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SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO industrial y de servicios No.66 Rubrica Informe de INVESTIGACIÓN Carrera: PROGRAMACION Semestre: 5 Grupo: H Periodo escolar: AGOSTO 2017 - ENERO 2018 Módulo IV: Administra sistemas operativos, de aplicaciones y servicios Submódulo 2 Instala y configura aplicaciones y servicios Competencias a evaluar: Genéricas: 8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. Evidencia de aprendizaje: Proyecto de investigación Nombre del alumno: Total de Puntos Obtenidos: Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar. Excelente (100%) Bueno (60%) Regular (20%) Deficiente (0%) Puntos obtenid os Portada (5%) Nombre de la Institución, Nombre del/los alumno(s), No. de control(es), nombre de la materia o submódulo, nombre del docente, nombre del trabajo, fecha. Carece de 1 elemento indispensable solicitado o carece de 2 elementos generales. Carece de 3 elementos indispensables solicitados y carece de 3 elementos generales. Carece de 4 o más elementos indispensables y de 4 o más elementos generales Introducci ón (5%) Plantea clara y ordenadamente el tema del trabajo y su importancia. Plantea en forma clara y ordenada, pero muy breve el tema del trabajo y su importancia. Plantea en forma confusa el tema del trabajo y su importancia. No se plantea la introducción. Objetivo (5%) Se incluye el propósito de la actividad, el objetivo se encuentra especificado en el reporte Objetivo: Se incluye Objetivo: Se incluye El objetivo no se encuentra especificado en el reporte Contenido (40%) Desarrolla todos los elementos o dimensiones que comprende el tema y sus relaciones mutuas Desarrolla la mayoría de los elementos o dimensiones que comprende el tema y sus relaciones. Desarrolla los elementos principales que comprende el tema. No desarrolla los elementos principales que comprende el tema. Conclusion es (10%) La conclusión incluye los descubrimientos que se hicieron La conclusión incluye solo lo que fue aprendido del trabajo. La conclusión incluye solo los descubrimientos No hay conclusión en el informe. M.S.C. Jorge Cortés Domínguez CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO industrial y de Servicios No.66

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SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIORCENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO industrial y de servicios No.66

Rubrica Informe de INVESTIGACIÓNCarrera: PROGRAMACION

Semestre: 5 Grupo: H Periodo escolar: AGOSTO 2017 - ENERO 2018

Módulo IV: Administra sistemas operativos, de aplicaciones y servicios Submódulo 2 Instala y configura aplicaciones y serviciosCompetencias a evaluar: Genéricas: 8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos

equipos de trabajo.Evidencia de aprendizaje: Proyecto de investigación Nombre del alumno: Total de Puntos Obtenidos:

Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.

Excelente (100%) Bueno (60%) Regular (20%) Deficiente (0%)Puntos

obtenidos

Portada (5%) Nombre de la Institución, Nombre del/los alumno(s), No. de control(es), nombre de la materia o submódulo, nombre del docente, nombre del trabajo, fecha.

Carece de 1 elemento indispensable solicitado o carece de 2 elementos generales.

Carece de 3 elementos indispensables solicitados y carece de 3 elementos generales.

Carece de 4 o más elementos indispensables y de 4 o más elementos generales

Introducción (5%)

Plantea clara y ordenadamente el tema del trabajo y su importancia.

Plantea en forma clara y ordenada, pero muy breve el tema del trabajo y su importancia.

Plantea en forma confusa el tema del trabajo y su importancia.

No se plantea la introducción.

Objetivo (5%) Se incluye el propósito de la actividad, el objetivo se encuentra especificado en el reporte

Objetivo: Se incluye Objetivo: Se incluye El objetivo no se encuentra especificado en el reporte

Contenido (40%)

Desarrolla todos los elementos o dimensiones que comprende el tema y sus relaciones mutuas

Desarrolla la mayoría de los elementos o dimensiones que comprende el tema y sus relaciones.

Desarrolla los elementos principales que comprende el tema.

No desarrolla los elementos principales que comprende el tema.

Conclusiones (10%)

La conclusión incluye los descubrimientos que se hicieron y lo que se aprendió del trabajo.

La conclusión incluye solo lo que fue aprendido del trabajo.

La conclusión incluye solo los descubrimientos que hicieron.

No hay conclusión en el informe.

Bibliografía (5%)

Utiliza y reporta las fuentes de manera correcta utilizando el formato APA

Reporta las fuentes aunque no las utiliza de manera correcta

Utiliza las fuentes aunque no las reporta de manera adecuada.

Ni reporta ni utiliza fuentes de información

Glosario (5%) Enlista por lo menos 50 palabras Enlista por lo menos 30 palabras Enlista por lo menos 10 palabras No contiene ninguna palabra

Ortografía (5%) 0 - errores 1-3 errores. 4-5 errores. Más de 6 errores

Redacción: (15%)

Clara, lógica y secuencial. Toda la presentación Clara, lógica y secuencial. 80 % de la presentación

Clara, lógica y secuencial. 70 % de la presentación

Clara, lógica y secuencial. En menos del 70 % de la presentación

Formato (5%) Hay uniformidad en el tipo de letra, tamaño, interlineado, justificación, sangría, índice, numeración, imágenes numeradas y con explicación al pie y encabezados.

Cumple con al menos 6 de los elementos mencionados.

Cumple con al menos 4 de los elementos mencionados

Cumple con menos de 4 de los elementos mencionados

Tiempo de Entrega

Nada 5% menos si no entrega en la fecha y hora establecidas

10% menos por 1 día de atraso 20% menos por 2 días de atraso siendo la tolerancia máxima

M.S.C. Jorge Cortés Domínguez CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO industrial y de Servicios No.66