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04 de Agosto de 2014
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Agenda
� Presentación
� ¿Qué es la Ingeniería de Software?
� Objetivo
� Disciplinas Complementarias
� Perfil de egreso
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
� Perfil de egreso
� Plan de estudios
� Cuerpo directivo
� Tutorías
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Licenciatura en Ingeniería de
Software
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
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¿Qué es la Ingeniería de
Software?
� Colección de procesos de gestión,herramientas y actividades para lasetapas de desarrollo de software.
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
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Objetivo de la LIS
Formar profesionistas con un perfil integral, competentes en el ámbito
de su profesión como licenciados en Ingeniería de Software, que
tengan un compromiso permanente con su superación personal y con
el avance de la disciplina, con responsabilidad hacia las necesidades
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
de su entorno, que utilicen de manera analítica, crítica y creativa los
diferentes modelos, enfoques, metodologías y herramientas, en la
solución de problemas de su disciplina y orientados al aprendizaje
permanente, con calidad humana y socialmente responsables.
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Disciplinas complementarias
Estadística y Probabilidad
Administración
Derecho y Jurisprudencia
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
Derecho y Jurisprudencia
Sociología
Economía
Artes
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Perfil de egreso� El egresado de la LIS será capaz de desarrollar soluciones de software de calidad,
empleando un enfoque sistemático, disciplinado y cuantificable aplicando las teorías,
modelos y técnicas apropiadas para la identificación y análisis de problemas, diseño,
construcción, implementación, verificación y documentación de dicha solución en un
marco ético, legal y económico.
� Se desempeña profesionalmente de manera individual o en equipos
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
� Se desempeña profesionalmente de manera individual o en equipos
multidisciplinarios y mantiene una buena comunicación con todos los involucrados en
el proceso de desarrollo de software.
� Es un agente de cambio en el terreno del desarrollo de software de nuestro país y
aprecia la necesidad del desarrollo profesional continuo aprendiendo modelos,
técnicas y herramientas propios de la disciplina que le permitan desempeñarse de
manera exitosa.
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Plan de estudios
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
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Cuerpo Directivo
DirectorMCC. Gerardo Contreras Vega
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
Secretaria AcadémicaMIS. María Lina López
Martínez
Jefa de CarreraMGC. Minerva Reyes
Felix
Jefa del Centro de CómputoM.R.T. Martha Elizabeth
Domínguez Bárcenas
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Sistema Institucional de Tutorías
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Bachillerato
Universidad
•Planes de estudio rígidos
•Trayectoria escolar predefinida
•Planes de estudio flexibles (elección de experiencias
La Tutoría La Tutoría comocomo (elección de experiencias
educativas)
•Nueva oferta académica (cultural, de salud, deportiva)
•Constante flujo de información académica y administrativa
•Definición de un perfil profesional
comocomoestrategia de estrategia de operación del operación del
MEIFMEIF
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DimensionesD
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V
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Tipos de tutoría
Tutoría para la
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
Tutoría académica
Enseñanza tutorial
Tutoría para la apreciación
artística
Tutoría para la investigación
Tutor académicoTutor académico Profesor tutor Profesor tutor EjecutanteEjecutante Investigador tutorInvestigador tutor
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Tutoría AcadémicaTutoría Académica(TA)(TA)(TA)(TA)
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Concepto
• Seguimiento de la trayectoria escolar de uno o
más tutorados durante su permanencia en el
programa educativo, con el fin de formarlos y
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programa educativo, con el fin de formarlos y
orientarlos en las decisiones relacionadas con
la construcción de su perfil profesional.
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…Sesiones
• Los temas que se aborden se definirán deacuerdo al avance crediticio del estudiante:
– 0 a 40%
– 41 a 70%
– 71 a 100%
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– 71 a 100%
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Modalidades
ModalidadesEstrategias de
trabajo
Presencial
IndividualEntrevista tutorial
Presencial
GrupalTrabajo en pequeños grupos
No presencialMedios electrónicos
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Organización del sistema tutorial
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Esquema organizacional del
sistema tutorial en programas
educativos de licenciatura
Tutoría para la
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
Tutoría para la apreciación
artística
Tutoría para la investigación
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Programas de Apoyo
• Defensoría de los Derechos Universitarios
http://www.uv.mx/defensoria/
• Centro para el Desarrollo Humano e Integral de los Universitarios (Cedhiu)
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
los Universitarios (Cedhiu)
http://www.uv.mx/cendhiu/
• Programa para la Inclusión e Integración de Personas con Discapacidad a la Universidad Veracruzana
http://www.uv.mx/piip/
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Programas de Apoyo
• Área de Formación Básica General
http://www.uv.mx/dgda/afbg/
• Área de Formación de Elección Libre
http://www.uv.mx/dgda/afel/
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
http://www.uv.mx/dgda/afel/
• Departamento de Apoyo a la Formación Integral del Estudiante
http://www.uv.mx/dgda/tutorias/
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Programas de Apoyo
• Vinculación (vinculación académica, comunitaria y con los sectores públicos y productivos)
http://www.uv.mx/vinculacion/
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
http://www.uv.mx/vinculacion/
• Coordinación de la Bolsa de Trabajo UV
http://www.uv.mx/bolsadetrabajo/
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Guía del estudianteGuía del estudiante
• Modelo educativo• Tutorías • Objetivos académicos• Estrategias de aprendizaje• Servicios estudiantiles
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Ingresa desde el portal de estudiantes:Ingresa desde el portal de estudiantes:
http://www.uv.mx/estudiantes
Utiliza tu cuenta
institucional Sistemas en línea/Guía del estudiante
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En el menú superior encontrarás Avisos de tu tutor académico y de tu coordinador de tutorías
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Guía del Estudiante
• Modelo educativo– Plan de estudios (créditos por área, periodos máximo, mínimo y estándar)
– Contestar un cuestionario para el tutor
– Hacer una proyección
– Programas de becas y apoyos
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
– Programas de becas y apoyos
• Tutoría– Datos del tutor y coordinación de tutorías
• Objetivos académicos– Motivación
– Organización para el estudio
– Estilos de aprendizaje
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• Estrategias de aprendizaje– Cómo tomar apuntes, elaborar un resumen, un ensayo o un reporte
de lectura.
– Hacer mapas conceptuales o mentales.
– Realizar referencias utilizando el estilo APA
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
– Realizar referencias utilizando el estilo APA
• Servicios estudiantiles– Programas de apoyo a estudiantes
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Sistema Institucional de Tutorías
Coordinación del Sistema Institucional de Tutorías
Juárez No. 55. Col. Centro
Xalapa, Veracruz
http://www.uv.mx/dgda/tutorias
(228) 842-17-00. Ext. 18900
http://www.facebook.com/SITUV
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Coordinación de Tutorías InformáticaMCC. Ma. de los Ángeles Arenas Valdés
Cubículo No. 9
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¡Bienvenidos!
Plática de Inducción para estudiantes de la LIS
¡Bienvenidos!
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04 de Agosto de 2014