaico principal de una localidad. Tiene por objeto garantizar la obligatoriedad y la continuidad

de los estudios en los siguientes niveles: inicial, primario y secundario.

Página 8







1-Porcentaje de repetidores:

2-Porcentaje de sobreedad:

Porcentaje de alumnos que se matriculan como alumnos repitientes en el año lectivo siguiente.

Tipos de Sección:

Según la organización curricular, las secciones pueden clasificarse en:

a) Independiente:

Las actividades de enseñanza corresponden a un solo ciclo, grado o etapa.

b) Múltiple:

Las actividades de enseñanza pueden corresponder a varios ciclos y/o grado/años distintos.

c) Multi-nivel:

Las actividades de enseñanza corresponden a diferentes niveles, generalmente Inicial y Primario.

d) Mixta:

Las actividades de enseñanza corresponden al mismo año de estudio pero a diferentes modalidades.

5-Tasa de no promoción anual:

Es el porcentaje de alumnos que no aprueban el año/grado de estudio en el que estaban matriculados, según reglamentación vigente.

6-Tasa de promoción anual:

Es el porcentaje de alumnos que aprueban el año/grado de estudio en el que estaban matriculados, según reglamentación vigente.

7-Tasa de promoción efectiva:

Porcentaje de alumnos que se matriculan en el grado siguiente al año lectivo siguiente.

Es el cociente entre los alumnos matriculados como repetidores en un grado/año de estudio y los alumnos matriculados en ese mismo grado/año de

estudio en un ciclo lectivo dado.

Porcentaje de alumnos con edad mayor a la edad teórica correspondiente al grado en el cual están matriculados.

3-Tasa de abandono/deserción:

Porcentaje de alumnos matriculados que abandonan el sistema antes de finalizar el año escolar.

4-Tasa de abandono interanual:

8-Tasa de repetición:

SECCIÓN/DIVISIÓN :

Es un grupo escolar organizado, formado por alumnos que cursan los mismos o diferentes grados o años de estudio, en el mismo espacio, al mismo

tiempo y con el mismo docente o equipo de docentes. La sección puede estar formada por un solo alumno y existen distintos tipo de secciones.

e) Multiplan:

Las actividades de enseñanza corresponden al mismo año de estudio pero a diferentes planes de estudio.

Porcentaje de alumnos que no se matriculan en el año lectivo siguiente.

Hace referencia a las características demográficas del espacio socio-geográfico donde se encuentra la unidad educativa, caracterizado por la cantidad de

habitantes. Su clasificación es la que sigue a continación.

Urbano: núcleo poblacional de 2.000 y más habitantes.

Rural aglomerado: núcleos poblacionales de 500 a menos de 2000 habitantes.

Rural disperso: núcleos poblacionales de menos de 500 habitantes o en campo abierto.

INDICADOR:

Es una información construida con base en datos existentes sobre alguna realidad que puede ser medida cuantitativamente y evidenciar un rasgo de la

realidad. Todo indicador muestra o indica el estado particular de una variable.

ÁMBITO :

Página 9







SECTOR:

b) Privado:

BIBLIOGRAFÍA:

Ley Provincial de Educación de la Provincia de Córdoba N° 8113/91.

Ley Provincial de Educación de la Provincia de Córdoba Nº 9.870/10.

Ley de la Provincia de Córdoba por cambio de estructuras del Sistema Educativo N° 8525/95.

Ley Nacional de Educación N° 26.206/07.

a) Estatal:

Administrados directamente por el Estado.

Administrados por instituciones o personas particulares. Los establecimientos privados pueden ser no subvencionados o subvencionados por el Estado.

Estos últimos reciben aportes financieros para cubrir las remuneraciones de los docentes en forma total o parcial.

Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa (DINIECE) (2004): Definiciones Básicas para la Producción de Estadísticas

Educativas. Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Buenos Aires.

Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa (DINIECE) (2011): Actualización del Glosario "Definiciones referidas a la

estructura del Sistema Educativo (Ley 26.206)". Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa. Ministerio de Educación,

Ciencia y Tecnología, Buenos Aires.

Sistema de Cálculo de Indicadores para la Gestión Educativa - DINIECE- Año 2007.

Alude a la responsabilidad de la gestión de los servicios educativos.

Página 10

DATOS GENERALES

CUADRO GENERALProvincia de Córdoba




CUADRO 1.

Total Estatal Privado Total Estatal Privado Total Estatal Privado

Inicial 1.705 1.432 273 118.375 86.639 31.736 7.349 4.680 2.669

Primario 2.144 1.870 274 365.889 273.798 92.091 26.378 19.675 6.703

Secundario 775 386 389 296.947 178.404 118.543 51.496 33.347 18.149

Superior 213 79 134 70.552 34.424 36.128 9.713 4.598 5.115

Especial Todos los niveles 96 54 42 7.550 4.755 2.795 2.472 1.517 955

Primario 286 284 2 7.727 7.686 41 552 548 4

Secundario 130 101 29 53.339 45.044 8.295 6.385 5.851 534

Artística Todos los niveles 35 30 5 10.714 9.969 745 756 666 90

53 53 9.347 9.347 433 433

Común

Jóvenes y

adultos

Formación Profesional y

Capacitación Laboral

(*) El personal docente en actividad hace referencia a todas las personas con designación docente que se desempeñan en las unidades educativas del nivel.

Unidades educativas, alumnos y personal docente, por sector, según modalidad y nivel

Modalidad NivelUnidades educativas Alumnos Personal docente (*)

Fuente: Área de Estadística e Información Educativa, Relevamiento Anual 2011. 12

MODALIDAD COMÚN

EDUCACIÓN INICIAL

MODALIDAD COMÚN. EDUCACIÓN INICIALProvincia de Córdoba




CUADRO 1.

Privado

Provincial(**) Municipal Nacional Provincial

Unidades educativas 1.705 1.356 74 2 273

Alumnos 118.375 80.901 5.302 436 31.736

Personal docente (*) 7.349 4.304 334 42 2.669

Los jardines municipales dependen de la Municipalidad de Córdoba, los nacionales de la Universidad Nacional de Río IV y del

Ministerio de Defensa.

Casi la totalidad (el 95,5%) de las unidades educativas del nivel inicial de la educación común dependen

de la Provincia; las restantes están bajo la órbita de la Municipalidad de Córdoba o de la Nación (4,3% y

0,1%) Del total de escuelas, el 84,0% pertenece al sector estatal, el que atiende alrededor de las tres

cuartas partes de los alumnos que asisten al nivel: 73,2%.

.

Unidades educativas, alumnos y personal docente en actividad, por

sector y dependencia

Total generalEstatal

(*) El personal docente en actividad hace referencia a todas las personas con designación docente que se desempeñan en las

unidades educativas del nivel.

(**) Se incluyen 496 escuelas donde funciona una sección multinivel, en las que se atiende simultáneamente a niños de nivel

primario e inicial. Se trata de escuelas primarias provinciales (estatales y privadas) de zonas rurales y urbanas.

Los docentes que atienden las secciones multinivel no se incluyen en las cifras de este cuadro.






Unidades AlumnosPersonal

docente (*)Unidades Alumnos

Personal

docente Unidades Alumnos

Personal

docente

Total Córdoba 1.705 118.375 7.349 1.432 86.639 4.680 273 31.736 2.669

Calamuchita 42 1.956 126 36 1.470 83 6 486 43

Capital 416 46.891 3.143 295 31.227 1.732 121 15.664 1.411

Colón 73 7.850 471 56 5.422 266 17 2.428 205

Cruz del Eje 59 2.108 124 55 1.690 95 4 418 29

General Roca 28 1.349 81 27 1.313 77 1 36 4

General San Martín 70 5.431 295 62 3.300 149 8 2.131 146

Ischilín 33 1.373 73 32 1.303 71 1 70 2

Juárez Celman 47 2.246 136 43 1.794 99 4 452 37

Marcos Juárez 68 4.047 247 57 3.276 184 11 771 63

Minas 12 131 10 12 131 10

Pocho 15 124 10 15 124 10

Pte. Roque Sáenz Peña 30 1.452 88 28 1.290 74 2 162 14

Punilla 60 5.647 337 41 3.785 188 19 1.862 149

Río Cuarto 122 8.086 484 103 6.097 331 19 1.989 153

Río Primero 67 1.794 97 64 1.616 82 3 178 15

Río Seco 26 509 42 26 509 42 -

Río Segundo 59 3.596 210 52 3.052 160 544 50

San Alberto 36 1.202 79 34 1.014 63 2 188 16

San Javier 35 1.966 126 32 1.656 101 3 310 25

San Justo 136 7.677 409 121 6.318 309 15 1.359 100

Santa María 55 3.290 218 45 2.473 144 10 817 74

Sobremonte 13 190 9 13 190 9

Tercero Arriba 68 4.059 238 58 3.146 165 10 913 73

Totoral 27 659 40 27 659 40

Tulumba 33 411 25 33 411 25

Unión 75 4.331 231 65 3.373 171 10 958 60

En el departamento Capital se incluyen las unidades educativas, los alumnos y el personal docente que dependen del municipio y de la Nación; mientras que en el departamento Río Cuarto

sólo se incluyen las unidades educativas, los alumnos y el personal docente de dependencia nacional.

CUADRO 2. Unidades educativas, alumnos y personal docente en actividad, por sector, según departamento

Departamento

Total general Estatal Privado







Urbano Rural

Unidades Anexos Unidades Anexos Unidades Anexos Unidades Unidades

Total Córdoba 1.705 188 713 23 719 165 269 4

Calamuchita 42 8 10 26 8 6

Capital 416 8 295 8 121

Colón 73 15 39 4 17 11 17

Cruz del Eje 59 8 15 40 8 4

General Roca 28 2 9 18 2 1

General San Martín 70 4 26 1 36 3 8

Ischilín 33 5 11 1 21 4 1

Juárez Celman 47 2 17 26 2 4

Marcos Juárez 68 5 32 25 5 11

Minas 12 5 12 5

Pocho 15 5 15 5

Pte. Roque Sáenz Peña 30 1 10 18 1 2

Punilla 60 10 30 3 11 7 17 2

Río Cuarto 122 12 49 1 54 11 19

Río Primero 67 13 9 55 13 2 1

Río Seco 26 8 3 23 8

Río Segundo 59 1 19 1 33 7

San Alberto 36 10 6 28 10 2

San Javier 35 9 12 2 20 7 3

San Justo 136 26 41 1 80 25 14 1

Santa María 55 7 19 26 7 10

Sobremonte 13 2 1 12 2

Tercero Arriba 68 5 31 1 27 4 10

Totoral 27 2 2 25 2

Tulumba 33 5 1 32 5

Unión 75 10 26 39 10 10

(*) El sector privado carece de anexos en el nivel inicial.

Si analizamos la distribución de las unidades

educativas por ámbito, vemos que el rural

concentra el 46,9% de la oferta del nivel: 888

escuelas que atienden a una población de

10.994 alumnos, lo que equivale al 9,3% de la

matrícula. Ver Cuadro 4

En el departamento Capital se incluyen las unidades educativas tanto de dependencia municipal como nacional, en tanto que en el departamento Río

Cuarto sólo se incluyen las unidades educativas nacionales.

CUADRO 3. Unidades educativas y anexos, por sector y ámbito, según departamento

Departamento

Total generalEstatal Privado (*)

Urbano Rural






Total Varones Total Varones Total Varones Total Varones Total Varones

Total Córdoba 118.375 60.244 75.747 38.919 10.892 5.575 31.634 15.697 102 53

Calamuchita 1.956 1.078 985 536 485 268 486 274

Capital 46.891 23.714 31.227 16.044 15.664 7.670

Colón 7.850 4.103 4.725 2.498 697 386 2.428 1.219

Cruz del Eje 2.108 1.054 1.266 611 424 223 418 220

General Roca 1.349 684 994 486 319 179 36 19

General San Martín 5.431 2.827 2.710 1.401 590 315 2.131 1.111

Ischilín 1.373 686 1.116 564 187 93 70 29

Juárez Celman 2.246 1.134 1.438 730 356 175 452 229

Marcos Juárez 4.047 2.083 3.076 1.584 200 98 771 401

Minas 131 67 131 67

Pocho 124 68 124 68

Pte. Roque Sáenz Peña 1.452 733 1.041 517 249 136 162 80

Punilla 5.647 2.812 3.314 1.645 471 234 1.818 914 44 19

Río Cuarto 8.086 4.142 5.515 2.867 582 309 1.989 966

Río Primero 1.794 896 975 499 641 327 145 52 33 18

Río Seco 509 258 314 157 195 101

Río Segundo 3.596 1.829 2.496 1.278 556 297 544 254

San Alberto 1.202 617 688 358 326 168 188 91

San Javier 1.966 1.002 1.088 565 568 280 310 157

San Justo 7.677 3.861 4.942 2.534 1.376 657 1.334 654 25 16

Santa María 3.290 1.699 1.834 954 639 326 817 419

Sobremonte 190 89 131 60 59 29

Tercero Arriba 4.059 2.106 2.838 1.490 308 161 913 455

Totoral 659 306 288 142 371 164

Tulumba 411 222 156 82 255 140

Unión 4.331 2.174 2.590 1.317 783 374 958 483

En el departamento Capital se incluyen los alumnos de dependencia municipal y de dependencia nacional, en tanto que en el departamento Río Cuarto sólo se incluyen alumnos de

dependencia nacional.

CUADRO 4. Total de alumnos y total de alumnos varones, por sector y ámbito, según departamento

Departamento Total general

Estatal Privado

Urbano Rural Urbano Rural






CUADRO 5.

Año de Relevamiento SectorTotal

general

Jardín

maternalSala de 3 Sala de 4 Sala de 5

Total Córdoba 104.516 (*) 3.105 43.838 57.573

Estatal 76.737 (*) 539 33.264 42.934

Privado 27.779 (*) 2.566 10.574 14.639

Total Córdoba 109.969 483 4.792 44.930 59.764

Estatal 81.116 290 1.929 33.951 44.946

Privado 28.853 193 2.863 10.979 14.818

Total Córdoba 113.341 520 7.208 46.374 59.239

Estatal 83.479 310 4.122 34.839 44.208

Privado 29.862 210 3.086 11.535 15.031

Total Córdoba 115.950 607 8.901 46.811 59.631

Estatal 85.156 337 5.683 34.861 44.275

Privado 30.794 270 3.218 11.950 15.356

Total Córdoba 118.375 637 10.283 49.044 58.411

Estatal 86.639 355 6.835 36.508 42.941

Privado 31.736 282 3.448 12.536 15.470

Analizando la evolución de la matrícula en el período considerado, vemos que en el año 2011 hay 13.859 alumnos

más que en el año 2007; lo que representa un aumento del 13,3% en la cantidad de estudiantes del nivel. El

incremento más destacable es el producido en las salas de 3 años (un 231%), con 7.178 alumnos más en

relación a 2007. Asimismo, en las salas de 4 años la suba entre 2007 y 2011 alcanzó el 11,9%, con 5.206 nuevos

estudiantes.

Alumnos de jardín maternal y por sala de 3, 4 y 5, según año de

relevamiento y sector

2007

2008

2009

2010

2011

(*) A partir del año 2008 comienza a incluirse dentro del nivel inicial a la oferta correspondiente a jardines maternales.

18Fuente: Área de Estadística e Información Educativa, Relevamientos Anuales 2007 al 2011.





Indep. Múltiple Indep. Múltiple Multiniv. Indep. Múltiple Indep. Multiniv.

Total Córdoba 5.550 4.303 3.094 132 288 292 497 1.247 1.237 3 6 1

Calamuchita 103 84 40 2 13 11 18 19 19

Capital 1.985 1.380 1.362 18 605 605

Colón 339 242 185 13 26 12 6 97 97

Cruz del Eje 132 114 55 4 14 11 30 18 18

General Roca 69 67 40 1 8 7 11 2 2

General San Martín 240 160 99 11 17 6 27 80 80

Ischilín 76 74 45 2 3 8 16 2 2

Juárez Celman 116 98 60 2 12 5 19 18 16 2

Marcos Juárez 196 162 120 8 7 8 19 34 33 1

Minas 20 20 2 8 10

Pocho 21 21 2 6 13

Pte. Roque Sáenz Peña 73 67 41 3 5 8 10 6 6

Punilla 229 153 116 10 9 14 4 76 73 2 1

Río Cuarto 375 301 214 16 10 25 36 74 74

Río Primero 121 113 33 3 12 21 44 8 6 2

Río Seco 46 46 14 3 12 17

Río Segundo 167 146 100 1 20 6 19 21 21

San Alberto 79 72 27 3 5 19 18 7 7

San Javier 99 86 47 4 13 14 8 13 13

San Justo 380 325 188 8 34 39 56 55 53 2

Santa María 160 126 78 1 23 11 13 34 34


Tercero Arriba 201 161 108 15 8 10 20 40 40

Totoral 51 51 14 14 5 18

Tulumba 49 49 7 5 10 27

Unión 204 166 96 7 23 13 27 38 38

Rural

Indep.: Independiente

Multiniv.: Multinivel

En el departamento Capital se incluyen las secciones de dependencia municipal y nacional, en tanto que en el departamento Río Cuarto sólo se incluyen las secciones de dependencia

nacional.

CUADRO 6. Secciones por sector, ámbito y tipo de sección, según departamento

DepartamentoTotal

General

Estatal Privado

TotalUrbano Rural

TotalUrbano






CUADRO 7.


Total Córdoba 7.349 3991 689 2.658 11

Calamuchita 126 52 31 43

Capital 3.143 1732 1.411

Colón 471 226 40 205

Cruz del Eje 124 69 26 29

General Roca 81 53 24 4

General San Martín 295 122 27 146

Ischilín 73 55 16 2

Juárez Celman 136 75 24 37

Marcos Juárez 247 169 15 63

Minas 10 10

Pocho 10 10

Pte. Roque Sáenz Peña 88 56 18 14

Punilla 337 163 25 145 4

Río Cuarto 484 293 38 153

Río Primero 97 43 39 12 3

Río Seco 42 27 15

Río Segundo 210 121 39 50

San Alberto 79 37 26 16

San Javier 126 66 35 25

San Justo 409 230 79 96 4

Santa María 218 105 39 74

Sobremonte 9 6 3

Tercero Arriba 238 142 23 73

Totoral 40 17 23

Tulumba 25 8 17

Unión 231 124 47 60

En el departamento Capital se incluye el personal docente de dependencia municipal y de dependencia nacional, en tanto

que en el departamento Río Cuarto sólo se incluye al personal docente de dependencia nacional.

Casi dos de cada tres docentes en actividad, del nivel

inicial, pertenecen al sector estatal: el 63,7%. Si analizamos

por ámbito, observamos que el 90,5% del personal se

encuentra cumpliendo funciones en establecimientos

urbanos.

(*) El personal docente en actividad hace referencia a todas las personas con designación docente que se desempeñan

en las unidades educativas del nivel.

Personal docente en actividad, por sector y ámbito, según

departamento

DepartamentoTotal

general (*)

Estatal Privado






CUADRO 8. Cargos docentes cubiertos frente a alumnos, por tipo de cargo, sector y ámbito, según departamento

Privado Privado

Urbano Rural Urbano Urbano Rural Urbano Urbano Rural Urbano Rural

Total Córdoba 5.075 28 125 1 115 75 8 3117 383 1217 6

Calamuchita 84 1 8 2 1 39 15 18

Capital 2.038 7 1 22 1383 625

Colón 341 4 5 5 6 1 184 31 105

Cruz del Eje 103 3 5 4 6 55 14 16

General Roca 59 4 2 1 39 11 2

General San Martín 201 2 3 5 4 100 17 70

Ischilín 61 4 3 1 45 6 2

Juárez Celman 99 2 4 5 59 11 18

Marcos Juárez 164 1 2 10 1 3 113 9 25

Minas 11 1 1 9

Pocho 8 1 1 6

Pte. Roque Sáenz Peña 61 7 1 1 1 42 5 4

Punilla 232 3 5 5 2 122 18 75 2

Río Cuarto 336 14 12 3 1 219 17 70

Río Primero 77 6 3 2 1 35 24 4 2

Río Seco 30 6 14 10

Río Segundo 149 7 4 103 15 20

San Alberto 57 5 1 2 28 14 7

San Javier 93 1 8 3 4 1 48 16 12

San Justo 312 1 10 6 8 186 51 48 2

Santa María 146 2 7 5 6 72 21 33

Sobremonte 8 1 5 2

Tercero Arriba 181 2 2 11 4 114 12 36

Totoral 35 5 1 15 14

Tulumba 23 1 4 7 11

Unión 166 1 6 11 7 90 24 27

(*) En el nivel inicial, el sector privado carece de cargos de director personal único y de director con clase anexa, en el ámbito rural.

(**) Se incluye dentro de este universo a los maestros auxiliares de sala.

En el departamento Capital se incluyen los cargos docentes de dependencia municipal y de dependencia nacional, en tanto que en el departamento Río Cuarto sólo se incluyen los

cargos docentes de dependencia nacional.

DepartamentoTotal

general

Director personal único (*) Director con clase anexa (*) Maestro de sala (**)

Estatal Estatal Estatal Privado


MODALIDAD COMÚN

EDUCACIÓN PRIMARIA

MODALIDAD COMÚN. EDUCACIÓN PRIMARIAProvincia de Córdoba




CUADRO 1.

Privado

Provincial(**) Municipal Nacional Provincial

Unidades Educativas 2.144 1.830 37 3 274

Alumnos 365.889 262.905 9.854 1.039 92.091

Personal Docente (*) 26.378 18.859 707 109 6.703

Las unidades municipales dependen de la Municipalidad de Córdoba, las nacionales de la Universidad Nacional de Córdoba y del

Ministerio de Defensa. Dos unidades educativas de dependencia nacional poseen alumnos matriculados en el 1° año del nivel

secundario que son equivalentes a los alumnos del 6° grado de primaria; motivo por el cual se los cuenta dentro de ese nivel de

enseñanza.

Casi la totalidad de las unidades educativas de nivel primario de la educación común dependen de la

provincia: esto es el 98,1%. Las restantes están bajo la órbita de la Municipalidad de Córdoba o de la

Nación (1,7% y 0,1% respectivamente). Del total de escuelas, el 87,2% pertenece al sector estatal, el

cual atiende las tres cuartas partes de los alumnos que asisten a la primaria, con una participación del

74,8%.


sector y dependencia

Total GeneralEstatal



(**) Se incluyen 496 escuelas donde funciona una sección multinivel, en las que se atiende simultáneamente a niños de nivel

primario e inicial. Se trata de escuelas primarias provinciales (estatales y privadas) de zonas rurales y urbanas.







Docente (*)Unidades Alumnos

Personal

Docente Unidades Alumnos

Personal

Docente

Total Córdoba 2.144 365.889 26.378 1.870 273.798 19.675 274 92.091 6.703

Calamuchita 69 6.330 474 62 5.259 371 7 1.071 103

Capital 395 144.969 10.524 274 96.562 6.930 121 48.407 3.594

Colón 91 26.898 1.635 74 19.890 1.145 17 7.008 490

Cruz del Eje 87 7.157 584 83 6.025 478 4 1.132 106

General Roca 38 3.839 272 37 3.696 261 1 143 11

General San Martín 84 13.863 1.002 76 9.812 723 8 4.051 279

Ischilín 46 4.152 344 45 3.916 327 1 236 17

Juárez Celman 59 6.710 504 56 5.764 441 3 946 63

Marcos Juárez 87 9.969 826 76 8.092 677 11 1.877 149

Minas 30 555 71 30 555 71

Pocho 29 567 87 29 567 87


Punilla 75 18.926 1.091 56 13.405 759 19 5.521 332

Río Cuarto 159 25.322 1.807 140 18.653 1.357 19 6.669 450

Río Primero 90 5.880 481 86 4.938 408 4 942 73

Río Seco 41 1.889 171 41 1.889 171

Río Segundo 78 11.303 740 71 9.718 632 7 1.585 108

San Alberto 58 4.578 367 56 3.961 333 2 617 34

San Javier 54 7.012 527 50 6.057 458 4 955 69

San Justo 174 22.577 1.551 159 19.069 1.292 15 3.508 259

Santa María 71 11.542 763 62 9.038 569 9 2.504 194

Sobremonte 17 600 60 17 600 60

Tercero Arriba 87 11.668 889 77 9.295 709 10 2.373 180

Totoral 40 2.151 186 40 2.151 186

Tulumba 48 1.463 188 48 1.463 188

Unión 100 11.762 877 90 9.555 715 10 2.207 162

En el departamento Capital se incluyen además de la dependencia provincial, unidades educativas de dependencia municipal y nacional.


Departamento

Total General Estatal Privado







Rural

Unidad. Anexos Unidad. Anexos Unidad. Anexos Unidad. Anexos Unidad.

Total Córdoba 2.144 6 711 1 1.159 4 269 1 5

Calamuchita 69 3 10 52 2 6 1

Capital 395 1 274 1 121

Colón 91 1 43 31 1 17







Minas 30 30

Pocho 29 29


Punilla 75 32 24 17 2

Río Cuarto 159 1 50 90 19 1


Río Seco 41 3 38



San Javier 54 16 34 4

San Justo 174 1 42 117 1 14 1


Sobremonte 17 1 16


Totoral 40 2 38

Tulumba 48 1 47

Unión 100 26 64 10

Si analizamos la distribución de las unidades

educativas y sus anexos, vemos que el 54,3%

(1.168) de la oferta del nivel se encuentra en el

ámbito rural y atiende a una población de

37.853 alumnos, que equivale al un 10,3% de la

matrícula total. Ver Cuadro 4

(*) El sector privado no cuenta con anexos en el nivel primario.

En el departamento Capital se incluyen además de las que dependen de la Provincia, las unidades educativas municipales y nacionales.

En el departamento Rio Cuarto existe un anexo que se contabiliza como unidad primaria ya que la escuela base no posee ese nivel.


DepartamentoTotal general

Estatal Privado (*)

Urbano Rural Urbano







Total Córdoba 365.889 186.920 236.393 122.203 37.405 19.407 91.636 45.081 455 229

Calamuchita 6.330 3.249 3.591 1.846 1.668 862 1.065 540 6 1

Capital 144.969 73.816 96.562 50.074 48.407 23.742

Colón 26.898 13.713 17.181 8.796 2.709 1.459 7.008 3.458

Cruz del Eje 7.157 3.623 4.217 2.148 1.808 920 1.132 555

General Roca 3.839 1.957 2.856 1.469 840 434 143 54

General San Martín 13.863 7.137 8.110 4.265 1.702 871 4.051 2.001

Ischilín 4.152 2.121 3.302 1.699 614 318 236 104

Juárez Celman 6.710 3.440 4.506 2.324 1.258 657 946 459

Marcos Juárez 9.969 5.229 7.492 3.954 600 315 1.877 960

Minas 555 278 555 278

Pocho 567 277 567 277

Pte. Roque Sáenz Peña 4.207 2.175 3.155 1.633 713 368 339 174

Punilla 18.926 9.760 11.844 6.146 1.561 817 5.371 2.716 150 81

Río Cuarto 25.322 12.885 16.660 8.636 1.993 994 6.669 3.255

Río Primero 5.880 2.996 2.962 1.516 1.976 999 765 408 177 73

Río Seco 1.889 951 981 492 908 459

Río Segundo 11.303 5.748 7.940 4.047 1.778 917 1.585 784

San Alberto 4.578 2.381 2.409 1.261 1.552 819 617 301

San Javier 7.012 3.625 3.956 2.076 2.101 1.101 955 448

San Justo 22.577 11.498 14.626 7.515 4.443 2.301 3.386 1.608 122 74

Santa María 11.542 5.922 6.683 3.421 2.355 1.225 2.504 1.276

Sobremonte 600 303 384 194 216 109

Tercero Arriba 11.668 6.007 8.271 4.299 1.024 555 2.373 1.153

Totoral 2.151 1.122 1.052 543 1.099 579

Tulumba 1.463 759 494 243 969 516

Unión 11.762 5.948 7.159 3.606 2.396 1.257 2.207 1.085

En el departamento Capital se incluyen además de los alumnos de escuelas de dependencia provincial, los estudiantes de unidades educativas municipales y nacionales.


DepartamentoTotal General

Estatal Privado







DepartamentoTotal

general1° 2° 3° 4° 5° 6°

Total Córdoba 365.889 63.162 61.377 62.118 59.639 60.551 59.042

Calamuchita 6.330 1.121 1.031 1.065 1.052 1.002 1.059

Capital 144.969 25.144 24.539 24.496 23.541 23.841 23.408

Colón 26.898 4.703 4.550 4.540 4.363 4.425 4.317

Cruz del Eje 7.157 1.241 1.176 1.231 1.155 1.187 1.167

General Roca 3.839 645 625 695 642 620 612

General San Martín 13.863 2.489 2.328 2.394 2.242 2.260 2.150

Ischilín 4.152 722 702 671 663 738 656

Juárez Celman 6.710 1.089 1.154 1.190 1.080 1.102 1.095

Marcos Juárez 9.969 1.644 1.662 1.688 1.687 1.701 1.587

Minas 555 92 89 96 93 96 89

Pocho 567 104 93 91 82 97 100

Pte. Roque Sáenz Peña 4.207 739 721 711 689 690 657

Punilla 18.926 3.133 3.207 3.157 3.125 3.171 3.133

Río Cuarto 25.322 4.406 4.189 4.207 4.138 4.306 4.076

Río Primero 5.880 976 963 1.046 965 969 961

Río Seco 1.889 302 327 349 300 308 303

Río Segundo 11.303 1.996 1.790 1.905 1.812 1.931 1.869

San Alberto 4.578 738 713 770 746 830 781

San Javier 7.012 1.193 1.190 1.181 1.165 1.218 1.065

San Justo 22.577 3.931 3.826 3.836 3.723 3.656 3.605

Santa María 11.542 1.981 1.922 2.001 1.931 1.856 1.851

Sobremonte 600 77 114 115 105 81 108

Tercero Arriba 11.668 1.977 1.877 2.011 1.888 1.962 1.953

Totoral 2.151 372 364 402 353 351 309

Tulumba 1.463 242 244 279 218 218 262

Unión 11.762 2.105 1.981 1.991 1.881 1.935 1.869

CUADRO 5. Total de alumnos, por grado, según departamento

En el departamento Capital se incluyen además de los alumnos de escuelas de dependencia provincial, los de las municipales y nacionales.

El porcentaje de alumnos matriculados por grado varía levemente a medida que avanzamos en el año de estudio: parte de un 17,3% del total de la matrícula en 1°

grado y en 6° año llega al 16,1 % (lo que implica una disminución de 1,1 puntos porcentuales). Si analizamos el dato por departamento vemos que en Totoral,

General San Martín y Unión, la merma supera el valor de la media provincial (2,9%; 2,4%, y 2,0% respectivamente).






CUADRO 6.

Departamento Alumnos Alumnos repetidores Porcentaje de repetidores

Total Córdoba 365.889 9.760 2,7

Calamuchita 6.330 221 3,5

Capital 144.969 3.790 2,6

Colón 26.898 936 3,5

Cruz del Eje 7.157 212 3,0

General Roca 3.839 143 3,7

General San Martín 13.863 253 1,8

Ischilín 4.152 177 4,3

Juárez Celman 6.710 143 2,1

Marcos Juárez 9.969 203 2,0

Minas 555 14 2,5

Pocho 567 11 1,9

Pte. Roque Sáenz Peña 4.207 169 4,0

Punilla 18.926 390 2,1

Río Cuarto 25.322 649 2,6

Río Primero 5.880 136 2,3

Río Seco 1.889 48 2,5

Río Segundo 11.303 228 2,0

San Alberto 4.578 79 1,7

San Javier 7.012 308 4,4

San Justo 22.577 676 3,0

Santa María 11.542 267 2,3

Sobremonte 600 6 1,0

Tercero Arriba 11.668 315 2,7

Totoral 2.151 42 2,0

Tulumba 1.463 38 2,6

Unión 11.762 306 2,6

Total de alumnos, total de alumnos repetidores y porcentaje de repetidores,

según departamento

En el departamento Capital se incluyen además de los alumnos de las unidades educativas provinciales, los de las municipales y nacionales.






CUADRO 7.

Total

generalVarones Mujeres

Total


Total


Total Córdoba 365.889 186.920 178.969 9.760 6.036 3.724 2,7 3,2 2,1

1° 63.162 32.412 30.750 30.750 1.825 1.164 4,7 5,6 3,8

2° 61.377 31.488 29.889 29.889 1.133 696 3,0 3,6 2,3

3° 62.118 31.782 30.336 30.336 881 593 2,4 2,8 2,0

4° 59.639 30.481 29.158 29.158 992 587 2,7 3,3 2,0

5° 60.551 30.986 29.565 29.565 896 485 2,3 2,9 1,6

6° 59.042 29.771 29.271 29.271 309 199 0,9 1,0 0,7

El Cuadro 7 y el Gráfico 5 nos permiten ver que, a medida que avanzamos al grado siguiente de estudio, tiende a disminuir el

porcentaje de los alumnos repetidores sobre la matrícula. Resulta interesante destacar que esa proporción es diferente según

el sexo: en todos los grados los varones repiten más que las mujeres.

Total de alumnos, total de alumnos repetidores y porcentaje de repetidores, por sexo, según

grado

Grado

Alumnos Alumnos repetidores Porcentaje de repetidores






CUADRO 8.

Departamento Alumnos Alumnos con sobreedad Porcentaje de sobreedad

Total Córdoba 365.889 60.021 16,4

Calamuchita 6.330 1.497 23,6

Capital 144.969 21.706 15,0

Colón 26.898 5.252 19,5

Cruz del Eje 7.157 1.571 22,0


General San Martín 13.863 1.881 13,6

Ischilín 4.152 937 22,6


Marcos Juárez 9.969 1.329 13,3

Minas 555 100 18,0

Pocho 567 93 16,4


Punilla 18.926 3.078 16,3

Río Cuarto 25.322 4.021 15,9

Río Primero 5.880 882 15,0

Río Seco 1.889 330 17,5

Río Segundo 11.303 1.466 13,0

San Alberto 4.578 1.024 22,4

San Javier 7.012 1.945 27,7

San Justo 22.577 3.885 17,2

Santa María 11.542 1.935 16,8


Tercero Arriba 11.668 1.646 14,1

Totoral 2.151 481 22,4

Tulumba 1.463 352 24,1

Unión 11.762 2.345 19,9

Total de alumnos, total de alumnos con sobreedad y porcentaje de

sobreedad, según departamento

Cuando se analiza el indicador, vemos que existen

valores alejados sensiblemente del promedio

provincial, según el departamento del que se trate.

Así, por ejemplo, Sobremonte cuenta con el 30,0%

de sus alumnos con sobreedad o, en el caso

contrario, Juárez Celman (con la proporción más

baja) sólo tiene el 12,7%. En este sentido, la

sobreedad no sólo refleja la repetición de los

alumnos; también puede dar cuenta de aquellos que

se incorporan tardíamente al sistema o de quienes,

debido a deserciones previas, se reincorporan a la

escuela. Este podría ser, entre otros factores, el

caso de Sobremonte, que con el indicador más alto

de sobreedad (30%) cuenta con un porcentaje

mínimo de repetidores (1,0%). Ver Cuadro 6.

En el departamento Capital se incluyen además de estudiantes con sobreedad de unidades educativas provinciales, los de las municipales y

nacionales.






CUADRO 9.

Departamento Alumnos de 6º Alumnos promovidos de 6º % de promovidos de 6°

Total Córdoba 59.019 57.791 97,9

Calamuchita 961 937 97,5

Capital 23.544 23.099 98,1

Colón 4.266 4.167 97,7

Cruz del Eje 1.192 1.164 97,7

General Roca 655 634 96,8


Ischilín 580 571 98,5

Juárez Celman 1.110 1.096 98,7


Minas 99 95 96,0

Pocho 100 100 100,0

Pte. Roque Sáenz Peña 680 644 94,7

Punilla 3.057 3.036 99,3

Río Cuarto 4.181 4.098 98,0

Río Primero 964 941 97,6

Río Seco 338 339 100,3

Río Segundo 1.868 1.850 99,0

San Alberto 744 736 98,9

San Javier 1.076 1.036 96,3

San Justo 3.415 3.315 97,1

Santa María 1.877 1.919 102,2



Totoral 315 304 96,5

Tulumba 248 240 96,8

Unión 1.925 1.819 94,5

Total de alumnos, total de alumnos promovidos y porcentaje de promovidos de 6°

grado, del ciclo lectivo 2010, según departamento

En el Departamento Capital se incluyen además de los de unidades educativas de dependencia provincial, alumnos de 6° y alumnos promovidos de 6° de escuelas

municipales y nacionales.

Índices mayores al 100% pueden producirse al ingresar alumnos a las escuelas, con posterioridad a la fecha de cierre del relevamiento anual.

31Fuente: Área de Estadística e Información Educativa, Relevamientos Anuales 2010 y 2011.





Indep. Múltiple Indep. Múltiple Multiniv. Indep. Múltiple Indep. Múltiple Multiniv.

Total Córdoba 15.517 12.462 9.892 84 1.130 859 497 3.055 3.027 5 20 2 1

Calamuchita 285 246 138 3 49 38 18 39 38 1

Capital 5.667 4.132 4.116 16 1.535 1.535

Colón 1.034 810 667 8 101 28 6 224 224

Cruz del Eje 360 321 186 4 46 55 30 39 39

General Roca 188 182 124 2 29 16 11 6 6

General San Martín 592 453 341 8 51 26 27 139 139

Ischilín 198 192 140 2 14 20 16 6 6

Juárez Celman 317 278 194 48 17 19 39 39

Marcos Juárez 509 431 363 19 30 19 78 78

Minas 48 48 14 24 10

Pocho 45 45 10 22 13

Pte. Roque Sáenz Peña 204 192 136 23 23 10 12 12

Punilla 702 524 447 6 38 29 4 178 170 6 1 1

Río Cuarto 1.106 890 712 18 64 60 36 216 214 2

Río Primero 305 269 125 54 46 44 36 28 8

Río Seco 114 114 42 16 39 17

Río Segundo 494 441 321 2 67 32 19 53 53

San Alberto 221 203 94 41 50 18 18 18

San Javier 311 278 159 6 68 37 8 33 30 3

San Justo 995 858 584 2 121 95 56 137 131 6

Santa María 484 393 266 1 73 40 13 91 91


Tercero Arriba 538 450 361 5 38 26 20 88 88

Totoral 123 123 40 43 22 18

Tulumba 98 98 19 31 21 27

Unión 541 453 301 1 72 52 27 88 88



En el departamento Capital se incluyen además de las de dependencia provincial, las secciones de dependencia municipal y nacional.


DepartamentoTotal

general

Estatal (*) Privado (**)

Total

Urbano Rural

Total

Urbano Rural

(*) El sector estatal no cuenta con secciones multinivel en el ámbito urbano del nivel primario.

(**) El sector privado no cuenta con secciones multinivel en el ámbito urbano del nivel primario.






CUADRO 11.


Total Córdoba 26.378 15.680 3.995 6.661 42

Calamuchita 474 201 170 102 1

Capital 10.524 6.930 3.594

Colón 1.635 946 199 490

Cruz del Eje 584 284 194 106


General San Martín 1.002 538 185 279

Ischilín 344 236 91 17



Minas 71 71

Pocho 87 87


Punilla 1.091 622 137 322 10

Río Cuarto 1.807 1.105 252 450

Río Primero 481 165 243 53 20

Río Seco 171 64 107

Río Segundo 740 467 165 108

San Alberto 367 144 189 34

San Javier 527 277 181 69

San Justo 1.551 893 399 248 11

Santa María 763 377 192 194

Sobremonte 60 21 39


Totoral 186 62 124

Tulumba 188 29 159

Unión 877 463 252 162

Las tres cuartas partes del personal docente en actividad

del nivel primario pertenece al sector estatal: 74,6%. Si lo

analizamos por ámbito, el 84,7% de los educadores se

encuentra cumpliendo funciones en establecimientos

urbanos.

(*) El personal docente en actividad hace referencia a todas las personas con designación docente que se

desempeñan en las unidades educativas del nivel.

En el departamento Capital se incluye además del personal docente de las escuelas provinciales el de las

municipales y nacionales.

Personal docente en actividad, por sector y

ámbito, según departamento

DepartamentoTotal

general (*)

Estatal Privado






Privado Privado

Urbano Rural Rural Urbano Rural Urbano Urbano Rural Urbano Rural

Total Córdoba 15.466 8 702 1 16 290 3 10.035 1.526 2.864 21

Calamuchita 287 37 1 1 7 140 62 39

Capital 5.627 6 3 1 4.150 1.467

Colón 1.032 5 2 14 681 119 211

Cruz del Eje 368 43 2 19 188 77 39

General Roca 192 20 1 2 126 37 6


Ischilín 204 1 23 6 146 22 6

Juárez Celman 295 30 2 194 51 18

Marcos Juárez 502 34 1 8 361 27 71

Minas 50 21 7 22

Pocho 44 17 9 18


Punilla 689 6 2 12 455 63 144 7

Río Cuarto 1.125 64 14 753 79 215

Río Primero 314 51 2 20 125 80 28 8

Río Seco 114 16 18 42 38

Río Segundo 487 33 9 327 65 53

San Alberto 220 32 17 94 62 15

San Javier 323 1 11 1 12 1 170 95 32

San Justo 976 59 40 560 181 130 6

Santa María 485 19 14 1 272 90 89


Tercero Arriba 551 35 5 375 48 88

Totoral 124 28 4 40 52

Tulumba 96 34 9 19 34

Unión 542 31 21 309 99 82

Del cuadro resulta que, en promedio, existe un cargo docente frente a alumnos cada 24 niños del nivel primario; esta proporción es menor en el ámbito

rural: 15 alumnos por docente. Ver Cuadro 4.

CUADRO 12. Cargos docentes cubiertos frente a alumnos, por tipo de cargo, sector y ámbito, según departamento

DepartamentoTotal

general

Director personal único (*) Director con clase anexa (**) Maestro de grado (***)

Estatal Estatal Estatal Privado

(*) El sector privado no cuenta con cargos de director personal único en el ámbito urbano.

(**) El sector privado no cuenta con cargos de director con clase anexa en el ámbito rural.

(***) Se incluye dentro de este universo a los maestros auxiliares de grado y a los maestros de área.

En el departamento Capital se incluyen además de los de dependencia provincial, cargos docentes de dependencia municipal y nacional.


MODALIDAD COMÚN

EDUCACIÓN SECUNDARIA

MODALIDAD COMÚN. EDUCACIÓN SECUNDARIAProvincia de Córdoba




CUADRO 1.

Privado

Provincial Nacional Provincial

Unidades educativas 775 383 3 389

Alumnos 296.947 174.936 3.468 118.543

Personal docente (*) 51.496 32.617 730 18.149

CUADRO 2.

Privado


Total Córdoba 296.947 174.936 3.468 118.543

Urbano 273.451 156.518 3.468 113.465

Rural 23.496 18.418 5.078

Casi la totalidad de las unidades educativas del nivel secundario de la educación común

dependen de la Provincia: el 99,6 %. Las restantes lo hacen de la Nación. Del total de

escuelas, el 49,5% pertenece al sector estatal, que atiende el 60,5% de los alumnos

secundarios.

Total de alumnos, por sector y dependencia, según

ámbito


Unidades educativas, alumnos y personal docente en

actividad, por sector y dependencia




Las unidades educativas nacionales de nivel secundario dependen de la Universidad Nacional de Córdoba y

del Ministerio de Defensa.








Personal

docente Unidades Alumnos

Personal

docente

Total Córdoba 775 296.947 51.496 386 178.404 33.347 389 118.543 18.149

Calamuchita 17 4.692 815 8 2.606 485 9 2.086 330

Capital 269 120.628 19.795 127 68.937 12.417 142 51.691 7.378

Colón 44 20.242 3.216 22 13.109 2.195 22 7.133 1.021

Cruz del Eje 16 6.303 1.132 11 4.781 873 5 1.522 259

General Roca 13 2.941 612 8 2.358 451 5 583 161

General San Martín 25 11.398 1.995 10 5.073 1.058 15 6.325 937

Ischilín 4 2.901 460 2 2.101 360 2 800 100

Juárez Celman 19 5.673 1.047 9 3.130 600 10 2.543 447

Marcos Juárez 30 8.438 1.644 12 4.676 932 18 3.762 712

Minas 2 513 153 2 513 153

Pocho 2 359 107 2 359 107


Punilla 44 15.826 2.525 18 8.752 1.454 26 7.074 1.071

Río Cuarto 61 21.025 3.721 29 11.633 2.246 32 9.392 1.475

Río Primero 14 4.581 799 8 2.819 542 6 1.762 257

Río Seco 2 1.481 174 2 1.481 174

Río Segundo 31 9.687 1.732 17 5.985 1.172 14 3.702 560

San Alberto 9 3.175 676 5 2.165 510 4 1.010 166

San Javier 11 5.867 952 6 4.453 698 5 1.414 254

San Justo 52 17.234 3.293 25 11.001 2.219 27 6.233 1.074

Santa María 23 9.127 1.749 15 6.473 1.350 8 2.654 399

Sobremonte 1 352 79 1 352 79

Tercero Arriba 32 9.585 1.775 16 5.448 1.110 16 4.137 665

Totoral 6 1.713 373 5 1.558 343 1 155 30

Tulumba 4 1.154 209 4 1.154 209

Unión 34 8.975 1.859 15 5.148 1.147 19 3.827 712

En el departamento Capital además de los de dependencia provincial, se incluyen las unidades educativas, los alumnos y el personal docente de dependencia nacional.


Departamento








Unid. Anexos Unid. Anexos Unid. Anexos Unid. Anexos Unid. Anexos

Total Córdoba 775 185 322 37 64 143 352 3 37 2

Calamuchita 17 4 6 2 4 7 2

Capital 269 12 127 12 142

Colón 44 13 19 6 3 7 21 1

Cruz del Eje 16 5 7 4 5 4 1

General Roca 13 2 7 1 2 3 2


Ischilín 4 5 2 5 2

Juárez Celman 19 4 7 2 2 1 6 1 4

Marcos Juárez 30 3 12 2 1 16 2

Minas 2 7 2 7

Pocho 2 3 2 3


Punilla 44 6 15 3 3 3 24 2

Río Cuarto 61 15 25 3 4 10 30 2 2

Río Primero 14 11 4 1 4 10 5 1

Río Seco 2 5 2 5

Río Segundo 31 11 12 2 5 9 12 2

San Alberto 9 8 3 2 8 4

San Javier 11 6 4 1 2 5 4 1

San Justo 52 25 18 7 23 21 6 2

Santa María 23 14 10 3 5 11 8

Sobremonte 1 2 1 2

Tercero Arriba 32 4 13 3 4 14 2

Totoral 6 3 3 2 3 1

Tulumba 4 3 1 3 3

Unión 34 7 12 2 3 5 15 4

Unid.: Unidades

En el departamento Capital además de la dependencia provincial, se incluyen unidades educativas de dependencia nacional.



Estatal Privado

Analizando cómo se distribuye la oferta del nivel,

vemos que en el ámbito rural se encuentran el

13,0% de las unidades, que atienden una población

de 23,496 alumnos (7,9%), y en el urbano el 87,0%,

con 273.451 estudiantes (el 92,1% de la matrícula

total). Ver Cuadro 5.








Total Córdoba 296.947 143.210 159.986 81.195 18.418 9.196 113.465 50.285 5.078 2.534

Calamuchita 4.692 2.212 1.852 903 754 461 1.870 749 216 99

Capital 120.628 58.565 68.937 34.980 51.691 23.585

Colón 20.242 9.644 11.829 5.804 1.280 626 6.921 3.107 212 107

Cruz del Eje 6.303 3.135 3.814 2.064 967 463 1.323 515 199 93

General Roca 2.941 1.425 2.136 1.088 222 93 432 175 151 69

General San Martín 11.398 5.251 4.365 2.331 708 341 5.799 2.320 526 259

Ischilín 2.901 1.395 1.907 959 194 97 800 339

Juárez Celman 5.673 2.819 2.809 1.465 321 140 2.114 1.025 429 189

Marcos Juárez 8.438 4.185 4.670 2.425 6 3 3.455 1.532 307 225

Minas 513 266 513 266

Pocho 359 187 359 187

Pte. Roque Sáenz Peña 3.077 1.506 1.932 969 407 198 738 339

Punilla 15.826 7.582 7.798 3.836 954 521 6.946 3.166 128 59

Río Cuarto 21.025 10.164 10.545 5.368 1.088 515 9.094 4.057 298 224

Río Primero 4.581 2.017 1.464 701 1.355 681 1.448 511 314 124

Río Seco 1.481 702 1.051 490 430 212

Río Segundo 9.687 4.733 5.151 2.755 834 396 3.438 1.459 264 123

San Alberto 3.175 1.549 1.232 609 933 479 1.010 461

San Javier 5.867 2.633 3.338 1.552 1.115 532 1.267 483 147 66

San Justo 17.234 8.364 9.046 4.740 1.955 947 5.288 2.174 945 503

Santa María 9.127 4.391 4.957 2.376 1.516 811 2.654 1.204

Sobremonte 352 187 283 151 69 36

Tercero Arriba 9.585 4.561 4.931 2.546 517 251 3.855 1.648 282 116

Totoral 1.713 857 1.069 555 489 243 155 59

Tulumba 1.154 594 497 273 657 321

Unión 8.975 4.286 4.373 2.255 775 376 3.322 1.436 505 219

En el departamento Capital además de los de escuelas de dependencia provincial, se incluyen alumnos de las de dependencia nacional.



Estatal Privado







Departamento Total general 1º 2º 3º 4º 5º 6º

Total Córdoba 296.947 66.183 63.644 54.405 46.065 34.878 31.772

Calamuchita 4.692 1.082 1.016 841 756 485 512

Capital 120.628 26.254 25.749 22.054 19.069 14.321 13.181

Colón 20.242 4.740 4.502 3.740 3.112 2.239 1.909

Cruz del Eje 6.303 1.552 1.312 1.169 834 762 674

General Roca 2.941 730 640 481 452 340 298

General San Martín 11.398 2.402 2.308 2.090 1.781 1.469 1.348

Ischilín 2.901 814 646 536 274 324 307

Juárez Celman 5.673 1.265 1.210 1.033 880 685 600

Marcos Juárez 8.438 1.826 1.806 1.634 1.215 1.028 929

Minas 513 116 99 108 77 69 44

Pocho 359 86 86 66 51 43 27

Pte. Roque Sáenz Peña 3.077 719 669 576 465 345 303

Punilla 15.826 3.446 3.351 2.972 2.581 1.848 1.628

Río Cuarto 21.025 4.800 4.599 3.650 3.230 2.540 2.206

Río Primero 4.581 1.072 1.039 808 729 463 470

Río Seco 1.481 357 353 278 212 144 137

Río Segundo 9.687 2.208 1.979 1.728 1.564 1.165 1.043

San Alberto 3.175 707 636 582 536 383 331

San Javier 5.867 1.347 1.248 1.125 836 713 598

San Justo 17.234 3.717 3.597 3.200 2.729 2.070 1.921

Santa María 9.127 2.179 2.124 1.729 1.349 917 829

Sobremonte 352 82 89 49 63 44 25

Tercero Arriba 9.585 2.032 2.096 1.760 1.448 1.157 1.092

Totoral 1.713 371 357 333 280 191 181

Tulumba 1.154 265 221 218 182 128 140

Unión 8.975 2.014 1.912 1.645 1.360 1.005 1.039

En el departamento Capital además de los de dependencia provincial, se incluyen alumnos de dependencia nacional.

CUADRO 6. Total de alumnos, por año de estudio, según departamento






CUADRO 7.

Total Varones Total Varones Total Varones Total Varones

Total Córdoba 184.232 91.594 66.183 33.937 63.644 31.597 54.405 26.060

Calamuchita 2.939 1.458 1.082 563 1.016 478 841 417

Capital 74.057 37.185 26.254 13.650 25.749 12.899 22.054 10.636

Colón 12.982 6.283 4.740 2.401 4.502 2.144 3.740 1.738

Cruz del Eje 4.033 2.052 1.552 795 1.312 699 1.169 558

General Roca 1.851 935 730 397 640 308 481 230

General San Martín 6.800 3.211 2.402 1.151 2.308 1.083 2.090 977

Ischilín 1.996 956 814 404 646 316 536 236

Juárez Celman 3.508 1.803 1.265 664 1.210 627 1.033 512

Marcos Juárez 5.266 2.684 1.826 904 1.806 945 1.634 835

Minas 323 179 116 80 99 49 108 50

Pocho 238 131 86 55 86 42 66 34

Pte. Roque Sáenz Peña 1.964 979 719 394 669 324 576 261

Punilla 9.769 4.807 3.446 1.759 3.351 1.645 2.972 1.403

Río Cuarto 13.049 6.531 4.800 2.458 4.599 2.329 3.650 1.744

Río Primero 2.919 1.367 1.072 527 1.039 480 808 360

Río Seco 988 488 357 188 353 167 278 133

Río Segundo 5.915 2.961 2.208 1.114 1.979 1.001 1.728 846

San Alberto 1.925 970 707 383 636 311 582 276

San Javier 3.720 1.712 1.347 645 1.248 553 1.125 514

San Justo 10.514 5.251 3.717 1.890 3.597 1.828 3.200 1.533

Santa María 6.032 2.939 2.179 1.079 2.124 1.044 1.729 816

Sobremonte 220 117 82 44 89 53 49 20

Tercero Arriba 5.888 2.903 2.032 1.041 2.096 1.007 1.760 855

Totoral 1.061 561 371 188 357 180 333 193

Tulumba 704 368 265 135 221 126 218 107

Unión 5.571 2.763 2.014 1.028 1.912 959 1.645 776

Cabe aclarar que la suma de los alumnos matriculados en el ciclo básico más los alumnos del ciclo de especialización/orientado corresponden al total de los alumnos matriculados

en el nivel medio/secundario.

En el departamento Capital además de los dependencia provincial, se incluyen alumnos del Ciclo Básico de dependencia nacional.

Total de alumnos y total de alumnos varones en el ciclo básico, por año de estudio, según

departamento

DepartamentoTotal general 1º 2º 3º






CUADRO 8.


Total Córdoba 112.715 51.616 46.065 21.857 34.878 15.847 31.772 13.912

Calamuchita 1.753 754 756 332 485 198 512 224

Capital 46.571 21.380 19.069 9.177 14.321 6.497 13.181 5.706

Colón 7.260 3.361 3.112 1.451 2.239 1.026 1.909 884

Cruz del Eje 2.270 1.083 834 423 762 350 674 310

General Roca 1.090 490 452 205 340 148 298 137

General San Martín 4.598 2.040 1.781 829 1.469 630 1.348 581

Ischilín 905 439 274 164 324 140 307 135

Juárez Celman 2.165 1.016 880 399 685 351 600 266

Marcos Juárez 3.172 1.501 1.215 597 1.028 506 929 398

Minas 190 87 77 39 69 25 44 23

Pocho 121 56 51 23 43 21 27 12

Pte. Roque Sáenz Peña 1.113 527 465 227 345 162 303 138

Punilla 6.057 2.775 2.581 1.225 1.848 841 1.628 709

Río Cuarto 7.976 3.633 3.230 1.493 2.540 1.172 2.206 968

Río Primero 1.662 650 729 293 463 166 470 191

Río Seco 493 214 212 93 144 61 137 60

Río Segundo 3.772 1.772 1.564 761 1.165 533 1.043 478

San Alberto 1.250 579 536 258 383 177 331 144

San Javier 2.147 921 836 392 713 317 598 212

San Justo 6.720 3.113 2.729 1.290 2.070 933 1.921 890

Santa María 3.095 1.452 1.349 658 917 442 829 352

Sobremonte 132 70 63 39 44 17 25 14

Tercero Arriba 3.697 1.658 1.448 656 1.157 514 1.092 488

Totoral 652 296 280 136 191 82 181 78

Tulumba 450 226 182 96 128 62 140 68

Unión 3.404 1.523 1.360 601 1.005 476 1.039 446

Cabe aclarar que la suma de los alumnos matriculados en el ciclo básico más los alumnos del ciclo de especialización/orientado corresponden al total de los alumnos matriculados

en el nivel medio/secundario.

En el departamento Capital, además de los de escuelas de dependencia provincial, se incluyen alumnos del ciclo de especialización/orientado de las nacionales.

Total de alumnos y total de alumnos varones en el ciclo de especialización/orientado, por año de

estudio, según departamento

DepartamentoTotal general (*) 4º 5º 6º






CUADRO 9.


Total Córdoba 112.715 51.616 56.551 27.078 6.340 2.951 47.837 20.619 1.987 968

Agro y Ambiente 233 107 62 32 81 40 90 35

Artística 461 173 250 91 28 21 183 61

Ciencias Naturales 15.996 6.499 8.046 3.296 147 62 7.374 2.940 429 201

Comunicación 737 340 381 169 326 159 30 12

Economía y Administración (*) 5.107 2.181 2.509 1.016 356 170 2.186 970 56 25

Economía y Gestión de las Organizaciones 32.037 13.765 14.015 5.907 1.134 462 16.781 7.356 107 40

Educación Física 157 71 157 71

Humanidades y Cs. Sociales 29.558 11.379 14.563 5.688 104 46 14.850 5.629 41 16

Informática 479 233 321 147 88 45 70 41

Lenguas 64 30 35 18 29 12

Producción de Bienes y Servicios 27.443 16.655 15.943 10.535 4.271 2.042 5.905 3.404 1.324 674

Turismo 443 183 269 108 131 63 43 12

Econ. y Gest. de las Org.: Economía y Gestión de las Organizaciones.

Gran parte de los alumnos cursan la modalidad Economía y Gestión

de las Organizaciones. Aun discrimiando por sector esa modalidad

sigue siendo la más elegida. Analizando la distribución por sexo,

vemos que los alumnos varones eligen cursar, en mayor proporción

que las mujeres, la modalidad Producción de Bienes y Servicios, y por

el contrario,las modalidades Artística y Humanidades y Ciencias

Sociales son cursadas mayoritariamente por ellas.

Total de alumnos y total de alumnos varones en el ciclo de especialización/orientado,

por sector y ámbito, según modalidad/orientación

Modalidad/orientaciónTotal general (*)

Estatal Privado


Cabe aclarar que la suma de los alumnos matriculados en el ciclo básico más los alumnos del ciclo de especialización/orientado corresponden al total de alumnos matriculados. en el nivel

medio/secundario.

(*) Se incluyen 14 alumnos que fueron declarados erróneamente dentro del ciclo básico






Departamento Total

Ag

ro y

Am

bie

nte

Art

ísti

ca

Cie

nc

ias

Na

tura

les

Co

mu

nic

.

Ec

on

. y

Ad

min

.

(*)

Ec

on

. y

Ge

st.

de

las

Org

.

Ed

uc

.

Fís

ica

Hu

ma

n. y

Cs

.

So

cia

les

Info

rm.

Le

ng

ua

s

Tu

ris

mo

Pro

du

c.

de

Bs

. y

Se

rv.

Total Córdoba 112.715 233 461 15.996 737 5.107 32.037 157 29.572 479 64 443 27.443

Calamuchita 1.753 80 267 588 240 29 549

Capital 46.571 102 7.202 405 1.604 15.654 96 16.019 248 157 5.084

Colón 7.260 62 73 1.294 78 453 1.707 40 1.627 69 27 1.830

Cruz del Eje 2.270 163 231 406 378 30 27 1.035

General Roca 1.090 20 191 32 184 165 498

General San Martín 4.598 16 494 128 1.577 913 1.470

Ischilín 905 56 247 181 421

Juárez Celman 2.165 283 37 413 299 1.133

Marcos Juárez 3.172 14 312 35 108 863 633 1.207

Minas 190 49 39 102

Pocho 121 121

Pte. Roque Sáenz Peña 1.113 191 70 241 262 349

Punilla 6.057 77 1.155 78 370 1.711 1.560 96 1.010

Río Cuarto 7.976 85 1.517 24 354 1.812 1.817 44 35 2.288

Río Primero 1.662 11 244 38 477 68 824

Río Seco 493 96 144 253

Río Segundo 3.772 555 234 947 652 1.398

San Alberto 1.250 28 72 87 194 269 34 566

San Javier 2.147 323 30 919 376 22 38 439

San Justo 6.720 54 60 879 548 1.209 21 1.606 2.343

Santa María 3.095 355 36 26 824 681 27 23 1.123

Sobremonte 132 70 19 43

Tercero Arriba 3.697 24 22 243 19 277 1.115 865 1.132

Totoral 652 27 87 30 170 77 261

Tulumba 450 33 417

Unión 3.404 19 204 32 213 627 740 22 1.547

Comun.: Comunicación

Econ. y Admin.: Economía y Administración

Produc. de Bs. y Serv.: Producción de Bienes y Servicios

CUADRO 10. Total de alumnos en el ciclo de especialización/orientado, por modalidad/orientación, según departamento

En el departamento Capital además de los de escuelas provinciales, se incluyen alumnos del ciclo de especialización/ orientado de dependencia nacional. Cabe aclarar que la suma de los

alumnos matriculados en el ciclo básico, más los alumnos del ciclo de especialización/ orientado corresponden al total de los alumnos matriculados en el nivel secundario.

(*) Se incluyen 14 alumnos que fueron declarados erróneamente dentro del ciclo básico

Econ. y Gest. de las Org.: Economía y Gestión de las Organizaciones

Educ. Física: Educación Física

Human. y Cs. Sociales: Humanidades y Ciencias Sociales

Inform.: Informática






CUADRO 11.

Departamento Total de alumnos Total de alumnos

repetidores

Porcentaje de

repetidores

Total Córdoba 296.947 27.518 9,3

Calamuchita 4.692 411 8,8

Capital 120.628 11.347 9,4

Colón 20.242 1.954 9,7

Cruz del Eje 6.303 528 8,4


General San Martín 11.398 901 7,9

Ischilín 2.901 340 11,7


Marcos Juárez 8.438 801 9,5

Minas 513 8 1,6

Pocho 359 33 9,2


Punilla 15.826 1.531 9,7

Río Cuarto 21.025 2.120 10,1

Río Primero 4.581 406 8,9

Río Seco 1.481 135 9,1

Río Segundo 9.687 863 8,9

San Alberto 3.175 309 9,7

San Javier 5.867 455 7,8

San Justo 17.234 1.336 7,8

Santa María 9.127 1.026 11,2


Tercero Arriba 9.585 880 9,2

Totoral 1.713 188 11,0

Tulumba 1.154 99 8,6

Unión 8.975 653 7,3

Total de alumnos, total de alumnos repetidores y porcentaje de

repetidores, según departamento

Este indicador presenta valores disímiles según el departamento del que se trate, con algunos muy

superiores a la media provincial como es el ejemplo de Sobremonte (16,5%) o inferiores al promedio como

Minas, con 1,6%.

En el departamento Capital además de los alumnos de las escuelas de dependencia provincial, se incluyen estudiantes repetidores

de las de dependencia nacional.






CUADRO 12.

Total

general (*)Varones Mujeres

Total

general Varones Mujeres

Total


Total Córdoba 296.947 143.210 153.737 27.518 15.743 11.775 9,3 11,0 7,7

1° 66.183 33.937 32.246 6.888 4.277 2.611 10,4 12,6 8,1

2° 63.644 31.597 32.047 9.258 5.114 4.144 14,6 16,2 12,9

3° 54.405 26.060 28.345 5.678 3.093 2.585 10,4 11,9 9,1

4° 46.065 21.857 24.208 4.110 2.356 1.754 8,9 10,8 7,3

5° 34.878 15.847 19.031 1.498 859 639 4,3 5,4 3,4

6° 31.772 13.912 17.860 86 44 42 0,3 0,3 0,2

Según el año de estudio que se analice, la repetición se comporta de manera diferente. Dentro de los tres primeros años del

secundario, 1° y 2° registran los valores más altos (10,4 y 14,6% de repetidores, respectivamente) que luego disminuyen

abruptamente en los últimos años. Analizadas las cifras por sexo, vemos que es mayor la repetición masculina que la femenina,

como históricamente se ha registrado.

Total de alumnos, total de alumnos repetidores y porcentaje de repetidores por sexo, según

año de estudio

Año de estudio

Total de alumnos Total de alumnos repetidores Porcentaje de repetidores






CUADRO 13.

Departamento Total de alumnosTotal de alumnos

con sobreedad

Porcentaje de

sobreedad

Total Córdoba 296.947 105.726 35,6

Calamuchita 4.692 1.627 34,7

Capital 120.628 45.050 37,4

Colón 20.242 7.697 38,0

Cruz del Eje 6.303 2.557 40,6



Ischilín 2.901 1.276 44,0

Juárez Celman 5.673 2.250 39,7


Minas 513 184 35,9

Pocho 359 142 39,6


Punilla 15.826 5.720 36,1

Río Cuarto 21.025 6.983 33,2

Río Primero 4.581 1.475 32,2

Río Seco 1.481 609 41,1

Río Segundo 9.687 3.182 32,9

San Alberto 3.175 1.201 37,8

San Javier 5.867 2.458 41,9

San Justo 17.234 5.266 30,6

Santa María 9.127 3.735 40,9



Totoral 1.713 589 34,4

Tulumba 1.154 441 38,2

Unión 8.975 2.467 27,5

Total de alumnos, total de alumnos con sobreedad y

porcentaje de sobreedad, según departamento

En el departamento Capital además de los alumnos de escuelas provinciales, se incluyen quellos con sobreedad de unidades

educativas de dependencia nacional.

Si se analiza este cuadro podemos ver que el 35,6% de

los alumnos se encuentran cursando con sobreedad. Si

observamos esta información por departamento, dicho

indicador presenta valores que se alejan sensiblemente

de la media provincial, como por ejemplo, Sobremonte,

que tiene 46,0 % de alumnos con sobreedad o Unión

que presenta el valor más bajo para este indicador:

27,5%.

El porcentaje de sobreedad, si bien refleja, en parte, la

repetición de los alumnos, también puede mostrar

aquellos alumnos que se incorporan tardíamente al

sistema o aquellos que, debido a deserciones previas,

se reincorporan al nivel. Este podría ser entre otros, el

caso de Minas, donde un 35,9% de los alumnos tienen

sobreedad y el porcentaje de repetidores es menor que

la media del nivel: 1,6%. Ver Cuadro 11.






CUADRO 14.

Año de estudio Total de alumnosTotal de alumnos con

sobreedadPorcentaje de sobreedad

Total Córdoba 296.947 105.726 35,6

1° 66.183 22.325 33,7

2° 63.644 24.514 38,5

3° 54.405 20.420 37,5

4° 46.065 17.749 38,5

5° 34.878 11.580 33,2

6° 31.772 9.138 28,8

Total de alumnos, total de alumnos con sobreedad y porcentaje de

sobreedad, según año de estudio

La sobreedad del nivel secundario acompaña, de alguna manera, el comportamiento de la repetición, por año de

estudio. En el ciclo básico, el 2° año es el que registra el valor más alto para este indicador. Caso similar ocurre con

4° año, con el porcentaje de sobreedad más alto del ciclo orientado.






CUADRO 15.

Ciclo lectivo IndicadoresTotal

General1° 2° 3° 4° 5° 6°

Porcentaje de promoción 75,4 73,3 69,2 77,1 73,5 85,5 80,1

Porcentaje de no promoción 17,5 17,0 22,0 16,1 18,5 10,0 18,9

Porcentaje de abandono 7,1 9,7 8,8 6,8 8,0 4,5 1,0







Tasa de promoción, de no promoción y de abandono anual, por año de estudio, según ciclo lectivo

2008

2009

2010

Durante el período 2008 al 2010 se produce una leve disminución del porcentaje de alumnos no-promovidos y del abandono y,

consecuentemente, un aumento de la promoción. Si lo analizamos por año de estudio, los indicadores registran similares comportamientos,

excepto para 6°, en que el aumento del porcentaje de alumnos no-promovidos se refleja en una baja de la promoción.

Fuente: Área de Estadística e Información Educativa, Relevamientos Anuales 2007 al 2011. 49





CUADRO 16.

Total Varones Total Varones Total Varones

Total Córdoba 22.876 9.506 11.015 4.829 11.861 4.677

Calamuchita 345 153 139 71 206 82

Capital 9.166 4.001 4.001 1.861 5.165 2.140

Colón 1.438 554 779 291 659 263

Cruz del Eje 453 179 318 137 135 42

General Roca 203 73 142 55 61 18

General San Martín 906 338 272 123 634 215

Ischilín 244 90 140 53 104 37

Juárez Celman 433 195 186 82 247 113

Marcos Juárez 649 272 307 142 342 130

Minas 37 16 37 16

Pocho 35 19 35 19


Punilla 1.189 489 487 191 702 298

Río Cuarto 1.774 739 752 324 1.022 415

Río Primero 313 99 147 51 166 48

Río Seco 60 24 60 24

Río Segundo 771 312 359 150 412 162

San Alberto 273 118 170 79 103 39

San Javier 490 192 328 135 162 57

San Justo 1.540 640 912 419 628 221

Santa María 529 206 310 110 219 96


Tercero Arriba (*) 737 268 357 152 380 116

Totoral 128 50 113 47 15 3

Tulumba 101 41 101 41

Unión 770 309 353 160 417 149

En el departamento Capital se incluyen además de los estudiantes de unidades educativas de dependencia provincial, los egresados de escuelas de


Total de alumnos egresados y total de alumnos varones egresados del ciclo

lectivo 2010, por sector, según departamento

DepartamentoTotal general Estatal Privado

(*) Se excluyen 34 alumnos del Ciclo Básico que fueron declarados erróneamente como egresados.






Modalidad Total Varones

Total Córdoba 22.876 9.506

Ciencias Naturales 3.262 1.185

Econ. y Gestión de las Organizaciones 7.754 3.041

Humanidades y Ciencias Sociales 6.594 2.258

Producción de Bienes y Servicios 5.214 3.009

Bachiller 27 5

Comercial 25 8

Otras: Se agrupan las modalidades con menos de 50 egresados

CUADRO 17. Total de alumnos egresados y total de alumnos varones egresados del ciclo lectivo

2010, según modalidad

La mayor distribución porcentual de egresados se produce en la modalidad de Economía y Gestión de las

Organizaciones. Analizando los datos según sexo y modalidad, sólo en el caso de los egresados de Producción de

Bienes y Servicios, el porcentaje de varones que finalizan sus estudios es mayor que el de mujeres.

(*) Se excluyen 34 alumnos del Ciclo Básico que fueron declarados erróneamente como egresados.






Modalidad Título Total


22.876 9.506 13.370

Total 27 5 22Bachiller 5 1 4Bachiller Especializado en Ciencias Biológicas 2 2Bachiller Nacional 1 1Bachiller Nocturno con Orientación Contable 3 1 2Bachiller técnico con Orientación en Electrónica 4 4Bachiller Técnico en Profesiones para el Hogar 6 6Bachiller Tecnológico con Orientación en Construcción 1 1Bachiller y Auxiliar en Administración 2 2Bachiller y Auxiliar Técnico en Electricidad 1 1Perito Mercantil Nacional 2 1 1

Total 3.262 1.185 2.077Bachiller de Nivel Medio en Ciencias Naturales y Técnicas Básicas en Problemática Ambiental 30 11 19Bachiller de Nivel Medio Orientado en Ciencias Naturales 47 23 24Bachiller de Nivel Medio Orientado en Ciencias Naturales con Especialización en Salud y Ambiente 3.151 1.140 2.011Bachiller en Ciencias Naturales 34 11 23

Total 7.754 3.041 4.713Bachiller de Nivel Medio Orientado en Economía y Gestión de las Organizaciones con Especialización en Administración 6.986 2.715 4.271Bachiller de Nivel Medio Orientado en Economía y Gestión de las Organizaciones con Especialización en Gestión Organizacional 77 55 22Bachiller de Nivel Medio Orientado en Economía y Gestión de las Organizaciones con Esp. en Turismo, Hotelería y Transporte 691 271 420

Total 6.594 2.258 4.336Bachiller de Nivel Medio en Humanidades y Ciencias Sociales y Técnicas Básicas en Relaciones Humanas y Com. 54 16 38Bachiller de Nivel Medio Orientado en Humanidades con Especialización en Artes 628 221 407Bachiller de Nivel Medio Orientado en Humanidades con Especialización en Ciencias Sociales 5.373 1.812 3.561Bachiller de Nivel Medio Orientado en Humanidades con Especialización en Idiomas 338 134 204Bachiller en Ciencias Sociales y Humanidades 166 62 104Bachiller Polimodal con Orientación en Humanidades y Ciencias Naturales 35 13 22

Total 25 8 17

Bachiller Perito Mercantil 17 6 11

Perito Mercantil 4 4

Perito Mercantil Auxiliar Contable e Impositivo 1 1

Perito Mercantil Auxiliar en Administración 2 2

Perito Mercantil con Especialización Contable e Impositiva 1 1(*) Se excluyen 34 alumnos del Ciclo Básico que fueron declarados erróneamente como egresados.

Humanidades y

Ciencias Sociales

Comercial

CUADRO 18. Total de alumnos egresados del ciclo lectivo 2010, por sexo, según modalidad y título (1 de 2)

Total Córdoba

Bachiller

Ciencias

Naturales

Economía y

Gestión de las

Organizaciones






Modalidad Título Total

General Varones Mujeres

Total 5.214 3.009 2.205Bachiller y Técnico de Nivel Medio Orientado en Producción de Bienes y Servicios con Especialización en Aeronáutica 4 4 0Bachiller y Técnico de Nivel Medio Orientado en Producción de Bienes y Servicios con Especialización en Alimentación 1.109 403 706Bachiller y Técnico de Nivel Medio Orientado en Producción de Bienes y Servicios con Especialización en Construcciones 148 73 75Bachiller y Técnico de Nivel Medio Orientado en Producción de Bienes y Servicios con Esp.en Electricidad y Electrónica 254 199 55Bachiller y Técnico de Nivel Medio Orientado en Producción de Bienes y Servicios con Especialización en Mantenimiento 368 241 127Bachiller y Técnico de Nivel Medio Orientado en Producción de Bienes y Servicios con Esp.en Mantenimiento Automotor 15 15 0Bachiller y Técnico de Nivel Medio Orientado en Producción de Bienes y Servicios con Esp.en Mantenimiento Edilicio 27 18 9Bachiller y Técnico de Nivel Medio Orientado en Producción de Bienes y Servicios con Especialización en Metalmecánica 143 125 18Bachiller y Técnico de Nivel Medio Orientado en Producción de Bienes y Servicios con Especialización en Minería 47 18 29Bachiller y Técnico de Nivel Medio Orientado en Producción de Bienes y Servicios con Especialización en Producción Agrícola 252 97 155Bachiller y Técnico de Nivel Medio Orientado en Producción de Bienes y Servicios con Esp.en Producción Agropecuaria 1.099 533 566Bachiller y Técnico de Nivel Medio Orientado en Producción de Bienes y Servicios con Especialización en Producción Pecuaria 10 6 4Bachiller y Técnico de Nivel Medio Orientado en Producción de Bienes y Servicios con Especialización en Química 102 32 70Técnico de Nivel Medio en Automotores 177 170 7Técnico de Nivel Medio en Construcciones 190 137 53Técnico de Nivel Medio en Construcciones y Maestro Mayor de Obras 11 6 5Técnico de Nivel Medio en Electricidad 40 39 1Técnico de Nivel Medio en Electrónica 175 162 13Técnico de Nivel Medio en Equipos e Instalaciones Electromecánicas 374 316 58Técnico de Nivel Medio en Industrias de los Alimentos 93 27 66Técnico de Nivel Medio en Industrias de Procesos 27 1 26Técnico de Nivel Medio en Mecánica 160 148 12Técnico de Nivel Medio en Mecanización Agropecuaria 9 7 2Técnico de Nivel Medio en Minería 26 15 11Técnico de Nivel Medio en Óptica y Contactología 4 0 4Técnico de Nivel Medio en Producción Agropecuaria 221 118 103Técnico de Nivel Medio en Programación 40 25 15Técnico de Nivel Medio en QuÍmica 18 9 9Técnico Mecánico Mantenimiento de Aeronaves 44 41 3Técnico Mecánico Mantenimiento de Aviónica 27 24 3

Producción de

Bienes y

Servicios

CUADRO 18. Total de alumnos egresados del ciclo lectivo 2010, por sexo, según modalidad y título ( 2 de 2)






Indep. Múlti. Multip. Indep. Múlti. Multini. Multip. Indep. Multip. Indep. Multini. Multip.

Total Córdoba 10.894 6.830 5.817 2 3 933 73 1 1 4.064 3.808 17 237 1 1

Calamuchita 191 113 72 40 1 78 66 12

Capital 4.067 2.450 2.448 2 1.617 1.609 8

Colón 700 468 408 58 2 232 226 6

Cruz del Eje 224 174 120 51 3 50 42 8

General Roca 141 108 90 18 33 21 12


Ischilín 109 84 64 18 2 25 25

Juárez Celman 245 125 106 19 120 95 24 1

Marcos Juárez 369 195 194 1 174 159 15

Minas 35 35 29 6

Pocho 21 21 19 2

Pte. Roque Sáenz Peña 133 103 77 25 1 30 30

Punilla 523 297 259 37 1 226 219 6 1

Río Cuarto 833 493 413 79 1 340 322 6 12

Río Primero 181 121 57 56 7 1 60 48 12

Río Seco 56 56 36 19 1

Río Segundo 398 259 201 53 5 139 127 12

San Alberto 130 98 43 54 1 32 32

San Javier 208 156 106 50 52 46 6

San Justo 658 421 324 1 74 22 237 193 44

Santa María 336 258 181 73 3 1 78 78


Tercero Arriba 378 226 194 2 27 3 152 137 3 12

Totoral 73 67 43 23 1 6 6

Tulumba 52 52 18 30 4

Unión 387 221 178 38 5 166 142 24


Múlti.: Múltiple

En el departamento Capital se incluyen además de las de dependencia provincial, secciones de dependencia nacional.

TotalUrbano Rural

TotalUrbano Rural

Multip.: Multiplan



DepartamentoTotal

gral.

Estatal Privado






CUADRO 20.

Personal

docente (*)

Con horas

cátedra (**)

Personal

docente

Con horas

cátedra

Personal

docente

Con horas

cátedra

Total Córdoba 51.496 43.420 730 503 50.766 42.917

Estatal 33.347 27.989 730 503 32.617 27.486

Privado 18.149 15.431 18.149 15.431

CUADRO 21. Total de personal docente en actividad por sector según ámbito

Ámbito Total general Estatal Privado

Total Córdoba 51.496 33.347 18.149

Urbano 45.600 28.594 17.006

Rural 5.896 4.753 1.143

Un 64,8% del personal docente en actividad del nivel secundario pertenece al sector estatal. Si analizamos su

distribución según el ámbito, vemos que la mayor parte del personal cumple funciones en establecimientos urbanos: un

88,6%.

(*) El personal docente en actividad hace referencia a todas las personas con designación docente que se desempeñan en las unidades educativas del

nivel.

(**) Los docentes con horas cátedra se encuentran incluidos en el total del personal docente.

Total de personal docente en actividad y total de personal docente con horas

cátedra, por dependencia, según sector

Sector

Total general Nacional Provincial






CUADRO 22.

Pe

rso

na

l

do

ce

nte

(*)

Co

nh

ora

s

cá

ted

ra(*

*)

Pe

rso

na

l

do

ce

nte

Co

nh

ora

s

cá

ted

ra

Pe

rso

na

l

do

ce

nte

Co

nh

ora

s

cá

ted

ra

Pe

rso

na

l

do

ce

nte

Co

nh

ora

s

cá

ted

ra

Pe

rso

na

l

do

ce

nte

Co

nh

ora

s

cá

ted

ra

Total Córdoba 51.496 43.420 28.594 23.992 4.753 3.997 17.006 14.474 1.143 957

Calamuchita 815 687 322 268 163 144 283 236 47 39

Capital 19.795 16.685 12.417 10.479 7.378 6.206

Colón 3.216 2.678 1.935 1.593 260 229 984 823 37 33

Cruz del Eje 1.132 931 630 489 243 211 215 192 44 39

General Roca 612 507 395 314 56 49 108 95 53 49

General San Martín 1.995 1.693 894 748 164 137 814 708 123 100

Ischilín 460 388 273 234 87 71 100 83

Juárez Celman 1.047 857 497 401 103 88 334 273 113 95

Marcos Juárez 1.644 1.382 927 764 5 4 641 562 71 52

Minas 153 128 153 128

Pocho 107 80 107 80

Pte. Roque S. Peña 604 521 325 275 138 121 141 125

Punilla 2.525 2.179 1.245 1.071 209 190 1.031 885 40 33

Río Cuarto 3.721 3.161 1.912 1.607 334 282 1.402 1.212 73 60

Río Primero 799 660 247 220 295 227 206 173 51 40

Río Seco 174 140 99 81 75 59

Río Segundo 1.732 1.466 901 746 271 239 507 434 53 47

San Alberto 676 544 249 206 261 214 166 124

San Javier 952 789 477 386 221 187 226 192 28 24

San Justo 3.293 2.842 1.608 1.372 611 528 858 760 216 182

Santa María 1.749 1.536 1.026 919 324 273 399 344

Sobremonte 79 61 43 34 36 27

Tercero Arriba 1.775 1.488 962 798 148 115 609 527 56 48

Totoral 373 298 216 167 127 105 30 26

Tulumba 209 173 57 46 152 127

Unión 1.859 1.546 937 774 210 162 604 520 108 90

(*) El personal docente en actividad total hace referencia a todas las personas con designación docente que se desempeñan en las unidades educativas del nivel.


En el departamento Capital se incluye además del provincial, personal docente de dependencia nacional.

Total de personal docente en actividad y total de personal docente con horas cátedra, por sector y


Departamento

Total generalEstatal Privado



MODALIDAD COMÚN

EDUCACIÓN SUPERIOR

MODALIDAD COMÚN. EDUCACIÓN SUPERIORProvincia de Córdoba




CUADRO 1.

Privado



Alumnos 70.552 33.075 1.349 36.128

Personal docente (*) 9.713 4.477 121 5.115

El sector privado gestiona el 62,9% de las unidades educativas del nivel superior no universitario y

atiende al 51,2% de los alumnos que asisten al nivel.

Unidades educativas, alumnos y personal docente en actividad,

por sector y dependencia




Las unidades educativas de nivel superior nacionales dependen de la Universidad Nacional de Córdoba.






Unidades Anexos Alumnos

Personal

docente

(*)

Unidades Anexos AlumnosPersonal

docenteUnidades Anexos Alumnos

Personal

docente

Total Córdoba 213 50 70.552 9.713 79 41 34.424 4.598 134 9 36.128 5.115

Calamuchita 3 1 181 80 2 1 137 49 1 44 31

Capital 83 5 42.645 4.245 21 5 20.259 1.854 62 22.386 2.391

Colón 7 3 1.954 339 1 2 473 72 6 1 1.481 267

Cruz del Eje 7 2 1.884 285 4 1 1.184 185 3 1 700 100

General Roca 2 1 238 50 1 1 133 29 1 105 21

General San Martín 12 4 5.414 731 3 3 1.953 223 9 1 3.461 508

Ischilín 2 1 616 101 2 526 87 1 90 14

Juárez Celman 6 1 392 126 3 1 199 68 3 193 58

Marcos Juárez 9 4 1.041 444 5 3 601 261 4 1 440 183

Minas 1 48 6 1 48 6

Pocho 1 39 7 1 39 7

Pte. Roque Sáenz Peña 4 1 489 120 2 1 354 87 2 135 33

Punilla 10 2 1.824 350 5 1 1.081 209 5 1 743 141

Río Cuarto 12 3 3.301 475 5 2 1.918 221 7 1 1.383 254

Río Primero 1 3 210 65 3 68 34 1 142 31

Río Seco 2 145 17 2 145 17

Río Segundo 4 2 351 100 1 2 108 41 3 243 59

San Alberto 1 1 441 91 1 1 441 91

San Javier 5 1.411 194 3 785 103 2 626 91

San Justo 15 7 3.261 757 6 6 1.916 414 9 1 1.345 343

Santa María 4 1 667 132 3 1 448 95 1 219 37

Sobremonte 1 35 7 1 35 7

Tercero Arriba 9 2 1.713 353 3 1 466 116 6 1 1.247 237

Totoral 1 206 32 1 206 32

Tulumba 1 31 6 1 31 6

Unión 15 1 2.015 600 6 1 870 284 9 1.145 316

De los 50 anexos que esta oferta posee, solo cuatro (4) pertenecen al ámbito rural y están localizados en los departamentos Minas, Pocho, Río Seco y San Justo (con un total de 196 alumnos), los demás

corresponden al ámbito urbano.

En el departamento Capital se incluyen unidades educativas, alumnos y personal docente de dependencia nacional.

CUADRO 2. Unidades educativas, anexos, alumnos y personal docente en actividad por sector según departamento

Departamento









Total Córdoba 70.552 27.274 34.424 12.946 36.128 14.328

Calamuchita 181 81 137 77 44 4

Capital 42.645 18.648 20.259 8.872 22.386 9.776

Colón 1.954 895 473 59 1.481 836

Cruz del Eje 1.884 448 1.184 252 700 196

General Roca 238 10 133 9 105 1

General San Martín 5.414 2.012 1.953 744 3.461 1.268

Ischilín 616 130 526 112 90 18

Juárez Celman 392 136 199 61 193 75

Marcos Juárez 1.041 265 601 169 440 96

Minas 48 14 48 14

Pocho 39 12 39 12


Punilla 1.824 555 1.081 376 743 179

Río Cuarto 3.301 1.143 1.918 604 1.383 539

Río Primero 210 45 68 41 142 4

Río Seco 145 23 145 23

Río Segundo 351 72 108 56 243 16

San Alberto 441 129 441 129

San Javier 1.411 330 785 145 626 185

San Justo 3.261 804 1.916 576 1.345 228

Santa María 667 168 448 77 219 91


Tercero Arriba 1.713 653 466 190 1.247 463

Totoral 206 48 206 48

Tulumba 31 10 31 10

Unión 2.015 586 870 235 1.145 351

En el departamento Capital se incluyen los alumnos de escuelas de dependencia nacional.

CUADRO 3. Total de alumnos y total de alumnos varones, por sector, según departamento

DepartamentoTotal General Estatal Privado






Tipo de carrera (*) Rama Disciplina Total

generalEstatal Privado

70.552 34.424 36.128

68.988 33.408 35.580

Ciencias Agropecuarias 937 337 600

Diseño 3.818 1.652 2.166

Industrias 2.245 661 1.584

Informática 2.757 992 1.765

Tecnología 1.798 644 1.154

Biología 860 524 336

Física 629 629

Matemática 1.121 844 277

Química 196 196

Odontología 1.071 1.071

Paramédicas y Auxiliares de la Medicina 4.810 1.338 3.472

Antropología 66 66

Artes 4.720 3.550 1.170

Educación 15.720 7.819 7.901

Filosofía y Teología 375 375

Historia 888 400 488

Idiomas 1.137 419 718

Letras 963 632 331

Psicología 490 264 226

Ciencias de la Información y de la Comunicación 1.656 256 1.400

Ciencias Sociales y Servicios Sociales 413 144 269

Derecho, Ciencias Políticas y Diplomáticas 333 65 268

Economía y Administración 9.276 2.328 6.948

Geografía 681 555 126

Relaciones Institucionales y Humanas 618 30 588

Turismo 2.750 1.506 1.244

Otras Ciencias Sociales 8.660 7.623 1.037

1.564 1.016 548

Artes 104 104

Educación 1460 912 548

Posgrado/ Postítulo

Total

(*) Incluye formacion docente y tecnicaturas.

CUADRO 4. Total de alumnos, por sector, según tipo de carrera, rama y disciplina

Total Córdoba

Grado

Total

Ciencias Aplicadas y

Tecnología

Ciencias Básicas

Ciencias de la Salud

Ciencias Humanas

Ciencias Sociales






CUADRO 5.


Total Córdoba 33.494 14.805 18.196 8.562 15.298 6.243

Calamuchita 157 74 113 70 44 4

Capital 19.859 9.778 10.737 5.922 9.122 3.856

Colón 1.393 828 255 38 1.138 790

Cruz del Eje 1.023 257 599 117 424 140

General Roca 147 9 122 9 25

General San Martín 2.512 1.054 1.160 546 1.352 508

Ischilín 305 78 284 69 21 9

Juárez Celman 208 82 111 45 97 37

Marcos Juárez 449 109 285 77 164 32

Minas 48 14 48 14

Pte. Roque Sáenz Peña 221 31 181 31 40

Punilla 860 334 552 259 308 75

Río Cuarto 1.675 822 1.010 499 665 323

Río Primero 96 42 51 40 45 2

Río Seco 88 14 88 14

Río Segundo 211 36 49 28 162 8


San Javier 622 118 429 69 193 49

San Justo 1.427 412 921 326 506 86

Santa María 298 99 213 67 85 32

Tercero Arriba 729 278 262 114 467 164

Totoral 111 25 111 25

Tulumba 31 10 31 10

Unión 867 261 427 133 440 128

Los departamentos Pocho y Sobremonte no cuentan con alumnos ingresantes al nivel superior.

En el departamento Capital se incluyen los alumnos ingresantes de unidades educativas de dependencia nacional.

Del total de alumnos matriculados en el nivel, un 47,5% son estudiantes que ingresan por primera vez. Este dato

asume valores un tanto diferentes si lo analizamos por sector: en el estatal el 52,9% de la matrícula es ingresante al

nivel, en tanto que en el sector privado esta proporción es menor, ascendiendo a un 42,3%. Ver Cuadro 2.

Total de alumnos y total de alumnos varones ingresantes a 1°año, por

sector, según departamento







CUADRO 6.


Total Córdoba 11.874 3.530 4.548 990 7.326 2.540

Calamuchita 25 4 5 3 20 1

Capital 6.614 2.028 2.455 590 4.159 1.438

Colón 775 546 85 11 690 535

Cruz del Eje 383 86 267 70 116 16



Ischilín 104 16 89 13 15 3


Marcos Juárez 105 28 50 17 55 11

Minas 10 4 10 4

Pocho 1 1


Punilla 204 42 123 29 81 13

Río Cuarto 853 233 220 33 633 200

Río Primero 15 2 4 1 11 1

Río Segundo 131 13 32 8 99 5


San Javier 161 22 98 10 63 12

San Justo 442 91 258 66 184 25

Santa María 172 31 102 9 70 22

Tercero Arriba 264 87 35 5 229 82

Totoral 80 12 80 12

Unión 397 63 206 33 191 30

En el departamento Capital se incluyen además de los de dependencia provincial, los alumnos egresados de unidades educativas de


Total de alumnos egresados y total de alumnos varones egresados,

del ciclo lectivo 2010, por sector, según departamento


Los departamentos Río Seco, Sobremonte y Tulumba no cuentan con alumnos egresados del nivel superior.






CUADRO 7

Personal

docente (*)

Con horas

cátedra (**)

Personal

docente

Con horas

cátedra

Personal

docente

Con horas

cátedra

Total Córdoba 9.713 8.171 4.598 3.828 5.115 4.343

Calamuchita 80 73 49 43 31 30

Capital 4.245 3.471 1.854 1.451 2.391 2.020

Colón 339 272 72 56 267 216

Cruz del Eje 285 246 185 155 100 91

General Roca 50 45 29 25 21 20


Ischilín 101 89 87 78 14 11

Juárez Celman 126 104 68 60 58 44

Marcos Juárez 444 393 261 226 183 167

Minas 6 5 6 5

Pocho 7 7 7 7


Punilla 350 313 209 184 141 129

Río Cuarto 475 406 221 195 254 211

Río Primero 65 62 34 31 31 31

Río Seco 17 15 17 15

Río Segundo 100 80 41 38 59 42


San Javier 194 173 103 89 91 84

San Justo 757 636 414 346 343 290

Santa María 132 119 95 85 37 34

Sobremonte 7 6 7 6

Tercero Arriba 353 317 116 101 237 216

Totoral 32 28 32 28

Tulumba 6 5 6 5

Unión 600 526 284 252 316 274

El 52,7% del personal docente en actividad se

desempeña en el sector privado, que concentra el

51,2% de los alumnos matriculados. Ver cuadro 1.

(*) En el total del personal docente en actividad se hace referencia a todas las personas con designación docente que se desempeñan en

las unidades educativas del nivel.

(**) Los docentes con horas cátedra se encuentran incluidos en el total del personal docente. Se incluye aquí al personal que está

designado exclusivamente por horas cátedra.

En el departamento Capital se incluye el personal docente de unidades educativas de dependencia nacional.

Total de personal docente en actividad y total de personal docente

con horas cátedra, por sector, según departamento

Departamento



MODALIDAD EDUCACIÓN ESPECIAL

MODALIDAD EDUCACIÓN ESPECIALProvincia de Córdoba




CUADRO 1.


Escuelas Especiales 96 54 42

Alumnos 7.550 4.755 2.795

Personal Docente (*) 2.472 1.517 955

Escuelas especiales, alumnos y personal

docente en actividad, por sector

(*) El personal docente en actividad hace referencia a todas las personas con designación

docente que se desempeñan en las escuelas de educación especial.

Las unidades educativas de educación especial son exclusivamente provinciales. Aquí se incluye la oferta de educación formal y

no formal. Del total de escuelas, el 56,3% pertenece al sector estatal, que atiende a la mayor parte de los alumnos de la

modalidad: el 63,0%.






Escuelas

especialesAnexos Alumnos

Personal

docente (*)

Escuelas

especialesAnexos Alumnos

Personal

docente

Escuelas

especialesAlumnos

Personal

docente

Total Córdoba 96 17 7.550 2.472 54 17 4.755 1.517 42 2.795 955

Calamuchita 2 1 105 42 2 1 105 42

Capital 25 2.702 940 13 1.765 582 12 937 358

Colón 4 3 439 145 2 3 298 88 2 141 57

Cruz del Eje 1 90 20 1 90 20

General Roca 1 2 95 26 1 2 95 26

General San Martín 3 1 319 99 2 1 176 53 1 143 46

Ischilín 1 80 18 1 80 18

Juárez Celman 4 1 206 78 3 1 141 59 1 65 19

Marcos Juárez 6 2 221 92 3 2 124 51 3 97 41

Minas (**) 1 10 3 1 10 3

Pte. Roque Sáenz Peña 2 1 97 46 1 1 37 22 1 60 24

Punilla 5 390 117 3 208 70 2 182 47

Río Cuarto 11 643 205 8 519 148 3 124 57

Río Primero 1 1 81 35 1 1 81 35

Río Seco (**) 1 19 6 1 19 6

Río Segundo (***) 5 296 94 2 127 51 3 169 43

San Alberto 1 62 14 1 62 14

San Javier 1 149 30 1 149 30

San Justo 10 1 696 206 5 1 417 110 5 279 96

Santa María 1 1 151 40 1 29 13 1 122 27

Tercero Arriba 4 1 302 91 1 1 64 28 3 238 63

Totoral 1 51 15 1 51 15

Tulumba 1 45 13 1 45 13

Unión 6 301 97 1 63 20 5 238 77

(*) El personal docente en actividad hace referencia a todas las personas con designación docente que se desempeñan en las escuelas de educación especial.

(**) En estos departamentos la oferta de educación especial corresponde a un anexo.

(***) Existe una unidad educativa de educación común en el sector privado que posee un anexo que brinda educación especial. Este último ha sido contabilizado como escuela de educación especial.

Los departamentos Pocho y Sobremonte no cuentan con educación especial. Esta oferta posee en el ámbito rural solo cuatro anexos, localizados en los departamentos Colón, Marcos Juárez y Minas (con un total

de 74 alumnos), los demás corresponden al ámbito urbano. El sector privado no posee oferta en el ámbito rural.

Se incluye la oferta de educación formal y no formal.

CUADRO 2. Escuelas especiales, anexos, alumnos y personal docente en actividad, por sector, según departamento

Departamento







Alumnos Varones Alumnos Varones Alumnos Varones

Total Córdoba 7.550 4.428 4.755 2.781 2.795 1.647

Calamuchita 105 64 105 64

Capital 2.702 1.552 1.765 1.009 937 543

Colón 439 262 298 173 141 89





Juárez Celman 206 137 141 96 65 41

Marcos Juárez 221 135 124 73 97 62

Minas 10 5 10 5


Punilla 390 223 208 120 182 103

Río Cuarto 643 365 519 296 124 69

Río Primero 81 51 81 51

Río Seco 19 12 19 12

Río Segundo 296 166 127 68 169 98


San Javier 149 101 149 101

San Justo 696 395 417 238 279 157

Santa María 151 88 29 17 122 71

Tercero Arriba 302 177 64 40 238 137

Totoral 51 30 51 30

Tulumba 45 31 45 31

Unión 301 195 63 45 238 150

Se incluye la oferta de educación formal y no formal.

CUADRO 3. Total de alumnos y total de alumnos varones, por sector, según departamento

Departamento


Los departamentos Pocho y Sobremonte no cuentan con educación especial. Esta oferta posee en el ámbito rural solo cuatro anexos,

localizados en los departamentos Colón, Marcos Juárez y Minas (con un total de 74 alumnos), los demás corresponden al ámbito urbano.

El sector privado no posee oferta en el ámbito rural.






Educación

no formal

Estimul.

tempranaInicial Primario Secundario Talleres

Total Córdoba 7.550 282 400 3.462 3.305 101

Calamuchita 105 9 11 45 33 7

Capital 2.702 91 150 1.149 1.224 88

Colón 439 10 13 219 197

Cruz del Eje 90 3 9 44 34


General San Martín 319 27 10 129 153

Ischilín 80 1 9 44 26

Juárez Celman 206 7 18 113 68

Marcos Juárez 221 11 8 91 111

Minas 10 5 5


Punilla 390 21 37 202 130

Río Cuarto 643 25 41 261 310 6


Río Seco 19 10 9

Río Segundo 296 10 21 164 101

San Alberto 62 8 6 21 27

San Javier 149 3 6 61 79

San Justo 696 16 17 332 331


Tercero Arriba 302 22 17 150 113

Totoral 51 1 29 21

Tulumba 45 27 18

Unión 301 9 14 141 137

Los departamentos Pocho y Sobremonte no cuentan con educación especial. Esta oferta posee en el ámbito rural solo cuatro anexos, localizados

en los departamentos Colón, Marcos Juárez y Minas (con un total de 74 alumnos), los demás corresponden al ámbito urbano.

Del total de alumnos, el 98,7% se encuentra

cursando algún nivel de la educación formal.

CUADRO 4. Total de alumnos por nivel/servicio, según departamento


Educación formal

0,0%

0,0%

0,0%

0,0% 0,0%

Gráfico 3. Distribución porcentual de los alumnos por nivel/ servicio






D.S O.P. Física Múltiple MentalSin

discap.Física Múltiple Mental

Sin

discap.Física Múltiple Mental

Sin

discap.

Total Córdoba 7.449 143 139 62 158 178 2 327 636 2.438 61 263 513 2.483 46Calamuchita 98 9 1 3 7 2 13 29 1 5 28Capital 2.614 64 27 29 46 75 181 176 792 124 161 939Colón 439 10 3 8 2 11 48 160 8 38 151Cruz del Eje 90 2 1 2 7 9 13 22 9 5 20General Roca 95 3 2 1 7 43 10 29General San Martín 319 4 23 2 7 1 19 30 80 2 19 132Ischilín 80 1 6 3 4 10 30 1 2 23Juárez Celman 206 7 1 6 11 8 31 74 3 19 46Marcos Juárez 221 4 7 4 4 5 17 68 1 7 14 88 2Minas 10 1 1 3 2 2 1Pte. Roque Sáenz Peña 97 2 5 1 22 31 4 6 26Punilla 390 12 9 8 21 8 12 75 115 18 37 75Río Cuarto 637 11 14 9 17 15 33 41 185 2 26 44 228 12Río Primero 81 4 1 1 3 5 43 2 3 19Río Seco 19 2 8 3 6Río Segundo 296 5 5 13 8 3 33 126 2 6 21 74San Alberto 62 2 6 2 2 2 1 20 3 2 22San Javier 149 3 3 3 1 10 50 1 10 68San Justo 696 4 12 2 6 9 8 57 260 7 20 72 232 7Santa María 151 1 2 9 60 9 70Tercero Arriba 302 12 10 4 11 2 10 21 76 43 8 21 63 21Totoral 51 1 7 3 19 2 7 12Tulumba 45 1 26 1 17Unión 301 3 6 2 4 8 4 14 118 5 13 6 114 4

D.S.: discapacidad sensorial / auditiva / visual / Motora

O.P.:otras problemáticas

Problemática física: visual (ceguera, disminución visual), auditiva (sordos e hipoacúsicos), motora (motora pura y neuromotora).

Problemática mental: retraso mental.

(*) Los departamentos Pocho y Sobremonte no cuentan con educación especial. Esta oferta posee en el ámbito rural solo cuatro anexos, localizados en los departamentos Colón, Marcos Juárez y Minas (con un

total de 76 alumnos), los demás corresponden al ámbito urbano. El sector privado no posee oferta en el ámbito rural. Cabe aclarar que la suma de los alumnos matriculados en la educación formal, más los

alumnos matriculados en la educación no-formal corresponden al total de los alumnos matriculados en la educación especial de la provincia de Córdoba.

CUADRO 5. Educación formal. Total de alumnos por nivel y tipo de problemática según departamento

DepartamentoTotal

gral. (*)

Estimulación

tempranaInicial Primario Secundario






CUADRO 6.


(*)Física Múltiple Mental

Total Córdoba 101 94 4 3Calamuchita 7 4 3

Capital 88 88

Río Cuarto 6 6

Problemática Mental: retraso mental.

Múltiple: Más de una discapacidad.

Educación no formal. Total de alumnos por servicio y

tipo de problemática, según departamento

(*) Cabe aclarar que la suma de los alumnos matriculados en la Educación Formal más los alumnos matriculados en

la Educación no Formal corresponden al total de los alumnos matriculados en la Especial de la Provincia de Córdoba.

En el año 2011 hubo oferta de educación no formal en los departamentos Calamuchita, Capital y Río Cuarto.

Problemática Física: Visual (ceguera, disminución visual), Auditiva (sordos e hipoacúsicos), Motora (motora pura y

neuromotora).






CUADRO 7.

Departamento Total general Estatal Privado

Total Córdoba 2.472 1.517 955

Calamuchita 42 42

Capital 940 582 358

Colón 145 88 57

Cruz del Eje 20 20

General Roca 26 26

General San Martín 99 53 46

Ischilín 18 18

Juárez Celman 78 59 19

Marcos Juárez 92 51 41

Minas 3 3

Pte. Roque Sáenz Peña 46 22 24

Punilla 117 70 47

Río Cuarto 205 148 57

Río Primero 35 35

Río Seco 6 6

Río Segundo 94 51 43

San Alberto 14 14

San Javier 30 30

San Justo 206 110 96

Santa María 40 13 27

Tercero Arriba 91 28 63

Totoral 15 15

Tulumba 13 13

Unión 97 20 77

La proporción de personal docente es mayor en

el sector estatal (61,4%), dado que concentra el

63,0% de los alumnos matriculados. Ver cuadro

1.

Total de personal docente* en actividad, por



desempeñan en las escuelas de educación especial.

Los departamentos Pocho y Sobremonte no cuentan con educación especial. Esta oferta posee en el ámbito

rural solo cuatro anexos, localizados en los departamentos Colón, Marcos Juárez y Minas (con un total de 74

alumnos), los demás corresponden al ámbito urbano.






CUADRO 8.

Departamento Total general (*) Estatal Privado

Total Córdoba 1.092 717 375

Calamuchita 19 19

Capital 390 270 120

Colón 68 41 27

Cruz del Eje 14 14

General Roca 14 14


Ischilín 11 11



Minas 2 2


Punilla 54 32 22

Río Cuarto 70 58 12

Río Primero 12 12

Río Seco 2 2


San Alberto 4 4

San Javier 18 18

San Justo 102 62 40


Sobremonte


Tulumba 4 4

Unión 44 12 32

Cargos docentes cubiertos frente a alumnos, por


(*) Se incluye dentro de este universo a los cargos de director con clase anexa, profesor/maestro de

educación especial (de los niveles inicial, primario y secundario), profesor/maestro de estimulación temprana,

maestro de taller (nivel primario, secundario y de formación integral).

Los departamentos Pocho y Sobremonte no cuentan con educación especial.


PRIMARIO

MODALIDAD EDUCACIÓN PERMANENTE DE

JÓVENES y ADULTOS

MODALIDAD EDUCACIÓN PERMANENTE

DE JÓVENES y ADULTOS.

PRIMARIO





CUADRO 1.

Privado

Provincial Municipal Provincial


Alumnos 7.727 7.440 246 41

Personal docente (*) 552 497 51 4

CUADRO 2.

Privado


Total Córdoba 286 270 14 2

Urbano 250 234 14 2

Rural 36 36

CUADRO 3.

Privado


Total Córdoba 7.727 7.440 246 41

Urbano 6.875 6.588 246 41

Rural 852 852

Unidades educativas por sector y dependencia según

ámbito


Total de alumnos por sector y dependencia según

ámbito


Casi la totalidad de las escuelas de nivel primario de jóvenes y adultos son provinciales (un 95,1

%); sólo 2 (dos) de ellas pertenecen al sector privado, el que atiende a menos del 1% del alumnado

de la modalidad. Las restantes escuelas para adultos dependen de la Municipalidad de Córdoba:

4,9 %.


actividad por sector y dependencia




Las unidades de dependencia municipal pertenecen a la Municipalidad de Córdoba.




PRIMARIO





CUADRO 4.

Un

ida

de

se

du

ca

t.

An

ex

os

Alu

mn

os

Pe

rso

na

l

do

ce

nte

(*)

Un

ida

de

se

du

ca

t.

An

ex

os

Alu

mn

os

Pe

rso

na

l

do

ce

nte

Un

ida

de

se

du

ca

t.

An

ex

os

Alu

mn

os

Pe

rso

na

l

do

ce

nte

Total Córdoba 286 14 7.727 552 250 12 6.875 490 36 2 852 62

Calamuchita 7 69 10 5 48 6 2 21 4Capital 79 4 3.191 242 79 4 3.191 242Colón 15 335 25 14 319 24 1 16 1Cruz del Eje 5 268 9 5 268 9General Roca 7 109 7 6 92 6 1 17 1General San Martín 16 349 21 15 332 19 1 17 2Ischilín 3 52 4 2 42 3 1 10 1Juárez Celman 6 1 80 7 5 57 5 1 1 23 2Marcos Juárez 13 215 17 13 215 17Minas 3 14 3 3 14 3Pocho 1 14 1 1 14 1Pte. Roque Sáenz Peña 4 79 8 3 69 5 1 10 3Punilla 14 346 23 14 346 23Río Cuarto 19 4 412 29 19 4 412 29Río Primero 6 1 107 7 4 70 4 2 1 37 3Río Seco 1 9 1 1 9 1Río Segundo 9 1 167 12 8 1 161 11 1 6 1San Alberto 4 38 4 2 21 2 2 17 2San Javier 9 203 15 8 200 14 1 3 1San Justo 23 431 28 15 303 19 8 128 9Santa María 11 577 37 8 155 16 3 422 21Sobremonte 1 27 1 1 27 1Tercero Arriba 9 3 207 16 8 3 205 15 1 2 1Totoral 2 29 2 2 29 2Tulumba 4 60 4 1 15 1 3 45 3Unión 15 339 19 13 316 17 2 23 2

Si analizamos cómo se distribuye la oferta

del nivel vemos que la mayor parte de las

unidades educativas (87,4%) y del

personal docente (88,8%) se encuentra en

el ámbito urbano, a las que concurren

6.875 alumnos (89,0% de la matrícula).

En el departamento Capital se incluyen unidades educativas, alumnos y personal docente de dependencia municipal.

Unidades educativas, anexos, alumnos y personal docente en actividad, por ámbito,

según departamento

Departamento

Total general Urbano Rural


Unidades educat.: Unidades educativas

Esta oferta posee en el ámbito urbano solamente dos (2) unidades educativas en el sector privado, localizadas en los departamentos Capital y Río Cuarto (con

un total de 41 alumnos).

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Unidadeseducativas

Alumnos Personaldocente

Gráfico 1. Distribución porcentual de las unidades educativas,

alumnos y personal docente por ámbito

Urbano

Rural




PRIMARIO





CUADRO 5.

Alumnos Varones Alumnos Varones Alumnos Varones

Total Córdoba 7.727 3.410 6.875 2.886 852 524

Calamuchita 69 27 48 19 21 8

Capital 3.191 1.121 3.191 1.121

Colón 335 149 319 141 16 8

Cruz del Eje 268 250 268 250

General Roca 109 33 92 28 17 5


Ischilín 52 17 42 17 10



Minas 14 3 14 3

Pocho 14 5 14 5


Punilla 346 158 346 158

Río Cuarto 412 184 412 184

Río Primero 107 43 70 27 37 16

Río Seco 9 3 9 3

Río Segundo 167 64 161 59 6 5

San Alberto 38 21 21 13 17 8

San Javier 203 107 200 105 3 2

San Justo 431 177 303 137 128 40

Santa María 577 419 155 54 422 365


Tercero Arriba 207 56 205 55 2 1

Totoral 29 13 29 13

Tulumba 60 25 15 6 45 19

Unión 339 163 316 153 23 10

En el departamento Capital se incluyen los alumnos de escuelas de dependencia municipal.

Total de alumnos y total de alumnos varones, por ámbito, según

departamento

Departamento

Total general Urbano Rural

Esta oferta posee en el ámbito urbano solamente dos (2) unidades educativas en el sector privado, localizadas en los departamentos

Capital y Río Cuarto (con un total de 41 alumnos).




PRIMARIO





Independiente Múltiple Independiente Múltiple

Total Córdoba 447 216 172 31 28

Calamuchita 7 5 1 1

Capital 169 135 34

Colón 22 15 6 1

Cruz del Eje 6 2 4

General Roca 7 6 1


Ischilín 4 2 1 1



Minas 3 1 2

Pocho 2 2


Punilla 17 5 12

Río Cuarto 27 9 18

Río Primero 7 4 3

Río Seco 1 1


San Alberto 4 1 1 2

San Javier 16 11 3 2

San Justo 26 4 12 5 5

Santa María 31 5 6 19 1

Sobremonte 1 1


Totoral 2 2

Tulumba 4 1 3

Unión 19 7 10 2

En el departamento Capital se incluyen las secciones de dependencia municipal.

CUADRO 6. Secciones por ámbito y tipo de sección, según departamento


Urbano Rural

Esta oferta posee en el ámbito urbano solamente dos (2) unidades educativas en el sector privado, localizadas en los departamentos Capital y Rio

Cuarto (con un dos secciones independientes en cada una).




PRIMARIO





CUADRO 7.

Departamento Total general (*) Urbano Rural

Total Córdoba 552 490 62

Calamuchita 10 6 4

Capital 242 242

Colón 25 24 1

Cruz del Eje 9 9

General Roca 7 6 1


Ischilín 4 3 1


Marcos Juárez 17 17

Minas 3 3

Pocho 1 1


Punilla 23 23

Río Cuarto 29 29

Río Primero 7 4 3

Río Seco 1 1


San Alberto 4 2 2

San Javier 15 14 1

San Justo 28 19 9


Sobremonte 1 1


Totoral 2 2

Tulumba 4 1 3

Unión 19 17 2

Total de personal docente en actividad, por




Esta oferta posee en el ámbito urbano solamente dos unidades educativas en el sector privado, localizadas

en los departamentos Capital y Río Cuarto (con un total de cuatro docentes).

En el departamento Capital se incluye personal docente de escuelas de dependencia municipal.


SECUNDARIO

MODALIDAD EDUCACIÓN PERMANENTE DE

JÓVENES y ADULTOS



SECUNDARIO





CUADRO 1.


Unidades educativas 130 101 29

Alumnos 53.339 45.044 8.295

Personal docente (*) 6.385 5.851 534

CUADRO 2.

Estatal Privado Estatal Privado Estatal Privado

Total Córdoba 101 29 45.044 8.295 5.851 534

Urbano 97 29 39.778 8.295 4.899 534

Rural 4 5.266 952

CUADRO 3.

Estatal Privado Estatal Privado

Total Córdoba 23.986 2.696 21.058 5.599

Urbano 20.567 2.696 19.211 5.599

Rural 3.419 1.847

Total de alumnos, por ciclo y sector, según ámbito

Ciclo Básico Unificado Ciclo de Especialización


actividad, por sector



La oferta de enseñanza secundaria de la modalidad para jóvenes y adultos es exclusivamente provincial. Del total de

unidades educativas del nivel, el 77,7% pertenece al sector estatal y atiende al 84,4% de los alumnos.


sector, según ámbito

Unidades educativas Alumnos Personal docente

77,7%

22,3%

Gráfico 1. Distribución porcentual de las unidades educativas por sector

Estatal

Privado84,4%

15,6%

Gráfico 2. Distribución porcentual de los alumnos por sector

Estatal

Privado




SECUNDARIO







Personal

docenteUnidades Alumnos

Personal

docente

Total Córdoba 130 53.339 6.385 101 45.044 5.851 29 8.295 534

Calamuchita 2 684 131 2 684 131

Capital 41 25.021 2.194 25 17.806 1.896 16 7.215 298

Colón 6 3.097 346 5 3.073 332 1 24 14

Cruz del Eje 3 1.096 181 3 1.045 174 51 7

General Roca 3 347 75 3 327 70 20 5

General San Martín 3 1.089 234 3 1.089 234

Ischilín 1 642 87 1 607 79 35 8

Juárez Celman 7 599 134 5 431 100 2 168 34

Marcos Juárez 8 1.323 233 6 1.137 199 2 186 34

Minas (**) 87 36 87 36

Pocho (**) 46 13 46 13


Punilla 4 2.081 280 3 1.957 269 1 124 11

Río Cuarto 12 2.786 495 8 2.544 420 4 242 75

Río Primero 3 1.084 103 3 1.084 103

Río Seco 1 313 51 1 313 51

Río Segundo 5 1.242 190 5 1.242 190

San Alberto 1 485 96 1 485 96

San Javier 1 740 123 1 740 123

San Justo 9 2.992 457 7 2.864 423 2 128 34

Santa María 2 3.463 254 2 3.463 254

Sobremonte (**) 92 28 92 28

Tercero Arriba 4 1.432 193 4 1.432 193

Totoral 1 585 69 1 585 69

Tulumba 1 250 54 1 250 54

Unión 9 1.218 225 8 1.116 211 1 102 14

(**) En estos departamentos la oferta de educación secundaria de jóvenes y adultos corresponde a anexos del sector estatal.

CUADRO 4. Unidades educativas, alumnos y personal docente en actividad por sector según departamento

Departamento






SECUNDARIO





Unidades Anexos Unidades Anexos Unidades Anexos Unidades Anexos

Total Córdoba 130 257 97 152 4 102 29 3

Calamuchita 2 10 2 4 6

Capital 41 51 25 51 16

Colón 6 14 5 11 3 1

Cruz del Eje 3 8 3 3 4 1

General Roca 3 4 3 2 1 1

General San Martín 3 9 3 6 3

Ischilín 1 4 1 2 1 1


Marcos Juárez 8 9 6 7 2 2

Minas 2 2

Pocho 2 2


Punilla 4 13 3 9 4 1

Río Cuarto 12 19 8 14 5 4


Río Seco 1 4 1 4

Río Segundo 5 8 4 4 1 4

San Alberto 1 5 1 2 3

San Javier 1 9 1 4 5

San Justo 9 27 7 13 14 2

Santa María 2 14 2 4 10

Sobremonte 4 1 3

Tercero Arriba 4 8 4 5 3

Totoral 1 4 1 4

Tulumba 1 4 1 1 3

Unión 9 10 6 3 2 7 1



Estatal Privado El 9,9% de la matrícula del ámbito rural es

atendida por el 3,1% de las unidades educativas,

las cuales pertenecen al sector estatal. Ver

Cuadro 2.

Urbano Rural Urbano

El sector privado no tiene oferta en el ámbito rural.




SECUNDARIO






Total Córdoba 53.339 25.768 39.778 17.956 5.266 3.068 8.295 4.744

Calamuchita 684 311 518 242 166 69

Capital 25.021 12.476 17806 8.246 7.215 4.230

Colón 3.097 1.321 2865 1.242 208 67 24 12

Cruz del Eje 1.096 644 919 583 126 42 51 19

General Roca 347 120 307 102 20 6 20 12

General San Martín 1.089 547 1046 526 43 21

Ischilín 642 275 596 252 11 5 35 18

Juárez Celman 599 254 400 160 31 6 168 88

Marcos Juárez 1.323 539 1063 426 74 31 186 82

Minas 87 32 87 32

Pocho 46 17 46 17


Punilla 2.081 922 1755 772 202 81 124 69

Río Cuarto 2.786 1.228 2461 1.092 83 20 242 116

Río Primero 1.084 424 823 333 261 91

Río Seco 313 135 174 78 139 57

Río Segundo 1.242 483 1067 390 175 93

San Alberto 485 219 381 179 104 40

San Javier 740 369 548 291 192 78

San Justo 2.992 1.271 2471 1.072 393 145 128 54

Santa María 3.463 2.446 1274 531 2.189 1.915

Sobremonte 92 40 52 24 40 16

Tercero Arriba 1.432 613 1393 602 39 11

Totoral 585 265 323 167 262 98

Tulumba 250 90 174 56 76 34

Unión 1.218 490 873 371 243 75 102 44


En el ciclo lectivo 2011, la distribución porcentual de la matrícula total, por ámbito, arroja que el 9,9% de los alumnos cursaron

sus estudios escuelas rurales y el 90,1% en las de zonas urbanas.



Estatal Privado

Urbano Rural Urbano




SECUNDARIO





Modalidad/

orientaciónTítulo

Modalidad

de dictado

Total

General Varones Mujeres

6.619 2.921 3.698

3 1 2

Bachiller Presencial 3 1 2

33 14 19

Perito Comercial con Especialización en Administración de Empresas Hoteleras Presencial 2 2

A distancia 9 3 6

Presencial 7 3 4

Perito Comercial con Especialización en Costos Presencial 3 2 1

Perito Comercial con Especialización en Técnicas Bancarias e Impositivas Presencial 4 2 2

Perito Mercantil con Especialización en Administración de Empresas Presencial 8 2 6

11 2 9

Egresado de Polimodal en Ciencias Naturales, Salud y Ambiente Presencial 11 2 9

Total 655 459 196

A distancia 627 451 176

Presencial 28 8 20

Total 707 431 276

A distancia 637 394 243

Presencial 59 30 29

Egresado de Polimodal Modalidad Humanidades y Ciencias Sociales Presencial 11 7 4

5.210 2.014 3.196

A distancia 19 12 7

Presencial 51 25 26

Bachiller en Bienes y Servicios Presencial 23 13 10

Bachiller Polimodal con Orientación en Producción de Bienes y Servicios Presencial 46 28 18

A distancia 1.111 339 772

Presencial 3.960 1.597 2.363

Producción de Bienes

y Servicios

Total

Bachiller con Orientación en Producción de Bienes y Servicios

Egresado de Polimodal Modalidad Producción de Bienes y Servicios

Del total de quienes egresaron en el ciclo lectivo 2010, el 36,3% lo hizo bajo la modalidad a distancia y el 63,7%, en forma presencial.

Ciencias NaturalesTotal

Economía y Gestión

de las Organizaciones Egresado de Polimodal Modalidad Economía y Gestión de las Organizaciones

Humanidades y

Ciencias Sociales

Bachiller de Nivel Medio con Orientación en Humanidades con Especialización en

Ciencias Sociales

CUADRO 7. Total de alumnos egresados del ciclo lectivo 2010, por sexo, según modalidad/orientación y título

Total Córdoba

BachillerTotal

Comercial

Total

Perito Comercial con Especialización en Administración Pública




SECUNDARIO





CUADRO 8.

Personal

docente

(*)

Con

horas

cátedra

(**)

Personal

docente

Con

horas

cátedra

Personal

docente

Con

horas

cátedra

Personal

docente

Con

horas

cátedra

Total Córdoba 6.385 5.936 4.899 4.562 952 939 534 435

Calamuchita 131 130 85 84 46 46

Capital 2.194 2.016 1.896 1.780 298 236

Colón 346 327 300 282 32 32 14 13

Cruz del Eje 181 178 141 138 33 33 7 7

General Roca 75 69 63 57 7 7 5 5


Ischilín 87 82 72 67 7 7 8 8

Juárez Celman 134 116 79 70 21 21 34 25

Marcos Juárez 233 203 185 162 14 14 34 27

Minas 36 34 36 34

Pocho 13 13 13 13


Punilla 280 266 220 210 49 48 11 8

Río Cuarto 495 446 377 344 43 42 75 60

Río Primero 103 101 74 72 29 29

Río Seco 51 46 21 19 30 27

Río Segundo 190 176 137 124 53 52

San Alberto 96 94 65 63 31 31

San Javier 123 119 79 75 44 44

San Justo 457 431 316 292 107 107 34 32

Santa María 254 246 114 107 140 139

Sobremonte 28 27 11 10 17 17

Tercero Arriba 193 171 169 149 24 22

Totoral 69 68 36 35 33 33

Tulumba 54 52 31 29 23 23

Unión 225 210 143 129 68 67 14 14

El sector estatal cuenta con el 91,6% del personal

docente para atender al 84,4% de los alumnos

matriculados. Si lo analizamos por ámbito, el 14,9%

del personal docente se encuentra cumpliendo

funciones en escuelas rurales y a cargo del 11,9%

del alumnado. Ver Cuadro 6

(*) El personal docente en actividad total hace referencia a todas las personas con designación docente que se desempeñan en las unidades

educativas del nivel.

(**) Los docentes con horas cátedra se encuentran incluidos en el total del personal docente. Se incluye aquí al personal que está designado

exclusivamente por horas cátedra.


Total de personal docente en actividad y total de personal docente con

horas cátedra, por sector y ámbito, según departamento

Departamento

Total generalEstatal Privado

Urbano Rural Urbano


MODALIDAD EDUCACIÓN ARTÍSTICA

MODALIDAD EDUCACIÓN ARTÍSTICAProvincia de Córdoba




CUADRO 1.


Escuelas artísticas 35 30 5

Alumnos 10.714 9.969 745

Personal docente (*) 756 666 90

Escuelas artísticas, alumnos y personal

docente en actividad por sector

(*) El personal docente en actividad hace referencia a todas las personas con designación

docente que se desempeñan en las unidades educativas de educación artística.

La oferta de educación artística es exclusivamente de dependencia provincial y se ofrece en el

ámbito urbano.

A partir del relevamiento 2003, la educacion artística del nivel superior fue

incluida en la educación común nivel superior.

Las escuelas que pertenecen al sector estatal atienden a 9.969 alumnos

los que representan el 93,0% del total provincial.






Escuelas

artísticasAlumnos

Personal

docente (*)

Escuelas

ArtísticasAlumnos

Personal

docente

Escuelas

artísticasAlumnos

Personal

docente

Total Córdoba 35 10.714 756 30 9.969 666 5 745 90

Capital 5 2.272 181 4 2.225 162 1 47 19

Cruz del Eje 2 813 81 2 813 81


Ischilín 1 123 4 1 123 4

Juárez Celman 2 484 16 2 484 16

Marcos Juárez 2 1.292 41 2 1.292 41


Punilla 2 197 21 2 197 21

Río Cuarto 4 1.212 81 3 1.118 66 1 94 15

Río Segundo 2 189 32 1 138 18 1 51 14

San Javier 1 68 4 1 68 4

San Justo 4 877 43 4 877 43

Sobremonte 1 35 2 1 35 2

Tercero Arriba 2 683 37 1 522 32 1 161 5

Unión 4 1.458 142 3 1.066 105 1 392 37

(*) El personal docente en actividad hace referencia a todas las personas con designación docente que se desempeñan en las unidades educativas de educación artística.

El relevamiento Anual 2011 contó con el 88,3% de la cobertura de las unidades educativas de esta oferta (faltaron cuatro (4) de relevar: una de

Capital; una de Punilla; una de Río Segundo y otra de Sobremonte).

Los departamentos Calamuchita, Colón, General Roca, Minas, Pocho, Río Primero, Río Seco, San Alberto, Santa María, Totoral y Tulumba no

cuentan con educación de esta modalidad.

CUADRO 2. Escuelas artísticas, alumnos y personal docente en actividad, por sector, según departamento

Departamento








10.714 4.059 9.969 3.763 745 296

Arte 29 16 29 16Artes Plásticas/Visuales 604 158 604 158Canto 85 22 85 22Cerámica 266 24 266 24Composición Musical 47 34 47 34Instrumento 1.241 677 1.241 677Artes gráficas 34 10 34 10Cerámica 100 25 100 25Música 679 292 679 292Arte 149 57 149 57Canto 46 12 46 12Cerámica 13 1 13 1Dirección Coral 18 1 18 1Instrumento 419 116 419 116Música 47 17 47 17Arte 91 39 91 39Cerámica 12 12Dibujo 20 4 20 4Artes Plásticas/Visuales 142 63 142 63Danza 49 3 49 3Humanidades 23 11 23 11Instrumento 117 81 117 81Música 96 48 96 48Teatro 57 9 57 9Artes Gráficas 181 36 181 36Artes Plásticas/Visuales 297 66 297 66Danza 257 8 257 8Música 372 156 372 156Teatro 185 49 185 49

Marcos Juárez

Los departamentos Calamuchita, Colón, General Roca, Minas, Pocho, Río Primero, Río Seco, San Alberto, Santa María, Totoral y Tulumba no cuentan con

educación artística.

Total Córdoba

Capital

Cruz del Eje

General San

Martín

Ischilín

Juárez Celman

CUADRO 3. Total de alumnos y total de alumnos varones, por sector, según departamento y especialidad

(parte 1de 2)

Departamento Especialidad Total general Estatal Privado







Artes Plásticas/Visuales 169 64 169 64

Humanidades 16 3 16 3

Teatro 134 22 134 22

Artes Gráficas 33 16 33 16Artes Plasticas/Visuales 133 52 133 52Cerámica 10 1 10 1Música 21 9 21 9Arte 27 10 27 10Artes Plásticas/Visuales 303 103 303 103Cerámica 41 5 41 5Danza 94 94

Diseño de Objetos (Artesanías) 38 2 38 2

Música 709 366 709 366

Río Segundo Música 189 84 138 57 51 27

Artes Plásticas/Visuales 60 35 60 35Humanidades 8 1 8 1Artes Plásticas/Visuales 183 65 183 65Composición Musical 33 11 33 11Instrumento 229 108 229 108Música 432 206 432 206

Sobremonte Artes Plásticas/Visuales 35 16 35 16

Artes Plásticas/Visuales 144 60 144 60Cerámica 17 17Música 522 214 522 214Artes Gráficas 82 25 82 25Artes Plásticas/Visuales 399 174 223 94 176 80Cerámica 35 13 35 13Danza 229 35 229 35Dibujo 29 4 29 4

Instrumento 203 98 203 98

Música 388 186 254 116 134 70

Pintura 93 36 93 36

Unión

Los departamentos Calamuchita, Colón, General Roca, Minas, Pocho, Río Primero, Río Seco, San Alberto, Santa María, Totoral y Tulumba no cuentan con

educación artística.

Presidente

Roque Sáenz

Peña

Punilla

Río Cuarto

San Javier

San Justo

Tercero Arriba

CUADRO 3. Total de alumnos y total de alumnos varones por sector según departamento y especialidad

(parte 2 de 2)

Departamento Especialidad Total general

Estatal PrivadoTodos los niveles Todos los niveles






CUADRO 4.

Personal

Docente (*)

Con horas

cátedra (**)

Personal

Docente

Con horas

cátedra

Personal

Docente

Con horas

cátedra

Total Córdoba 756 671 666 601 90 70

Capital 181 163 162 145 19 18



Ischilín 4 3 4 3




Punilla 21 19 21 19

Río Cuarto 81 72 66 61 15 11

Río Segundo 32 26 18 15 14 11

San Javier 4 4 4 4

San Justo 43 42 43 42

Sobremonte 2 2

Tercero Arriba 37 34 32 31 5 3

Unión 142 121 105 94 37 27

El sector estatal concentra la mayor parte de la

matrícula (93,0%) y del personal docente

(88,1%) en educación artística. Ver cuadro 1.

(*) El personal docente en actividad hace referencia a todas las personas con designación docente que se desempeñan en las unidades

educativas de educación artística.


Los departamentos Calamuchita, Colón, General Roca, Minas, Pocho, Río Primero, Río Seco, San Alberto, Santa María, Totoral y Tulumba no

cuentan con educación artística.

Total de personal docente en actividad y total de personal docente con

horas cátedra, por sector, según departamento

Departamento



OTROS SERVICIOS EDUCATIVOS

FORMACIÓN PROFESIONAL Y

CAPACITACIÓN LABORAL







CUADRO 1.

Organismo Dirección Unidades (**) AlumnosPersonal

docente (*)

53 9.347 433

Dirección General de Educación

Técnica y Formación Profesional23 1.794 99

Dirección General de Nivel Inicial y

Primario2 790 8

28 6.763 326

Este cuadro incluye exclusivamente la oferta dependiente del Ministerio de Educación y de la Agencia de Promoción del Empleo y Formación Profesional, por lo que

no figuran los servicios del Ministerio de Salud de la Provincia, de la Municipalidad de Córdoba y otros.

Unidades educativas, alumnos y personal docente en actividad, según

organismo del que dependen

Total Córdoba


Agencia de Promoción del Empleo y Formación Profesional

(*) El personal docente en actividad hace referencia a todas las personas con designación docente que se desempeñan en las unidades educativas de Formación

Profesional y Capacitación Laboral.

(**) Incluye tres anexos que brindan Capacitación Laboral y Formación Profesional que han sido contabilizados como unidades educativas.








CUADRO 2.

Unidades AlumnosPersonal docente

(*)

Total Córdoba 53 9.347 433

Calamuchita 1 24 2

Capital (**) 8 1.349 73

Colón 5 1.530 74

Cruz del Eje 1 189 11

General Roca 1 151 5

General San Martín (**) 4 767 33

Ischilín 1 101 7




Punilla 4 820 30

Río Cuarto (**) 2 1.112 26

Río Primero 1 12 9


San Javier 1 261 14

San Justo 4 243 27


Sobremonte 1 308 4


Unión 1 21 3

Este cuadro incluye, exclusivamente, la oferta dependiente del Ministerio de Educación y de la Agencia de

Promoción del Empleo y Formación Profesional, por lo que no figuran los servicios del Ministerio de Salud de

la Provincia, de la Municipalidad de Córdoba y otros.

Unidades educativas, alumnos y personal

docente en actividad, según departamento

Departamento

Total general


desempeñan en las unidades educativas de Formación Profesional y Capacitación Laboral.

(**) Existe una unidad educativa de educacion formal que posee un anexo que brinda Capacitación Laboral y

Formación Profesional, el que ha sido contabilizado como unidad.

Los departamentos Minas, Pocho, Río Seco, San Alberto, Totoral y Tulumba no cuentan con oferta educativa

de Formación Profesional y Capacitación Laboral.








Departamento Localidad Total General Varones

9.347 4.108

Calamuchita Santa Rosa de Calamuchita 24 5

Capital Córdoba 1.349 689

Jesús María 373 110

La Calera 353 184

Río Ceballos 562 196

Villa Allende 242 105

Cruz del Eje Cruz del Eje 189 34

General Roca Villa Valeria 151 75

Etruria 42 32

Villa María 492 182

Villa Nueva 233 182

Ischilín Deán Funes 101 16

Juárez Celman General Cabrera 56 5

Alejo Ledesma 152 53

Corral de Bustos 146 46

Cruz Alta 46 9

Inriville 86 86

Marcos Juárez 19 12

Monte Buey 22 22

Pte. Roque Saenz Peña Laboulaye 733 364

Cosquín 174 71

Villa Carlos Paz 170 36

Villa Giardino 476 144

CUADRO 3. Total de alumnos y total de alumnos varones, según departamento y localidad (parte 1 de 2)

Los departamentos Minas, Pocho, Río Seco, San Alberto, Totoral y Tulumba no cuentan con oferta educativa de Formación Profesional y Capacitación

Laboral.

Este cuadro incluye exclusivamente la oferta dependiente del Ministerio de Educación y de la Agencia de Promoción del Empleo y Formación Profesional,

por lo que no figuran los servicios del Ministerio de Salud de la Provincia, de la Municipalidad de Córdoba y otros.

Punilla

Total Córdoba

Colón

General San Martín

Marcos Juárez








Departamento Localidad Total General Varones

Río Cuarto Río Cuarto 1.112 535

Río Primero Obispo Trejo 12 1

Laguna Larga 224 103

Luque 24 24

Oncativo 24 23

Río Segundo 103 82

San Javier Villa Dolores 261 115

Brinckmann 89 16

Miramar 11 11

Porteña 36 3

San Francisco 107 66

Alta Gracia 116 21

Anisacate 24 15

Sobremonte San Francisco del Chañar 308 50

Almafuerte 213 98

Las Perdices 63 29

Río Tercero 408 237

Unión Bell Ville 21 21

Este cuadro incluye exclusivamente la oferta dependiente del Ministerio de Educación y de la Agencia de Promoción del Empleo y Formación Profesional,

por lo que no figuran los servicios del Ministerio de Salud de la Provincia, de la Municipalidad de Córdoba y otros.

Río Segundo

San Justo

Santa María

Tercero Arriba

Los departamentos Minas, Pocho, Río Seco, San Alberto, Totoral y Tulumba no cuentan con oferta educativa de Formación Profesional y Capacitación

Laboral.

CUADRO 3. Total de alumnos y total de alumnos varones según departamento y localidad (parte 2 de 2)








Rama de Actividad Total General Varones

Total Córdoba 7.161 2.896

Artes 549 151

Humanidades 350 81

Ciencias Sociales y del Comportamiento 11 2

Enseñanza Comercial y Administración 527 79

Derecho 26 4

Ciencias de la Vida 14 10

Informática 1.473 396

Ingeniería y Profesiones Afines 1.243 1.104

Industria y Producción 1.323 219

Arquitectura y Construcción 634 608

Agricultura, Silvicultura y Pesca 84 21

Servicios Sociales 46 2

Servicios Personales 586 66

Servicios de Seguridad 13 7

Otros 282 146

CUADRO 4. Total de egresados y total de egresados varones que

obtuvieron certificados, en el ciclo lectivo 2010, según rama de actividad.

Este cuadro incluye exclusivamente la oferta dependiente del Ministerio de Educación y de la Agencia de

Promoción del Empleo y Formación Profesional, por lo que no figuran los servicios del Ministerio de Salud de la

Provincia, de la Municipalidad de Córdoba y otros.


autoridades · 14 cuadro 2. 15 cuadro 3. 16 cuadro 4. 17 cuadro 5. 18 cuadro 6. 19 cuadro 7. 20...

Documents