0 nombre del cuso - escuela de estudios de postgrado

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE ESTUDIOS DE POSTGRADOS

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M E S T R E

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Nombre del Cuso: Ingeniería de la Gestión del Agua Código: GIRH 14 Créditos: 3

Escuela: ESTUDIOS DE ESTUDIOS DE POSTGRADO

Maestría a la que pertenece:

GESTIÓN DE RECURSOS HIDROGEOLÓGICOS

Docentes: DR. MARVIN ROBERTO SALGUERO BARAHONA Edificio: T-1 Sección: A Salón del curso: Horario del

curso: Viernes de 19:00 a 22:00 HORAS

Horas por semana del curso: 3 horas presenciales por semana

Trimestre: Quinto Período: 30 de mayo al 08 de agosto de 2020

1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO El curso está orientado al conocimiento de técnicas y metodologías propias de la ingeniería que son utilizadas para captar, usar, conservar, proteger, restaurar y regenerar los sistemas de aguas subterráneas. Conocer los principales métodos de exploración y aprovechamiento de aguas subterráneas. Comprende el conocer metodologías y procesos en el aprovechamiento de las aguas subterráneas para diferentes usos, dentro de los que destacan el uso doméstico, industrial, agrícola y ambiental, las formas de acceder a ellas, así como el manejo posterior que incluye el tema de manejo de riesgos ambientales en el tema de contaminación y sobreexplotación. La ingeniería juega un papel sumamente importante en el manejo y gestión de las aguas subterráneas, desde el establecimiento de la oferta de las aguas subterráneas, las técnicas para su aprovechamiento de una forma integral; incluyendo las formas de tratamiento de aguas para consumo en diferentes usos y las aguas generadas por el uso, con enfoque de sostenibilidad y sustentabilidad.

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2. OBJETIVOS

3. COMPETENCIAS TERMINALES Al finalizar el curso el estudiante desarrolla las siguientes competencias.

• Describe las interacciones de agua superficial y subterránea. • Identifica los procesos de recarga y descarga hídrica y los factores influyentes. • Describe y caracteriza los métodos de exploración y explotación del agua subterránea. • Conoce los riesgos de contaminación de las aguas subterráneas • Identifica las causas y efectos del proceso de degradación del agua • Selecciona acciones de gestión inteligente del agua, mediante el análisis integral, bajo el

enfoque de desarrollo sostenible

General

1.. Capacitar al alumno para manejar los principios básicos de los procesos y operaciones utilizadas en el monitoreo, explotación, almacenamiento, uso, tratamiento avanzado de aguas subterráneas

ESPECÍFICOS El maestrando al final del curso será capaz de:

• Integrar los conocimientos de la ingeniería al manejo de aguas subterráneas

• Identificar espacios de desarrollo y gestión de aguas subterráneas

• Considerar desde diferentes perspectivas las acciones de la ingeniería y su influencia en las aguas subterráneas

• Describir usos y potenciales riesgos de sobreexplotación

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4. CONTENIDO TEMÁTICO DEL CURSO El contenido del curso es indicativo y podría cambiar según las necesidades del curso e interés de los maestrandos.

Unidad Tema

I

Agua subterránea y la GIRH. Importancia y aspectos relevantes . Los recursos hídricos subterráneos

1.1 Usos del agua subterránea. 1.2 Balances geohidrológicos. 1.3 Rendimiento seguro y el concepto de “captura”.

Efectos ambientales de la sobreexplotación de acuíferos.

II

Factores técnicos, económicos y políticos que afectan la explotación del agua subterránea.

2.1 El uso del agua subterránea en diferentes sectores. 2.2 Sistemas de captación y/o aprovechamiento 2.3 Demanda de agua con fines sociales, productivos y ambientales. 2.4 Opciones de manejo para acuíferos sobre-Explotados. 2.5 Aspectos legales asociados al uso del agua.

III

Tratamiento y/o adecuación de aguas 3.1 Requerimientos de calidad de agua 3.2 Proceso de potabilización. Tratamientos específicos de las aguas para

diferentes usos. 3.3 Determinaciones analíticas más representativas. 3.4 Plantas desalinizadoras y nuevas tecnologías para el tratamiento del

agua.

IV

Manejo de acuíferos 4.1 Protección de acuíferos 4.2 Recarga Artificial 4.3 Sistemas de monitoreo 4.4 Equipamiento e infraestructura 4.5 Problemática y planificación de la explotación de las aguas subterráneas 4.6 Sistemas de detección y control de la sobreexplotación. 4.7 Corrección de los efectos de sobreexplotación. 4.8 Contaminación de las aguas subterráneas. 4.9 Necesidades de investigación

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5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Las actividades descritas a continuación son tentativas por lo que podrían cambiar según las necesidades del curso y los intereses de los maestrandos.

Sesión / Fecha Contenidos a desarrollar (Temas y subtemas)

Evaluación (instrumentos y cuantificación)

Clas

e N

o.1

Fech

a:

29/

05/2

0 20 Unidad 1. Agua subterránea y la GIRH. Importancia y aspectos

relevantes • Los recursos hídricos subterráneos.

Opinión personal 03 puntos

Clas

e N

o.2

Fe

cha

05/

06/2

020 • Usos del agua subterránea.

• Balances geo hidrológicos

Análisis de artículos 5 puntos

Clas

e N

o. 3

Fe

cha

12/0

6/20

20 • Rendimiento seguro y el concepto de “captura”.

• Efectos ambientales de la sobreexplotación de acuíferos

Clas

e N

o. 4

Fe

cha

19/0

6 /20

20 2. Factores técnicos, económicos y políticos que afectan la

explotación del agua subterránea. • El uso del agua subterránea en diferentes sectores. • Sistemas de captación y/o aprovechamiento

TRABAJO ESPECIAL USOS DEL AGUA 10 puntos

Clas

e N

o. 5

Fe

cha

26/0

6/20

20

• Opciones de manejo para acuíferos sobre-Explotados. • Aspectos legales asociados al uso del agua.

Análisis de artículos con estudios de caso 5 puntos

Clas

e N

o. 6

Fe

cha

03/0

7/20

20 • Demanda y almacenamiento de agua con fines sociales,

productivos y ambientales.

TRABAJO ESPECIAL LA DEMANDA Y ALMACENAMIENTO DEL AGUA 10 PUNTOS

Clas

e N

o. 7

Fe

cha

10/0

7 /20

20 • Tratamiento y/o adecuación de aguas

• Determinaciones analíticas más representativas. • Plantas desalinizadoras y nuevas tecnologías para el tratamiento

del agua


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2 0 2 0

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2

Clas

e N

o. 8

Fe

cha

17/0

7 /20

20

• Requerimientos de calidad de agua • Proceso de potabilización. Tratamientos específicos de las aguas

para diferentes usos. Manejo de acuíferos

• Protección de acuíferos • Recarga Artificial • Sistemas de monitoreo

TRABAJO ESPECIAL LA CALIDAD DEL AGUA 10 PUNTOS

Clas

e N

o. 9

Fe

cha:

24

/07 /

2020

• Problemática y planificación de la explotación de las aguas subterráneas

• Sistemas de detección y control de la sobreexplotación. • Corrección de los efectos de sobreexplotación.


Clas

e N

o. 1

0 Fe

cha

31/0

7 /20

20

• Contaminación de las aguas subterráneas. • Necesidades de investigación

TRABAJO ESPECIAL MANEJO DE EFLUENTES 10 PUNTOS Ensayo escrito 05 puntos

Clas

e N

o. 1

1 Fe

cha

07/0

8 /20

20 EXAMEN FINAL Trabajo final

10 puntos Examen Final 20 puntos

6. NOTA DE PROMOCIÓN Y EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO

La nota de promoción es de 70 puntos en una escala de 0 a 100 puntos, de acuerdo con el Reglamento del sistema de Estudios de Postgrado de la USAC. La asistencia debe ser de al menos el 85%. La zona es de 70 puntos y la evaluación final es de 30 puntos, no hay exámenes de recuperación.

Parciales, exámenes cortos, trabajos y exposiciones 70 puntos

Total de la Zona 70 puntos 70%

Evaluación Final 30 puntos 30% NOTA DE PROMOCIÓN 100 puntos 100%

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7. BIBLIOGRAFÍA 1. Alvarado, G; Herrera, I. 2000. Mapa fisiográfico - geomorfológico de la república de Guatemala. Guatemala, Plan de

Acción Forestal para Guatemala. Esc. 1:250,000. Color. 2. Aparicio, M. 2001. Fundamentos de hidrología de superficie. México, Limusa. 303 p. 3. Auge, M 2005. Perforaciones hidrogeológicas. Universidad de Buenos aires. 78 p. 4. Barahona Carias, R. 2001. Estudio y aprovechamiento para riego del acuífero superficial de la zona baja de la Costa

Sur de Guatemala. In: Congreso Nacional de Caña de Azúcar (10,2001, Guatemala). Memoria. Guatemala, CENGICAÑA. p. 115-121

5. Cabrera C., A. 1997. Determinación de políticas de explotación de las aguas subterráneas para las aldeas de San José Pacul y Pachali del municipio de Santiago Sacatepéquez, Guatemala. Tesis de Ing. Agr. Guatemala, Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Agronomía. 52 p.

6. Chow, V; Maidment, D; Mays, L. 1994. Hidrología aplicada. 1era ed. Santa Fé de Bogotá. McGraw-Hill. 584 p. 7. Custodio, E.; Llamas, M. R. 2001. Hidrología subterránea. 2 ed. Barcelona, España, Ediciones Omega. v. 1-2, 2350

p. 8. Custodio, E.; Llamas, M. R., Sahuquillo, A. 2000. Retos del agua subterránea. Ingeniería del Agua Vol. 7 No.1. pp 23-

36 9. Escuela Latinoamericana de Física de Suelos. 2003. Evaluación de parámetros y procesos hidrológicos del suelo:

Hidrología de suelos. La Serena, Chile. 140 p. 10. Fetter, C.W. 2012. Applied Hydrogeology. 4ta. Ed. Pearson Education, Prentice Hall 11. Gottschalk, L. 2010. Notas del curso de procesos de lluvia y escorrentía. Maestría Académica en Hidrología.

Universidad de Costa Rica. (correspondencia personal) 12. GUATEMALA. INSIVUMEH-BRGM. 1997. Modelización del transporte de agua y solutos en los estratos volcánicos

y sedimentarios en la Ciudad de Guatemala. Proyecto de cooperación Franco-Guatemalteco. 144 p. 13. Guatemala. Ministerio De Agricultura, Ganadería Y Alimentación. UNIDAD DE POLÍTICAS E INFORMACIÓN

ESTRATEGICA. 2001. Mapa fisiográfico-geomorfológico de la República de Guatemala. Memoria Técnica. 117 p. (http://www.maga.gob.gt/sig)

14. Healy, R.W. 2010. Estimating Groundwater Recharge. Cambridge University Press. 257 p 15. Herrera Ibáñez, I. 1998. Reconocimiento hidrogeológico de la cuenca del río Itzapa, Depar

0 nombre del cuso - escuela de estudios de postgrado

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