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ria Secretaría de Educación

Dirección de Educación Secundaria

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Índice Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Coordinación General de Educación Básica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Programa de Transformación Escolar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Control Escolar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

Coordinación del Sistema de Información Estadística . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

Coordinación de Atención a Padres de Familia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

Dirección de Recursos Humanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

Unidad Regional de Servicios Educativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167

Unidad de Asuntos Jurídicos y Laborales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197

Subsecretaría de Planeación de Servicios Educativos y Descentralización . . . . . .207

Coordinación Estatal de Carrera Magisterial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214

Dirección de Educación Secundaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233

Actividades Extracurriculares Comités Escolares de Producción y Consumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272 Programa Nacional Escuela Siempre Abierta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 350 Programa Nacional Escuela Segura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371 Programa Estatal CIVALE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 387 Programa Estatal de Lectura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 404

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LINEAMIENTO A QUE SE SUJETARÁ LA CONSTITUCIÓN, REGISTRO Y FUNCIONAMIENTO DE LOS COMITÉS

ESCOLARES DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS DEL ESTADO DE TABASCO.

Contenido CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES

CAPITULO II. FINES

CAPITULO III. ÓRGANOS DE GOBIERNO

CAPITULO IV. CONSTITUCIÓN Y REGISTRO

CAPITULO V. FUNCIONES DEL CONSEJO DE GOBIERNO Y CONTROL

CAPITULO VI. CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN

CAPITULO VII. FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DEL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN.

CAPITULO VIII. FUNCIONES DEL CONSEJO TECNICO ESCOLAR O CONSULTIVO

CAPITULO IX. FUNCIONES DEL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN

CAPITULO X. TRASPASO Y VENTA DE PRODUCTOS

CAPITULO XI. UNIDAD DE PRODUCCIÓN

CAPITULO XII. FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DE LA UNIDAD DE PRODUCCIÓN.

CAPITULO XIII FUNCIONES DE LA UNIDAD DE PRODUCCIÓN

CAPITULO XIV CAPITAL, APORTACIONES Y RENDIMIENTO

CAPITULO XV. OPERATIVIDAD DEL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN

CAPITULO XVI. CONTROL Y VIGILANCIA

CAPITULO XVII.SUPERVISIÓN

CAPITULO XVIII. SANCIONES

TRANSITORIOS

Comités Escolares de Producción y Consumo

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Con fundamento en los artículos 38º. Fracción I, inciso a), de la Ley Orgánica de la Administración Pública

Federal; art. 2° y 7° fracción XII, 22º. y 49º de la Ley General de Educación Artículo 5° fracción I, XIX, XX, Y

XXII, del Reglamento Interior de la Secretaria de Educación Pública y,

Considerando

Que la Ley General de Sociedades Cooperativas publicada en el Diario Oficial de la Federación el 3 de agosto

de 1994, no contempla la figura de la cooperativa escolar, por lo que el Lineamiento de Cooperativas Escolares

publicado en el mismo órgano oficial el 23 de abril de 1982 dejó de tener sustento legal;

Que las actividades que se realizaban en las cooperativas escolares bajo el marco del referido Lineamiento

redundaban en importantes beneficios educativos y materiales para la comunidad escolar, es por lo que se hace

necesario que este tipo de actividades continúen llevándose a cabo en las escuelas secundarias en el Estado de

Tabasco.

Que en el marco de la modernización educativa se considera necesario que sean los integrantes de las

comunidades escolares quienes, bajo un criterio eminentemente democrático, elijan un comité de los diversos

consejos que conforman el órgano rector de las actividades de consumo escolar o actividades productivas

escolares.

Que es menester que las actividades de consumo o de producción escolar que se realizan en las escuelas

secundarias no resulten una carga administrativa para los maestros y se alcancen más horas efectivas de clase,

logrando la prestación del servicio educativo con mayor pertinencia y de manera más eficiente, razón por lo que

se crea el Comité Escolar de Producción y Consumo.

Por lo que se tiene a bien expedir el siguiente LINEAMIENTO A QUE SE SUJETARÁ LA CONSTITUCIÓN,

REGISTRO Y FUNCIONAMIENTO DE LOS COMITÉS ESCOLARES DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO DE LAS

ESCUELAS SECUNDARIAS DEL ESTADO DE TABASCO.

LINEAMIENTO A QUE SE SUJETARÁ LA CONSTITUCIÓN, REGISTRO Y

FUNCIONAMIENTO DE LOS COMITÉS ESCOLARES DE PRODUCCIÓN Y

CONSUMO DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS DEL ESTADO DE TABASCO.

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CAPITULO I

DISPOSICIONES GENERALES

. ART.1.- El presente Lineamiento regirá la organización y funcionamiento de los Comités

Escolares de Producción y Consumo de las Escuelas Secundarias Técnicas, Generales

Estatales y Federales Transferidas del Estado de Tabasco.

ART. 2.- El Comité Escolar de Producción y Consumo estará constituido por personal en

funciones, directivos, docentes, de apoyo y alumnos que deseen participar y durarán en su

cargo un ciclo escolar, a excepción del Presidente, Vicepresidente y Tesorero, quienes

indistintamente serán el Director, Subdirector y Contralor de la escuela, respectivamente.

ART. 3.- Las reglas de organización, registro, funcionamiento, vigilancia y control de los

Comités Escolares de Producción y Consumo estarán a cargo de la Dirección de Educación

Secundaria.

ART. 4.- La Dirección de Educación Secundaria tendrá la atribución de designar una

Coordinación Técnica y de Supervisión de los Comités Escolares de Producción y Consumo.

ART. 5.- El domicilio de los Comités Escolares de Producción y Consumo será el mismo de la

escuela secundaria.

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CAPITULO II. FINES

ART. 6.- Procurar que la venta de todo producto satisfaga las necesidades de la comunidad

escolar en cuanto a cantidad y calidad.

ART. 7.- Las actividades de producción y consumo serán un apoyo permanente para las

comunidades escolares, ya que a través de ellas se procurará resolver las necesidades

económicas de los mismos.

ART. 8.- Promover prácticas de solidaridad, ayuda mutua, cooperación, responsabilidad,

honestidad, disciplina, iniciativa y democracia en el uso adecuado de los recursos económicos.

ART. 9.- Los Comités Escolares de Producción y Consumo otorgarán un beneficio económico y

de calidad a la comunidad escolar al expender productos con precios inferiores a los que existan

en el mercado local.

ART. 10.- Procurar que las actividades tecnológicas produzcan bienes de producción y consumo

que permitan la autosuficiencia de la escuela y los talleres o unidades de producción.

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CAPITULO III. ÓRGANOS DE GOBIERNO

ART. 11.- Los Órganos del Comité de Producción y Consumo serán:

El Consejo de Gobierno y Control.

El Consejo Técnico Escolar o Consultivo

El Consejo de Administración.

La Unidad de Producción.

CAPITULO IV. CONSTITUCIÓN Y REGISTRO

ART. 12.- El Consejo de Gobierno y Control se integrará de la forma siguiente: a) Dos directivos

(uno por turno) b) seis maestros, (tres del turno matutino y tres del turno vespertino) c) Un

administrativo d) Uno de apoyo educativo e) Un intendente f) Seis alumnos, dos por grado (3 del

turno matutino y 3 del turno vespertino) g) Un maestro y un alumno por unidad de producción.

ART. 13.- El director de la escuela, dentro de los primeros quince días hábiles del ciclo escolar,

convocará al personal de la misma y a los alumnos en reuniones separadas, para elegir

democráticamente a los representantes del Consejo de Gobierno y Control, excepto al personal

directivo y contralor o quien realice la función.

ART. 14.- Los representantes de los alumnos se elegirán en una reunión entre jefes de grupo.

ART. 15.- El director de la escuela hará los trámites de registro del Comité Escolar de

Producción y Consumo ante la Dirección de Educación Secundaria.

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CAPITULO V. FUNCIONES DEL CONSEJO DE GOBIERNO Y CONTROL

ART. 16.- Elegir democráticamente a los miembros del Comité Escolar de Producción y

Consumo, a excepción del Presidente, Vicepresidente y Tesorero, quienes indistintamente serán

el director, subdirector y contralor respectivamente

ART. 17..- Determinar el procedimiento para la selección de productos de consumo en base al

Programa de Acción en el Contexto Escolar (PACE) y las condiciones de compra-venta de los

bienes producidos por los talleres o unidad de producción.

ART. 18.- Vigilar el buen funcionamiento del Comité Escolar de Producción y Consumo, así

como registrar ante la Coordinación Estatal correspondiente la relación de productos y

proveedores.

ART. 19..- Los proveedores de la sección consumo no podrán ser trabajadores o parientes

directos, consanguíneos, afines o civiles en línea ascendente o descendente del personal del

centro educativo o de directivos de la Asociación de Padres de Familia , a excepción de los

productos elaborados por los talleres o unidades de producción de la escuela.

ART. 20.- Elaborar el proyecto de aplicación del Fondo Escolar y someterlo a consideración del

Consejo técnico Escolar o consultivo

ART. 21.- El Consejo de Gobierno y Control tendrá dos tipos de reuniones:

A) Ordinaria: Deberá realizarse a más tardar la tercera semana de iniciarse el ciclo escolar

y en la primera semana de junio de cada año como fecha límite.

B) Extraordinarias: Este tipo de reunión se realiza cuando así lo considere necesario quien

presida el Consejo de Gobierno y Control o cuando lo decida la mitad más uno de los

integrantes del mismo.

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CAPITULO VI. CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN

ART. 22.-El Consejo de Administración será electo democráticamente, entre los miembros del

Consejo de Gobierno y Control excepto el Presidente, Vicepresidente y Tesorero quienes

indistintamente serán el Director, Subdirector, y Contralor respectivamente, eligiendo a los

demás miembros en forma individual, y tendrán los siguientes cargos:

Presidente: El Director de la Escuela.

Vicepresidente: El Subdirector

Secretario Técnico: Dos Docentes (uno por turno)

Tesorero: El contralor de la escuela.

Secretario de comercialización: Dos docentes (de preferencia sin grupo,

administrativo ó intendente, uno por turno)

Vocales: Dos representantes del personal

Escolar. (Uno por turno)

Seis alumnos uno de cada grado

(Tres del turno matutino y tres del turno

vespertino)

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CAPITULO VII. FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DEL CONSEJO DE

ADMINISTRACIÓN.

ART. 23 -Son funciones del presidente las siguientes:

A. Convocar y presidir las reuniones.

B. Asumir la responsabilidad para el buen funcionamiento del consejo en materia de

supervisión y control

C. Informar bimestralmente al Consejo de Gobierno y Control, a la comunidad escolar y a

la Coordinación Estatal de los Comités Escolares de Producción y Consumo sobre las

actividades realizadas, los ingresos y egresos y publicar los informes en un lugar visible.

D. Vigilar el puntual registro de las operaciones en los libros correspondientes y el control

de movimientos en la institución bancaria.

E. Conocer, vigilar y controlar el uso de los bienes muebles e inmuebles de la escuela

al servicio del comité, así mismo, verificar el registro y la existencia de los bienes en el

inventario correspondiente.

F. Elaborar al inicio del ciclo escolar (considerando las necesidades del plantel), la

propuesta de la aplicación fondo escolar para presentarlo al Consejo Técnico

Escolar o Consultivo para su aprobación.

G. Verificar que los precios de los artículos de consumo sean más bajos que los existentes

en el mercado local.

H. Verificar que los productos que se vendan estén autorizados por el Consejo de Gobierno

y control.

I. Vigilar que los productos alimenticios que se vendan sean nutritivos, en base al

Programa de Acción en el Contexto Escolar (PACE), a fin de que se logren los principios de

salud y hábitos de consumo.

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ADMINISTRACIÓN.

ART. 24.-Es función del vicepresidente:

Apoyar al presidente en todas las actividades mencionadas en el articulo 23 y suplirlo

en caso necesario.

ART. 25 -Es responsabilidad del secretario técnico:

Llevar un libro de actas y acuerdos

Leer el acta de la reunión anterior e informar los avances de los acuerdos tomados.

Registrar e informar los acuerdos de las reuniones.

Elaborar los informes y demás documentos de su competencia.

Conocer el inventario de bienes del Consejo, así como el almacenaje y distribución de

los artículos y productos que se vendan.

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ADMINISTRACIÓN.

ART. 26.-Son atribuciones del tesorero las siguientes:

A. Controlar los ingresos y egresos, así como mantener actualizados los registros en el libro

correspondiente.

B. Depositar las utilidades semanalmente en cuenta mancomunada con el Presidente l en la

Institución Bancaria más cercana o de fácil acceso al centro de trabajo.

C. Elaborar los informes contables bimestralmente y presentarlos ante el Consejo de Gobierno

y Control cuando así se requieran y entregarlos en los periodos que la Dirección de

Educación Secundaria determine, para su revisión, aprobación y control.

D. El tesorero entregará mensualmente copia del estado de cuenta que emita la Institución

Bancaria al Presidente del Consejo de Administración.

E. Conservar la documentación general de sus funciones, incluyendo los estados de cuenta

del banco, en el domicilio oficial del comité.

F. Entregar al Presidente del Consejo la tarjeta de debito y/o chequera para su resguardo.

G. Considerar como ingresos las utilidades obtenidas por ventas, donaciones, aportaciones

económicas y materiales diversos.

H. Entregar al término del ciclo escolar mediante nómina, la retribución económica que

corresponda a cada participante de la unidad de producción. Una vez concluido este

proceso, deberá entregar la nómina al Presidente del Consejo de Administración para su

revisión y Visto Bueno de la Coordinación Estatal del Comité de Producción y Consumo de

la Dirección de Educación Secundaria.

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ADMINISTRACIÓN.

ART. 27 -Son funciones del secretario de comercialización las siguientes:

A. Controlar los ingresos y egresos, así como mantener actualizados los registros en el libro

correspondiente.

B. Entregar semanalmente el importe de las ventas y comprobantes al tesorero.

C. Vigilar la limpieza y el mantenimiento del inmueble y muebles.

D. Fijar en lugares visibles la relación de productos con sus precios correspondientes.

E. Llevar un libro de registro contable (auxiliar de compras y ventas).

ART.28 -Es función de los vocales :

A. Tener voz y voto en las reuniones para proponer iniciativas y aprobar las propuestas

adoptadas.

B. Desempeñar las comisiones que se les asignen.

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CAPITULO VIII. FUNCIONES DEL CONSEJO TECNICO ESCOLAR

O CONSULTIVO

ART. 29.- El Consejo Técnico Escolar o Consultivo de cada plantel, será quien vigile las

acciones del Comité Escolar de Producción y Consumo; orientará la aplicación correcta de los

fondos autorizados, la buena marcha de las actividades comerciales y el buen uso de las

utilidades, en caso de incumplimiento podrán solicitar al supervisor una reunión para tratar

asuntos de interés general.

ART. 30 -.El Consejo Técnico Consultivo tendrá la facultad de autorizar, la aplicación de gastos

que proponga el Consejo de Gobierno y Control en materiales: domésticos, eléctricos,

deportivos y didácticos. Así como las herramientas necesarias para el buen funcionamiento de

la institución de acuerdo a su proyecto.

ART.31 - El Consejo Técnico Consultivo vigilará que las utilidades que se obtuvieron en las

actividades de las Unidades de Producción, se distribuyan de la forma siguiente: a) el 60%

para el Comité Escolar de Producción y Consumo ( del cual un 75 % será para el fondo escolar

y 25 % para el fondo de reserva) y b) el otro 40% para estímulos a los participantes en el

proyecto en cuestión o gastos de la propia unidad o taller.

ART.32 - La supervisión de los Comités Escolares de Producción y Consumo, estará a cargo

del Consejo Técnico Escolar o Consultivo, del Inspector de la zona escolar, la Coordinación

Regional y la Coordinación Estatal de los Comités Escolares de Producción y Consumo de la

Dirección de Educación Secundaria.

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ART. 33.-El Consejo de Administración tendrá las siguientes funciones:

A. Cumplir y hacer cumplir el Lineamiento y los acuerdos emanados de los órganos de

gobierno y control.

B. Coordinar el funcionamiento de las actividades de consumo y producción.

C. Controlar el almacenaje y distribución de los artículos que se vendan.

D. Realizar la rendición de cuentas bimestralmente a la comunidad escolar para una mayor

transparencia de los recursos.

ART. 34.- En materia de producción corresponde al Consejo de Administración lo

siguiente:

A. El Presidente del Consejo revisará y autorizará los Proyectos de Producción que presenten

los maestros de Tecnologías.

B. El Consejo de Administración autorizará los préstamos que se requieran para el inicio de

actividades de los proyectos de producción autorizados.

C. Acordar junto con el Consejo de Producción en base al 40% de las utilidades obtenidas, las

propuestas y tabuladores de retribución del trabajo aportado por los integrantes de la

Unidad de Producción considerando el rendimiento del proyecto para ser presentadas al

Consejo de Gobierno y Control para su validación.

D. Todo el Comité propondrá modificaciones a los Proyectos Productivos cuando en la práctica

se considere necesario, para garantizar el éxito de los mismos.

E. El Presidente del Consejo tramitará ante la instancia correspondiente los créditos

financieros que se requieran.

F. El Presidente del Consejo solicitará a la Dirección de Secundaria autorización para el

asesoramiento de técnicos en producción cuando lo considere necesario.

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ART. 35.- El Consejo de Administración tendrá dos tipos de reuniones.

A. Ordinaria: cada dos meses. Antes de la entrega de cada informe parcial. (octubre, diciembre,

febrero abril y junio )

B. Extraordinaria: Cuando lo considere necesario quien presida el consejo de administración o

cuando así lo determine la mitad más uno de los integrantes del mismo.

CAPITULO X. TRASPASO Y VENTA DE PRODUCTOS

ART. 36.- Los traspasos de productos deberán realizarse por medio de Actas de Traspaso al

precio unitario, establecido tanto en el mercado local como en el regional.

ART. 37.- La venta de productos perecederos se efectuará en el tiempo estimado, evitando su

pérdida.

ART. 38.- El manejo de los productos para la venta, se ajustará a lo que determine el Consejo de

Administración

ART. 39.- Siempre que exista una venta de productos elaborados conforme a los Proyectos de

Producción respectivos, se levantará el acta correspondiente. y el importe de las ventas se

asentará en el libro de ingresos y egresos.

CAPITULO XI. UNIDAD DE PRODUCCIÓN

ART. 40.- La Unidad de producción se integrará de la forma siguiente;

A. Un maestro responsable por cada Unidad de Producción de la escuela.

B. Un alumno por grado como auxiliar por cada Unidad de Producción, el cual deberá

ser electo democráticamente entre los participantes de la misma unidad.

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CAPITULO XII. FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DE LA

UNIDAD DE PRODUCCIÓN.

ART.- 41.-Funciones del profesor responsable de la unidad de producción:

A. Convocar y presidir las reuniones de la Unidad de Producción.

B. Realizar la planeación, ejecución y control del proyecto de su unidad de producción, de

acuerdo al programa de estudios.

C. Fomentar la participación de los alumnos en las unidades productivas.

D. Administrar los préstamos de los recursos económicos autorizados por el Consejo de

Administración, para la ejecución del proyecto y hacer la liquidación al término del mismo.

E. Proponer al Consejo de Administración la reparación y mejoramiento de instalaciones,

equipo y maquinaria necesaria para que estas sean incluidas en el proyecto escolar.

F. Llevar y firmar el registro del tiempo real trabajado por cada participante de la unidad

productiva.

G. Acordar junto con el Consejo de Administración en base al 40% de las utilidades obtenidas,

las propuestas y tabuladores de retribución del trabajo aportado por los integrantes de la

unidad productiva considerando el rendimiento del proyecto para ser presentadas al

Consejo de Gobierno y Control para su validación

H. Verificar que al término del ciclo escolar y mediante nómina el tesorero realice la

retribución económica que corresponda a cada participante de la unidad productiva, en

base a las utilidades obtenidas al término del proyecto y/o ciclo escolar (según el tipo de

proyecto).

ART.42.-Funciones del alumno.

Auxiliar al maestro responsable de la unidad productiva en las actividades. Especificadas en el

artículo 41 inciso C

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ART. 43.- Formular los proyectos de producción y someterlo a la aprobación del Consejo de

Administración.

ART. 44.- Solicitar al Consejo de Administración, los recursos económicos para la operación de

los proyectos productivos y hacer la devolución de éstos con sus respectivas utilidades al

finalizar dicho proyecto.

ART. 45.- Contar con autorización del Consejo de Administración para efectuar modificaciones

del proyecto de producción.

ART. 46.- Ejecutar los proyectos de producción autorizados.

ART. 47.- Adquirir los equipos e insumos requeridos por las Unidades de Producción.

ART. 48- Vigilar que los materiales de producción y productos elaborados, cumplan con las

normas establecidas por los organismos competentes.

ART. 49.- Realizar las labores de limpieza, desinfección y mantenimiento preventivo y

correctivo, que requieren las instalaciones, maquinarias, equipos y utensilios de producción.

ART. 50.- Evaluar mensualmente el alcance de los proyectos de producción y consumo y emitir

medidas para corregir las desviaciones detectadas.

ART. 51.- Elaborar los informes bimestrales del alcance de los proyectos de producción.

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ART. 52.- Formular las actas de incidencias o circunstanciadas durante el proceso productivo.

ART. 53-Validar los tabuladores de retribución del trabajo aportado por los integrantes de las

unidades productivas.

ART. 54.- Entregar al Consejo de Administración el 60% de las utilidades de cada unidad

productiva.


ART. 55.- Los Comités Escolares de Producción y Consumo formarán su capital mediante:

I. Donaciones o bonificaciones en especie o en efectivo de proveedores, alumnos, padres

de familia o particulares.

II. Intereses bonificados por la institución bancaria.

III. Rendimiento de las inversiones.

IV. Rendimiento económico neto de las actividades de consumo.

V. 60% de las utilidades de la unidad de producción.

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ART. 56.- La distribución de las utilidades obtenidas se realizará de la siguiente forma:

I. FONDO ESCOLAR: Se constituirá con el 75% de las utilidades de la sección de consumo y

el 75% del 60% de las utilidades transferidas por la unidad de producción, (en caso de existir

en el plantel) y se aplicará, exclusivamente en el Proyecto Escolar de prioridades, aprobado

por el Consejo Técnico. Este fondo lo manejara el Consejo de Administración.

II. FONDO DE RESERVA: Se constituirá con el 25% de las utilidades de la sección de

producción y consumo y el 25% del 60% de las utilidades transferidas por la unidad de

producción, (en caso de existir en el plantel) el cual será utilizado en gastos autorizados por

la Dirección de Educación Secundaria.

ART. 57.- Las utilidades obtenidas deberán ser depositadas semanalmente en la Institución

Bancaria más cercana o de fácil acceso al plantel, en una cuenta mancomunada por el Tesorero

y el Presidente del consejo de Administración, con el domicilio de la escuela, poniendo como

beneficiario al Director representante de la Escuela..

ART. 58.- La aplicación del fondo escolar autorizado por el Consejo Técnico Escolar o Consultivo,

tendrán el Visto Bueno de la Dirección de Educación Secundaria, debiendo presentar los

presupuestos, cotizaciones y documentos comprobatorios de las erogaciones efectuadas.

ART. 59.- Únicamente se otorgarán préstamos a las unidades de producción que cuenten con

proyectos para el inicio de sus actividades.

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CAPITULO XV. OPERATIVIDAD DEL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN

ART. 60.- El Consejo de Administración, convocará en la primera semana de clases a los

proveedores para la selección de productos alimenticios que se expenderán en la sección

consumo y que cumplan con las normas de calidad y costo.

A. Los productos seleccionados, podrán ser vendidos por los propios proveedores de la

comunidad escolar durante el receso.

B. El Consejo de Administración, podrá vender productos de proveedores que no puedan

hacerlo de manera personal, así, como los elaborados por la institución a través de sus

talleres o unidades de producción.

C. El Consejo de Administración estudiará y acordará el mecanismo de ventas, durante el

receso escolar, para resolver las necesidades de los alumnos.

D. Cualquier consumidor o miembro del Consejo de Administración, que observe que alguno

de los productos que se expenda, haya perdido la calidad ofrecida en el concurso, lo

notificará al consejo. Comprobada la mala calidad del producto, éste será inmediatamente

suspendido; y se podrá sustituir.

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CAPITULO XVI. CONTROL Y VIGILANCIA

ART. 61.- El Consejo de Gobierno y Control será el órgano facultado que autorice la venta de

todos los productos que se expendan dentro de la escuela, en base al Programa de Acción

en el Contexto Escolar (PACE).

ART. 62.- El Presidente del Consejo de Gobierno y Control, verificará que las listas de

productos con sus precios respectivos, estén a la vista del público en forma permanente.

ART.63 – El Comité Escolar de Producción y Consumo, deberá rendir bimestralmente a la

comunidad escolar en los homenajes a la bandera, el informe contable, previa autorización

del Consejo de Gobierno y Control.

ART. 64.- El tesorero, llevará un libro de registro contable con hojas foliadas en el que se

asentarán los ingresos y egresos, con previa autorización de la Dirección de Educación

Secundaria

ART. 65.- El Secretario Técnico colocará en lugar visible a la comunidad escolar, un listado

de los enseres u objetos adquiridos, así como todo gasto autorizado en el tiempo que dure el

informe.

ART.- 66.- Las operaciones posteriores al cierre final serán consideradas en el siguiente ciclo

escolar.

ART. 67.-.- La Dirección de Educación Secundaria será la encargada de revisar, autorizar y

validar todas las acciones que se realicen en los Comités Escolares de Producción y

Consumo.

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CAPITULO XVII.SUPERVISIÓN

ART. 68.- La Coordinación Regional y la Supervisión Escolar revisarán los informes

bimestrales y finales e intervendrán en los casos que se requiera.

ART. 69.- La Dirección de Educación Secundaria a través de la Coordinación Estatal de los

Comités Escolares de Producción y Consumo, establecerán las reglas de organización y

funcionamiento, el control de ingresos y egresos así como el seguimiento y evaluación por

medio del:

I. Acta de integración del Comité, a inicio de ciclo escolar.

II. Informe bimestral de ingresos y egresos avalado por el Consejo de Administración.

III. Visitas de supervisión y asesoría a las instituciones por el personal responsable de la

Dirección de Educación Secundaria.

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TRANSITORIOS

I. El presente lineamiento entra en vigor en todas las Escuelas Secundarias del Estado de

Tabasco.

II. Quedan abrogadas todas las normas que se opongan al presente lineamiento.

III. Los asuntos no previstos en el siguiente lineamiento, serán resueltos por la Dirección de

Educación Secundaria.

IV. Las modificaciones, reformas y agregados al presente lineamiento, se realizarán por

convocatoria emitida por la Dirección de Educación Secundaria.

Villahermosa, Tabasco, septiembre de 2011

ATENTAMENTE

PROFRA. ROSA BEATRIZ LUQUE GREENE

SECRETARIA DE EDUCACIÓN

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OBJETIVOS:

Integrar los órganos de Gobierno y Control del Comité Escolar de Producción y Consumo

1. ACTA DE ASAMBLEA GENERAL

Registrar de manera analítica las operaciones de compra y venta de productos dentro del Comité Escolar

de Producción y Consumo.

2. LIBRO DE COMERCIALIZACION

Registrar cronológicamente los diferentes tipos de ingresos y egresos del Comité Escolar de Producción y

Consumo.

3. LIBRO DE TESORERIA

Autorizar por parte de la Coordinación Estatal de Comités Escolares de Producción y Consumo las

afectaciones a los fondos escolar y de reserva.

4. FORMATO DE SOLICITUD DE AUTORIZACION DE AFECTACIÓN A LOS FONDOS ESCOLAR Y DE RESERVA

Se integra con los diferentes importes de los rubros ejercidos durante un bimestre.

6. RECIBO DE COMPRAS DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS

Comprobar la adquisición de productos alimenticios adquiridos semanalmente.

5. INFORME DE APLICACIÓN DE LOS RECURSOS OBTENIDOS DEL COMITÉ ESCOLAR DE PRODUCCIÓN


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OBJETIVOS:

Validar los gastos realizados con cargos a los fondos escolar y de reserva cuando no se expide por parte

del prestador del servicio el comprobante que reúna los requisitos fiscales.

7. RECIBO COMPROBANTE DE GASTOS PARA PRESTACIÓN DE SERVICIO SIN R.F.C.

Informar al final de cada informe parcial la existencia de mercancías al cierre del ejercicio.

8. INVENTARIO DE MERCANCIAS

Informar bimestralmente las existencias de semovientes en el plantel escolar.

9. INVENTARIO DE SEMOVIENTES

Informar de manera bimestral la situación financiera de los Comités Escolares de Producción y Consumo.

10. INFORME CONTABLE PARCIAL

Informar al final del Ciclo Escolar la Situación Financiera del Comité Escolar de Producción y Consumo.

11. INFORME CONTABLE FINAL


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DESCRIPCIÓN:

Se elabora al inicio del Ciclo Escolar , registrando los nombres de los integrantes de los órganos de

Gobierno y Control, debidamente requisitados.

1. ACTA DE ASAMBLEA GENERAL

Se registran diariamente las operaciones de compra y venta.

2. LIBRO DE COMERCIALIZACION

Se registra semanalmente los diferentes ingresos y egresos del Comité Escolar de Producción y Consumo.

3. LIBRO DE TESORERIA

Este formato se aplica bimestralmente para aprobar por parte del Departamento y de la Coordinación

Estatal de Comités Escolares las afectaciones a los fondos escolar y de reserva .

4. FORMATO DE SOLICITUD DE APROBACIÓN DE AFECTACIÓN A LOS FONDOS ESCOLAR Y DE RESERVA

Este formato se aplica para informar bimestralmente los importes por rubros.

6. RECIBO DE COMPRAS DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS

Este formato se elabora de manera semanal para registrar las compras de productos alimenticios.

5. INFORME DE APLICACIÓN DE LOS RECURSOS OBTENIDOS DEL COMITÉ ESCOLAR DE PRODUCCIÓN


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DESCRIPCIÓN:

Este formato se utiliza como comprobante de gastos por las afectaciones a los fondos escolar y de reserva.

7. RECIBO COMPROBANTE DE GASTOS PARA PRESTACIÓN DE SERVICIO SIN R.F.C.

Se realiza bimestralmente y después de cada informe parcial y al final del Ciclo Escolar por la existencia de

mercancías al cierre de cada período.

8. INVENTARIO DE MERCANCIAS

En este formato se registran bimestralmente las altas y bajas del sector pecuario.

9. INVENTARIO DE SEMOVIENTES

En este formato se informa bimestralmente los movimientos realizados y el saldo al final del mismo.

10. INFORME CONTABLE PARCIAL

En este formato se concentran los movimientos realizados al final del Ciclo Escolar.

11. INFORME CONTABLE FINAL


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ACTA DE ASAMBLEA GENERAL

NOMBRE DEL FORMATO:

NIVEL DE RESPONSABILIDAD

DIRECTOR SUPERVISOR COORDINACIÓN ESTATAL DE COMITÉS

ESCOLARES DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO

Inicio

1 2

Fin

3

Sept.

Se integra el Consejo de Gobierno y

Control, se elabora el acta y se envía

al Supervisor Escolar

2

Noviembre

Revisa y recibe la primera copia del

Acta General de Asamblea

5

ORIGINAL: Comité Escolar de Producción y Consumo Escolar del Plantel Educativo. 1ra. COPIA: Coordinación Estatal de Comités Escolares de Producción y Consumo Escolar. 2da. COPIA: Supervisor Escolar.


Noviembre

Recibe y revisa Acta de Asamblea

General, sella y firma de Vo. Bo. Y

devuelve al plantel.

3

1ras. dos semanas de Iniciado el

Ciclo Escolar

Convoca al personal de la escuela y

alumnos para integrar el Comité

Escolar de Producción y Consumo

Escolar

1

Noviembre

Recibe la segunda copia y la archiva

6

Noviembre

Verifica sello y firma de Vo. Bo. Del

Supervisor Escolar y envía 1ra. Copia

a la Coordinación Estatal

4

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA


INTEGRACIÓN DE LOS DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO Y CONTROL DEL COMITÉ ESCOLAR DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO

En_________________(1)____________________________ a los ____(2)_____ días del mes de ___________(3)___________________ del año __(4)____, se reunieron la Comunidad Escolar en el salón de actos de la Escuela Secundaria _____(5)________, ubicada en __________(6)_________________________ a efecto de celebrar la Asamblea General ordinaria a que fueron convocados.

I. Como primer acto, una vez declarado el quórum legal, los componentes de la Asamblea, bajo la coordinación del Director del Plantel ________(7)___________, procedieron a la elección de la Mesa de debates, habiendo resultado nombrados por mayoría en los cargos respectivos:

Presidente: ________________(8)_______________________ Secretario: ________________(9)_______________________ Escrutadores: 1°. __________(10)_______________________

2° __________(10)________________________

II. A continuación, el Presidente de la Mesa de Debates dio lectura a los puntos comprendidos en el respectivo

ORDEN DEL DIA

1º. Proposición y elección de los miembros de los órganos de Gobierno y control del Comité

Escolar de Producción y Consumo. 2º. Verificación de la existencia del dinero en efectivo depositado en la cuenta bancaria. 3º. Verificación de (los) inventario (s) de mercancía, semovientes, insumos y productos

terminados y la relación de maquinaria y equipo del ejercicio anterior.

III. En seguida se declaro abierta la sesión y la asamblea por votación nominal, eligió a los integrantes de los órganos como sigue:

CONSEJO DE GOBIERNO Y CONTROL

Presidente-Director ______________(11)____________ _________ ____________________ (nombre) Turno (firma) Vicepresidente-Subdirector________(12)_____________ __________ _____________________

Secretario Técnico Docente________(13)_____________ __________ _____________________

Maestro _______________________(14)_____________ __________ _____________________

Maestro _______________________(14)_____________ __________ _____________________

Administrativo___________________(15)_____________ __________ _____________________

Intendente_____________________(16)______________ __________ ____________________

Alumnos 2 por grado.(3 del turno matutino y 3 del turno vespertino)

1º. Alumno__________________________________ __________ ____________________

2º. Alumno__________________________________ __________ ____________________

3º. Alumno______________(17)_________________ __________ _____________________

1º. Alumno__________________________________ __________ _____________________

2º. Alumno__________________________________ __________ _____________________

3º. Alumno__________________________________ __________ _____________________

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CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN

Presidente-Director _______________(18)______________ __________ ____________________ (Nombre) (Turno) (Firma) Vicepresidente-Subdirector_________(19)_______________ __________ ____________________

Secretario Técnico Docente_________(20)_______________ __________ ____________________

Tesorero- Contralor _________(21)_______________ __________ ____________________

Secretario de Comercialización: (Docente sin grupo, _________(22)________________ __________ ____________________ Administrativo o Intendente Uno por turno) ____________________________ __________ ____________________ Vocales: Dos representante del personal escolar y seis alumnos uno por grado. (3 del turno Matutino y 3 del turno vespertino)

1º. Representante________________________________ __________ ___________________

2º. Representante_____________(23)________________ __________ ___________________

1º. Alumno ___________________________________ __________ ___________________

2º. Alumno ________________(23)________________ __________ ___________________

3º. Alumno ___________________________________ __________ ___________________

1º. Alumno ___________________________________ __________ ___________________

2º. Alumno ___________________________________ __________ ___________________

3º. Alumno ___________________________________ __________ ___________________

UNIDAD DE PRODUCCIÓN

UNIDAD DE PRODUCCIÓN DE:______________________(24)_______________________ Alumno _______________________ ___________(25)________________ _______________ ___ ___________(26)________________ _______________ UNIDAD DE PRODUCCIÓN DE:_______________________(24)_______________________ ___________(26)________________ _______________ UNIDAD DE PRODUCCIÓN DE:________________________(24)_______________________ ____________(26)_______________ ________________

CONSEJO TÉCNICO (ESCOLAR O CONSULTIVO)

Presidente _________________(27)_________________ ______________ (Nombre) (Firma) Secretario _________________(28)_________________ ______________

Vocal _________________(29)_________________ ______________

Vocal _________________(29)_________________ ______________

Vocal _________________(29)_________________ ______________

Maestro responsable de la (s) unidad (es) de producción (es).

Auxiliar-un alumno

Auxiliar-un alumno

Auxiliar-un alumno

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IV. Siguiendo el orden del día, se hizo entrega al (la) Tesorero (a) electo (a) de la (s) cuenta (s) bancaria (s) numero (s) ________(30)______________, con una existencia en efectivo de $______(31)_________ (___________(32)_________________________________) Banco ____________(33)____________________________. Asimismo, los integrantes de los órganos se trasladaron a las instalaciones de la cooperativa, en donde se verifico la existencia de mercancías cuyo valor, a precio de costo, asciende a $ _______(34)_____________ (_______________(35)___________________________). También se verificó el inventario de semovientes, insumos y productos terminados, y la relación del comité escolar, cuyas relaciones se anexan a esta acta.

Las personas electas tomaron posesión de su cargo, previa protesta de cumplir con el

Reglamento del Comité Escolar de Producción y Consumo y los Acuerdos de la Asamblea General, en el orden prioritario en que están enumeradas.

Por último, se acordó levantar esta acta por triplicado y presentar los ejemplares al Departamento de Educación Secundaria correspondiente de la Dirección de Educación Secundaria de la Secretaria de Educación en el Estado de Tabasco o la Coordinación de Comités Escolares de Producción y Consumo.

Con lo anterior se dio por terminada la Asamblea, siendo las _____(36)_________ horas del día _____(37)__________ del mes de ______(38)____________ del año ____(39)_________. Firmando para constancia del presidente, el secretario y los dos escrutadores de la Asamblea.

Vo. Bo.

SUPERVISOR ESCOLAR

____________(46)______________

PRESIDENTE DE LA ASAMBLEA

______________(40)_______________

SECRETARIO DE LA ASAMBLEA

_______________(41)______________

PRIMER ESCRUTADOR

______________(42)_______________

SEGUNDO ESCRUTADOR

______________(43)______________

SECRETARIO DEL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN

________________(44)________________

Vo. Bo. EL DIRECTOR DE LA ESCUELA

______________(45)_______________

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INSTRUCTIVO


1.- Escriba el nombre de la localidad en donde se encuentra ubicado el plantel educativo.

2.- Anote la fecha del día en que se realiza la reunión para el nombramiento de la Directiva del Comité

Escolar de Producción y Consumo.

3.- Anote el nombre del mes en que se realiza la asamblea general para integrar la Directiva del Comité

Escolar de Producción y Consumo.

4.- Escriba con letras el año en que se realiza la asamblea general.

5.- Anote el nombre o número de la escuela en que funciona el Comité Escolar de Producción y

Consumo.

6.- Escriba el nombre de la (s) calle (s) y número del domicilio del plantel educativo.

7.- Anote el nombre completo del Director del plantel educativo.

8.- Escriba el nombre completo de la persona elegida como Presidente de la mesa de debates.

9.- Anote el nombre completo de la persona elegida como Secretario de la mesa de debates.

10.- Escriba el nombre de los dos escrutadores elegidos para la mesa de debates.

11.- Anote el nombre del Director de la escuela, quien por norma invariablemente será el Presidente del

Consejo de Gobierno y Control, el turno y solicitar la firma.

12.- Escriba el nombre del Subdirector en caso de que la escuela cuente con el, quien por norma será el

vicepresidente del Consejo de Gobierno y Control , el turno y solicitar la firma.

13.- Anote el nombre de un docente que haya resultado elegido como Secretario Técnico, el turno y

solicitar la firma.

14.- Escriba los nombres de los elegidos como representantes de los maestros en el Consejo de Gobierno

y Control por turno y solicitar la firma.

15.- Anote el nombre del elegido como representante del personal administrativo en el Consejo de

Gobierno y Control y solicitar la firma.

16.- Escriba el nombre del elegido como representante del personal de intendencia en el Consejo de

Gobierno y Control y solicitar la firma.

17.- Anote los nombres de los alumnos elegidos como representantes de los alumnos en el Consejo de

Gobierno y Control (3 del turno matutino y 3 del turno vespertino) y solicitar la firma.

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18.- Escriba el nombre del Director de la escuela quien es invariablemente el Presidente dele Consejo

de Administración , anote el turno y solicite la firma.

19.- En caso de haber Subdirector, se anotará su nombre y fungirá como vicepresidente del consejo de

Administración , anote el turno y solicite la firma.

20.- Anote el nombre del docente que fungirá como Secretario Técnico del Consejo de Administración,

anote el turno y solicite la firma.

21.- Escriba el nombre del Contralor de la escuela quien realizará las funciones de tesorero por

disposición normativa, anote el turno y solicite la firma.

22.- Anote el nombre del docente que se desempeñara como Secretario de Comercialización (deberá

ser uno por turno) anote el turno y solicite la firma

23.- Escriba el nombre de dos vocales, representantes de los docentes (1 del turno matutino y 1 del

turno vespertino) en el Consejo de Administración y de seis vocales, representante de los alumnos

(tres del turno matutino y tres del turno vespertino) en el Consejo de Administración, anote el turno

y solicite la firma.

24.- Anote el nombre de los sectores de producción, que funcionen en el plantel educativo.

25.- Escriba el nombre del docente responsable de las unidades de producción y solicite la firma.

26.- Anote el nombre del alumno que será auxiliar del responsable en cada unidad de producción y

solicite la firma.

27.- Escriba el nombre del presidente del Consejo Técnico Escolar o Consultivo y solicite la firma.

28.- Anote el nombre del docente que realiza las funciones de Secretario dentro del Consejo Técnico

Escolar o Consultivo y solicite la firma.

29.- Escriba el nombre de los vocales del Consejo Técnico Escolar y Consultivo y solicite la firma.

30.- En el supuesto de que exista una cuenta bancaria anote el número de la misma.

31.- Anote la existencia en efectivo con números que se menciona en el informe final del ciclo escolar

anterior.

32.- Anote la existencia en efectivo con letras que se menciona en el informe final del ciclo escolar

anterior.

INSTRUCTIVO


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INSTRUCTIVO


33.- Escriba el nombre de la Institución Bancaria que en la que se encuentran los recursos

financieros del Comité Escolar de Producción y Consumo.

34.- Anote el importe con números de la existencia de mercancías del ciclo escolar anterior.

35.- Anote el importe con letras de la existencia de mercancías del ciclo escolar anterior.

36.- Escriba la hora en que termina la asamblea general.

37.- Anote la fecha en que se celebró la asamblea.

38.- Escriba el mes en que se celebró la asamblea.

39.- Anote el año en que se celebró la asamblea general y solicite la firma.

40.- Escriba el nombre del presidente de la asamblea y solicite la firma.

41.- Escriba el Nombre y firma del Secretario de la asamblea y solicite la firma.

42.- Anote el Nombre y firma de primer escrutador y solicite la firma.

43.- Escriba el Nombre y firma del segundo escrutador y solicite la firma.

44.- Anote el Nombre y firma del Secretario del Consejo de Administración y solicite la firma.

45.- Escriba el Nombre y firma del Director de la escuela y solicite la firma.

46.- Escriba el nombre del Supervisor Escolar, recabe su firma de Visto Bueno y el sello de la

supervisión.

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LIBRO DE COMERCIALIZACIÓN

NOMBRE DEL FORMATO:


SECRETARIO DE COMERCIALIZACIÓN DE LA

ESCUELA SUPERVISOR

COORDINACIÓN ESTATAL DE COMITÉS


Inicio

Durante el ciclo Escolar

Registra en forma analítica los

productos adquiridos para su venta,

cada día durante una semana; y

registra las ventas realizadas de los

mismos productos durante cada día

de la semana

1 Octubre, enero, abril y julio

Recibe, coteja y verifica la

información registrada con la

documentación comprobatoria.

Sello y firma de Vo. Bo. devuelve el

libro al plantel.

Fin

2



Octubre, enero, abril y julio


información registrada con la

documentación comprobatoria.

Sella, firma de recibido y devuelve

el libro al plantel.

4

Octubre, Enero, Abril y Julio

Revisa que el libro este sellado y

firmado de Vo. Bo. por parte del

Supervisor Escolar

3

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V E N T A S C O M P R A S

PRODUCTO PRECIO DE

VENTA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

TOTAL

PIEZAS

IMPORTE

VENTA PRODUCTO

PRECIO

COMPRA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

TOTAL

PIEZAS

IMPORTE

COMPRA UTILIDAD

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

TOTAL (12)

TOTAL (13)

NOTA:

1) Las donaciones solo se asientan en el rubro de

Ventas (No se anota en el precio de la compra)

(14) TOTAL VENTAS Vo. Bo.

(15) TOTAL COMPRAS

(16) UTILIDAD (21)

(17) GASTOS DE ADMON. SUPERVISOR ESCOLAR

(18) UTILIDAD NETA

(19) DONACIÓN

(20) TOTAL

LIBRO DE COMERCIALIZACIÓN

(MODELO DE REGISTRO PARA LIBROS)

CICLO ESCOLAR 2011-2012

SEMANA DEL _______ AL _______ DE __________________ DE _________

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INSTRUCTIVO LIBRO DE COMERCIALIZACIÓN

1.- Escriba el nombre del producto como se detalla en la factura o comprobante de compra.

2.- Anote el precio unitario de venta del producto.

3.- Registre la cantidad de producto que se vendió en cada uno de los días de la semana.

4.- Escriba el total de piezas vendidas durante la semana.

5.- Mencione el importe total de la venta realizada por producto durante la semana

6.- Anote el nombre del producto como se detalla en la factura o comprobante de compra.

7.- Anote el precio unitario de compra del producto.

8.- Registre la cantidad de producto que se compró en la columna del día en que corresponda a la

fecha que se realizó la compra.

9.- Anote el total de piezas compradas durante la semana.

10.- Registre el importe total de la compra realizada por producto durante la semana.

11.- Determine y anote la utilidad obtenida por cada uno de los productos.

12.- Escriba el importe total de la venta de la semana.

13.- Anote el importe total de las compras realizadas en la semana.

14.- Anote el importe total de las ventas de la semana.

15.- Escriba el importe total de las compras de la semana.

16.- Anote la cantidad determinada como utilidad bruta.

17.- Mencione el importe de los gastos de administración realizados durante la semana.

18.- En este renglón anote la utilidad neta obtenida en la semana.

19.- Escriba el importe obtenido por la venta de productos que fueron donados por proveedores o

terceras personas.

20.- Anote el resultado de la suma de la utilidad neta y el importe de las donaciones.

21.- Recabe firma de Visto Bueno del Supervisor Escolar.

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LIBRO DE TESORERIA

NOMBRE DEL FORMATO:


DIRECTOR SUPERVISOR


ESCOLARES DE PRODUCCIÓN Y

CONSUMO

Octubre, Enero, Abril y Julio


información asentada en el libro

y lo devuelve a la escuela con

sello y firma de recibido.

4

Fin


Octubre, Enero, Abril

y Julio


información asentada en el

libro, firma y sella de Vo. Bo.

devuelve el libro al plantel.

2 Durante el Ciclo Esc.

Registra los ingresos y Egresos

del Comité Escolar de

Producción y Consumo.

1

Inicio

Octubre, Enero, Abril

y Julio

Revisa que el libro este sellado

y firmado de Vo. Bo. por parte

del Supervisor Escolar y envía a

la Coordinación Estatal de

Comités Escolares de

Producción y Consumo

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LIBRO DE TESORERÍA

(MODELO DE REGISTRO PARA LIBROS)

CICLO ESCOLAR 2011-2012

I N G R E S O S E G R E S O S

MES DIA CONCEPTO

EFECTIVO. AL

CIERRE

DEL CICLO

ESC.

ANTERIOR

VENTAS

SECCIÓN CONSUMO

VENTAS DE

PRODUCCIÓN

APORTACIONES,

DONACIONES Y

RENDIMIENTOS DE

INVERSIONES

INTERESES BONIFICADOS

POR EL

BANCO

MES DIA CONCEPTO

COMPRAS DE MERCANCÍAS

SECCIÓN

CONSUMO

COMPRAS DE

INSUMOS DE PRODUCCIÓN

GASTOS DE

ADMÓN. SECC. CONSUMO

GASTOS INDIRECTOS

DE

PRODUCC.

GASTOS

CON CARGO

AL

FONDO ESCOLAR

GASTOS CON

CARGO

AL FONDO

DE

RESERVA

GASTOS

DE

COMITÉ DE

PRODUCC.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)

(16)

(17)

(18)

(19) Vo. Bo.

______________(20)______________

SUPERVISOR ESCOLAR

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I.- INGRESOS

1.- Escriba el nombre del mes en que se realizan las operaciones.

2.- Anote la fecha del último día laborable de la semana de operaciones.

3.- Escriba el concepto de ingreso de la semana.

4.-Registre al inicio del ciclo escolar la existencia en efectivo del ciclo escolar anterior.

5.- En esta columna se registran los importes semanales de las ventas realizadas.

6.- Esta columna solo será utilizada por los Comités Escolares de Producción y Consumo que cuenten con

la sección de producción.

7.- Registre las aportaciones en dinero o en especie que sean recibidas de los proveedores o particulares.

8.- Anote las cantidades de efectivo recibidas de los bancos por concepto de intereses y/o

bonificaciones.

II.- EGRESOS

9.- Escriba el nombre del mes en que se realizan las operaciones.

10.-Anote la fecha del último día laborable de la semana de operaciones.

11.-Escriba el concepto de egreso por semana de operación.

12.-Registre el importe semanal de la compra de mercancías de la sección consumo.

13.-Mencione el importe total de compras de insumos para la producción, adquiridas en una semana.

14.-Anote los gastos de administración realizados en forma semanal.

15.-Escriba el importe de los gastos indirectos de producción efectuados de manera semanal.

16.-Registre los gastos con cargo al fondo escolar programados para realizarse en el periodo, por semana.

17.- Registre los gastos con cargo al fondo de reservas programados para realizarse en el periodo, por

semana.

18.-Asiente el importe de los gastos autorizados para el comité de producción.

19.-Al final del periodo parcial deberá realizar la suma de cada una de las columnas para elaborar su

informe bimestral.

20.- Recabe firma de visto bueno del supervisor escolar.

INSTRUCTIVO LIBRO DE TESORERÍA

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FORMATO PARA SOLICITAR LA AUTORIZACIÓN DE AFECTACIÓN DE FONDOS ESCOLARES Y DE RESERVA

NOMBRE DEL FORMATO:


DIRECTOR SUPERVISOR



CONSUMO


Inicio

1 2

Recibe, revisa y si

procede sella y firma

de autorizado

3

Fin

3

Recibe, analiza, sella

y firma de Vo. Bo. y


2


Recibe el original y

copia de la solicitud con el

sello y firma de Vo. Bo.

del Supervisor Escolar y

envía a la Coordinación

Estatal

3

4

Diciembre, marzo y

junio

Elabora solicitud de

autorización

1

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

FORMATO PARA SOLICITAR LA AUTORIZACIÓN

DE LA AFECTACIÓN AL : ________(1)_____________

(2)_______________Tab., ____de __________ del _______.

Se le autoriza a la Escuela Secundaria _________________________(3)____________________________

Clave _____________________, Zona ______________, sector y/o coordinación __________________,

Con ubicación en _________________________________________________________________________,

Para afectar______________________(4)_________________ de su Comité Escolar __________(5)______

__________________________, la cantidad de: ---------------- $ _______(6)___________

(_________________(7)________________________________________________) - - - - - - - - - - -

para__________________________(8)_______________________________________________________.

Cuyos presupuestos se anexan.

EL DIRECTOR DE LA ESCUELA Vo. Bo.

SUPERVISOR ESCOLAR

________________(9)_________________ ____________(10)____________

PROFR. (A) PROFR. (A)

A U T O R I Z O

COORDINADOR DE COMITÉS ESCOLARES ENC. DEL DEPTO. DE SECS.

________________(11)__________________ __________(12)____________

SE ANEXA: 1.- ACTA DE ASAMBLEA Y PRESUPUESTO CON LA FECHA DEL INICIO Y TERMINO DE LA OBRA (DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR)

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44

INSTRUCTIVO FORMATO PARA SOLICITAR LA AUTORIZACIÓN

1.- Escriba el nombre del Fondo que se vaya a afectar.

2.- Anote el lugar y fecha de elaboración de la solicitud.

3.- Mencione el nombre o número del plantel educativo, la clave del centro de trabajo, la zona

escolar, el sector y/o coordinación así como la ubicación del mismo..

4.- Escriba el nombre del Fondo que se vaya a afectar.

5.- Escriba el nombre del Comité Escolar de Producción y Consumo.

6.- Escriba con números el importe total de los gastos autorizado del bimestre.

7.- Mencione con letras el importe total de los gastos autorizado del bimestre.

8.- Describa los rubros e importes autorizados.

9.- Escriba el nombre del Director de la escuela y solicite la firma en la autorización.

10. Escriba el nombre del Supervisor Escolar y solicite la firma de Visto Bueno.

11.-Anote el nombre del Coordinador Estatal de Comités Escolares de Producción y Consumo.

12.-Recabe el nombre del Jefe del Departamento del Subsistema respectivo.

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45

INFORME DE LA APLICACIÓN DE LOS RECURSOS OBTENIDOS DEL COMITÉ ESCOLAR DE PRODUCCIÓN

NOMBRE DEL FORMATO:


DIRECTOR SUPERVISOR COORDINACIÓN ESTATAL DE COMITES



Recibe y revisa

informe de la

aplicación de los

fondos Escolar y de

Reserva

Fin

Oct-Ene-Abr-Jun

Recibe, revisa el informe

de aplicación de los

fondos Escolar y de

Reserva en su caso, y

firma de Vo. Bo. devuelve

al plantel.

2

4


1 Recibe informe

Verifica firma de Vo.

Bo. y sello del

supervisor escolar y

envía a la

Coordinación Estatal

3

Inicio

Oct-Ene-Abr-Jun

Elabora informe de la

aplicación de los fondos

escolar y de reserva

1

1 2 3

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46

SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

COMITÉ ESCOLAR DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO

INFORME DE LA APLICACIÓN DE LOS RECURSOS OBTENIDOS DEL COMITÉ

ESCOLAR DE PRODUCCIÓN

FONDO: ____________(1)______________________

ESCUELA SECUNDARIA _________(2)____________ CICLO ESCOLAR _______(3)_________

CONCEPTO IMPORTE

MATERIAL DE ADMINISTRACIÓN:

OFICINA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ____________(4)_______________

LIMPIEZA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . _____________________________

DIDÁCTICO IMPRESIÓN Y REPRODUCCIÓN. . . . . . . . . ._____________________________

REFACCIONES Y ACCESORIOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ______________________________

COMBUSTIBLES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ______________________________

CONSTRUCCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ______________________________

ELÉCTRICO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .______________________________

MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN: MOBILIARIO Y EQUIPO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ._____________________________

EQUIPO DE COMPUTO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ._____________________________

INMUEBLE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . _____________________________

SERVICIO DE TRASLADO: PASAJES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .______________________________

VIÁTICOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .______________________________

EQUIPO DE ADMINISTRACIÓN: MOBILIARIO Y EQUIPO DE OFICINA. . . . . . . . . . . . . . . . ______________________________

EQUIPO DE COMPUTO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ______________________________

EVENTOS: ACADÉMICOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .______________________________

CULTURALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ______________________________

DEPORTIVOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ______________________________

SOCIALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ._______________________________

OTROS: (5)

TOTAL: $____________(6)______________

(7) A_________________DE____________________________DE 20___________

Vo. Bo.

CONTRALOR DIRECTOR DE LA ESCUELA SUPERVISIÓN ESCOLAR

____________(8)_________________ ________________(9)__________________ ____________(10)________________

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INFORME DE LA APLICACIÓN DE LOS RECURSOS OBTENIDOS DEL COMITÉ ESCOLAR DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO

1.- Mencione el tipo de fondo aplicado.

2.- Mencione el nombre o número del plantel educativo.

3.- Señale el ciclo escolar del ejercicio.

4.- Anote en cada uno de los rubros el importe programado para ejercer durante el ciclo escolar.

5.- En el rubro de otros en su caso deberá mencionar el concepto del gasto y su importe.

6.- Deberá anotar el importe total de lo programado para el ciclo escolar.

7.- Mencione el día mes y año en que se acordó con el Consejo Técnico Escolar o Consultivo el

proyecto de aplicación de los recursos del Comité Escolar de Producción y Consumo.

8.- Escriba el nombre del Tesorero y firme.

9.- Mencione el nombre del Director de la escuela y solicite la firma.

10.- Escriba el nombre del Supervisor Escolar, recabe su firma de Visto Bueno y sello de la

supervisión.

INSTRUCTIVO

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RECIBO DE COMPRAS DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS

NOMBRE DEL FORMATO:




CONSUMO

ORIGINAL: Comité Escolar de Producción y Consumo Escolar del Plantel Educativo.

Inicio

1

1

Octubre, enero, abril

y junio

Recibe original y verifica el

registro en el libro auxiliar de

compras y ventas. Sella de

revisado y devuelve al plantel.

5

Fin

Verifica el registro

en el libro auxiliar de

compras y ventas

2


Octubre, enero, abril y junio

Recibe original y verifica el registro en

el libro auxiliar de compras y ventas.

Firma de Vo. Bo. Sella y devuelve al

plantel.

3 Cada semana

Supervisa, verifica y

autoriza el recibo de

compra.

1

Recibe y archiva una

vez revisados todos los

recibos elaborados

6

Recibe y verifica sello

y firma de Vo. Bo. del

supervisor escolar y envía

al Departamento de

Secundarias

4

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49

DIA CANTIDAD

(10)

UNIDAD

(11)

PRECIO

UNITARIO

(12)

I M P O R T E

(13)

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

T O T A L

_________14)_______________, TAB., A ___(15)____DE_______(16)___________DE ___(17)__

R E C I B I

_______________(18)______________

Nombre, R.F.C. y Domicilio

AUTORIZO ENTREGO

PRESIDENTE DEL CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN TESORERO DEL CONSEJO DE ADMÓN.

_________________(19)______________________ ________________(20)________________

NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA

SECRETARIO TÉCNICO SECRETARIO DE COMERCIALIZACIÓN

_________________(21)__________________ ________________(22)_________________


Vo. Bo.

SUPERVISOR ESCOLAR

_________________(23)____________________




RECIBÍ DEL COMITÉ ESCOLAR:_______________________________(2)_____________________________________________

LA CANTIDAD DE $_____________(3)________________ (______________________(4)_______________________________)

POR CONCEPTO DE LA ENTREGA_______________(5)______________DURANTE LA SEMANA DE__________(6)__________

AL_________(7)__________DE__________________(8)______________________DE 20___(9)___.

BUENO POR $_________(1)__________

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50

1.- Anote el importe total del recibo con número.


3.- Anote la cantidad del recibo con número.

4.- Escriba el importe del recibo con letras.

5.- Describa el producto adquirido.

6.- Anote la fecha del primer día laborable de la semana.

7.- Mencione la fecha del último día laborable de la semana.

8.- Anote el mes de calendario de que se trate.

9.- Mencione el año en que se elabora la operación de compra.

10.- En esta columna anote en cada día de la semana la cantidad adquirida del producto.

11.- Escriba la unidad de medida del producto ( Pieza, Orden, etc. )

12.- Anote el precio unitario del producto.

13.- Escriba el importe total por día y en la última línea el total de la semana.

14.- Mencione el nombre de la localidad donde se elabora el recibo.

15.- Apunte el último día laborable de la semana en que realizó las operaciones.

16.- Anote el mes de calendario en que se realizó las operaciones.

17.- Escriba el año en que se realizó la operación.

18.- En este espacio deberá firmar el proveedor, indicando el nombre, Registro Federal de

Contribuyentes y domicilio del mismo.

19.- Escriba el nombre del Presidente del Consejo de Administración y solicite la firma.

20.- Anote el nombre del Tesorero del Consejo de Administración y solicite su firma.

21.- Anote el nombre del Secretario Técnico y solicite su firma.

22.- Escriba el nombre del Secretario de Comercialización y solicite su firma.

23.- Escriba el nombre del Supervisor Escolar, recabe su firma de Visto Bueno y el sello de la supervisión.

RECIBO DE COMPRAS DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS

INSTRUCTIVO

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RECIBO COMPROBANTE DE GASTOS PARA PRESTACIÓN DE SERVICIO SIN R.F.C.

NOMBRE DEL FORMATO:




ORIGINAL: Comité Escolar de Producción y Consumo Escolar del Plantel Educativo.

Inicio

Fin


Recibe y revisa el

comprobante de gastos y verifica

su registro en el libro de ingresos

y egresos, sella y firma de

Vo. Bo.

2

Recibe y archiva todos los

recibos elaborados

Recibe original verifica

su registro en el libro sella

de revisado y devuelve al

plantel.

4

5

Recibe y verifica sello y

firma de Vo. Bo. del Supervisor

Escolar y envía a la


3

Cuando se requiera

Elabora por medio del tesorero

cuando el proveedor y/o

prestador de servicio no esta

registrado en el S.A.T.

1

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SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA




ESCUELA SECUNDARIA ___________________________(1)_____________________________________ CLAVE:_____________(2)______________

UBICADA EN:___________________________________________________(3)___________________________________________________________


“_________________________________________(4)___________________________________________” REGISTRO:____________(5)____________

BUENO POR $ _______(6)_______________

RECIBÍ DEL COMITÉ ESCOLAR DE PRODUCCIÓN CON SECCIÓN CONSUMO “_________________________(7)______________________________

____________________________________________________”, LA CANTIDAD DE $__________________(8)__________________________________

(___________________________________________________________________________________________________________________________)

POR CONCEPTO DE: ________________________________________________(9)_______________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________

VILLAHERMOSA, TAB., A ____(10)____DE____________(11)_______________DEL 20__(12)__

RECIBI:________________________________(13)___________________________________________

NOMBRE:______________________________(14)___________________________________________

R.F.C._________________________________(15)___________________________________________

DOM.__________________________________(16)___________________________________________

AUTORIZO ENTREGO

PRESIDENTE DEL CONSEJO DE ADMÓN. EL TESORERO

________________(17)____________________ _______________(18)_________________



________________(19)_________________ _________________(20)__________________

NOMBRE Y FIRMA Vo. Bo. NOMBRE Y FIRMA

SUPERVISOR ESCOLAR

______________(21)_______________

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1.- Anote el nombre o número de la escuela.

2.- Escriba la clave del centro de trabajo.

3.- Citar la calle, número y colonia donde se encuentra ubicada la escuela.

4.- Anote el nombre del Comité Escolar de Producción y Consumo.

5.- Anote el número de registro del Comité Escolar de Producción y Consumo.

6.- Escriba con números el importe del recibo.


8.- Escriba el importe del recibo con letras.

9.- Describir en forma analítica el concepto de gasto que se realizó.

10.- Anote la fecha de realización del gasto.

11.- Escriba el nombre del mes en que se realizó el gasto.

12.- Anote con números el año en que se realizó el gasto.

13.- Se solicita la firma del proveedor o prestador de servicios al que se le efectuó el pago.

14.- Anote el nombre del proveedor o prestador de servicios.

15.- Anote el registro federal de contribuyente del proveedor o prestador de servicios.

16.- Escriba el domicilio del proveedor o prestador de servicio.

17.- Anote el nombre del Presidente del Consejo de Administración y solicite la firma de autorización.

18.- Escriba el nombre del Tesorero (Contralor) del Comité y firmar.

19.- Anote el nombre del Secretario Técnico y solicitar su firma.

20.- Escriba el nombre del Secretario de Comercialización y solicite la firma del mismo.

21.- Escriba el nombre del Supervisor Escolar, recabe la firma de Visto Bueno y el sello de la

supervisión.

INSTRUCTIVO

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INVENTARIO DE MERCANCIAS (SECCIÓN DE CONSUMO)

NOMBRE DEL FORMATO:




Inicio

1

Recibe el original y verifica

firma y sello de Vo. Bo. del

Supervisor Escolar y envía a la

Coordinación.

3



En caso de que al cierre del

período parcial, exista mercancías se

elaborará detallando cantidad, precio

unitario y descripción de cada uno de

los productos de consumo.

Recibe y revisa la

información sella y firma de

recibido y devuelve el original

y la copia.

1

4

Fin

Recibe copia. 6

Recibe y revisa la

información, sella y firma de

Vo. Bo. y devuelve al plantel.

2

Recibe el original y copia

con el sello y firma de recibido

y envía copia al supervisor .

5

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ESCUELA SECUNDARIA ______________________(1)_______________________________ C.T. __________________________

UBICACIÓN:__________________________________________________(2)__________________________________________________________

COMITÉ ESCOLAR DE:______________________________(3)______________________________ No. DE REGISTRO:__________(4)________

INVENTARIO DE MERCANCÍA

(SECCIÓN DE CONSUMO)

NOMBRE DEL PRODUCTO CANTIDAD

UNIDAD

DE

MEDIDA

PRECIO

UNITARIO TOTAL

(5) (6) (7) (8)

(9)

LUGAR Y FECHA: (11)


PRESIDENTE TESORERO

______________(12)_________________ ________________(13)________________



______________(14)__________________ _________________(15)_________________


Vo. Bo.

SUPERVISOR ESCOLAR

______________(16)_______________

TOTAL (10)

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56

INSTRUCTIVO INVENTARIO DE MERCANCIAS (SECCIÓN DE CONSUMO)

1.- Escriba el nombre o número de la escuela, así como la Clave del Centro de Trabajo.

2.- Anote el número, nombre de la calle, colonia y municipio en donde se encuentra la escuela.


4.- Anote el número de registro del Comité Escolar de Producción y Consumo.

5.- Anote el nombre del producto y sus características.

6.- Escriba la cantidad del producto en existencia.

7.- Anote la unidad de medida (Pieza, paquete, etc.)

8.- Escriba el precio unitario de compra del producto.

9.- Anote el importe total de cada uno de los productos.

10.- Anote el importe total de todos los productos inventariados.

11.- Escriba el lugar y fecha de elaboración.

12.- Anote el nombre del Presidente del Consejo de Administración y solicite la firma.

13.- Escriba el nombre del Tesorero y solicite la firma.

14.- Mencione el nombre del Secretario Técnico y solicite la firma.

15.- Escriba el nombre del Secretario de Comercialización y su firma.

16.-Escriba el nombre del Supervisor Escolar, recabe su firma de Visto Bueno y el sello de la

supervisión.

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INFORME CONTABLE PARCIAL

NOMBRE DEL FORMATO:

DIRECTOR SUPERVISOR

COORDINACION ESTATAL DE COMITES

ESCOLARES DE PRODUCCION Y

CONSUMO


1

Fin

3

1 2 3


2

Octubre, enero, marzo y junio

Coordina y vigila la elaboración de los

informes parciales de operaciones.

Inicio


Revisa y coteja la información

presentada; si procede sella y firma de

Vo. Bo. y devuelve el original y las

copias. Si no procede devuelve para su

corrección

Si procede el informe parcial, se

envía a la Coordinación Estatal.

1

2

3


Recibe original y segunda copia

firmada y sellada de recibido y envía

segunda copia al supervisor.

5


Recibe copia.

6


Revisa, coteja la información, si

procede firma y sella de recibido

si no, devuelve para su

corrección.

4

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ESCUELA SECUNDARIA____________________________(1)____________________________

COMITÉ ESCOLAR DE PRODUCCIÓN

“ _____________(2)___________________” REGISTRO______(3)________

INFORME PARCIAL

DEL_____(4)______DE ________(4)__________AL ______(4)_______DE ________(4)_________

INGRESOS IMPORTE DEL EFECTIVO DEL INFORME ANTERIOR $ ________(5)___________

VENTAS TOTALES DE LA SECCIÓN DE CONSUMO ________(6)___________

VENTAS TOTALES DE PRODUCCIÓN ________(7)___________

INTERESES DEL BANCO:

AHORRO, TARJETA DE DEBITO _________(8)__________

INVERSIONES A PLAZO FIJO _________(9)__________

DONACIONES ________(10)__________

TOTAL DE INGRESOS: $_________(11)_________

EGRESOS:

INSUMO DE PRODUCCIÓN _________(12)________

GASTOS INDIRECTOS DE PRODUCCIÓN _________(13)________

COMPRAS DE LA SECCIÓN CONSUMO _________(14)________

GASTOS DE ADMINISTRACIÓN _________(15)________

GASTOS CON CARGO AL FONDO ESCOLAR _________(16)________

GASTOS CON CARGO AL FONDO DE RESERVA _________(17)________

GASTOS 40% COMITÉ DE PRODUCCIÓN _________(18)________

TOTAL DE EGRESOS: $ ________(19)_________

SALDO: $ _______(20)________

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ANALISIS DE FONDOS: ANALISIS DEL BANCO:

DEPOSITADO EN LA CUENTA No. ________(21)__________

DEL BANCO: _________________(22)___________________ $_________(23)____________

PRESTAMOS A: (SECTORES DE PRODUCCIÓN)

_______________(24)__________________________ _________(25)____________

____________________________________________ ________________________

____________________________________________ ________________________

____________________________________________ ________________________

____________________________________________ ________________________

EFECTIVO EN CAJA: __________(26)___________

TOTAL : $ __________(27)___________

__________(28)____________A _______DE ___________________ DEL _______

FORMULO Vo. Bo. EL PRESIDENTE DEL CONSEJO DE CONTROL

EL TESORERO (A) Y GOBIERNO

______________(29)_________________ _________________(30)___________________



_____________(31)_________________ _________________(32)___________________


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Vo. Bo. COORDINACIÓN DE COMITÉS

DIRECTOR DE LA ESCUELA ESCOLARES DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO

_________________________________________ _____________________________________________

Vo. Bo.

JEFE DEL DEPARTAMENTO SUPERVISOR ESCOLAR

______________________________________________ _____________________________________________

NOTA: Al reverso del informe deberán estar asentados el sello del plantel y la firma del director

SELLO DE

LA

ESCUELA

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I.- ENCABEZADO



3.- Escriba el número de registro del Comité Escolar de Producción y Consumo.

4.- Mencione el periodo de actividades que se está informando.

II.- INGRESOS

5.- Anote la existencia de efectivo del informe anterior.

6.- Mencione el importe total de las ventas de la sección consumo realizadas en el periodo.

7.- Mencione el importe total de las ventas de la sección producción realizadas en el periodo.

8.- Escriba en esta línea el importe total los intereses generados por cuentas de inversión inmediata y de

ahorros.

9.- Mencione los rendimientos de las inversiones bancarias a plazo fijo.

10.- Anote el importe de las donaciones en dinero o especie efectuada por proveedores y particulares.

11.- Realice la suma de todos los conceptos de ingresos y anótelos en este renglón.

II.- EGRESOS

12.- Escriba el importe total de las compras de insumos para la producción realizadas en el periodo que

informa.

13.- Mencione el importe total de los gastos indirectos de producción realizados en el periodo que informa.

14.- Anote la suma de las compras de mercancías para la sección consumo adquiridas en el periodo que

informa.

15.- Mencione el importe total de los gastos de administración.

16.- Escriba el importe de los gastos con cargo al fondo escolar aplicados durante el periodo que se

informa.

17.- Escriba el importe de los gastos con cargo al fondo de reserva aplicados durante el periodo que se

informa y que fueron autorizados previamente por la D.E.S.

INFORME PARCIAL DE ACTIVIDADES DEL COMITÉ ESCOLAR

DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO

INSTRUCTIVO

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18.- Anote el importe de los gastos con cargo al 40% de las utilidades que le corresponden a la sección

de producción.

19.- Anote la suma de todos los conceptos de egresos.

III.- SALDO

20.- En este renglón se anota la diferencia entre el total de ingresos y el total de egresos.

IV.- ANÁLISIS DEL SALDO

21.- Notifique el número de cuenta bancaria del Comité Escolar de Producción y Consumo.

22.- Mencione el nombre de la Institución Bancaria donde se encuentran depositados los recursos

financieros del Comité Escolar de Producción y Consumo.

23.- Anote el saldo a la fecha del corte del bimestral en la cuenta bancaria.

24.- Escriba el nombre del Sector de Producción al que se le haya otorgado prestamos para financiar sus

actividades.

25.- Anote el importe del préstamo otorgado al Sector de Producción para financiar sus actividades.

26.- Mencione el importe del efectivo que se encuentra en caja al momento del cierre.

27.- Escriba el resultado de sumar el análisis del saldo.

28.- Mencione el lugar y fecha de elaboración del informe parcial de operaciones.

29.- Anote el nombre y la firma del tesorero del Comité Escolar de Producción y Consumo,

30.- Anote el nombre y la firma del Presidente del Comité Escolar de Producción y Consumo,

31.- Anote el nombre y la firma del Secretario Técnico del Comité Escolar de Producción y Consumo,

32.- Anote el nombre y la firma del Secretario de Comercialización del Comité Escolar de Producción y

Consumo.

INFORME PARCIAL DE ACTIVIDADES DEL COMITÉ ESCOLAR


INSTRUCTIVO

Al reverso del informe deberán estar asentados el sello del plantel, la firma del director, la firma y sello del

supervisor escolar.

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63

INFORME FINAL DE OPERACIONES REALIZADAS

NOMBRE DEL FORMATO:


DIRECTOR SUPERVISOR




Inicio

Junio

Supervisa, verifica la elaboración

del informe final de operaciones y

firma de Vo. Bo. y envía al

Supervisor Escolar.

1

3


Junio

Recibe y coteja la información con la

documentación comprobatoria y sella

y firma de Vo. Bo. y devuelve al

plantel.

2

Junio

Recibe y verifica el sello y firma

de Vo. Bo. del Supervisor Escolar

y envía a la Coord. Estatal

3 Junio

Revisa y coteja la información con

la documentación comprobatoria.

Si procede firma y sella de recibido

devolviendo al plantel

4

Fin

Junio

Recibe copia.

6 Junio

Recibe y verifica sello y firma de

recibido y envía segunda copia al

Supervisor Escolar.

5

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INFORME FINAL DE OPERACIONES REALIZADAS

ENTRE EL_____(1)______ Y EL_______(2)__________

COMUNIDAD ESCOLAR: ________________(3)_________________ FECHA: _____________(4)____________

COMITÉ: ______________________(5)_________________________ REGISTRO No. ________(6)_________

ESCUELA: ________________________(7)____________________________ CLAVE: _______________________

A) INGRESOS B) EGRESOS

EFECTIVO DEL INF. ANTERIOR $_______(9)_________ COMPRAS DE INSUMOS PARA LA PROD. $________(15)________

GASTOS INDIRECTOS PRODUCCIÓN ________(16)_______

VTAS. DE UNIDADES DE PROD. ______(10)_________ COMPRA MERCANCIA SECC. CONSUMO ________(17)_______

GASTOS DE ADMÓN. SECC. CONSUMO ________(18)_______

VTAS. DE SECCIÓN CONSUMO _______(11)________ GASTOS CON CARGO AL FONDO ESCOLAR ________(19)_______

GASTOS CON CARGO AL FONDO DE RESERVA ________(20)_______

INST. BANCO CTA. DE AHORROS ______(12)________ ESTIMULOS A LA SECCION PRODUCCIÓN ________(21)_______

APORTACIONES, DONACIONAS Y

RENDIMIENTOS DE INVERSIONES ______(13)________

SUMA = _____(14)_________ SUMA = _______(22)_______

SECCION II.-DETALLE DE MOVIMIENTOS SECTOR PRODUCCION

A) SECCIÓN PRODUCCIÓN B) RENDIMIENTO ECONOMICO SECC. PRODUCCIÓN

EXISTENCIA ANTERIOR ________(23)________ TOTAL DE VENTAS SECTOR PRODUCC. $_______(28)________

COMPRAS DE INSUMOS _______(24)________ TOTAL COSTO DE LO VENDIDO PRODUCC. ______(29)________

SUMA = _______(25)________ RENDIMIENTO ECONOMICO BRUTO ______(30)________

EXISTENCIA ACTUAL ______(26)_________ GASTOS INDIRECTOS DE PRODUCCIÓN ______(31)_________

TOTAL COSTO DE LO VENDIDO _______(27)________

PRODUCCIÓN.

REND. ECONOMICO NETO = _____(32)_________

F.E. Y F.R. 60% $_____(33)_____ C.P..40% $_____(34)_________

SECCION I.- MOVIMIENTOS DE EFECTIVO

SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

COMITÉS ESCOLARES DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO

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SECCION III.-DETALLES DE MOVIMIENTOS SECTOR CONSUMO

C) CONSUMO D) RENDIMIENTO ECONOMICO SECC. CONSUMO

EXISTENCIA ANTERIOR $_______(35)________ TOTAL DE VENTAS SECC. CONSUMO $________(40)_______

COMPRAS DE MERCANCIA _______(36)________ TOT. COSTO DE LO VENDIDO CONSUMO. - ________(41)_______

SUMA = _______(37)________ RENDIMIENTO ECONOMICO BRUTO = ________(42)_______

EXISTENCIA ACTUAL - _______(38)________ GASTOS DE ADMINISTRACIÓN - ________(43)_______

TOTAL COSTO DE LO VENDIDO _______(39)________

CONSUMO.

REND. ECONOMICO NETO = ________(44)_______

F.E. 75% $______(45)___________ F.R. 25% $________(46)_______

SECCION IV.- DISTRIBUCIÓN DEL RENDIMIENTO ECONÓMICO

A) FONDO ESCOLAR D) FONDO DE RESERVA

DEL INFORME ANTERIOR $_______(47)________ DEL INFORME ANTERIOR $________(57)_______

75% DEL REND. ECON. NETO

CONSUMO _______(48)________

25% DEL REND. ECON. NETO

SECC. CONSUMO ________(58)_______

PARCIAL DEL 60% DE PROD. _______(49)________ PARCIAL DEL 60% R.E.N. DE PRODUCC. ________(59)_______

INTERESES CTA. DE AHORRO _______(50)________ SUMA ________(60)_______

APORTACIONES DONACIONES Y

RENDIMIENTO DE INVERSIONES _______(51)________ GASTOS C/CARGO AL FONDO DE RESERVA ________(61)_______

SUMA = _______(52)________ FONDO DE RESERVA PARA EL AÑO SIG. ________(62)_______

GTOS. C/CARGO AL FONDO ESC. - _______(53)________

DIFRERENCIA + _______(54)________

REMANENTE DE ESTIM. A PROD. _______(55)________

FONDO ESC. PARA EL AÑO SIG. _______(56)________

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V. COMITÉ DE PRODUCCIÓN VI. COMPROBACIÓN

A) CONTROL DE 40% DE REN PROD.

40% DEL REND. ECON. NETO DE

PRODUCCIÓN $ _______(63)_______ DATOS PARA EL INFORME SIGUIENTE

ESTIMULOS A SECCIÓN PRODUCC. _______(64)_______ FONDO ESCOLAR ________(66)_______

REMANENTE DE ESTIM. A PRODUCC._______(65)_______ FONDO DE RESERVA ________(67)_______

EXISTENCIA ACTUAL DE MERCANCIA ________(68)_______

EXISTENCIA EN EFECTIVO ________(69)_______

NOTA: Al reverso del informe deberán estar asentados el sello del plantel y la firma del director


TESORERO PRESIDENTE SRIO. DE COMERCIALIZACIÓN

______________(70)_______________ ____________(71)_____________ __________________(72)__________________

NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA

Vo. Bo.

DIRECTOR DE LA ESCUELA COORDINACIÓN DE COMITES ESCOLARES


______________(73)________________ _________________(74)__________________

FIRMA Y SELLO NOMBRE Y FIRMA

Vo. Bo.

SUPERVISOR ESCOLAR JEFE DEL DEPARTAMENTO

______________(75)_______________ ___________________(76)_____________________

A _______ DE _____________________________ DE 20____.

SELLO DE

LA

ESCUELA

SELLO DE LA

SUPERVISIÓN

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I.- ENCABEZADO

1.- Anote con números arábigos la fecha de inicio de operaciones del Comité Escolar de Producción y

Consumo del periodo que informa.

2.- Escriba con números arábigos la fecha de cierre de operaciones del Comité Escolar de Producción y

Consumo del periodo que informa.

3.- Mencione el número de integrantes de la comunidad escolar incluyendo alumnos, personal

directivo personal docentes y personal de apoyo a la educación.

4.- Escriba con números arábigos el día, mes y año en que elabora el informe.


6.- Escriba el número de registro del Comité Escolar de Producción y Consumo.

7.- Escriba el nombre de la escuela.

8.- Escriba la clave del centro de trabajo.

II.- SECCIÓN I MOVIMIENTO DE EFECTIVO

A) INGRESOS

9.- Anote el efectivo del informe final anterior.

10.- Anote el importe total de la columna No. 6 del libro de tesorería.




14.- Anote la cantidad resultante de sumar los cinco conceptos de ingresos anteriores.

B) EGRESOS


INFORME FINAL DE OPERACIONES REALIZADAS POR DEL COMITÉ ESCOLAR DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO

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22.- Anote la cantidad resultante de sumar los siete conceptos de egresos anteriores.

SECCIÓN II.- DETALLE DE MOVIMIENTOS SECTOR PRODUCCIÓN

A) PRODUCCIÓN.

23.- Anote la cantidad correspondiente a la existencia actual de mercancías, tomada de la sección VI

COMPROBACIÓN del informe contable final inmediato anterior.


25.- Anote la cantidad resultante de sumar los dos conceptos anteriores.

26.- Anote el valor efectivo del inventario de mercancías a precio de costo, en caso de haberlo al cierre

de la información contable; de no haber mercancía en existencia, cancele con guiones.

27.- Anote la cantidad resultante de la diferencia en los dos conceptos anteriores.

B) RENDIMIENTO ECONOMICO SECCIÓN PRODUCCIÓN.


29.- Anote la cantidad correspondiente total costo de lo vendido tomada de la sección II DETALLE DE

MOVIMIENTOS SECTOR PRODUCCIÓN del presente informe.

30.- Anote la cantidad resultante de restar al total de ventas sector producción el total costo de lo

vendido producción.


INSTRUCTIVO

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32.- Anote la cantidad que resulte de restar al rendimiento económico bruto los gastos indirectos de

producción; ambos de esta sección.

33.- Anote el 60% del rendimiento económico neto de esta sección.


SECCIÓN III.- DETALLE DE MOVIMIENTOS SECCION CONSUMO

C) CONSUMO

35.- Anote la cantidad correspondiente a la existencia actual de mercancías, tomada de la sección VI

COMPROBACIÓN del informe contable final inmediato anterior.


37.- Anote la importe resultante de la suma de los dos conceptos anteriores.

38.- Anote el valor efectivo del inventario de mercancías a precio de costo, en caso de haberlo al cierre

de la información contable; de no haber mercancía en existencia, cancele con guiones.

39.- Anote la cantidad resultante de la diferencia en los dos conceptos anteriores.

D) RENDIMIENTO ECONÓMICO SECCIÓN CONSUMO.


41.- Anote la cantidad asentada en el quinto renglón del inciso C de la sección III de este informe.

42.- Anote la cantidad resultante de restar al TOTAL VENTAS SECCIÓN CONSUMO el TOTAL COSTO DE LO

VENDIDO CONSUMO.

43.- Anote la cantidad registrada en el cuarto renglón del apartado B de la sección I MOVIMIENTO DE

EFECTIVO.

44.- Anote la cantidad que resulte de restar al RENDIMIENTO ECONÓMICO BRUTO los GASTOS DE

ADMINISTRACIÓN.




INSTRUCTIVO

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INSTRUCTIVO

SECCIÓN IV.- DISTRIBUCIÓN DEL RENDIMIENTO ECONÓMICO.

A) FONDO ESCOLAR.

47.- Transcriba el segundo renglón de la sección VI del informe final inmediato anterior.

48.- Anote la cantidad correspondiente al 75% del rendimiento económico neto de la sección III.

49.- Anote en este renglón el 75% del rendimiento económico correspondiente al fondo escolar; de la

sección II apartado B.

50.- Transcriba la cantidad anotada en el cuarto renglón de la sección I apartado A.

51.- Transcriba la cantidad anotada en el quinto renglón de la sección I apartado A.

52.- Anote la cantidad resultante de la suma de los cinco conceptos anteriores.

53.- Transcriba la cantidad anotada en el quinto renglón de la sección I apartado B.

54.- Anote la cantidad resultante de restar a la suma el importe de los gastos con cargo al fondo

escolar.

55.- Transcriba el tercer renglón de la sección VI de este informe.

56.- Anote el resultado de la suma de los dos conceptos anteriores.

B) FONDO DE RESERVA

57.- Transcriba el tercer renglón de la sección VI del informe final inmediato anterior.

58.- Anote la cantidad correspondiente al 25% del rendimiento económico neto de la sección III.

59.- Anote en este renglón el 25% del rendimiento económico correspondiente al fondo reserva; de la

sección II apartado B.

60.- Anote el resultado de la suma de los tres conceptos anteriores.

61.- Transcriba la cantidad anotada en el sexto renglón de la sección I apartado B.

62.- Anote el resultado de restar a la suma de este apartado los Gastos con Cargo al Fondo de Reserva.

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INSTRUCTIVO

SECCIÓN V.- COMITÉ DE PRODUCCIÓN

63.- Anote en este renglón el 40% del rendimiento económico correspondiente al fondo de reserva; de

la sección II apartado B.


65.- Anote la cantidad resultante de restar al 40% del rendimiento económico neto de producción los

gastos del comité de producción.

SECCIÓN VI.- COMPROBACIÓN

66.- Anote la suma del Fondo Escolar y Fondo de Reserva restándole en su caso la existencia actual de

mercancías.

67.- transcriba el ultimo renglón de la sección IV apartado A.

68.- transcriba el ultimo renglón de la sección IV apartado B

69.- Anote la cantidad correspondiente a la Existencia Actual de Mercancías, tomada sección II

apartado A y sección III apartado C.

PIE DE PÁGINA

70.- Anote el nombre y la firma del Tesorero del Comité Escolar de Producción y Consumo.

71.- Anote el nombre y la firma del Presidente del Comité Escolar de Producción y Consumo.

72.- Anote el nombre y la firma del Secretario de Comercialización.

73.- Anote el nombre del Director de la Escuela quien deberá firmar de Visto Bueno.

74.- Anote el nombre del Coordinador Estatal de Comités Escolares de Producción y Consumo, quien

después de analizarlo, deberá sellar y firmar de recibido.

75.- Anote el nombre del Supervisor Escolar, recabe su firme de Visto Bueno y el sello de la supervisión.

76.- Anote el nombre del jefe del Departamento del Subsistema Educativo que corresponda.

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PROYECTO PARA LA APLICACIÓN DE LOS FONDOS ESCOLAR Y FONDO DE RESERVA DEL COMITÉ ESCOLAR DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO

NOMBRE DEL FORMATO:





Inicio


2

Octubre

Recibe el original y segunda copia con el

sello y firma de Visto Bueno del

Supervisor Escolar y envía a la


3 4

Octubre

Recibe y revisa el proyecto de

aplicación del fondo escolar, sella y

firma de Visto Bueno y devuelve el

original y segunda copia al plantel.

Octubre

Recibe el proyecto de aplicación del

fondo escolar, revisa, sella y firma de

recibido, devuelve el original y

segunda copia.

2

4

Fin Octubre,

Recibe copia.

6

Octubre

Recibe el original y segunda copia con

sello y firma de recibido por parte de la

Coordinación Estatal y envía segunda

copia al Supervisor

5

Septiembre

Elabora proyecto de aplicación de los

fondos escolar y los presenta al Consejo

Técnico (Escolar o Consultivo) para su

aprobación.

1

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÒN SECUNDARIA


PROYECTO DE LA APLICACIÓN DE LOS RECURSOS OBTENIDOS DEL COMITÉ ESCOLAR DE PRODUCCIÓN

FONDO: ____________(1)______________

ESCUELA SECUNDARIA _____________________(2)_________________________ CICLO ESCOLAR _________(3)__________

CLAVE: __________(2)______________

CONCEPTO IMPORTE

MATERIAL DE ADMINISTRACIÓN: (4)

OFICINA………………………………………………… $ ____________________

LIMPIEZA ……………………………………………………… _______________________

DIDÁCTICO IMPRESIÓN Y REPRODUCCIÓN …………… _______________________

REFACCIONES Y ACCESORIOS …………………………… _______________________

COMBUSTIBLES ………………………………………………. _______________________

CONSTRUCCIÓN ……………………………………………… _______________________

ELÉCTRICO ……………………………………………………. _______________________

MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN:

MOBILIARIO Y EQUIPO ……………………………………… _______________________

EQUIPO DE COMPUTO ………………………………………. _______________________

INMUEBLE ……………………………………………………… _______________________

SERVICIO DE TRASLADO:

PASAJES ………………………………………………………. _______________________

VIÁTICOS ………………………………………………………. ________________________

EQUIPO DE ADMINISTRACIÓN:

MOBILIARIO Y EQUIPO DE OFICINA ……………………… ________________________

EQUIPO DE COMPUTO ………………………………………. ________________________ EVENTOS:

ACADÉMICOS ……………………………..……………………. ________________________

CULTURALES …………………………………………………… ________________________

DEPORTIVOS …………………………………………………… ________________________

SOCIALES ………………………………………………………… ________________________ OTROS: (5)

TOTAL: ……………………………………………………………………………………………….. $ _________(6)__________

(7)A__________DE______________________________DE _______

Vo. Bo.

CONTRALOR DIRECTOR DE LA ESCUELA SUPERVISOR ESCOLAR

_____________(8)________________ _________________(9)___________________ _____________(10)_____________

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1.- Mencione el tipo de fondo que se programa.


3.- Señale el ciclo escolar del ejercicio.

4.- Anote en cada uno de los rubros el importe programado para ejercer durante el ciclo escolar.

5.- En el rubro de otros en su caso deberá mencionar el concepto del gasto y su importe.

6.- Deberá anotar el importe total de lo programado para el ciclo escolar.

7.- Mencione el día mes y año en que se acordó con el Consejo Técnico Escolar o Consultivo el

proyecto de aplicación de los recursos del Comité Escolar de Producción y Consumo.

8.- Escriba el nombre del Tesorero y firme.

9.- Mencione el nombre del Director de la escuela y solicite la firma.

10.- Escriba el nombre del Supervisor Escolar, recabe su firma de Visto Bueno y el sello de la

supervisión.

PROYECTO DE LA APLICACIÓN DE LOS FONDOS ESCOLAR Y DE FONDO DE RESERVA DEL COMITÉ ESCOLAR DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO.

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75

INVENTARIO DE SEMOVIENTES

NOMBRE DEL FORMATO:


DIRECTOR SUPERVISOR COORDINACIÓN ESTATAL DE SECTORES

PRODUCTIVOS


Inicio

Octubre, Enero, Abril y junio

Por medio del responsable del

sector pecuario actualiza inventario

de semovientes

1

3

1


2 3


Recibe y verifica el original y copia

con el sello y firma de Vo. Bo. del

supervisor escolar y envía a la

Coord. Estatal de Sectores

Productivos


Recibe inventario de semovientes

actualizado. Sella y firma de Vo. Bo. y


2

3 4 Octubre, enero, abril y junio

Recibe inventario de semovientes

actualizado del director del plantel

sella y firma de recibido y devuelve al

plantel.

4

Fin


Recibe el original y copia con el

sello de acuse de recibido y envía

copia al supervisor.

5


Recibe copia.

6

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ESCUELA SECUNDARIA :___________________________(1)____________________________ CICLO ESCOLAR: ___________(3)____________

FECHA: ______________(2)_____________________________ PERIODO: ____________ A ___(4)________ DE __________






COORDINACIÓN DE LOS SECTORES PRODUCTIVOS

No. NUM.

INVENTARIO RAZA

FECHA

DE NAC.

CLASIFICACIÓN

POR EDAD

SEXO ESTADO

ACTUAL COLOR FIERRO

VALOR DE

INVENTARIO

VALOR A LA

VENTA OBSERVACIONES

H M G V

(5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16)

ELABORO

(17)

PROFR.

REVISO

(18)

CONTRALOR

DIRECTOR DE LA ESCUELA

(19)

Vo. Bo.

SUPERVISOR ESCOLAR

(20)

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1.- Escriba el nombre o número de la escuela.

2.- Anote la fecha de elaboración del inventario.

3.- Escriba el ciclo escolar al que corresponda la elaboración del inventario.

4.- Escriba el período al que corresponda el inventario.

5.- Escriba el número progresivo de los semovientes a inventariar.

6.- En esta columna se anota el número que corresponda al animal, como unidad o pieza individual.

7.- Anote la raza del semoviente, si es Cebú, holstein, suiza, etc.

8.- Anote la fecha de nacimiento y actualizara semestralmente la edad de cada semoviente.

9.- Clasificación por edad. Se recomienda apoyarse en grupos homogéneos para asignarle una

clasificación progresiva según su edad.

10.- Anote el sexo del animal si es macho o hembra.

11.- En esta columna se marcara con una “ X “ el estado actual de las hembras ya sea que se

encuentren gestantes o vacías.

12.- Anote el color del semoviente.

13.- Describa las características del fierro o fierros que tienen los semovientes.

14.-Anote el valor estimado por el responsable del sector pecuario como valor de inventario, con el

visto bueno del Director de la escuela.

15.- Anote el valor real de mercado del semoviente al momento de la elaboración del inventario.

16.- En esta columna anote los datos que sean importantes o que caractericen en algo al animal y

que sea relevante.

17.- Escriba el nombre del responsable del sector pecuario y solicite su firma.

18.- Escriba el nombre del Contralor quien revisa el inventario y solicite su firma.

19.- Anote el nombre del Director de la escuela y solicite su firma.

20.- Escriba el nombre del Supervisor Escolar, recabe su firma de Visto Bueno y el sello de la supervisión.

INSTRUCTIVO


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PROYECTO DE INVERSIÓN-RECUPERACIÓN

ESC. SEC. __________________________________________________ Ciclo Escolar: ____________________

Clave C.T. _______________________ ´ Ubicación: __________________________________________________________________________

MONTO DE INVERSIÓN.- RECUPERACIÓN DEL SECTOR PRODUCTIVO DE:

ACTIVIDAD

A REALIZAR

INVERSION RECUPERACIÓN

INSUMOS

PARA LA

PRODUCCIÓN

CANTIDA

D COSTO

INV.

TOTAL PRODUCCIÓN

CANTIDAD PRECIO

UNIT. TOTAL INVERSIÓN

UTILIDAD

PROBABLE K

G LT UNIT.

TOT

AL KG LT

ELABORO

PROFR.

REVISO

CONTRALOR

DIRECTOR DE LA ESCUELA

Vo. Bo.

SUPERVISOR ESCOLAR

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA

COORDINACIÓN DE LOS SECTORES PRODUCTIVOS PROYECTO DE INVERSIÓN

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA______________________________ CICLO ESCOLAR 2011-2012 LOCALIDAD:______________________________________________

MONTO DE INVERSIÓN

INVERSIÓN

ACTIVIDADES A REALIZAR EN EL SECTOR DE AVICULTURA

MATERIALES QUE

EMPLEARÁN

CANTIDAD COSTO INVERSIÓN TOTAL MTS. LTS. KGS. PZAS. UNI. TOTAL

Vo. Bo. ELABORÓ REVISÓ CONTRALOR DIRECTOR DE LA ESCUELA SUPERVISOR ESCOLAR ______________________________ _________________________ ____________________________ ___________________________

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PROYECTO DE INVERSIÓN

ESC. SEC. ___________________________________________________ C.T._________________ REGISTRO No. ________________

LOCALIDAD: ________________________________________________ ZONA: ___________ SECTOR Y/O COORD. ______________

ACTIVIDADES OBSERV.AGO.

CALENDARIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL SECTOR PRODUCTIVO DE:

JUL.FEB. MAR. ABR. MAY. JUN.SEP OCT. NOV. DIC. ENE.

transparencia.tabasco.gob.mx · promover prácticas de solidaridad, ayuda mutua, ... determinar el...

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