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ESTIMULACION PRIMER MES NOMBRE: PABLITO SOLIS MAMA: CARMITA SOLIS DESARROLLO: El bebe mantiene los brazos doblados y las manos apretados o totalmente abiertas. No tiene mucha tonicidad- muscular: por esto aún no controla los movimientos de su cabeza, pero está en capacidad de volver cuando le tocan la mejilla y de sostenerla brevemente, en línea con la espalda, cuando se le pone en la posición de sentado. Igualmente ajusta su postura a la persona que lo acuna.

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Page 1: dina66.files.wordpress.com€¦ · Web viewESTIMULACION PRIMER MES NOMBRE: PABLITO SOLIS MAMA: CARMITA SOLIS DESARROLLO: El bebe mantiene los brazos doblados y las manos apretados

ESTIMULACION PRIMER MES

NOMBRE: PABLITO SOLIS

MAMA: CARMITA SOLIS

DESARROLLO: El bebe mantiene los brazos doblados y las manos apretados o totalmente abiertas. No tiene mucha tonicidad-muscular: por esto aún no controla los movimientos de su cabeza, pero está en capacidad de volver cuando le tocan la mejilla y de sostenerla brevemente, en línea con la espalda, cuando se le pone en la posición de sentado. Igualmente ajusta su postura a la persona que lo acuna.

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ESTIMULACION SEGUNDO MES

NOMBRE: VLADIMIR BORJA

MAMA: CLARITA VALVERDE

DESARROLLO: En este mes se establecen los primeros hábitos y los comportamientos se hacen cada vez más complejos. El bebe comienza a excitarse ante un objeto, anticipado sus movimientos que en este mes aún son generalizados. Pueden empezar a mostrar preferencia por el lado derecho o el izquierdo.

El bebe comienza a diferenciar lo interno de lo externo. Discrimina las voces de las personas de otros sonidos, así como sabores y proximidad y tamaño de objetos. Pero aún no tiene noción del “antes” y el “después”.

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ESTIMULACION TERCER MES

NOMBRE: RODRIGO RAMIREZ

MAMA: MIRRIAN CHELA

DESARROLLO: Es el tránsito de la debilidad a la fuerza. El bebé se mantiene sobre su estómago con las piernas flexionadas y se sostiene sobre sus codos. Cuando está en posición boca abajo, endereza su espalda y cabeza por diez segundos. Puede sentarse con algún soporte.

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ESTIMULACION CUARTO MES

NOMBRE: MARY SALAS

MAMA: ROSALVA PAREDES

DESARROLLO: El bebé disfruta de un buen control sobre los movimientos de la cabeza; boca arriba, puede sostenerla y girarla en todas las direcciones. El reflejo iónico del cuello da tensión del cuello disminuye. Se voltea en dirección al objeto que le llama la atención

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ESTIMULACION QUINTO MES

NOMBRE: PABLO VARGAS

MAMA: ROCIO DEL SALTO

DESARROLLO: En este mes el bebé levanta la cabeza hasta que el plano de la cara puede casi recto. Cuando está boca abajo, con esfuerzo se pone de espalda sin ayuda, y se apoya sobre su vientre para alcanzar un objeto; puede levantar la cabeza, arquear la espalda como jugando al avión. Si se jala por las manos se levanta.

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ESTIMULACION SEXTO MES

NOMBRE: ENRIQUE VEGA

MAMA: LILIAN SALTOS

DESARROLLO: A esta edad el bebé ha desarrollado el cincuenta por ciento de su capacidad cerebral. Diferentes actividades muestran esta capacidad: vuelve la cabeza y la vista buscando objetos desaparecidos y la fuente de un sonido: cuando los encuentra los alcanza rápidamente y sin dudar. La anterior acción es el comienzo de la noción de permanencia del objeto, o sea, la capacidad para que la imagen de un objeto permanezca en su mente, aunque éste no se encuentre presente físicamente.

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ESTIMULACION SEPTIMO MES

NOMBRE: ISMAEL JIMENEZ

MAMA: ROSA SANCHEZ

DESARROLLO: Sus músculos han alcanzado ya bastante firmeza y logra controlar muchos de sus movimientos. Puede entonces permanecer sentado por unos minutos inclinado hacia adelante, intenta arrastrarse y da vueltas sobre sí mismo.

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ESTIMULACION OCTAVO MES

NOMBRE: INES BRAVO

MAMA: ESPERANZA SALAZAR

DESARROLLO: Se sienta tan firmemente que puede inclinarse hacia adelante y hacia atrás y volver a su posición inicial, lo mismo que brincar en sus nalgas y girar sin perder el equilibrio. Comienza a arrastrarse sin levantar aún el abdomen, pero logra desplazarse por el piso impulsándose con los dedos de los pies.

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ESTIMULACION NOVENO MES

NOMBRE: ALBERTO LEDESMA

MAMA: MARCIA RUIZ

DESARROLLO: En este mes se hace mayor su facilidad para gatear. Al final del mes podrá incluso detenerse, levantar una mano y seguir, al igual que dar vueltas fácilmente. Aprenda a introducirse por debajo de las mesas y las sillas, a subir solo escalones que no sean muy elevados y en general a ejercitar todo su cuerpo.

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ESTIMULACION DECIMO MES

NOMBRE: FABIAN BORJA

MAMA: ROSITA LINARES

DESARROLLO: Como vimos, en este mes la mama comenzara a tener que decir continuamente no al niño por su inquietud y curiosidad. Encontraremos un niño que gatea con agilidad; se pone de pie con apoyo; da pasos con ayuda; empieza a andar de lado alrededor de los muebles; y, al final del mes puede llegar a levantarse por sí mismo enderezando sus pies y manos y empujándose hacia arriba con la ayuda de sus palmas. Gateara por encima y por debajo de los muebles; si está de pie se sentara; en esta última posición, si inclina y voltea con facilidad.

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ESTIMULACION UNDECIMO MES

NOMBRE: BYRON YACCHILEMA

MAMA: FANNY ARGUELLO

DESARROLLO: En este mes el niño ya puede ponerse solo de pie endereza sus miembros y se empuja hacia arriba con la ayuda de las palmas de las manos. Estando de pie puede agacharse sin caerse ya no solo sube las escaleras sino que también aprende a bajarlas de espalda. Comienza a perfeccionar su capacidad de superar obstáculos gateando en medio de ellos, por encima o por debajo.

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ESTIMULACION DUODECIMO MES

NOMBRE: GABY ULLOA

MAMA: LUZ MARIA ULLOA

DESARROLLO: A esta edad el niño ya maneja tres posiciones: erguido, gateando y sentado. La mayoría de los niños comienzan a caminar en este mes. Sin embargo, así como hay algunos que lo hace desde los 11 meses, hay otros que caminan hasta los trece o aún hasta los catorce. En la expresión de su rostro se veía la felicidad de poder desplazarse independientemente. Aún cuando ya camine, para poder tener una locomoción más eficiente, prefieren gatear.

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UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION, SOCIALES, FISOFICOS Y HUMANISTICAS

ESCUELA DE EDUCACION PARVULARIA Y BASICA INICIAL

MATERIA: ESTIMULACION TEMPRANA

DOCENTE: LCDA. XIMENA SILVA

ESTUDIANTE: DINA JIMENEZ