حيايت يف كوكب املريخMi vida en el planeta Marte

(versión vocalizada)

Hernández Martínez, Joana.

Mi vida en el planeta Marte.

Autores:Hernández Martínez, Joana.

Coordinación editorial y redacción:Albujayra SL.

Diseño, maquetación y edición:Albujayra SL.

Ilustraciones:Paco Quirosa.

Colaboradores:Aguilar Cobos, José David.García Castillo, Alejandro.Ibrane, Bouslam.

Queda prohibida cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública y transformación de esta obra sin contar con la autorización de los titulares de la propiedad intelectual. La infracción de los derechos mencionados puede ser constitutiva de delito contra la propiedad intelectual.

ISBN: 978-84-16314-08-9 Depósito legal: AL-0995-2016Impreso en España.Julio 2016

Apartado de Correos 171.04080 Almería.www.albujayra.comalbujayra@albujayra.com

© De las Ilustraciones: Paco Quirosa. © De la obra completa: Albujayra SL.

املريخ

٤املريخ 4

A David, por su imaginación sin límites.A Daniel y a Nur, por el tiempo que les ha robado este trabajo.

فهرس

٥املريخ 5

Índiceفهرس

Índice 5 فهرس

Prólogo 6 مة م قد

Capítulo primero 8 الباب األول

Capítulo segundo 16 الباب الثاين

Capítulo tercero 26 الباب الثالث

Capítulo cuarto 36 الباب الرابع

Capítulo quinto 46 الباب الخامس

Vocabulario por capítulos 54 معجم حسب األبواب

Vocabulario por temas 62 معجم حسب املواضيع

Soluciones de los ejercicios 80 حلول التامرين

املريخ

٦املريخ 6

مة Prólogoمـقد

Este libro de lectura está destinado a estudiantes de len-gua árabe que hayan alcanzado, como mínimo, un nivel A1 del Marco Europeo Común de las Lenguas.

Consta de cinco capítulos interconectados narrativa-mente que contienen el vocabulario y las estructuras de este nivel. El texto contiene toda la vocalización y los signos auxi-liares necesarios para que los lectores puedan realizar su co-rrecta lectura de manera autodidacta.

Además del relato, en cada capítulo hay 6 ó 7 ejercicios que ayudan a la comprensión (ejercicio de verdadero / falso) y la práctica del vocabulario (relacionar contrarios, crucigra-mas, sopas de letras, rellenar huecos seleccionando la palabra adecuada, escribir la palabra que designa el dibujo, etc.). To-dos estos ejercicios tienen su correspondiente solución al final del libro.

Tras los capítulos y sus correspondientes ejercicios, hay dos glosarios. El primero es un glosario por capítulos con aquellas palabras que se han considerado de más dificultad con su correspondiente traducción. Estas palabras, resaltadas en color en los capítulos, aparecen tal cual según su orden de

مة مـقد

۷املريخ 7

aparición en el texto para facilitar así la comprensión sin ne-cesidad de conocer su raíz. El segundo glosario es un glosario temático. En él aparecen aquellas familias de palabras que han aparecido en los diferentes capítulos. También están traduci-das y están ordenadas alfabéticamente, no por raíces, para fa-cilitar su localización. Ordenar alfabéticamente por raíces es más natural en árabe, pero más difícil a este nivel.

Tras los glosarios, finalmente, se encuentran las solu-ciones para que los lectores puedan corregir sus respuestas.

ل الباب األوCapítulo Primero

ل الباب األو

۹املريخ 9

01االستامع والقراءة WwW

audio Audición y lectura

أنا يف الكوكب األحمر أي يف الـمـريخ منذ شهرين تقريبا واالختالفات بينه

وبــني األرض كثرية. الجاذبية هي أدىن مــن جاذبية األرض فالقفز أعىل هنا

وهذا مـمتع ومضحك.

ية للغاية ولن أتكلم عنها.. ســأقول إن اسمي سامر وأنا أســباب رحلتي رس

سوري من كوكب األرض. وعمري 45 سنة وأنا متزوج وأبو بنت وولد..

. أنا هنا منذ 59 يوما وصديقي األفضل اسـمه «فريدو-325» وهو مريـخي

ليــس صديقي طويال وال قصــريا ولكنه أقرص مني. جســمه نـحيف ولكن

ليس كثريا، ولون جلده أخرض فاتح. له رأسان، وشعر أحدهام أشقر وأجعد

وشعر اآلخر أحمر وأملس. يف كل رأس عينان، ولكل عني لون مـختلف: هي

بنفســجية وبرتقالية وصفراء وزرقاء. له ذراعــان طويلتان وضعيفتان، ويف

نهايــة كل ذراع يــد كبرية. ولكن يف إحدى اليديــن أربع أصابع ويف األخرى

ا. ولكن ليســت له مرفقان خمــس. رجــاله االثنتان طويلتــان وقويتان جد

ــبب هو يـميش بطريقــة ظريفة ومضحكة. صديقي وال ركبتان ولـهذا الس

ا معي منذ وصــويل إىل الـمريخ. م ولطيف جد «فريــدو-325» خفيف الــد

يرتــدي «فريدو-325» نفس الـمالبس دامئا إما بالطقس البارد إما بالطقس

ل الباب األو

۱٥املريخ 15

6.- أكمل الفراغات بالكلامت التالية.Completa los huecos con las palabras siguientes.

عىل سبيل املثال - أجمل - فـ - للغاية - آخر - لكن - لكن - مثل - إما .. إما - نفس

1.- أنا طبيب ____________ أيب.

2.- هي مغربية و____________ تسكن يف باريس.

3.- سنسافر ____________ إىل سوريا ____________ األردن.

4.- ال يذهب الولد إىل املـدرسة ____________ هو مريض.

5.- أنا وعائلتي نسكن يف ____________ املـدينة.

ا. 6.- البيت صغري و____________ـه جميل جد

7.- ستذهبون إىل السينام يوما ____________ .

8.- الفستان األزرق جميل ولكن األحمر ____________ .

9.- «ألف ليلة وليلة » كتاب طويل ____________ .

10.- يتكلم لغات كثرية ____________ العربية والروسية والصينية.

الباب الثاينCapítulo Segundo

معجم حسب األبوابVocabulario por capítulos

معجم

٥٥املريخ 55

Capítuloالباب األولprimero

planetaكوكب ج كواكبes decirأي

Marteالمريخdiferenciaاختالف ج ات

gravedadجاذبيةinferiorأدنى

saltarقفز يقفز قفزاsuperiorأعلىinteresanteمـمتع

divertidoمضحكrazón, causaسبب ج أسباب

secretoسريen extremoللغاية

no (negaciónلنde futuro)

mejorأفضلmás bajoأقصرpielجلد

uno - unaأحد - إحدىotro - otraآخر - أخرى

curiosoظريف

م خفيف الدligero de san-gre (tener buen humor)

وصل يصل llegarوصوال

ya sea … oإما .. إماtiempo, climaطقس

multicolorملونen vez deبدال من

,mismo, -aنفس-os, -as

conocidoمعروفcansadoتعبان

másأكثرhablanteمتكلمpresenteموجود

Capítuloالباب الثانيsegundo

… en cuanto aأما .. فـ..cúpulaقبة ج ات

en generalبشكل عامhabitanteساكن ج سكان

-privado, espeخاصcial

habitualعاد (عادي)aburridoممل

vaya un / unaيا لها من...

costumbreعادة ج اتextrañoغريب

وجبةcomida (cada una de las que se hacen du-rante el día)

-principal, funرئيسيdamental

principioبداية

معجم حسب املواضيعVocabulario por temas

معجم

٥۹املريخ 59

Verbosاألفعال

amar, gustar أحب يحب حباmucho

اختار يختار elegirاختيارا

اختلف يختلف diferenciarseاختاالفا

ارتدى يرتدي vestir, llevarارتداء

استحم يستحم bañarseاستحماما

استيقظ يستيقظ استيقاظا

despertarse

comerأكل يأكل أكالأكمل يكمل

completarإكماال

بحث يبحث بحثا buscarعن

تزوج يتزوج تزوجا casarseمن

تكلم يتكلم hablarتكلما

تمشى يتمشى

تمشىpasear

تناول يتناول ingerir, tomarتناوال

حمل يحمل llevar, cargarحمال

خرج يخرج salirخروجا

durarدام يدوم دوامادرس يدرس

estudiarدراسة

ذهب يذهب irذهابا إلى

relacionarربط يربط ربطارجع يرجع

volverرجوعا

رغب يرغب tener ganasرغبة في

رقص يرقص bailarرقصا

montarركب يركب ركوباvisitarزار يزور زيارة

سافر يسافر viajarسفرا إلى

سكن يسكن vivir, habitarسكنا في

شاهد يشاهد mirarمشاهدة

شرب يشرب beberشربا

صنع يصنع fabricarصناعة

طلب يطلب pedirطلبا

عرف يعرف saberمعرفة

عمل يعمل trabajarعمال

ل فضل يفضpreferirتفضيال

حلول التامرينSoluciones de los ejercicios

حلول

٦۹املريخ 69

ل Capítulo الباب األوprimero

-.11.- خ2.- خ

3.- ص4.- ص

5.- خ6.- خ

7.- ص8.- ص

9.- ص10.- ص

11.- خ12.- خ

-.21.- شعر2.- أذن

3.- ذراع4.- بطن5.- قدم

6.- رجل7.- مرفق

8.- يد9.- فم

10.- عين

-.31.- معطف2.- شنطة

3.- جوارب4.- قميص

5.- قبعة6.- كنزة

7.- ربطة عنق8.- تنورة

9.- بنطلون10.- فستان11.- حذاء

12.- وشاح

-.4♀ -.1♂ -.2♂ -.3

♀ -.4♂ -.5♀ -.6

♀ -.7♀ -.8♂ -.9

♂ -.10♀ -.11♂ -.12

-.5أسود ← أبيضأدنى ← أعلىكثير ← قليل

كبير ← صغيربارد ← حار

طويل ← قصير

-.61.- مثل2.- لكن

3.- إما .. إما4.- فـ

5.- نفس6.- لكن

7.- آخر8.- أجمل9.- للغاية

10.- على سبيل المثال

Capítulo الباب الثانيsegundo

-.11.- خ2.- خ

3.- ص4.- خ

5.- خ6.- ص7.- خ8.- خ

9.- خ10.- خ

11.- ص12.- ص

-.21.- كراج2.- مطبخ

3.- غرفة أكل4.- مغسل

5.- غرفة جلوس

6.- مدخل7.- حمام

8.- غرفة نوم9.- ممر

10.- مرحاض

-.31.-حليب2.- موز3.- سمك

4.- عصير5.- بيض

6.- ماء7.- برتقال

8.- شاي9.- فواكه

10.- شربة

11.- زيت12.- سالطة

13.- خبز14.- تفاح15.- قهوة

-.4ممل ← ممتع

را باكرا ← متأخخاص ← عامبارد ← حار

أكثر ← أقلمختلف ← شبيه

قليال ← كثيراكبار ← صغار

Equivalencias: / Equivalents:MCER/CEFRAlbujayra

A

A1-

A1

A2

A2+

BB1

B1/B2

B2

CC1/C2 MCER: Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.

CEFR Common European Framework of Reference for Languages.

www.kutub.albujayra.com